毕业典礼诗朗诵

时间:2022-06-08 12:01:17 毕业典礼 我要投稿

毕业典礼诗朗诵(通用6篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗歌吧,诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢?下面是小编收集整理的毕业典礼诗朗诵,欢迎阅读与收藏。

毕业典礼诗朗诵(通用6篇)

  毕业典礼诗朗诵 篇1

  (萱) 南风轻轻吹送,时光总是匆匆。

  (萱 坷) 今天,我们站在这里,

  (兰) 不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌,

  (高) 不是为了让你的双唇再一次颤抖,

  (兰 高) 今天,我们站在这里,

  (兰 高) 站在毕业的门槛上,

  (合) 一同回首初中三年的温馨时光,

  一同开启我们心灵的感恩之旅。

  一起眺望高中三年的美好生活

  一起踏上我们崭新的人生路程。

  (合) 母校呵,

  (萱) 我们是你博大的园林里一方执著的绿地,

  (坷) 是你温暖的河流中一只摇曳的白帆,

  (兰) 是你坚实的躯干上一树烂漫的红叶,

  (高) 是你浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。

  (合) 我已经用了三年的时光,

  感受你的世纪沧桑,

  品读你的百年辉煌。

  (女) 在你的臂弯里,在你的绿阴下,

  (合) 每时每刻都散发着记忆的芬芳。

  (萱) 犹记得,琢园里那一群快乐的游鱼,

  (兰) 犹记得,镕园里那一簇清新的绿意。

  (坷) 犹记得,广益楼里灯火依稀,

  (高) 犹记得,云麓楼里欢声笑语。

  (萱 兰) 感谢你,这一片青春的土地,

  接纳我们年轻的足迹,

  萌发我们最初的启迪。

  (合) 感谢你,母校师大附中,

  为我们搭建广阔的舞台,

  为我们铺设光明的前景。

  (萱) 是谁,把我们领进人类文明的圣殿?

  (坷) 是谁,将我们前行的希望高高托起?

  (兰) 是谁,循循善诱,谆谆教诲?

  (高) 是谁,默默无闻,孜孜以求?

  (合) 是我们的老师,我们可敬的领路人。

  (兰) 您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;

  (高) 您不是作家,却使人生的篇章韵味悠长,

  (坷) 您不是雕塑家,却将我们的灵魂精雕细琢,

  (萱) 您不是画家,却为我们描绘最绚丽的图景……

  (合) 感谢您,敬爱的老师,

  (萱) 您一声细心的叮咛,让我如沐春风,

  (坷) 您一个善意的眼神,让我倍感温馨。

  (兰) 您一个温情的微笑,让我勇气倍增,

  (高) 您一次有力的搀扶,让我奋起前行。

  (合) 我们将永远铭记您的教诲,

  我们将在知识的天空越飞越高!

  (坷) 有一种激情,恰同学少年,

  (兰) 有一种情谊,叫心手相牵;

  (高) 有一种承诺,叫同舟共济;

  (萱) 有一种幸福,叫如饮甘醇。

  (合) 感谢你,亲爱的同学,

  (萱 兰) 艺术节上,我们用心领略艺术的美感,

  (坷 高) 体育节上,我们努力铸造班级的荣誉,

  (萱 兰) 科技节上,我们纵情放飞五彩的梦想。

  (坷 高) 我们流过眼泪,却伴着一路欢笑,

  (萱 兰) 我们踏着荆棘,却闻到万里花香。

  (萱 兰) 再过几天,我们将步入中考的考场,

  (合) 我们相信,阳光总在风雨后。

  我们坚信,一分耕耘一分收获。

  (兰) 三年的初中生活,

  (兰) 是我们一生最美丽的时光,

  (兰) 是我们一生最珍贵的回忆。

  (萱) 我们绽放最灿烂的笑容,

  (萱) 为毕业染上迷人的色彩。

  (坷 高) 母校师大附中,这位百岁的智者,

  正在热情地召唤着我们。

  毕业典礼诗朗诵 篇2

  这个六月

  注定是一个蓝色的季节

  因为我们就要毕业

  摆在眼前的

  是看得见的离别

  曾经天真的以为

  四年的时光会很长

  可竟然

  就这样匆匆而过

  还记得

  初见时的矜持

  军训时嘹亮的口号

  依然在我们的耳边回响

  还记得

  那些球场上的身影

  湖边野炊的欢歌

  还有那些形形色色的比赛

  我们一起度过的快乐时光……

  我们有过苦闷

  也有过彷徨

  我们有过欢乐

  也有过悲伤

  我们曾高谈阔论

  梦想在天际飞翔

  我们曾共同努力

  只为了曾经的梦想

  我们也曾气馁

  可最终都没有放弃希望

  再看一眼吧

  这可爱的地方

  我们的记忆

  洒满这里的每一个角落

  这里的一切

  都见证着我们的成长:

