小学毕业典礼策划方案

时间:2022-10-19 14:39:47 毕业典礼 我要投稿

小学毕业典礼策划方案(精选10篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的小学毕业典礼策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学毕业典礼策划方案(精选10篇)

  小学毕业典礼策划方案 篇1

  主题:放飞梦想

  主题歌:《最初的梦想》、《放心去飞》

  节目主色调:体现出阳光、自信,洋溢温暖和感动。

  节目安排:梦想起航—厚重之感—大气之歌—时代韵味—高远之志—放飞希望

  前期准备:

  1、 在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。(详见后,五一前确定)

  2、 制定精美邀请函以确定家长参与人数,并附上“我参与我投票”的回执单,请学生和家长评选“最称职”、“最细心”、“最可爱”或“最有活力”的老师。

  3、 辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿(六、九年级各一名),同时邀请七年级或高一学生代表提前写好祝福语。

  4、 在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单,除单独表演外,小学组各年级各出一名代表参与部分环节。

  5、 确定学生和老师主持人,共两男两女,写好主持词。

  6、 播放环节的短片要提前录制修改和确定,由毕业班辅导老师建言献策共同完成。

  7、 毕业班班主任联系好致辞的家长代表。

  8、 师生互动和亲子互动环节的人员请确定,准备相关礼品,最好是学生或家长亲手制作。

  9、 毕业班负责人评选出优秀学员,写好评语。

  具体节目流程:

  环节一(序幕):梦想起航

  1、 主题曲《最初的梦想》响起,老师学生主持人拉开晚会序幕。

  2、 歌曲《启程》响起,播放学生成长短片

  3、 诗朗诵《相信未来》(三人合作—小学组、六年级和九年级代表)

  环节二:厚重之感

  1、 书法表演(三个人各写两个字:“感恩”、“自信”、“好学”)

  2、 乐曲演奏配合(古筝或大提琴等体现出国学韵味)

  3、 知识竞答(结合所学诗词设题,如作家、诗名和诗句接龙)

  环节三:大气之歌

  1、少数民族的舞蹈表演

  2、歌唱表演(师和学生分别演唱一首经典励志歌曲)

  3、亲子默契动员会(以游戏的形式开展,比如看图猜词、现场拼图等,并互赠自制礼物)

  环节四:时代韵味

  1、特殊才艺表演(魔术、模仿、双簧等)

  2、欢快动感的舞曲

  环节五:高远之志

  1、 班级代表齐唱《明天会更好》(两名老师和两名学生,共两男两)

  2、 毕业班代表发言(六、九年级各一名)

  3、 初一,高一代表送祝福词,小学组代表送礼物。

  环节六:放飞希望

  1、 傅老师宣布优秀毕业生名单,各班主任为其颁奖。

  2、 傅老师致辞,班主任谈希望。

  3、 老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》,全场齐唱。

  环节七:

  音乐《放心去飞》响起,主持人宣布晚会结束。

  小学毕业典礼策划方案 篇2

  一、展台布置

  背景台上的幕布上(也就是主席台后的那块大板),挂着一棵真实的稻穗,必须要足够大,同时为了防止穗粒掉落,可用透明胶对每一粒穗粘贴起来。这棵稻穗到后面环节要取下来用的。下面书写几个字:今时成熟时,明日收获日

  稻穗的旁边可以用星星点缀,但星星不要太多,整个背景要简明,不要搞得太花哨,然后在上面书写几个大字:“***学院20xx年毕业典礼”

  二、毕业生入场特别仪式

  可采取奥运会入场仪式,象征毕业生们都是以后人生赛场上的健儿。

  具体操作流程:

  1、如果导师或辅导员愿意,由他们充当举牌人,女的穿上旗袍(那肯定相当劲爆),如果他们不愿意,就选各个系的系花之类的当举牌人

  2、用双语播报毕业生入场,毕业生入场时,可向主席台挥手致意。

  3、站列的形式也可以考虑设计成方阵形式。

  4、在举牌的各牌子设计上,最好运用一些心思,比如也在每个牌子上挂一束稻穗。

  三、领证代表、拨穗代表等入场

  因为这些代表是明星级的人物,就可以采用明星入场式的方法。

  采取一对式的入场,女的挽着男的手臂。

  台上播放这些代表的名字。

  四、宣布典礼开始

  全体起立,奏国歌、校歌(如果有校歌的话)

  在奏国歌与校歌时,一定要有合唱队领唱,然后全体大合唱。

  五、主持人请领导致辞、讲话

  以下各个环节稍略,现在重点提颁发毕业证和拨穗环节

  六、追光灯投在大幕布的那一刻开始了(第一次播放DV)

