初二感恩教育主题班会

时间:2022-07-09 14:48:43 策划书 我要投稿
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初二感恩教育主题班会

  感恩,是中华民族的传统美德,是一种生活态度、一种品德、一种责任。下面由就由小编为大家整理的初二感恩教育主题班会,欢迎查看~

初二感恩教育主题班会

  初二感恩教育主题班会【一】

  活动目的:

  让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。

  活动过程:

  一、引入

  班长主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会现在开始。

  二、学会感恩

  感恩父母

  学习委员朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

  三同学分别朗诵:《母亲》、《父爱》

  班长主持:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。

  同学朗读文章:《给妈妈的一封信》。

  班长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。

  请听歌曲:《烛光里的妈妈》。

  学生回想自己父母,然后老师按语:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!

  感恩老师

  班长主持人:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。

  学生请听朗诵:《谢谢您,老师》

  全班合唱 :《每当走过老师窗前》

  班长主持人:老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。六年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。

  班长主持人:让感恩伴我们一生,衷心地感谢父母、老师和朋友。就如这些名言俗语所说的。(展示名言俗语)

  不要为你所没有的抱怨,要珍惜你所拥有的。──朱德

  谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 ──华 梅

  一颗感谢的心决不会愤世嫉俗! ──陶 恕

  我一直哭着没有鞋子穿,但等到我知道连双脚也没有的`人,我又感觉到幸运之极了。

  ──海伦。凯勒

  受人滴水之恩当涌泉相报。

  真情行动

  班长主持人:同学们,我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师,离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!让我们赶快行动起来吧,对最想感谢的人,请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流),请几位读给大家听听!

  班长主持人:真是一句句感人肺腑之言,让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心,因为感恩,世界才会美丽;因为感恩,我们的心灵才会变得美好;因为感恩,我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴吧!

  三、活动总结

  班主任讲话:父母的爱是阳光,老师的爱是雨露,如春风化雨——给了我们无尽的力量。

  我们像不同的鲜花,点缀着美丽的家园。

  让我们携起手来,怀着一颗感恩的心,走向美好的明天。

  初二感恩教育主题班会【二】

  班会地点:六(1)教室

  活动时间:20xx年x月x日

  参加人员:全体同学及班主任

  主持人:班主任

  活动目标:

  1、引导学生学会感激生活所赐予他们的,能够静下心来仔细体会父母对他们的关爱。

  2、从父母之情稍加延伸,延伸到师生情,同学情。

  3、让学生从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待周围的人和事。

  活动过程:

  第一板块:设置情境,感受父母的心。

  1、观看《妈妈在爱我一次》电影片断。交流感受。

  2、请学生代表交流“爱的往事”。

  3、有人说,父爱是山,母爱是海。当我们处在高山之巅,徜徉于深情之海时。是否有过许多遗憾?交流。

  4、 畅谈“爱”之打算。

  如:了解父母之 “最”,适时给他们惊喜;好好学习,健康成长等。

  5、一个真实的故事。

  播放韩红的《天亮了》,学生代表讲述歌曲背后那个感人的故事。 第二板块:情感延伸,感受师生情。

  1、学生代表旁白自己的真实故事。

  众生表演:运动会上发生的感人一幕。

  2、创作关于老师的诗。交流。

  3、主持人朗诵:

  感谢明月照亮了夜空

  感谢朝霞捧出的'黎明

  感谢春光融化了冰雪

  感谢大地哺育了生灵感谢父母赐予我生命

  感谢生活赠予友谊爱情

  感谢苍穹蕴藏理想幻梦

  感谢时光长留永恒公正

  感谢你我衷心谢谢你

  我忠诚的爱人和朋友

  感谢你我衷心谢谢你

  这旋转不息蔚蓝色的星球

  感谢生活感谢和平

  感谢这一切一切真所有

  感谢这美好的所有

  班主任总结:

  同学们,聆听你们的真心,老师很感动。确实,孝敬父母从点点滴滴做起的,并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。作家毕淑敏曾言孝心无价。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上的一个好字。也许是一桌山珍海味,也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是一双洁净的旧鞋。也许是数万计的金钱,也许只是含者体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上是等价的。对于老师,你们只要做好一件事:好好学习,健康成长。


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