  喧闹的寝室

  静默的图书馆

  不菲的食堂

  还有鸟鸣清脆的后山

  绿松林中松子香

  从此以后

  清晨的朝阳

  不再照耀匆匆的脚步

  夜晚的清辉

  不再见证浪漫的时光

  就让这一切都过去吧

  我们已有了新的向往

  走过青涩的岁月

  我们迎来了成熟的时节

  跨过独木桥的小路上

  通往的是广阔的原野

  我们是鱼

  就不会迷恋天空的蔚蓝

  我们是鸟

  就不会依恋清澈的海洋

  毕业典礼诗朗诵 篇3

  不是为了唱起那缠绵忧伤的骊歌,

  不是为了让你的双唇再一次颤抖,

  今天,我们站在这里,

  站在高中毕业的门槛上,

  站在红柱青瓦、古色古香的楼前

  一同回首三年的温馨时光,

  一同开启我们的心灵之旅。

  还记得吗?

  当清晨的优美音乐惊醒梦中的校园,

  当第一缕阳光温暖了你灿烂的笑脸。

  还记得吗?

  当你们第一次踏进王府蒙中的校门,

  我的世界刹那间被缤纷的色彩注满。

  我看到温婉羞涩的你,从叶的宁静中走来,

  我看到多愁善感的你,从花的芬芳中走来;

  我看到真诚朴实的你,从校园甬道中走来,

  我看到飞扬洒脱的你,从操场上走来。

  一千多个不同的日夜,没有哪天可以模糊,

  二百多个你的样子,没有哪一个可以省略。

  你是我博大的园林里一抹希望的绿色,

  你是我温暖的河流中一叶乘风破浪的白帆。

  你是我坚实的躯干上一树烂漫的红叶,

  你是我浩瀚的长空中一片纯净的蓝天。

  你一声热切的问好,让我自豪骄傲,

  你一个亲近的眼神,让我倍感春天的温暖。

  你一个美丽的微笑,让我信心百倍,

  你一次次默契的配合,让我迷恋三尺讲坛。

  有一种激情,叫指点江山;

  有一种承诺,叫同舟共济;

  有一种幸福,叫如饮甘醇;

  有一种友谊,叫心手相牵。

  毕业典礼诗朗诵 篇4

  教师:因为有了歌唱的小鸟,春天才欢腾起来;因为有了如水的月光,夜色才温柔起来。我的孩子们啊,你们可知道,你们就是我寂寞旅程中最快乐的音符,你们就是我黯淡长夜里最皎洁的月华啊。

  喜欢每个清晨,都有你们琅琅的书声入耳;喜欢每一时刻,都有你们雀跃的身影盈眸。我喜欢和你们在一起!和你们在一起时,那颗起起落落的心就会化作一尾快乐的小鱼,畅游在那如水的清醇里,怀想着那份若即若离的美好。

  (生出场)

  男生:有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!

  女生:有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;

  男生:也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;

  女生:还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

  男生:老师啊,你自己却说:

  你最渴望的就是铺路,最幸福的还是燃烧;

  你说你只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在天然;

  女生:老师啊,你自己却说:

  你只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;

  你说你只是滔滔江河中的一滴水珠,来也悄悄,去也从容

  师:每当我/踏着晨光/走进美丽的树德,心中便涌起无限的畅想与激情,作为一名老师,我深爱着我的学生,我的讲台。

  那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层/华美的楼梯,引导着我的学生/一步步走向/知识的殿堂。