  这个DV是一个总的DV,具体内容可以是概括性的比较煽情的

  七、颁发毕业证、拨穗

  1、报幕

  由各院系的负责人或老师(两人模式)进行报幕(类似奥斯卡颁奖会那样子),宣布各自院系的学生代表上台

  2、学生代表接受毕业证与拨穗环节(互拨模式)

  A,校长对一学生代表进行授证,然后进行拨穗

  B,此学生代表被拨完后,迅速回到自己的院系方阵前,采用军队的做法,大喊“请**院系学生代表出列”,于是,事先选好的十个代表迅速跑到方阵前集合列队。

  C,互拨

  这是一个比较大胆的创想。因为历史上还真没有过学生和学生间互相拨麦穗的。

  这十个代表站成一列,报数,报数完后,学生代表说:“报双数的向后转180度”,于是就成了前后两人互相面对面的形式。

  然后学生代表说:“请拨穗”,于是前后两人互相庄重地、神圣地进行拨穗仪式。

  D,以下各院系都按这个流程走。

  E,更为大胆的创想

  如果有足够的学士帽,则全体四千人进行互拨。同样采取军队的做法,每一个队列进行报数(让每人记住自己是单数还是双数),报单数的通通向后转,于是全体四千人就形成了前后两两相向的局面,然后进行拨穗。

  设计这个互拨环节的出发点是,这是史上第一次所有毕业生都接受拨穗的纪录(因为以往都只是代表接受拨穗,这次是想让每个人都能尝试一下这种滋味,体验那种神圣感)

  八、全场递穗仪式(类似xxxx传递模式)

  1、由校长庄重地取下主席台后面悬挂的稻穗(这个稻穗必须要用透明胶粘住穗粒的,否则四千人传递下来,到后面光剩杆了!)

  2、校长把稻穗传递给各院长、导师(按官阶顺序排),然后再递给老师,最后递给一个学生代表,由此学生代表高举稻穗,跑到第一院系方阵,然后进行全场传递。

  3、这种传递是很快的,预计不会超过八分钟。

  事先要排练好,甚至不用排练都行,只要事先叮嘱一下就可以了,纵向传递,传递到最后一个,然后再传给第二列,以此类推。

  4、最后再回到校长手中,由校长把稻穗装进一个漂亮的盒子里,封存起来,存进学校的博物馆或图书馆或纪念馆都行。此稻穗上必须标明20xx年的这个毕业纪事,最好用红丝带系起来。

  5、这个漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,还放了一张纸,这张纸上罗列了四千个毕业生的名字。

  6、是的,这是一份温暖的记忆。

  九、第二次的DV播放

  这一次的DV播放,就是播放各个院系的精彩瞬间了,通过刚才那个“全场递穗仪式”,学生们的情绪已经被调动到了一个高潮,又神圣又激动,这时放这个DV,一是平抚激动情绪,而是让学生们陷入到回忆中,这是一个温暖的环节。

