中国进出口银行浙江分行笔试经验
9：00-11：00 英语 听力三十分钟，三段对话，三篇小文章，蛮简单的，介于四六级之间吧。阅读比较长的四篇，最后一篇是选句子填空，有A到E。阅读难度六级的样子。作为是大学要求学生学其专业以外的课程，是否这样才是truly educated。你同意与否，为何，摆事实讲道理。250个词好像是。
13：30-15：00 能力测试。三十道所谓的行测，其实是言语和常识，难度比公务员的弱。什么含羞草叶片的功能，我国少数民族人口最多的是哪个，宋代以外哪个城市没有当过国都(开封，洛阳，南京，还有个什么忘记了。。)。这个反正没什么可准备的。然后申论给好多段材料，第一题写300字小文章，总结我国地方政府债务高居不下的原因。第二题1000-1200个字，写“控制地方债务规模，保证经济健康发展”为主题的文章。题目自拟。条理清晰。
15：15-17：15 最让人纠结的专业考试。分财会类和经济金融类两类。我想说，请重视真题!往年的题一再出现。比如计算题必考IS-LM模型和NPV的计算。请务必搞清楚。必考!然后选择题什么也是基础的，但是很多都还给老师了。。微观，宏观，国贸都有。股票定价。吉芬商品等。简答题考的是共同海损的条件和金融系统的功能。最后综合题是关于利率市场化的相关问题。还是比较与时俱进的。
计算题分享道类似的吧
假设货币需求为 L=0.20y ,货币供给量为200，c = 90 + 0.8yd，t=50，i=140-5r，g=50。a.求 IS 与 LM 方程。
b.求均衡收入与利率。
c.如果政府购买支出增加50，新的.均衡收入与利率各为多少?。
1.LM曲线反映的是货币市场的均衡，即需求=供给
0.2y=200 y=1000
IS曲线反映的是产品市场的均衡
Y=AE=c+i+g+NX 这里没有净出口NX 可支配收入Yd=Y-t
Y=90+0.8(Y-50)+140-5r+50 Y=1200-25r
2.运用IS-LM模型可知，当两条曲线相交时，交于E点，实现均衡
1000=1200-25r r=8
3.已知MPC=0.8
政府购买支出乘数=1/1-mpc=5=增加的收入/增加的政府购买支出
增加的收入=增加的政府购买支出*政府购买支出乘数
新增的收入=250
此时，收入为1250
y=1250-25r=1000 r=10
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