4月桥西区笔试真题

时间：2024-03-16 09:38:01 笔试题目我要投稿

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2016年4月桥西区笔试真题

　　第一部分：

2016年4月桥西区笔试真题

　　1.博鳌亚洲论坛2016年年会，2016年3月22日至25日将在海南博鳌召开。年会主题为“亚洲新未来：新活力与新愿景”。

　　2.教师资格每五年注册一次填空：定期注册

　　3天琴计划是中山大学发起的一个科研计划，中山大学正在组建研究小组开展我国空间引力波探测计划任务的预先研究，制定我国空间引力波探测计划的实施方案和路线图，提出“天琴”空间引力波探测计划，并开展关键技术研究。

　　4创新

　　5.2016年4月4日，(曹文轩)获“国际安徒生奖”

　　6.班主任树立正确的学生观包括( ) A.平等观 B.个性观 C.发展观 D.矛盾观 E.互助观

　　正确答案：ABCD

　　7 班级管理的主要内容包括(

　　A.班级组织建设

　　B.班级制度管理

　　C.班级教学管理

　　D.班级活动管理

　　正确答案：ABCD

　　班级管理的内容主要有班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和班级活动管理。

　　8 影响课堂气氛的主要因素有( )

　　A.教师的领导方式

　　B.教师对学生的期望

　　C.班级的规模

　　D.班级的性质

　　E.教师的情绪状态。

　　正确答案：ABE

　　9.早晨的学习效果一般较好，这是因为这一阶段的学习不受( )的干扰。

　　A.前摄抑制

　　B.倒摄抑制

　　C.单一抑制

　　D.双重抑制

　　正确答案：A

　　前摄抑制是指先前学习的材料对后学习的材料的回忆或再认产生的干扰。倒摄抑制是指后来学习的材料对先前学习的材料的回忆或再认产生的干扰。早晨学习效果好，是因为少了先前学习对后继学习的干扰，属于前摄抑制。10 孔子，有教无类，因材施教，温故知新

　　11 其余两项出自学记

　　12 小学生注意力发展的特点包括( )。 A.无意注意仍起着主要作用，有意注意正在发展 B.注意的集中性和稳定性差 C.概括性强 D.注意的分配和转移力不强 E.注意范围较小

　　正确答案：ABDE

　　小学生注意力的特点包括：无意注意仍起着主要作用，有意注意正在发展;注意的集中性和稳定性差;注意的分配和转移力不强;注意范围较小。

　　13.新教师上讲台慌乱属于( )。

　　A.激情

　　B.心境

　　C.应激

　　D.理智感

　　正确答案：C

　　14.教师职业道德评价的原则是()

　　A、及时性原则

　　B、前瞻性原则

　　C、预见性原则

　　D、科学性原则

　　D[解析]教师职业道德评价的原则：(1)方向性原则;(2)客观性原则;(3)科学性原则;(4)教育性原则;(5)民主性原则。

　　教师职业道德评价有利于维护和实现教师职业道德规范，有利于教师职业道德素质的形成和发展。教师职业道德评价具有指挥定向、教育发展、分等鉴定、督促激励与问题诊断等功能。教师职业道德评价应遵循的原则有方向性原则、客观性原则、科学性原则、教育性原则和民主性原则。

　　15教师考核内容主要包括( )

　　A.政治思想、业务水平、工作态度、身体情况

　　B.政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况

　　C.政治思想、工作态度、工作成绩、身体状况

　　D.政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩

　　正确答案：D

　　解析：教师考核内容主要包括政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩。

　　16小学生常常出现好心办坏事的现象，其原因主要是_____

　　A: 道德情感不深

　　B: 缺乏合理行为技能

　　C: 道德认识不足

　　D: 道德意志力不够

　　本题解释:

　　答案：B【解析】小学生常常出现好心办坏事的现象，主要原因是他们不善于分析具体情境后再采取合理的行为方式与方法，或不具有某些行为技能。遇到这类情况时，教师首先应当肯定他们的动机，而后指出思考不周、行为不当的问题，或者通过交谈、集体讨论让学生自己做出必要的结论。

　　17学校心理辅导的高级目标是(

　　A.提高学生心理素质

　　B.调试性辅导

　　C.解决心理问题

　　D.发展性辅导

　　正确答案：D

　　解析：学校心理辅导的一般日标可归纳为两个方面：调试性辅导和发展性辅导。调试性辅导是基本目标，发展性辅导是高级目标。

　　18义务教育的本质特征是( )。

　　A.国家免费性

　　B.国家强制性

　　C.社会普遍性

　　D.公民自觉性

　　正确答案：B

　　解析：中国的义务教育主要表现为国家的强制性，这一点中国和西方发达国家不同，中国由于经济发展水平的落后，义务教育主要是家庭的义务，即由家长负担送子女接受九年义务教育。而西方国家的义务教育是强调教育免费性，义务由国家承担。A、C、D则不是本质特征，不选。

