高中毕业感言

时间:2020-10-31 18:51:27 毕业感言 我要投稿

高中毕业感言50字大全

  高中毕业以后,你有什么感触呢。下面YJBYS小编为大家搜集的一篇“高中毕业感言50字大全”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!

高中毕业感言50字大全

  1. 有一種人,天生就有一種氣质,髙潔出尘,就算他三天不洗脸六天不洗澡十二天不换袜子,喝的是溪水、吃的是路边摊、睡的是阶下树干,他还是一樣比天天洗三次澡、日日换四次衣服、时时擦汗揩尘的人更加令人觉得神清氣爽。没想到你就是這様的人!------摘自我得毕业留言

  2. 和我一起在一个槽子里吃了四年草料的那头驴,拿着我的留言册,想了有半个小时,然后流着泪在那页纸上写满了一个大字其它的什么也没有写(包括他的个人资料),但我一生也无法忘记。

  3. 太阳从那被露水浸湿的晨梦中醒来,跨过汹涌的海洋和高山地面,使整个天空都丽彩交辉---光明。啊,又一个金色的黎明到来了!这黎明,属于我,属于你!

  4. 到气势磅礴的大海上去吧!踏着涛峰浪谷,跟大海对话,与大海同歌。那样,粗放豪爽的大海,就会赠予你海一一样的胸怀,赋予你海一般的气魄!

  5. 你临别的微笑虽然只是短短的一瞬,但是摄在我心的底片上,却留下了永恒。我时时将它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!

  6. 我们匆匆告别,走向各自的远方,没有语言,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

  7. 但愿人生的别离、怀念、重逢是首节奏明快的三部曲,不要缺了一部;但愿普天下善良而不幸的人们,能从容勇敢地完成它。

  8. 看,这翩然而至的,就是你的明天!明天---充满了阳光,充满了色彩,充满了创造的汗水、进军的鼓点、奋战的吼声、胜利的欢呼„„啊,你的明天,多么迷人,多么绚丽!

  9. 每个人的生命中都有春天,只是有的早来,有的迟至。不必为它早到而欣喜,也不必为它迟来而忧郁。春,有她自己的方向,有她自己的步伐,有她自己的节奏和声韵。

  10. 你有容量极大的水库,里面蓄满着从未使用过却可供使用的你的天赋和才能,但如果拖拉和胆怯使你永远不能打开那智慧的闸门,那水库就如同空的一样。

  11. 张开你的帆,去乘风破浪,把我的祝福,挂在桅杆上,码头上的汽笛声已结束了昨天的梦,岁月的思潮还会忆起往日的时光,待到满载而归时,再来寻重逢的岸。

  12. 高考成绩出来以后,我无疑是十分高兴的。但我明白,这只是回馈我的努力的一个小小礼物,还算不上是一种成功,毕竟以后的路还很长。

  13. 进高三之前,我列了两张表。第一张里,我把自己的薄弱知识点都列为“重点照顾对象”。第二张里,从高到低列了5所想去的大学,还有每门课想达到的分数。

  14. 再也回不去了,这无暇亦无邪的纯真韶光。即使你愿意,用一千万去换时光倒流的大学校园,重温飞扬奔放的四年青春,然而你换不来,只能伫立在霓虹闪烁,浮华喧嚣的城市街头,追忆菁菁校园里如水的月华。

  15. 踏出这一步,管你万般无奈,它还是,变成逝去的回忆,成为一个飘忽的梦境,在时间轻蔑的流动里,逐步尘封,但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。

  16. 我总是将毕业与成长和时光两个词相连。成长的过程伴随着内心的逐渐强大,而最好的时光总是不自知的。如果有那么一刻,回首的时候发现,跌跌撞撞的过往可以让你心怀感激,而所谓的结果又是长久以来的期望,那么,也许这就是最好的时光。

  17. 我也许差一点就选择了逃避,但我庆幸我没有。我始终记得做不出物理题的时候的那种懊丧和不甘,想放弃却还是卯着劲,花上很长时间想把它啃下来。似乎有点固执,但这固执并不是没有回报。

  18. 高一科目比较多,难免会有喜欢或者不喜欢的课。不喜欢某一门课的`原因很多,有人因为不喜欢它的任课老师,有人因为自己学得厌倦,有以“不感兴趣”随便搪塞。可是,谁说兴趣不可以培养?只要时刻保持一颗好奇心,保持一份求知欲。

  19. 三年前,我走进余高。望着静静矗立在那里的教学楼,心里有不安,有憧憬。不安是因为不知道自己能否成功地融入这个新环境;而憧憬则是因为即将在这里开始新的生活。老实说,刚进余高还是有不适应的。课程上加了难度,学起来自然没有初中里轻松;周围的环境一下子变的陌生,同学也都是新面孔,种种复杂的心情交织在一起,真是一言难尽。

  20. 可能很多人都经历过这样一个过程,从初中里稍稍努力就能得到一个满意的分数,到高中里拼死拼活还不一定能见到成效,这个中的滋味,只有自己能够体会。遇到困难与挫折,有的人质疑自己的能力,做了懦夫,选择了逃避和堕落,日复一日也就遗失了奋力追赶的勇气,等到幡然悔悟却已经没有了时间。事实上,在困难和挫折面前,真正的勇者只有一条路可以走,那就是坚持。

  21. 在学新课时,常常会发出“原来是这样”、“太巧妙了”这样的感叹。于我,这个时刻最为美妙。有节物理课,老师讲游标卡尺,告诉我们游标卡尺仅仅用两把单位长度不同的尺,就能提高测量精确度,移动一下游标找对住的刻度就可以读出数据。

  22. 我看见班里同学,大都瞪大了眼睛,他们的脸上和我一样,都写着折服。我相信那是对前人智慧的折服。学习的时候,如果不想着这是一件多么枯燥多么困难的事,而是想着“为什么会这样啊”“怎么做到的”,兴趣就自然培养起来了。

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