学前教育宣传月活动方案游戏

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2017年学前教育宣传月活动方案游戏

  深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,本内容由yjbys小编为大家带来的2017年学前教育宣传月活动游戏方案,欢迎大家借鉴!

2017年学前教育宣传月活动方案游戏

  【2017年学前教育宣传月活动游戏方案一】

  为贯彻《教育部办公厅关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函〔2017〕5号)精神,做好第六个全国学前教育宣传月活动,现将有关要求通知如下:

  一、活动主题

  游戏——点亮快乐童年

  二、活动时间

  2017年5月20日至6月20日

  三、主要活动

  1、深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》。

  树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏,成人“导演”幼儿游戏,以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的.“小学化”“成人化”倾向。

  2、游戏为主,科学保教,扎实开展“五个一”活动。

  (1)举办一期园长跟岗学习培训活动。时间:5月8日-19日;地点:老河口市中心幼儿园;牵头单位:基础教育科。

  (2)讲一节以游戏活动为主的观摩课。时间:5月底;地点:老河口市中心幼儿园;牵头单位:教研室。

  (3)表彰一批老河口市市级示范幼儿园先进单位。时间:5月20日上午;地点:市教育局六楼会议室;牵头单位:基础教育科。

  (4)举办一期“庆六一”节目展演活动。时间:“六一”前;地点:老河口市中心幼儿园;牵头单位:老河口市中心幼儿园。

  (5)举办一期园长论坛。时间:6月20日上午;地点:市教育局六楼会议室;牵头单位:亿童幼教机构。

  3、教育部将举办宣传月启动仪式,组织制作主题公益宣传片、海报、专家电视访谈节目,并在教育部网站和“微言教育”平台同步推送,支持各地开展宣传活动。各园要充分利用这些宣传材料大力推进幼儿园游戏活动开展。

  四、有关要求

  1、 高度重视,精心组织。各幼儿园要将宣传月活动纳入本年度重点工作内容,结合地方实际,研究制订宣传月活动的具体方案,认真组织实施系列宣传活动。

  2、 多方参与,注重实效。各幼儿园要通过举办主题开放日、家长讲座、亲子游戏等多种活动,确保宣传深入持久高效。

  3、树立典型,总结推广。各园要认真总结宣传月活动情况及典型案例图片和视频等,及时报送市局基础教育科及上级部门评优。

  【2017年学前教育宣传月活动游戏方案二】

  一、活动主题

  游戏——点亮快乐童年

  二、活动时间

  2017年5月20日至6月20日

  三、宣传重点

  深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

  四、有关要求

  1. 高度重视,精心组织。各地要将宣传月活动纳入本年年度重点工作内容,结合地方实际,研究制订宣传月活动的实施方案,认真组织实施系列宣传活动。

  2. 整合资源,突出内涵。各地要围绕宣传主题,整合教科研机构、高校、幼儿园的专业资源优势,组织专家学者和有经验的'园长、教师,充分宣传幼儿游戏的价值和内涵,剖析典型案例,唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注,引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。

  3. 多方参与,广泛宣传。各地教育部门要综合利用多种媒体,组织开展大型公益讲座、专家访谈、现场咨询等主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围。幼儿园要通过举办主题开放日、家长讲座、亲子游戏等多种活动,确保宣传深入持久高效。教育部将举办宣传月启动仪式,组织制作主题公益宣传片、海报、专家电视访谈节目,并在教育部网站和“微言教育”平台同步推送,支持各地开展宣传活动。

  4. 严格把关,确保公益。各地要严格把关,坚持正确的宣传方向,确保各项宣传内容符合幼儿身心发展规律,严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业宣传、宣传推销玩教具等产品。

  请及时将宣传月活动情况及典型案例的文字材料、图片和视频等报送我部基础教育司,我部将选取部分特色材料在教育部门户网站和微言教育平台推送。

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