初中毕业典礼晚会主持词「」

时间:2022-08-08 16:14:36 毕业典礼 我要投稿
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初中毕业典礼晚会主持词「精选」

  三年初中时光就这样结束了,我们学校师生为了能有一个好的精彩难忘的毕业典礼,在努力的准备着。下面是小编搜集整理的初中毕业典礼晚会主持词,欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。

初中毕业典礼晚会主持词「精选」

  初中毕业典礼晚会主持词

  老师们、同学们:大家上午好!

  今天,我们二中全体师生相聚在这里,举行庄严的典礼仪式,共同回眸往昔岁月、展望灿烂前程,抒发我们内心的感恩之情,为明天的中招鼓劲!

  下面我宣布,正村二中中考总动员暨毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌。

  听着这伴随着自己成长的国歌,同学们肯定会有与往日不同的感受。此时此刻,我们每一个人都既兴奋喜悦,又带着一丝中考前的紧张。三年的校园生活,留下了你们银铃般的欢笑;三年的校园生活,留下了你们磨练翅膀的背影。明天我们将斗志昂扬的走进考场。

  “三载励志求学,一朝鲲鹏展翅”!下面由张校长致辞。

  侯校长回顾了我们高中三年的学习情况,对大家顺利完成高中课程表示了祝贺,为明天的中考发出了动员令,给大家提出殷切期望和要求;张校长的话语重心长。请同学们牢记在心,在明天的考场上沉着、冷静,发挥出最佳水平。在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前行。

  同学们,三年的校园生活,我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,自己的学生要参加中考、踏上新的征程,我们的老师作何表示呢?有请教师代表xxxx老师向同学们说说心里话。掌声欢迎!

  我相信,张老师的话语激励着在座每一位毕业生。你们会拿出自信,勇气,去挑战明天。相比人的一生来说,三年时间似乎很短暂,然而这一千多日子的印记在我们的记忆中将再也无法抹去。这三年是你们走向成熟的三年。这三年是你们同甘共苦、风雨同舟的三年。这三年是师生共同进步的三年。在此,请允许我代表全体老师,祝愿你们今日是桃李芬芳,明日是祖国的栋梁;祝愿你们前程似锦,拥有一个又一个更加美好的三年!

  此时此刻,全体毕业生的心情一定非常激动,三年了,同学们真的长大了,成熟了,你一定感慨万千,下面就请三(2)班xxxx同学代表发言。掌声响起来。

  激情澎湃,豪情满怀,同学用自己声情并茂的语言,说出了我们的心声!并表达了中考毕生的决心。

  下面请宣读正村二中20xx届初三三优秀毕业生名单。

  请老师和同学把热烈的掌声献给我们的优秀毕业生。请优秀毕业生上台领取毕业证书和奖品。

  请学校校长张校长为优秀毕业生颁发毕业证书及奖品。

  让我们再次用掌声对他们表示热烈的祝贺!

  母校是同学们成才的摇篮。同学们对我们的母校深有感情,依依不舍。在同学们的提议和商量下,我们高三全体毕业生准备给学校赠送一个纪念品,作为我们永久的留念和见证。

  下面请初三毕业生代表向母校赠送礼物:全体毕业生的合影照。他将作为母校永久的纪念。

  同学们,明天你们就要参加中考,我们又将以怎样的心态去迎接中考、挑战自我、走向辉煌呢?下面请许主任为我们提一些要求和希望!

  临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到那里,学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!老师都因你们的点滴进步而自豪!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力,努力学习,奋发向上,将来为二中学争光!。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,借此机会,我为大家壮行。因为毕业不是结束,而是欢呼的开始,不是庆祝完成,而是宣布进步。就让你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们中考胜利,相信你们会一帆风顺!让我们牢记——(全体)今天,我们以二中为荣!明天,我们为二中争荣!欢迎同学们常回家看看!现在我宣布:正村二中中招总动员暨毕业典礼到此结束,谢谢大家!。在下明天的中考里,科学安排,保持旺盛精力和积极的思维状态,沉着冷静,不怕困难,以骄人的成绩回报母校,回报家庭。

  最后预祝同学们中考之路一帆风顺!祝同学们前途似锦!

  延伸阅读:主持词写作

  主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

  一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。

  了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。

  二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:

  一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

  三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的

  主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

  四、注意对象,增强艺术表现力

  比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有书记×××同志”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

  五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力

  中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。

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