班风建设策划书

时间:2020-12-07 15:27:12 策划书 我要投稿

班风建设策划书范文

  一、充分认识加强班风学风建设的重要性和紧迫性

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  班风是班级的灵魂,是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜。学风是培养高素质人才的重要组成部分,优良的学风是保证和提高教育质量的重要条件。班风与学风是有机的整体,班风影响学风,学风影响校风,校风影响成长。班风学风建设是一个系统工程,历来是校园精神文明建设的重要组成部分,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的客观要求,是学院发展目标顺利实现的重要途径和必要保证。

  所以,班委要大力宣传班风建设,从思想上使得大家能够重视起来。

  二、明确班风学风建设的目标

  以班风建设促进学风建设,以学风建设带动班风建设;把班级建设成为“民主、团结、和谐、创新”的战斗集体,使广大同学“学会学习,学会做事,学会共处,学会发展”。基本要求是“抓养成,抓素质,抓诚信,抓纪律”;通过班风学风建设的开展,达到“以培养目标引导人,以团队精神凝聚人,以科学管理规范人,以创新精神陶冶人,以核心作用团结人,以和谐氛围塑造人”,使班级每个个体在奋进中成长,在成长中进步。通过班风学风建设的开展,使广大同学有明确的学习目的,刻苦的学习精神,严谨的治学态度,严格的学习纪律,学习风气明显好转,综合素质全面提高;使广大同学“乐学、

  勤学、会学”,养成良好的.学习习惯,树立终身学习的观念,不断增强学习的主动性和创造性;通过班风学风建设的开展,以班风带动学风,以优良的学风带动良好的校风形成。

  只有明确目标,才能正确前进。

  三、班风学风建设的基本要求

  班风建设的基本内容包括建立团队精神、建立共同的价值取向、打造社会化发展进程、推进班级管理规范化、制度化、整体化和班级文化建设,发挥班干部的核心作用等等,以期把班级建成“我们的班级,我们的家”。基本要求:

  1.师生同学和谐相处。尊重辅导员和任课老师,有意见的同学能善意地向有关老师提出,能做到师生之间的经常性沟通交流,班级气氛融洽。

  2.文明规范有秩序。衣冠整洁,规范进课堂;上课准时,不迟到,不早退,不旷课,不携带零食(包括早餐)进入教室,保持教室的整洁干净;进入教室前主动将手机等一切通讯设备关机,保持良好的学习环境。

  3.班级学习气氛浓厚。上课保持安静、注意力集中、认真听讲、做好笔记;按时、按质、按量完成各类作业;组织学习交流活动,营造学习氛围;热爱学习,善于学习,坚持学习,全面学习。

  4.积极创建文明宿舍。严格遵守宿舍管理规定,牢固树立安全第一的意识,保持宿舍安全、整洁、文明、有序。

  5.班级组织建设完备。班级组织设置合理,体现同学集体意愿;任用全心全意为集体服务的班干部,班级管理制度健全、民主透明。

  6.班级活动体现创新。班委会团支部注重班级文化建设,经常组织各类学习及文体活动,善于创新活动形式,班级的凝聚力和团队精神显著增强;善于调动广大同学的积极性和创造性,大多数同学积极参加各项集体活动,服从工作安排,并积极主动配合班级工作。

  7.班干部核心作用突出。班干部服务意识强,主动服务同学,服务班级,不断改进工作方法,虚心接受同学监督,在工作中对班级事务尽职尽责,在学习、生活中不骄不躁,严于律己,在班级起好的带头作用;善于配合辅导员工作,在班级建设、学风建设、维护学院稳定、降低事故率等工作中发挥积极的主观能动作用。

  四、班风学风建设的具体措施

  1.制定关于班风建设活动实施方案,指导班风建设的开展。

  2.召开班会,切实把握学生的思想脉搏;了解学生的思想动态、存在的困惑和实际问题,掌握学生的真实情况,鼓励学生为班级的班风建设献计献策。

  3.加强宣传力度,利用宿舍简报等形式,宣传班风学风建设中的好人好事,营造“人人讲认真学习,班班创优良班风”的良好氛围,推动班风建设的深入开展。

  4. 组织集体实践活动。对活动进行记录和总结。

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