五一劳动节活动策划书

时间:2020-12-17 11:53:55 策划书 我要投稿

五一劳动节活动策划书3篇

  五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。以下是由应届毕业生网PQ小编为大家推荐的五一劳动节活动策划书,欢迎大家学习参考。

五一劳动节活动策划书3篇

  五一劳动节活动策划书(1)

  一、 活动时间:

  4月30日-5月8日

  二、活动目的:

  五月份是一个黄金周,在全月里有几个重大节日如:五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售,提高客单价,并且产生较有影响力的社会效应,进一步提升汇佳的企业形象。

  三、活动主题:

  庆五一,享方便实惠,赢精彩大奖

  四、活动口号:

  五一逛**,购物中大奖;低价降到底,好运转不停。

  五、广告宣传:

  DM4月30日---5月4日,户外宣传广告喷绘介绍促销活动,车身条幅,大门条幅,店内POP,广播宣传,

  六、场景布置:

  大门口条幅,夏季吊旗,特价区吊牌12块,上下电梯3块宣传指示牌,平步梯广告帖纸,中空巨幅两条,

  七、活动策略:

  1) 五一黄金周,低价降到底, 推出一期DM海报4月30日至5月4日,单品分类,生鲜25,食品50,非食品40,专柜30,老店25

  2) 五一逛***,购物中大奖

  3) 低价降到底,好运转不停

  4) 5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛,大浪淘沙显高明,群星荟萃看今朝。

  5) 5月4日“青春风采,活力无限”青年节精彩文艺演出

  6) 5月5日“五一逛***,购物中大奖”抽奖晚会,精彩演出(内部员工)

  7) “六一儿童才艺秀”报名正式启动,4月25日至5月10日报名,5月13日第一场预赛

  8)5月8日母亲节,母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客,一次性购物满50元以上,凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份,礼品数量有限送完即止。

  9) 5月12日“五一逛**,购物中大奖”颁奖晚会

  五一劳动节活动策划书(2)

  一、活动目的:

  1.知道5月1日是国际劳动节。

  2.知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。

  3.在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。

  二、活动准备:

  1.结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。

  2.读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。

  3.大班幼儿积极参与制作宣传小旗。

  4.创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。

  5.预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。

  6.选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人劳动。

  小班活动:《环保小卫士》

  1.通过晨间谈话、集体活动进行有关:"我会自己洗手"、"我会自己脱衣服"、"我会自己吃饭"等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。

  2.通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾活动。

  中班活动:《自己的事情自己做》

  1.通过《自己的事情自己做》主题开展"我会自己叠被子"、"我会自己穿衣服"、"我会自己叠衣服"、"我能自己擦椅子"、"我会扫地"等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;

  2.通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:"叠被子"、"穿衣服"、"叠衣服 "、" 擦椅子"、" 扫地"。

  大班活动:《我是劳动小明星》

  1.进行关于"五一"劳动节的教学活动。

  2.各班级充分利用"五一"劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展"从小做个勤劳人"的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。

  3.以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。

  特别说明:

  1.此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;

  五一劳动节活动策划书(3)

  一、活动的.生成:

  为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”的认识,幼儿认识周围的劳动,萌发幼儿热爱劳动的情感,懂得珍惜劳动的。在节日前夕做“劳动最光荣”的主题活动。希望此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用的劳动去更多的神奇,用的力量为祖国为社会服务。

  二、活动教案:

  目标:

  1.理解劳动节的含义,知道其由来呢。

  2.在劳动中体会,劳动者对社会的不同奉献。

  3.在活动中体会劳动的快乐,热爱劳动。

  活动准备:各行各业劳动图片、不同劳动者工作的场景

  (一)介绍“五一”国际劳动节。

  师:知道五月一号是什么节日吗?

  教师总结,五一劳动节的由来,理解五一劳动节的含义。

  (二)出示各行业不同劳动者劳动图片。

  师:看这是谁?他的工作是什么呢?他的劳动给我生活带来什么?

  介绍各行各业的劳动,不同劳动者对社会的不同奉献。

  (三)谈话:说说“我的爸爸妈妈”

  师:你知道你爸爸妈妈的工作吗?说给大家听一听。

  介绍的爸爸妈妈的工作,知道工作的辛苦。

  (四)组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  现在我们一起劳动一下,体会一下劳动的快乐。

  (五)学唱歌曲《劳动最光荣》。

  能用身体动作歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达对劳动的热爱。

 

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