高三老师给学生的毕业留言
高三老师给学生的毕业留言第1篇
同学们：
在这离歌响起的时刻，我的内心涌动着难以言说的感情激流。有一些失落吧，三年结缘，一朝缘尽。可是我知道我此时的喜悦多于感伤，因为，这一次的别离，意味着你们已经长大，将要离开这座码头，向着更加辽阔的人生海域扬帆起航，去追逐梦想之光，去开创人生之路。
仿佛是在昨天，你们怯怯地出现在我的视线里，带着少年的稚嫩与纯真。我的生活里突然多了60多个需要我操心劳神的人(准确地说是未成年人)。面对你们，我感到困惑，甚至有些紧张：我这样一个“老古董”，如何能应对得了这一群鲜活的“新新人类”?可是在后来的日子里，我渐渐发现，你们活泼却并不张狂，你们自我却并不自私，你们冲动却并不莽撞……三年来，我们朝夕相处，有过心灵的沟通，也有过言辞的交锋，有过误会嫌隙，也有过感动宽容。我曾经因你们的过失错误而暴跳如雷，也曾经在你们的低吟浅唱中深深沉醉。你们给了我无数烦恼，也给了我许多惊喜。
三年来，我在你们面前扮演着多重角色，既是老师，又是长辈，还是朋友。我努力想演好每个角色，所以，作为计算机老师，无论处在何种情绪之下，我都尽力让我的课堂呈现轻松和谐的氛围，因为我知道，身心愉悦状态下的学习才是最有效的;所以，作为班主任，我严格要求你们,在全班面前批评同学尽量不点名,常个别谈话,那是怕伤到你们的自尊;所以，作为朋友，我有时候也会想你们诉说自己的烦恼，畅谈自己的愿望，让你们分担我的愁苦与快乐……
但是，我毕竟精力有限，而且与你们的年龄差距较大，很多时候，我没能尽到老师和长辈的责任，没能像朋友那样走进你们的心里，真正理解你们的感受，化解你们的苦恼。我的目光更多地停留在“两头”学生身上，却很少关注那些既非出类拔萃，又不惹是生非的“乖乖女”。对于长期住宿的同学，我也少了许多关心与帮助，没能带给她们温暖与呵护。这三年里，由于我的火爆脾气，也曾经给某些同学造成感情上的伤害，这是我最大的遗憾!
同学们，感谢你们留给我那么多美好的回忆，有些同学由于就业而没能和大家一起呆全三年，但老师和同学们会记得你们。
在这离别的时刻，我没有什么礼物给你们，谨以几句嘱咐送你们远行。
我们的七尺男子汉：无论强壮，还是瘦弱，你注定要担负责任，因为你是男子汉!拥有责任心是男子汉最基本、却又最高贵的品格。“修身齐家治国平天下”，你们的责任可不小啊!希望你们都能担得起自己的责任，抬头挺胸，堂堂正正，尽显男儿本色!
我们的姑娘们：走出校门，你们就可以追求更时尚的美了，希望你们美丽而不妖冶，热情但不轻浮，善良却不懦弱，温柔又不失自我，扮演好自己的人生角色，懂得自尊、自护、自善，依靠自己的奋斗，拥有属于自己的美丽人生!
同学们，新的'人生就要开始，无论天涯海角，无论坦途歧路，都祝愿你们的生命之树枝繁叶茂，硕果飘香……
高三老师给学生的毕业留言第2篇
轻轻地，我又闻到了那熟悉而又忧伤的花香……
我知道最后一个六月即将消逝了，而早在草长莺飞的季节里，我就想象着在六月栀子花香中，送走如阳光般灿烂、芙蓉般娇艳的你们时，我该是一种怎样的心情。
此时的校园，道旁的柳杉正在风中招摇着它们嫩绿的手掌，微微的风抚过来来往往的每一张年轻的脸庞，于是我的欢喜、我的忧郁便在这温暖的阳光中慢慢地漾开。当校园静止到仿佛只剩下落笔的沙沙声时，我竟无语了。那么在此时就让我用感谢为你们送别吧。
我要感谢那些因为喜欢语文而喜欢我的同学们。孩子们，和你们在一起，我一边尽情的挥洒着自己薄薄的积累，一边收获着你们的喜悦和热爱。是你们让我的教学不再简单只是一种工作、一种责任，更是一种生活的享受。一种生命的体验。对于你们，我怎能不心怀感激呢?
我要感谢那一年来勤奋学习、严格要求自己的同学们;你们或许有着自己远大的人生目标，或许是应父母之命、老师之意，才收起一颗好动的童心，端坐在教室里，写着永远写不完的作业、考着永远考不完的试;我要感谢你们，是你们让我看到了什么是坚韧什么是顽强。
我还要感谢那些曾遭受过我所制造的“暴风骤雨”的同学。我的批评我的怒气甚至不太理智的动作，会触伤你们还不太坚强的心。从你们颦起的眉头中，我知道应对自己的施教言行进行反思。在将你们修剪成日渐枝繁叶茂的同时，我自己也在悄悄地拔节。
我要感谢那一年来每天值日的班干部，我还要感谢那一年来不厌其烦无数次为我收发过作业、试卷的同学;每天把教室打扫的干干净净的同学。
孩子们，当你们挥手作别校园时，这段年少生活将意味着要被永远放进记忆中了，它们应是风干的花朵，若干年后依然会在你们身后斑斓着。孩子们，当你们步入海阔天空时，请带着我的感谢与祝福上路吧，相信在那样的天空中你们一样心存希望心存追求。
在这七月忧伤的栀子花香中，就让我——你们的班主任，你们的语文老师，俯下身来，在你们的耳边轻轻说声：孩子，我会永远祝福你们的!加油!
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