数学老师毕业寄语

时间:2020-10-26 20:51:40 毕业寄语 我要投稿

数学老师毕业寄语

数学老师毕业寄语1

  亲爱的同学们:

数学老师毕业寄语

  在公元20xx年7月,你们将经历人生中第一个转折点——小学毕业。愿它成为同学们童年记忆中最刻骨铭心的一段岁月。在这里你们即将从童年走向少年。作为你们的一至五年级的数学老师,我有太多的感慨与不舍。此时此刻,看着你们一张张纯真而又幸福的笑脸,我的眼前似乎又浮现出刚见到你们时的一幕幕。我们朝夕相处,课堂上是师生,课下是朋友,彼此之间建立了不是亲人,胜似亲人的师生情。回忆这五年我们在一起学习、生活的美好时光,你们每个人都是一颗璀璨的星星,用你自己最耀眼的光芒,感染着这个集体中的每一个人。

  记住小学时光吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望;记住每一位同学吧!因为他们将永远是你们的好伙伴;记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。

  中学正是你们实现自我管理,自我提升的关键阶段。希望你们不浮躁,不气馁,不让年少时光虚度,展现出最优秀的自我。向着自己的理想迈出更坚实的一步。不积跬步,何以至千里?请大家踏踏实实地走好每一步。

  即将告别如梦般的金色童年,跨入人生旅途中一段新的航程。老师祝福你们:在新的学习环境中发奋攀登,勇往直前!让我们用回忆拥抱过去,用希望拥抱未来!祝你们越走越好!愿我的祝福伴着你们远行吧!

以上是小编为大家整理好的范文,希望对大家有所帮助

数学老师毕业寄语2

  你们的人生就像抛物线一般,

  可能会走下坡路,

  也可能会处在最低点,

  但经过了这个最低点,

  人生的路将平步青云。

  ——数学老师赵四清

  要期末考试了,对你们充满着希望和期待;在此,我衷心地祝愿你们取得好的成绩;为你们快要升入三年级而感到高兴,期待开学时所有的小朋友们在新的学习环境中发奋攀登,勇往直前!

  是最实在的东西,过得好快好实在,留下些深刻的记忆在脑海里。虽然我只教了你们两年,但每一位同学都走进我的记忆深处了。我会记住与你们朝夕相处的每一个日子,也会记住与你们相处的每一个细节。课后的加油声、课堂上的掌声、每天早上对老师亲切的问候;你们课堂上专注的眼神、声情并茂的发言;你们因淘气被我批评时那涨红的脸;你们被老师表扬而露出的像花朵一样灿烂的笑脸……

  希望你们珍惜同学间的友谊,珍惜与每一位老师的师生情。我们班的同学一定会互相关心,互相鼓励,充满了关爱!你们的每一点进步、每一个成长,老师都记住了,老师会像你们一样努力快乐的生活!

  希望你们在生活中尊敬每一位老师,爱你们的爸爸妈妈,做个最乖的.孩子。

  老师希望你们保持目前的学风,以书为友,团结友爱;保持良好的班风;永远拥有一个充满阳光、充满温暖的大家庭。

  我会永远记住你们这群天真活泼、大胆创新的孩子!愿我的祝福伴着你们远行!祝福你们在以后的日子里:更加懂事!更加聪明!更加健康!要快乐健康的成长!

  一、“信念――必胜,决定成败”

  庄子说过:“志不强者,智不强”。成功,须先有信念,继之以行动,最后才能有成功的结果。高考倒计时只有30天了,无论你认为你还有多少时间的遗憾,还有多少心理备考的焦虑,还有多少知识备考的不足,一切都可以暂且放下,但心中,一定要有信念――“我能成功,我一定能成功”。咬紧牙关,最后30天,坚持到最后的胜利,坚信自己有必胜的信念,心中常存孟子“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”的自我激励,才能获得最后的成功。

  二、“勇力――坚定,勇者无敌”

  “狭路相逢,勇者胜。”高考,在我们的一生中注定不可回避地、必然地与我们狭路相逢了,我们暂且让所有的焦虑、所有的担忧、所有的烦恼,所有的无奈都放下,让自己轻轻松松全身心地投入考试,只有把自己逼到背水一战,别无退路的境地,才能迸发出最大的能量与潜力,才能有绝处逢生、柳暗花明又一村的快乐。这使我想起数年前的我,放弃即有的稳定的一切,来到北京求学考研,住地下室,睡五更,起半夜,三年不愿回家乡,三年不见爹和娘,天苍苍,夜茫茫,风吹那个什么不见什么的“不知身在何处,今昔是何年”的磋跎岁月。