　　19苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”。这一思维过程属于( )。A.联想B.幻想C.理想D.想象

　　正确答案：D

　　想象是人脑对已储存的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程，

　　第二部分：

　　20简述:一堂好课的标准有：目标明确、内容正确、方法得当、表达清晰、气氛热烈。

　　21简述:启发性原则的含义及贯彻的基本要求：启发性原则，是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。贯彻启发性原则的基本要求是：(1)调动学生学习的主动性; (2)启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力;(3)让学生动手，培养独立解决问题的能力; (4)发扬教学民主。

　　21简述:良好态度与品德的培养的方法。

　　(1)有效的说服;(2)树立良好的榜样;(3)利用群体约定;(4)价值辨析;(5)给予恰当的奖励与惩罚。

　　22教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的( )

　　A. 隐私权

　　B. 名誉权

　　C. 人格尊严权

　　D. 受教育权

　　正确答案：C

　　23如何激发和培养学生的学习动机

　　①创设问题情境，实施启发式教学。

　　②学习材料要具有科学性与趣味性。

　　③利用学习结果的反馈作用。

　　④进行正确的评价和适当的表扬与批评。

　　⑤适当开展竞赛。

　　⑥正确知道结果归因，促使学生继续努力。

　　24初中作文：教育写作德育的方法

　　26我觉得，不管是前摄抑制倒摄抑制都是干扰吧

　　27学校教育产生于( )。A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会

　　正确答案：B

　　学校教育萌芽于原始社会末期，产生于奴隶社会初期。就我国而言，夏代属于奴隶社会初期，据古书记载，夏代有“序”、“校”，是当时的学校，说明学校教育已产生。

　　28.新教师上讲台慌乱属于( )。

　　A.激情

　　B.心境

　　C.应激

　　D.理智感

　　正确答案：C

　　29我国第一部基础教育的法律：义务教育法

　　30中小学课堂最常用的结课方式：D总结归纳

　　31.1995年颁布的是( )。A.《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教师法》 C.《中华人民共和国教育法》 D.《中华人民共和国职业教育法》

　　正确答案：C

　　1995年颁布的是《中华人民共和国教育法》。

　　义务教育是86，教育法是95年

　　32做笔记是一种常用的( )

　　A.复述策略

　　B.组织策略

　　C.精细加工策略

　　D.元认知策略

　　正确答案：C

　　33没有惩罚的教育不是好教育，判断。对

　　34中小学生具有极强的“向师性”，所以教师必须( 。

　　A.为人师表

　　B.廉洁从教

　　C.爱国守法

　　D.终身学习

　　正确答案：A 这是个填空题

　　35新课程理念的核心：一切为了每一位学生的发展

　　36现代教育学之父赫尔巴特

　　37科尔伯格对小孩6-11岁属于什么阶段勤奋感和自卑

　　38教育心理学研究的核心内容学习过程

　　39教育心理学的研究内容是研究教和学的过程包括……学习与教学活动的过程包括( )。

　　A.学习过程

　　B.教学过程

　　C.评价过程

　　D.反馈过程

　　E.反思过程

　　正确答案：ABCE

　　解析：学习与教学活动的过程包括：学习过程、教学过程、评价过程和反思过程。

　　40新型师生关系，填空，教学相长，心理相融

　　第三部分：

　　41.作文。寒假期间，不少家长为孩子的作业发愁。不少家长朋友圈都传着这样的段子“剪纸xx做泡菜，娃娃不行爹妈来”。很多超过学生能力范围，xxxxx。结合当前的教育现象，和自己的思考，自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。

　　42. 教育公平的含义A公平对待每一位学生B公平对待每一个教师C合理分配教育经费D满足所有人基本学习需要正确答案D

　　43. 出台的一个《》文件，提出师范生应该注重教育实践

　　44. (创新)、协调、绿色、开放、共享

　　45判断题学生伤害事故是指在校期间学生人身伤害事故 √

　　46教师最基本的权力(教育教学权)

　　47教师走上讲台慌张是(应激)

　　48.初中简答1：启发性原则的概念及实施启发性原则的要求?

　　启发性原则的含义：启发性原则，是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。贯彻启发性原则的基本要求是：(1)调动学生学习的主动性; (2)启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力;(3)让学生动手，培养独立解决问题的能力; (4)发扬教学民主。

　　简答2：培养学生良好的态度与品德的举措有( )。

　　A.有效的说服

　　B.树立良好的榜样

　　C.利用群体约定

　　D.价值辨析

　　E.给予恰当的奖励与惩罚

　　答案：ABCDE

　　【解析】该题考查的知识点是良好态度与品德的培养措施。常用而有效的培养措施包括：有效的说服、树立良好的榜样、利用群体约定、价值辨析和给予恰当的奖励与惩罚。

　　49 启发性教学原则的涵义和运用选择?

　　50选择题有一个关于高原现象的

　　51.如何激发学生动机：①创设问题情境，实施启发式教学。

　　②根据作业难度，恰当控制动机水平。