职称英语考试的题型解析及分值

时间:2020-12-20 10:17:01 职称英语 我要投稿

职称英语考试的题型解析及分值

  职称英语考试的题型解析及分值

职称英语考试的题型解析及分值

  A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成,每个级别的考试题型一样、题量相同,但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。

  第1部分:词汇选项(第1-15题,每题1分,共15分)

  考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为15个句子,每个句子中均有1个词或短语划有底横线,要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。

  第2部分:阅读判断(第16-22题,每题1分,共7分)

  考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。本部分为1篇300-450词的短文,短文后列出7个句子,有的句子提供的是正确信息,有的句子提供的是错误信息,有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。

  第3部分:概括大意与完成句子(第23-30题,每题1分,共8分)

  考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为1篇300-450词的短文,有2项测试任务:

  (1)短文后有6个段落小标题,要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题;

  (2)短文后有4个不完整的句子,要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。

  第4部分:阅读理解(第31-45题,每题3分,共45分)

  考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章,每篇300-450词,每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容,从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。

  第5部分:补全短文(第46-50题,每题2分,共10分)

  1篇300-450词的短文,文中有5处空白,文章后面有6组文字,其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的`内容选择5组文字,将其放回相应位置,以恢复文章原貌。

  第6部分:完形填空(第51-65题,每题1分,共15分)

  考查应试者正确把握文章内容,以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300-450词的短文,文中有15处空白,每处空白给出4个选项,要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。

  考前1个月,切记不要慌乱,为保证复习效果,应以“抓住各题型出题特点,进行有针对性复习”为原则,考试会有30%-50%的题目出自于教材,尤其对于那些刚刚启动复习的考生来说,抓紧时间先把法和教材内容结合起来复习。对于教材复习,尤其要注意2012年教材中新增内容,考试中教材上的题目做一遍,争取全部掌握将至关重要。

  一、词汇:

  需要考生在最后阶段练习查字典,建议一天练习查10对,而且一个词汇题要反、正查,同时也要进行职称考试中常考词汇的记忆,这样可以在考试时提高速度,节省时间。

  词汇题一般情况下仅凭字典一般也能做对,因此考生对自己不认识、不熟悉或没有绝对把握的题一定要通过字典来确认,从而确保词汇题100%的正确率。特别提醒考生,考试时要带上一本带有同义词的词典。且词典不能含有职称、考试等字样,更不能带电子词典。

  二、阅读判断:

  答题时需掌握一条原则,就是在文章中有明确提出的才能确定为对。题目中若出现must、only、all、always等时,答案一般不会是对的。

  除上面的原则外,一般根据下列原则和规律也可以确定正确答案。选择A、B或C的三种情况:

  1.选A的情况:如果某题干与原文信息完全一致或基本一致。

   2.选B的情况:如果某题干与原文信息完全相反。

  3.选C的情况:如果某题干部分或局部信息在原文中未提到。

  三、概括大意和完成句子:

  概括大意要先看选项,寻找关键词,确定所考段落。完成句子则要根据所给的短句进行选择,比较好的方法是找同类动词。

  同时读每段话时,要抓住该段话的主题句和核心词汇,正确答案常常是主题句的改写。读每段话时,并不是该段话全要仔细阅读。这样,既浪费时间,也不容易抓住重点。应该抓住该段话的主题句。

  四、阅读理解:

  首先要重点掌握教材上的阅读理解的重点文章的背诵,来抓住出自教材上的分数,这是顺利通过考试很关键的一步。

  同时充分利用老师在课上讲的解题技巧,如大标题做题法、红花绿叶原则、顺序出题原则、关键词回归定位法通过做模拟试题来进行解题技巧的演练和应用。

  在做题时要注意:搞清主旨题、细节题、推理题、逻辑关系题、观点态度题。注意标题、首尾段、首尾句、逻辑关系处、细节处等出题点;在阅读时见到日期、数量等要先做好标记,这样有重点有理有节的解题,才有可能取得满意的成绩。

  五、补全短文:

  要先看标题定文体,再看选项,观察选项时应注意抓主干,猜大意,弄清选项大意是表示定义、因果、例子还是措施;不要放过代词、专用名字、连接词、数字等特征词;然后回头再去看课文,明确1-5的位置。

  解每道题时只需要阅读该题所在段落,不需要阅读其他段落。往往通过阅读该题目的前后句就能够确定答案,在考试时,应该注意利用以下前后句子存在的关系来做题:

  (1)利用转折关系 (2)利用归纳总结关系 (3)利用总分关系 (4)利用并列关系

  六、完形填空:

  (1)掌握教材上的文章内容,尤其是2011年新增文章。把这些文章在考前一个月内,争取背到“滚瓜烂熟”,这样,就算考试时怎样变化都可以应付。

  (2)语法知识的总结和固定搭配、词组的记忆。这样在做题时,阅读整篇文章,考生才能从头判断每个空所缺的词的语言形式,如词类、时态、语态,并判断该词应具有的符合文章上下文的词义,最后从给出的四个选项中,选出在语法与词义上均与原文相符合的一个。

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