  三、“超越困难――走过去,前面是一片天”

  “苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,困难,对于勇者是挑战――坚定的信念,对于强者是财富――宝贵的经验,对于智者是一碟小菜――冲天的豪气:“我自挥刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,而对于弱者却是万丈深渊。我们不做弱者,我们要做勇者、强者与智者,我们要把困难看成恩人,要有“凡事感激,学会感谢,感激伤害你的人,因为他磨练你的意志,感激拌倒你的人,因为他强化你的双腿......”的胸怀。高考是一堵墙,你必须翻过,高考是一条壕沟,你必须跨越,高考更是一道人生必经的风景线,在你的生命中,闪烁着无穷魅力的光芒。

  耳伴音乐声响起:“不经一番风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功,把我生命里的每一分钟.......”。我始终相信,风雨过后是彩虹,彩虹下是任你骋程的一马平川!只有穿越风雨,阳光才会灿烂.只有穿越风雨,人生才会圆满,只有穿越苦难与风雨,生命--才能到达幸福与成功的彼岸,这是我心中永远的信仰与图腾。

数学老师毕业寄语3

  遇事当谋,隐时忍而蓄势,动后果断不犹; 做事当真,不奢完美无疵,但求已所最美; 好事当冷,头热易错失,心清可少虞; 歹事当静,塞翁失马,祸福相倚; 得事当勇,直面可解,躲避难结;

  失事当诘,多些自我拷问,教训亦是财富; 常事当珍,既为常人,应惜常物; 运事当抓,机遇不逮 人生澜稀。

数学老师毕业寄语4

  人生就像一个等式。它的左边是不思进取,它的右边就是一事无成。

  它的左边是付出的艰辛,它的右边就是收获的快乐。

  它的左边是少壮不努力,它的右边就是老大徒伤悲。数学老师毕业寄语

  它的左边是锐意进取,它的右边就是学有所成。

  数学是思维的体操,只有认真学习数学,并努力学好数学的人,才会使自己的思维更敏锐,更科学,更完美,才能使自己的思维品质更优秀。

  今天是我们第一节课,我们聚集一堂,大家心里也一定怀着美好的愿望。这节课我们不急于上新课,我想和大家聊一聊数学,一起来思考为什么要学习数学及如何学好数学这两个问题。

  (一)为什么要学习数学

  大家知道北大最著名的院系是什么系吗?早在蔡元培先生任北大校长时,就列数学系为北大第一系,这种传统一直保持到现在。为什么数学系在高校中有如此重要的地位?课本主编寄语是这样描述的:数学是有用的,数学有助于提高能力。著名数学家华罗庚在《人民日报》精彩描述了数学在“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁”等方面无处不有重要贡献。

  (二)如何学好数学

  第一:对数学学科特点有清楚的认识数学老师毕业寄语

  主编寄语里是这样描述数学的特征的:数学是自然的。数学的概念、方法、思想都是人类长期实践中自然发展形成的。因此,在学习过程中我们有必要了解知识产生的背景,它的形成过程以及它的应用,让数学显得合情合理,浑然天成。数学中没有含糊不清的词,对错分明,凡事都要讲个为什么,只要按照数学规则去学去想就能融通。

  第二:要改变一个观念。数学老师毕业寄语

  有人会说自己的基础不好。那我问一下什么是基础?今天所学的知识就是明天的基础。明天学习的知识就是后天的基础。所以要学好每一天的内容,那么你打的基础就是最扎实的了。所以现在你们是在同一个起跑线上的,无所谓基础好不好。

  第三:学数学要摸索自己的学习方法数学老师毕业寄语

  学习、掌握并能灵活应用数学的途径有千万条,每个人都可以有与众不同的数学学习方法。做习题、用数学解决各种问题是必需的,理解、学会证明、领会思想、掌握方法也是必需的。此外,还要发挥问题的作用,学会提问,热心帮助别人解决问题,用自己的问题和别人的问题带动自己的学习。同时,注意前后知识的衔接,类比地学、联系地学,既要从概念中看到它的具体背景,又要在具体的例子中想到它蕴含的一般概念。

  第四:养成良好的学习习惯

  1、课前预习。怎样预习呢?就是自己在上课之前把内容先看一边,把自己不懂的地方做个记号或者打个问号,以至于上课的时候重点听,这样才能够很快提高自己的水平。但是预习不是很随便的把课本看一边,预习有个目标,那就是通过预习可以把书本后面的练习题可以自己独立的完成。