  十、深情诗朗诵

  DV播放告一段落后,马上开始深情诗朗诵,进一步把这种温暖的情绪带向深处,最后能有配乐,诗的内容最后是自创,讲述一些关于学校的生活,关于梦想,关于希望。

  十一、特邀嘉宾的演讲

  如果能邀请到一些名人来进行人生职业规划的演讲那最好不过的了。

  十二、回到20xx

  如果没有名人嘉宾,则请20xx年的毕业学子,已经在社会上摸爬滚打一年的成功的毕业学子,讲述他们的经历,这种经历是所有毕业生们都喜欢听的。

  十三、校长寄语

  经过第十二个环节,20xx年那个毕业生的铺垫,这时,校长出来做一些寄语、激励性的讲话就显得非常地合时宜了。

  寄语这种东西,只要一个人讲就行了,不要又请院长、又请导师讲的,多了反而没劲。

  十四、第三次追光灯投向大屏幕

  校长寄语完后,全场故意沉默一分钟,也不见主持人有动静。

  正当底下人窃窃私语时,一声天籁般的声音响起,这时追光灯投向大屏幕,DV上开始出现一段音乐视频。

  那是一首关于希望、关于美好的音乐,有些许哀愁、离愁,但更多的是祝福与希望。

  这首歌要经过精挑细选,而且是大多数人能唱的。

  要有两个领唱人,分别站在东西两角,他们唱起来。然后全场跟着唱起来。

  终于,把气氛带向高潮,一段美好的记忆总在高潮时落幕。

  多年以后,20xx年毕业的同学们,当他们垂垂老矣,想起这一段珍贵的记忆,会流下温暖的泪水。

  小学毕业典礼策划方案 篇3

  一、指导思想

  回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

  二、活动主题

  感谢师长恩珍藏母校情。

  三、时间

  x月x日上午8:30正式开始。

  五、地点

  学校大礼堂。

  六、参加人员

  学校领导、六年级全体师生,每班x~x个家长。

  七、毕业典礼议程

  第一篇章:精彩回放

  回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放(每班5~6张)。

  歌伴舞:校园的早晨——六x班。

  第二篇章:互诉衷肠

  1、主持人宣布毕业典礼开始,全体起立、高唱国歌。

  2、xx校长讲话。

  3、教师代表发言。

  4、学生代表讲话。

  5、家长代表讲话,送祝福。

  过渡——节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

  第三篇章:毕业荣光

  1、向毕业生颁发毕业证书。

  2、优秀毕业生(每班5名)。

  过渡——诗朗诵《未来》——六2班。

  第四篇章:放飞希望

  1、学生畅谈未来,感谢师恩,感谢母校。

  2、节目:《感恩的心》——六4班。

  小学毕业典礼策划方案 篇4

  一、活动目的

  本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心。

  二、活动宗旨

  全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想

  三、活动策划与组织

  策划:崔寅、马燕

  组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任

  艺术指导:小学音乐组

  技术支持:小学信息技术室

  四、活动时间、主题

  20xx年5月组织发动,前期准备

  20xx年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目

  20xx年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目

  20xx年7月上旬毕业典礼

  五、毕业典礼具体流程安排

  (一)主持人(学生四人)开场

  (二)队仪式

  (三)杨勇校长致辞

  (四)主要活动

  1、播放照片

  2、歌曲齐唱《童年》

  3、冯智强主任上台送祝福

  4、屏幕出现老师的头像及祝福语

  5、学生诗朗诵《师恩难忘》

  6、器乐表演,古筝合奏《浏阳河》

  7、全体学生向老师敬礼

  8、学生向毕业班教师献花

  9、师生合奏《送别》

  10、教师独唱《萤火虫》

  11、教师诗朗诵

  12、颁发毕业证

  13、学生舞蹈《在希望的田野上》

  14、神九升空,放飞理想

  (五)结束语

  1、学生互赠礼物

  2、教师送学生出校门

  小学毕业典礼策划方案 篇5

  一、活动目的

  即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为“xx一小”的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!

  时间:x月x日下午。

  地点:学校篮球场。

  二、活动主题

  感谢师长恩,珍藏母校情。

  与会人员:学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表xx人。

  主持:xx、xxx。

  准备:学生毕业证、鲜花xx束、音响设备。

  三、活动过程

  1、升国旗,齐唱国歌。

  2、全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

  3、学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)。

  4、学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)

  5、何祖胜老师代表致祝福辞。

  6、学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

  7、学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)

  8、学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》x校长、x支书、x校长、x副校长、x副校长、x主任)

  9、学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

  10、校长讲话。

  11、学生宣誓。

  12、学生献歌:《感恩的心》

  小学毕业典礼策划方案 篇6

  一、活动目的

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题

  xx区xx小学20xx届学生毕业典礼。

  三、时间

  xx月xx日8:00。

  四、地点

  学校报告厅。

  五、参加人员

  中层以上领导、六年级任课老师、学生。

  六、活动议程

  1、校长致辞。(不超过3分钟)

  2、xx班诗朗诵《我的夏天,我的梦》。

  3、班主任寄语:xx老师。

  4、器乐联奏:xx。

  5、学生代表发言:xx。

  6、班英语短剧xx。

  7、表彰。

  (1)杨校长宣读全面发展学生名单。

  (2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。

  (3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。

  8、xx班小合唱《闪亮全世界》。

  9、全体合唱《感恩的.心》。

  七、注意事项

  1、席位卡:xx;活动落实:xx

  2、座位安排:xx。

  3、主持人:xx;指导:xx

  4、摄影、新闻:xx

  5、音响:xx

  6、各班提前5分钟到达指定地点。

  7、后勤准备:xx

  小学毕业典礼策划方案 篇7

  一、活动主题:

  梦在湖滨希翼未来

  二、活动地点:

  多功能电子报告厅

  三、活动时间:

  休业式结束

  四、活动人员:

  行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)

  五:活动流程:

  (一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)

  (二)主持:张赵锋、许吉利

  (三)程序:

  1、裘校长致辞

  2、欣赏PPT《光阴的故事》

  3、戴丽凤校长宣布毕业生名单

  4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)

  5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的孩子》(各班班主任)

  6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——湖滨有约。

  7、家长送祝福(各班级1名家长)

  8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)

  9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)

  六、工作安排:

  1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部

  2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、PPT制作:沈丹阳

  3、主持人培训:王月聪章明学

  4、毕业证书、家长邀请函:童林刚

  5、摄影报道:崔钟梁摄影队员2至3名

  6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处

  7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:吴小平总负责+各班班主任

  8、手印签名墙设计、落实:沈丹阳

  小学毕业典礼策划方案 篇8

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:

  梦想在这里启航

  三、活动时间:

  20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活动地点:

  二楼阶梯教室

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影(杜大川老师)

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)

  5、制作学生小学生活回顾片(方丽娜负责)

  6、选拔好主持人(林雪眉负责)

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)

  8、学生给母校献礼(书画作品)(吴瑞珍老师负责)

  9、毕业横幅上签字(叶晓飞老师负责)

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、奏国歌

  3、介绍到会嘉宾及领导。

  第一篇——难忘母校

  (1)校园生活回顾(播放)

  全体同学诗歌朗诵《告别母校》

  (2)林校长毕业寄语

  学生代表献花

  (3)给母校献礼

  代表学生 献上 书法等作品

  毕业典礼第二篇——难忘恩师

  (1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词

  (2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生

  (3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》

  毕业典礼第三篇——梦想启航

  (1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)

  (2)家长的嘱托——陈天涞妈妈 学生代表献花

  (3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

  (4)在 大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

  (5)宣布毕业典礼结束

  小学毕业典礼策划方案 篇9

  一、活动背景意义:

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

  此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  二、活动主题:梦想在这里启航

  三、活动时间:

  20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活动地点:

  二楼阶梯教室

  五、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

  六、活动准备:

  1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

  2、摄像、音响、投影(xx老师)

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4、诗歌朗诵(xx老师负责)

  5、制作学生小学生活回顾片(xx负责)

  6、选拔好主持人(xx负责)

  7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(xx负责)

  8、学生给母校献礼(书画作品)(xx老师负责)

  9、毕业横幅上签字(xx老师负责)

  10、座位安排:各班主任协调。

  七、毕业典礼议程

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、奏国歌

  3、介绍到会嘉宾及领导。

  (1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)

  (2)家长的嘱托——xx妈妈学生代表献花

  (3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)

  暂定:六(3)班xx六(6)班xx双排键

  六(5)xx六(6)xx拉丁舞

  六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲联唱

  (4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。

  (5)宣布毕业典礼结束

  小学毕业典礼策划方案 篇10

  一、指导思想

  让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“情”为主题,集中体现对母校的依恋,对老师的感激,对家长的感恩,对同学的不舍,对未来的憧憬,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现校园生活和童年时光,带着对母校的眷恋和收获,迈入新的人生征程。

  二、活动领导小组

  组 长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  总策划:xx

  策划:xx

  三、活动时间

  家长报到:xx年7月5日上午8:00

  毕业典礼:xx年7月5日上午8:20——9:50

  安全教育:xx年7月5日上午9:50——10:20

  家长会:xx年7月5日上午10:30——11:00

  欢送仪式:xx年7月5日上午11:20

  四、活动地点及参加人员

  地点:学校前排东院

  人员:全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人(男女各1人)、双语初中部分领导。

  五、毕业典礼仪式主持人

  xx

  六、活动议程

  (一)毕业典礼议程

  1、家长集合:xx年7月5日上午8:00家长报到,各班班主任组织家长到各班集合签到,8:30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队(带凳子),班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。家长和学生就座安排由xx负责。

  2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等。由xx负责曲目收集和播放。

  3、8:30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座(播放《步步高》)。由xx负责召集安排。

  4、主持人宣布毕业典礼开始。

  5、全体起立,全体唱国歌。xx指挥。

  6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。xx指挥。

  7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。

  8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。xx负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净,每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间(xx年7月5日),在红领巾统一位置张贴,叠放整齐,放入托盘(学校提供),每班安排男女各1人准备捐赠。