  教室里,书声朗朗,犹如一股甘泉/轻轻流进我的心田。

  琴房中,歌声飞扬,那飞扬的歌声/犹如出征的号角/拍打着我的`心潮。

  一只只鼓起风帆的小船/正在这里积蓄力量,准备远航……

  男生:你的到来

  是白云深处抖下的一阵鸽哨

  这样的欢娱这样的流畅

  女生:你的到来

  是大江浪花绽放的一簇新韵

  这样的雄浑这样的奔放

  老师:初次登上讲台

  很紧张,也很激动

  但那几十双诚恳的眼睛

  溶化了我心中胆怯的冰

  男生:喜欢听你行云流水般的讲课

  精辟的阐述,深刻的见解

  犹如黑夜里一盏照明的灯塔

  犹如风雨过后看见的彩虹

  女生:喜欢与您倾吐心声

  前卫的思想,独特的眼神

  犹如夏日里的一阵凉风

  犹如烦恼时的一曲古筝

  老师:亲爱的同学们啊

  我愿用我的季节描绘你们的色彩

  男生:敬爱的老师啊

  您的太阳点燃了我们火热的情怀

  老师:我的灵魂渗透了你们的呼唤

  女生:我们的豪迈系着您无私的奉献

  老师:树德的桅杆悬挂着信念

  信念的扬帆是龙的飞舞,凤的翱翔

  男女生:树德的船舱装满自信

  自信铸就了铮铮铁骨,挺立的刚强

  教师:感谢你们,我亲爱的同学

  是你们,拨动了我幸福的琴弦

  是你们,和我一起谱写了和谐的乐章

  师生合:感谢您,我敬爱的老师

  是您,播种了我们快乐的种子

  是您,陪伴我们长成参天的大树

  师生合:唱吧!用优美的歌声唱响明天的希望

  跳吧!用潇洒的舞姿飞向欢乐的天堂

  老师:让所有的心灵都在零距离碰撞

  男女生:让所有的心灵都在零距离碰撞

  师生合:让所有的心灵都在零距离碰撞

  毕业典礼诗朗诵 篇5

  师:三年前,你心系梦想来到这片沃土,稚嫩的脸庞,满是憧憬;明亮的眼神,满是渴望

  生:三年前,我怀揣憧憬泊在这个港湾,带着年少的懵懂,带着青春的理想,

  师:勤奋热情演绎着你飞扬的青春,三年光阴有你沙沙笔响中无畏的奋斗,有你泰山崩于前而色不变的从容淡定,有你自信人生两百年,会当水击三千里的壮志豪情。遨游学海,攀登书山。你用饱满的精神将各种知识叠加。

  生:智慧真诚编织了我斑斓的生活。三年光阴有你披星戴月的辛勤耕耘,有你桃李不言下自成蹊的言传身教,有你细腻如金,温暖如春的亲切教诲。春蚕吐丝,蜡炬成灰。你用灿烂的微笑将每块心田滋润

  师:就在那个春天,你成了学习的主人,成了展讲的主角,我美好的梦想不再虚幻,我的果实在望眼欲穿的期盼中成熟,您让我带着巨大的成就感,走向金黄的秋天。

  生:就在那个春天,黑板成了我们的阵地,课堂成了我们的舞台,我躁动的心灵不再迷惘,我的青春在四季的风中歌唱。您让我带着青春的梦想,走向火红的夏天。

  师:花开花又落,你我一同把生活欣赏,真诚与智慧将你我相连,我们彼此激励共同进步,

  生:秋去春又来,你我一同为生命化妆,友谊与知识将你我相系,我们彼此欣赏共同拼搏,

  师:是谁晨诵早起惊落了花间朝露?是谁壮志凌云问鼎苍穹?是你呀,我的孩子

  生:是谁辅导晚归身披着满天星光是谁廓清迷雾指点迷津?是你呀,我的老师

  师:是谁和我共同欣赏春花秋月的魅力,书写生命的方程式,是你呀,我的孩子

  生:是谁和我共同在生活的旋律中吟唱希望,在人生的的画卷上描绘绚丽。是你呀,我的老师

  师:当离别的钟声响起,那一抹初夏的阳光,斜斜地照进来,你的身影如帆,在我的心海里徜徉

  生:当熟悉的铃声响起,那一扇向北开启的小窗,摇曳着茂盛的白杨,我的思绪如风,久久飘荡

  师:我怕见少了你们身影的校园,怕我闲下来的深深的失落。

  生:我怕想没了你们陪伴的日子,怕我有对你太多的眷恋。

  师:让我们手牵着手,用最朴实的方式,铭记三年氤氲的无限真情,说一声珍重,

  生:让我们心连心,用最简单的话语,说尽三年积淀的厚重感激,说一声谢谢,

  齐)昨天相逢如诗,今天离别如歌。明天我背负你期许的目光。

  师:明天我目送你扬帆远航

  珍重啊,孩子

  生:谢谢了,老师

  师:再见了,我的孩子

  生:再见了,我的老师

  齐)再见了,我的朋友们

  毕业典礼配乐诗朗诵

  ——师生颂(师生互赞)(配乐:阿尔罕布拉宫的回忆)