  2、上课认真听讲。上课的时候准备课本,一只笔,一本草稿。做不做笔记你们自己决定,不过我不大提倡数学课做笔记的。不过有一点,有些知识点比较重要,课本上又没有的,我要求你们把它写在课本上的相应的空白地方。还有如果你觉得某个例题比较新或者比较重要,也可以把它记在书本的相应位置上,这样以后复习起来就一目了然了。那么草稿要来干什么的呢?课堂上你可以自己演算还有做课堂练习。

  3、关于作业。绝对不允许有抄作业的情况发生。如果我发现有谁抄作业,那么既然他这样喜欢抄,我就要你把当天的作业多抄几遍给我。那有人会问,碰到不会做的题目怎么办?有两个办法:

  一、向同学请教,请教做题目的思路,而不是整个过程和答案。同学之间也要相互帮助,如果你让他抄袭你的作业这样不是帮助他而是害他,这个道理大家应该明白吧。我非常提倡同学之间的相互讨论问题的,这样才能够相互促进提高。

  二、向老师请教,要养成多想多问的习惯。我的办公室在 ,欢迎大家前来交流

  4、准备一本笔记本,作为自己的问题集。把平时自己不懂的和不大理解的还有易错的记录下来,并且要及时的消化,不懂的地方问老师。这是一个很好的办法,到考试的时候就可以有重点、有针对性的自己复习了。

  好的开始是成功的一半,新的学期开始了,请大家调整好自己的思想,找到学习的原动力。播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。愿每位同学都有个好的开始。

  最后,老师真心地想勉励大家:

  也许我跑的并不是最快的,但我却是最坚持的一个;

  也许我跳得并不是最远的,但我是最用力起跳的那一个;

  也许我思维并不是最敏捷的,但我是最认真思考的一个;

  也许我的成绩没有排在前列,但我是最努力的一个;

  也许我不太会表达,但我是最真诚的;

  也许我才能不多,但我是最用心的;

  也许我不太惹人注意,但请相信我有我的精彩。

  我相信,同学们只要有学好数学的信心,决心和恒心,努力做到以上三点。一定会将数学学得多姿多彩。

数学老师毕业寄语5

  亲爱的同学们,特别是和我相依相伴五年的五五班孩子们,你们就要从这里离开了,将要各自进入到不同的新的天地,老师首先要祝福你们,真挚地祝福你们越走越好!越飞越高!精彩美好的明天属于你们!

  此时此刻,老师为你们高兴,为你们每个人很好地完成了自己小学阶段的学业而欣慰,同时也难免伤感,因为我们朝夕相处了五年,不知不觉过去了五年,你们从小鸡般毛茸茸的幼稚可爱态,长成了翩翩少年、亭亭玉立姑娘,知识也长了,见识也长了,也更加懂事了,更加明理了,可是,我们就要挥手告别了,心里不由得涌起难舍难分的忧伤惜别之情。

  老师忘不了你们课堂上求知若渴的眼神,当然也忘不了你们课堂上偶尔的调皮、开小差、做小动作不认真,老师忘不了你们课间的嬉笑玩闹,老师忘不了你们运动场上的各项拼搏,矫健的跑步身影,跳高横杆前的奋力一跃的身影,沙坑上全力一纵的身影,忘不了你们获奖后喜悦的泪水和灿烂的笑脸,忘不了你们失利后不灰心的姿态,你们都是好样的!老师忘不了你们真诚的可爱的和老师打招呼的情景,你们都是有礼貌的好孩子!不知不觉,老师见证了你们五年来的一步步成长!老师永远忘不了你们!你们将是我的骄傲!现在就是,将来更是!

  孩子们,此时此刻,老师也请你们原谅老师,原谅老师曾经对你们发脾气,老师为了你们的学习,太急切了,巴不得你们每人都一下子掌握所有的知识,所以有时候逼你们写作业,逼你们认真听讲,吼你们,凶你们,希望你们别记恨,老师希望你们把它变作美好的回忆!

  孩子们,此时此刻,我也有几句发自肺腑之言要嘱咐你们,希望你们听进去记下来,希望你们在以后的学习上继续努力,刻苦拼搏,在生活上乐观开朗自信,孩子们,人生不会永远一帆风顺,一定会有挫折,当你们遇到挫折时,千万不要灰心丧气,一定要相信,挫折之后一定会有光明!孩子们,你们每个人都有自己的特长,自己的闪光点,我希望你们发现真的你,找到自己,你就是太阳!光芒万丈!

  孩子们,今天你们以学校为傲,明天一定会学校和老师以你们为傲!孩子们,再见!经常回来看看!

  谢谢!

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