2.3.1晋升机制

晋升机制是指员工由较低层级职位上升到较高层级职位的过程。众所周知，劳动分工是提高效率的手段之一，于是在企业内部就按照专业划分为许多职系，这些职系又被分为许多职位，这些职位形成层级系列，于是就有了晋升的条件。企业需要评价员工，看其是否能晋升到高—层级的职位上去。

AMD 尊重员工自由结交的权利。我们的劳动实践和策略旨在吸引、鼓励和留住人 才。AMD 严格禁止雇用童工以及强迫性/强制性的劳动实践，这与我们尊重人权的基本 信念是一致的。另外，AMD 相信，文化自决是一项不容剥夺的个人权利，员工可以自由决定政治倾向，可以自由地追求在社会、经济和文化等领域的发展。

AMD 的全球商业行为标准(WWSBC)阐明了我们对骚扰、歧视、工作时间、强迫性/ 强制性劳动、童工、薪酬和自由结交等人权问题上的立场。WWSBC 适用于所有员工， 而且所有员工都会收到一份副本并接受有关该标准的培训。AMD 的 WWSBC 也符合电子 产业公民联盟(EICC)行为准则以及供应管理协会的社会责任原则。

AMD 相信，员工与管理层之间的公开沟通和直接交流是解决工作场所问题的最有 效方式。AMD 支持通过员工和管理层参加的各种会议以及开门政策，在不必担心遭到 报复、恐吓或骚扰的前提下进行公开沟通。

AMD的晋升是公开的，是公平的，唯才是用是AMD的一个特质，也是AMD迅速发展的保证。

2.3.2培训机会

吸引和留住有志向、技术出色的员工对于 AMD 的成功至关重要。为个人和职业发 展提供机会，可以更好地吸引有经验的人才加盟，也有利于留住有价值的员工。无论在 业务强劲成长时期，还是经济动荡时期，AMD 都致力于提供发展计划。

AMD 为员工提供广泛的技术、管理和领导能力培训计划，以便提高他们的知识水准，进而促进公司取得成功。学习和发展计划与特定的业务战略和目标关联。员工还可 以通过在内部和外部开发的课程获得多种在线学习机会。这些课程及工具包括：

GlobeSmart，这是一个基于 Web 的工具，通过该工具，您可以方便地获得有关如何有效地与外国人做生意的广泛知识。

Skillsoft, 这是全球最大的在线学习服务应商，提供数千套在线学习课程、电子书 籍和摘要。由一些最有名的领导和管理领域的作家，如 Steven Covey、Jack Welch、Tom Peters、 Marcus Buckingham、Peter Senge、Marshal Goldsmith 和 Rosabeth Moss Kanter 等人提供 的实况和实时点播数字演示视频。

该公司提供了多种员工充电和发展计划，其中包括：

高管评估， 用于确定副总裁及职位更高的人员需要的知识和技能发展计划 高管辅导， 用来进一步发展实力，并满足发展需求以及解决具体的组织问题。 导师制， 用来强化新员工或缺乏经验的员工的发展。 一线主管发展，向新管理人员提供法律、安全和环境政策以及公司产品和市场方面的培训。通过 MD 领导能力管线计划和流程来提供管理/领导能力发展机会。

领导执照（License to Lead）， 适用于新提拔的经理们。 资深经理学院， 适用于经验丰富的高级经理人才。 高级领导发展计划， 让高潜力人才更快地向更高管理层次迈进。 总监领导学院， 用于提高 AMD 公司所有总监的领导艺术和业务本领。

MTS 领导计划， 帮助 AMD 技术人员成为更加有力的技术领导，并提供其职位所需要的核心技能。

公司领导层于 2007/2008 年明确提出了新能力模型，其核心是经久不衰的 AMD 价值 观。该模型界定了各种职责（例如提高组织能力、领导组织，以及执行），以及在各个 管理层次上取得成功所必需的能力和行为（如努力培育卓越绩效、构建可扩展的流程和 运营过程、管理绩效、解决/分析问题以及沟通）。该模型还创造力共同的绩效语言，阐 明了对于不同角色和职能的预期行为要求，并且为所有人员流程奠定了共同的基础。