  9、xx校长宣读毕业生名单,颁发毕业证书(播放《飞得更高》)。按主席台就座人数分组发放。由xx具体安排分组与毕业证准备。

  10、xx校长宣读优秀毕业生名单,颁发荣誉证书。由xx具体安排分组与毕业证准备。

  11、毕业生诗朗诵《母校,我们永远的家》。xx负责学生选拔与训练,xx负责演出位置及彩排。

  12、应届毕业生代表发言。xx负责学生确定和发言稿。

  13、家长代表发言。xx负责家长确定和发言稿。

  14、毕业班学生代表向学校赠送纪念品(播放《感恩的心》)。由xx负责纪念品落实和学生代表落实(每班1名女生),xx负责接收。

  15、毕业班班主任代表发言。xx发言,负责发言稿落实。

  16、在校生代表发言。xx负责学生确定和发言稿。

  17、往届毕业生代表发言。xx负责与双语沟通确定1名学生和发言稿。

  18、毕业生向班主任老师赠送“心愿瓶”。 心愿瓶购买及心愿卡的设计制作(每人1个)由xx、xx负责,于7月4日前完成。

  19、xx初中领导致辞。xx负责与双语沟通确定1名发言人和发言稿。

  20、校长致辞。xx负责发言稿。

  (二)安全教育议程

  毕业典礼议程结束,由xx具体负责安排师生家长暑假安全教育,内容包括放假时间安排、暑期安全、暑期学习指导、家长监护职责、暑期教师培训及测试等内容。xx具体负责发言材料和宣讲。

  (三)家长会议程

  1、仪式结束,各班班主任带回学生及家长。(播放《友谊地久天长》或《明天会更好》、《歌声与微笑》)。

  2、各班召开学生家长会(地点:各班教室)。家长会主要内容:家长评议、家校沟通、学生暑期学习指导。家长评议由副班主任具体负责、家校沟通、学生暑期学习指导由班主任和任课教师具体负责。评议票由xx负责,毕业典礼和家长会通知xx负责。

  (四)欢送仪式

  师生及家长列队欢送毕业生及家长离校。具体安排如下:

  1、由毕业班班主任负责集合毕业班学生和家长共同清理教室卫生,在教室门前集合(各2列纵队、学生在左家长在右),带齐带全个人物品等待;

  2、其他班级由班主任集合学生和家长(各2列纵队、学生在前家长在后),按如下顺序在甬路两侧排列:甬路西侧自南向北分别为:校委会成员、三一学生和家长、四一学生和家长、五一学生和家长;甬路东侧自南向北分别为:全体教师、三二学生和家长、四二学生和家长、五二学生和家长。

  3、列队完毕,学校统一指令,毕业班班主任带队入场,全体掌声欢送。

  4、毕业班离校后,安排其他班级学生及家长离校。

  列队与指令由xx负责。

  七、具体任务分工

  1、确定师生及家长代表、往届毕业生代表发言人,优秀毕业生名单、颁奖项目及颁奖领导,由xx负责落实,xx、xx协助。

  2、毕业证书及优秀毕业生证书印制(填写内容、粘贴照片、摆放顺序等)责任人:xx及毕业班班主任。

  3、秩序及安全:xx负责由保卫室具体操作。

  3、会场设计及布置

  ①背景设计制作:xxxx(由朐阳喷绘制作安装)

  ②会场桌凳摆放:由xx、xx负责,xx、xx协助。主席台第一排8张桌子,16个凳子,安排学校领导、双语人员、毕业班班主任,第二排8张桌子、16个凳子,安排六年级所有任课教师、家长委员会,往届毕业生代表等,同时安排桌布、看牌等。就座人员名单由xx提供,座牌由xx印制。

  ③开水供应:xx、xx(四个保温桶,纸杯两包,放于主席台两侧)

  ④观众席凳子:xx负责(从相关学校借凳子240个)。

  ⑤背景音乐确定由xx负责并播放。

  ⑥音响:xx负责,租赁音响,四只无线话筒,两只有线话筒。

  ⑦摄像拍照:金艺数码负责录像、照像,xx协助

  ⑧主持人串词、学校领导、教师代表、家长代表、毕业生代表、在校生代表、往届毕业生代表等讲话稿:由xx负责

  ⑨毕业纪念册,由德育处负责设计,毕业班学生为学校留言,由xx、xx负责(7月4日前完成)。

  ⑩学生个人毕业证书照片、师生合影。由xx及毕业班班主任负责,初定于7月3日上午照相。

  4、着装要求:仪式和照相期间所有教师一律穿校服正装,佩戴校牌;学生着装尽量校服,力求统一干净整洁,佩戴红领巾,监督岗成员佩戴标志、肩牌。

  5、观众席座区安排:按照从中间向两边由高年级到低年级的顺序,家长在右学生在左,分别2路纵队安排就座,所有红领巾监督岗成员在学生队伍后排就座。

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