  师:三年前,你心系梦想来到这片沃土,明亮的眼神,满是渴望

  生:三年前,我怀揣憧憬泊在这个港湾,带着年少的懵懂

  师:我怕见少了你们身影的校园,

  生:我怕想没了你们陪伴的日子,

  齐)怕我对你有太多的眷恋。

  齐)相逢如诗,离别如歌。

  生:明天我背负你期许的目光

  师:明天我目送你扬帆远航珍重啊,孩子

  毕业典礼诗朗诵 篇6

  (于)南风轻轻吹送,时光总是匆匆。

  (侯)今天,我们站在这里,

  (左)不是为了唱起那缠绵忧伤的离歌,

  (姜)不是为了书写那迷惘惆怅的诗文,

  (左)今天我们站在这里,

  (姜)站在毕业的门槛上,

  (男合)一同回首初中三年的温馨时光,一同开启我们心灵的感恩之旅;

  (女合)一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我们崭新的人生路程。

  (侯)有一种激情,恰同学少年;

  (姜)有一种情谊,叫心手相牵;

  (于)有一种承诺,叫同舟共济;

  (左)有一种幸福,叫如饮甘醇。

  (合)感谢你,亲爱的同学,

  (姜)艺术节上,我们用心领略艺术的美感;

  (左)体育节上,我们努力铸造班级的荣誉;

  (侯)科技节上,我们纵情放飞五彩的梦想。

  (于)我们流过眼泪,却伴随着一路欢笑;

  (女合)我们踏着荆棘,却闻到万里花香。

  (男合)九年磨剑,六月试锋。

  (姜)我们相信,

  (男合)阳光总在风雨后。

  (于)我们坚信

  (男合)一分耕耘一分收获。

  (左)三年的初中生活,

  (于)是我们一生最美丽的时光,

  (侯)是我们一生最珍贵的回忆,

  (姜)我们绽放最灿烂的笑容。

  (侯)是谁,把我们领进人类文明的圣殿?

  (左)是谁,将我们前行的希望高高托起?

  (于)是谁,循循善诱,谆谆教诲?

  (姜)是谁,默默无闻,孜孜以求?

  (合)是我们的老师,我们可敬的领路人。

  (于)您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;

  (侯)您不是作家,却使人生的篇章韵味悠长;

  (姜)您不是雕塑家,却将我们的灵魂精雕细琢;

  (左)您不是画家,却为我们描绘最绚丽的图景……

  (合)感谢您,敬爱的老师!

  (侯)您一声细心的叮咛,让我如沐春风;

  (于)您一个善意的眼神,让我倍感温馨;

  (姜)您一个温情的微笑,让我勇气倍增;

  (左)您一次有力的搀扶,让我奋起前行。

  (女合)我们将永远铭记您的教诲,

  (男合)我们将在知识的天空越飞越高!

  (合)母校呵,

  (侯)我们是您博大的园林里一方执著的绿地;

  (于)我们是您温暖的河流中一只摇曳的白帆;

  (左)我们是您坚实的躯干上一树烂漫的红叶;

  (姜)我们是您浩瀚的天宇中一片纯净的蓝天。

  (姜)我已用了三年的时光,

  (合)感受你的沧桑,品读你的辉煌。

  (女合)在你的臂弯里,在你的绿荫下,

  (合)每时每刻都散发着记忆的芬芳。

  (于)犹记得,实验室里积极探索的身影;

  (姜)犹记得,小花园里那一簇清新的绿意;

  (侯)犹记得,教学楼里灯火依稀;

  (左)犹记得,篮球场上欢声笑语。

  (侯)感谢你,这一片青春的土地,

  (女合)接纳我们年轻的足迹,萌发我们最初的启迪。

  (左)感谢您,母校八一中学,

  (女合)为我们搭建广阔的舞台,为我们铺设光明的前景。

  (侯)母校您这位智者,正在热情地召唤着我们。

  (于)曲径通幽处,每一条小路都延伸着美丽的梦想;

  (左)绿树映红墙,每一幢高楼都敞开了深情的门窗。

  (姜)欲穷千里目,更上一层楼。

  (左)我们一定会在火红的六月,

  (其他合)交一份满意的答卷;

  (左)我们一定会在金色的秋天,

  (其他合)再次回到您的怀抱。

  (左)我们一定会守在您的身旁,

  (其他合)和您一起再创辉煌!

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