趣味运动会策划书

时间:2022-10-21 10:17:56 景辉 策划书 我要投稿

趣味运动会策划书(精选20篇)

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,为了迎接新的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编整理的趣味运动会策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

趣味运动会策划书(精选20篇)

  趣味运动会策划书 篇1

  一、活动目的:

  为了丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。学校工会准备在新年来临之际,举办在职教职工趣味运动会。

  二、活动时间和地点:

  初步定于20xx年4月26日,本校南区

  三、参加对象:

  全体在职教职工(遵照自愿原则)

  四、项目名称:

  (一)《托球赛跑》

  器 械:乒乓球拍、乒乓球若干

  参加人数:自愿报名的教职工

  比赛规则:

  1、比赛距离:起点和终点之间距离 30米。

  2、参赛人员单手持乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发前行,到终点结束。

  3、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。

  4、在跑动的过程中,参赛人员一旦出现掉球,视为比赛结束。

  (二)《跳绳比赛》

  器 械: 单人跳绳若干

  参赛人数:自愿报名的教职工

  比赛规则:

  1、比赛时间:限时1分钟。

  2、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。

  3、在比赛当中如中断,在限定时间内可以继续跳,跳的.个数连续计算。

  (三)《袋鼠跳比赛》

  器 械:跳带若干

  参赛人数:自愿报名的教职工

  比赛规则:

  1、比赛距离要求:起点和终点之间距离10米。

  2、参赛人员从起点出发前行,跳到起点。

  3、比赛开始,参赛人员站在起跑线上,手提跳袋,双脚放在跳带里向前跳出,跳到终点。

  4、参赛人员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

  5、跳动过程中,如双脚均不能离开跳袋,否则犯规终止比赛。

  6、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。

  (四)《趣味神投手比赛》

  器 材:篮球(或排球)、塑料篓

  参赛人数:自愿报名的教职工,2人/组

  比赛规则:

  1、比赛距离要求:投球距离女子组为5或6米,每2人为一组;投球距离男子组为6或7米,每2人为一组。

  2、比赛时,参赛组2队员分别站在规定区域两端,队员1手端着装有10个篮球(或排球)的盒子,将球投入另一队员的塑料篓内;队员2手捧着塑料篓接球,记录投入篓内球的个数。

  3、投球、接球时双脚都不能超越规定比赛区域,否则违例,投入球不计入总数。

  4、出现平局的队,各队再次进行决赛确定名次,再平再决,决出为止。

  5、以投球入篓总个数最多的队获第一名,其他按投球入篓总个数依次排名次。

  (五)《步调一致》(两人三足)

  器 械:绑布袋若干个

  参赛人数:自愿报名的教职工

  比赛规则:

  1、两人组成一组(分男女组),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。

  2、站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,到达终点。

  3、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。

  (六)《踢毽子比赛》

  器 材:毽子若干个

  参赛人数:自愿报名的教职工

  比赛规则:

  1.比赛时间限时1分钟。

  2.比赛中,在规定时间内踢毽,以毽子碰脚的次数计踢毽个数。

  3. 比赛当中掉毽中断,在限定时间内可以继续踢,踢的个数连续计算。

  4. 在限定时间内所踢个数最多的获第一名,按完成的个数依次排名次。

  (七)《心心相印》

  器 材:篮球(或排球)若干

  参赛人数:2人/组

  比赛规则:

  1、比赛距离:起点和终点之间距离30米。

  2、参赛人员站在起点线,听到预备信号时,两人背对背用躯干夹抵住一球侧身向前,听到开始信号后,两人像螃蟹行走状侧身前行到终点,比赛结束。

  3、比赛要求:

  (1)夹球准备,听到开始信号后方可离开起跑线;在规定跑道内完成比赛。

  (2)中途球落地,视为比赛结束。

  4、以最短时间完成的组获第一名,其他组按完成时间依次排名次。

  (八)《赶篮球接力跑》

  器 材:篮球(或排球)若干个

  参赛人数:自愿报名的教职工

  比赛规则:

  1、比赛距离:起点和终点之间距离30米。

  2、参赛人员手持木棒,从起点赶篮球沿跑道前进15米至终点。

  3、比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则算犯规,视为比赛结束。

  4、以最短时间完成的人员获第一名,其他按完成时间依次排名次。

  (九)《双腿夹球跳比赛》

  器 材:篮球(或排球)若干个

  参赛人数:自愿报名的教职工

  比赛规则:

  1、比赛距离:起点和终点之间距离10米。

  2、将球放在两膝上方用劲夹住,从起点线后起步,跳到对面终点。

  3、如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

  4、双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

  5、以最短时间完成的人员获第一名,其他按完成时间依次排名次。

  (十)《摸石过河比赛》

  器 材:砖头若干个

  参赛人数:自愿报名的教职工

  比赛规则:

  1、比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。

  2、当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,视为犯规,比赛终止。

  趣味运动会策划书 篇2

  一、 活动背景:

  又一年过去了,我们中文系迎来了新的学期,阳春三月,风和日丽,我们中文系团总支打算趁着这大好天气举办一场趣味运动会,来丰富同学们的大学生活。

  二、 活动目的及意义:

  通过举办趣味运动会来丰富同学们的大学生活,让中文系的同学们加深对彼此的了解,促进同学之间的友好沟通交流,培养同学们的团结协作能力,让我们整个中文系更加和谐与融洽。

  三、 活动名称:

  开封教育学院趣味运动会

  ——中文系团总支

  四、 活动时间:

  20xx年3月31日

  五、 活动地点:

  升旗场地

  六、 活动参与人员:

  开封教育学院中文系同学

  七、 活动主办单位:

  开封教育学院中文系团总支

  八、 活动步骤:

  1、准备阶段:(20xx年3月23日到3月28日)

  a、每个场地需1名调动气氛者,负责所有状况与活跃。

  b、每个游戏场地需1名记录人员,负责记录下来胜者资料,奖品活动结束后统一发放到各班。

  c、需要的'词语、歌词等道具由主持人负责找齐。

  d、游戏方案:

  ①英雄救美

  ②心有灵犀

  ③你的意思 我来传达

  ④七拼八凑

  ⑤谜语大竞猜

  f、宣传方案启动。

  2、实施阶段:

  a、3月31日下午由中文系团总支所有成员布置比赛场地。

  b、将升旗场地划分为五部分,分别进行五个游戏。

  c、3月31日下午4:30 趣味运动会正式开始。

  d、运动会结束后,由中文系团总支全体成员负责赛场的清理工作。

  3、总结阶段:

  中文系团总支讨论并总结经验得失。

  九、 奖项设置:

  赢得小游戏者均有奖品 。

  十、 物资准备:

  1、条幅。

  2、若干奖品。

  3、需要大小气球若干。

  4、6根绳子。

  5、椅子9把、桌子13张。

  6、音响设备。

  十一、 活动预算:

  待定。

  策划者:中文系团总支

  时 间:20xx年3月22日

  趣味运动会策划书 篇3

  一、活动目的:

  为丰富师生课余生活,增强学生、教师体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活,展现学生、教师、家长风采,增强学生与教师、学校与家长的凝聚力、合作力,特举办此次运动会。

  二、竞赛时间:

  xxxx年xxx月xxx日

  三、组委会:

  主任:xxxx 副主任:xxx(常务)

  组员:xxxx

  四、竞赛地点:

  xxx中学操场

  五、参赛对象:

  全校师生、校级家委会成员、参加亲子活动的家长代表(每班2位)

  要求:校级家委会成员观摩上午的运动会开幕式;

  参加亲子活动的家长代表下午参加活动。(两项活动参加的'家长不重复)

  六、项目设置:

  1、学生活动

  个人:男子组:1000M 2′短绳 2′双飞 2′双人跳 1′快速踢

  2′2人对踢 实心球 立定跳远 引体向上

  女子组:800M 2′短绳 2′双飞 2′双人跳 1′快速踢

  2′2人对踢 实心球 立定跳远 仰卧起坐

  团体(班级为单位):年级方队进场表演(4x8=32人) 广播操 午间操

  耐力团体跑(5男5女) 集体跳绳(6男6女)

  2、亲子活动(成绩记入班级团体分数)

  六年级 袋鼠跳接力赛 七年级 脚夹球跳接力赛

  八年级 摸石过河接力赛 九年级 二人三足接力赛

  3、教师活动

  个人:摸石过河 袋鼠跳 投篮比赛

  团体:齐心协力向前冲 脚夹球跳接力赛 救“火“总动员

  七、录取名次和计分方法:

  1、个人单项:六、七、八各项均取前6名,按7、5、4、3、2、1

  九年级取前3名,按7、5、4计入总分。

  2、个人单项破校记录,另加8分计分;

  3、团体项目:广播操、午间操、集体跳长绳和团体耐力跑,积双倍积分,六、七、八

  年级按14、10、8、6、4计入总分,九年级按14、10、8、6计入总分。中途若有一

  人放弃则视为全队放弃。

  年级方队进场表演设“最佳风采奖”,评出2名。

  4、班级团体名次:六、七、八年级班级总分各取前3名,九年级班级总分取前2名;

  若同分,看第一名的次数,多者列前。

  5、教工个人:取前8名

  教工团体名次:

  一等奖 第一名

  二等奖 第二、三名

  三等奖 第四、五、六名

  八、奖励方法

  1、学生个人单项:前六名颁发奖状;

  另设一等奖(第一名)颁发奖品(价值7元奖品)、

  二等奖(第二至第三名)颁发奖品(价值5元奖品)、

  三等奖(第四名至第六名)颁发奖品(价值3元奖品)。

  2、班级团体:根据班级团体名次(班级团体奖励作班费使用)

  第一名 250元 第二名 200元

  第三名 150元 其余 100元

  3、年级团体:方队进场表演“最佳风采奖”2名 奖励各100元作年级活动费使用

  九、项目活动章程

  学生活动

  1、2分钟短绳

  两分钟快速跳短绳,每位裁判数一位学生,确保比赛成绩的真实有效性。

  8、仰卧起坐

  方法;双腿屈膝,仰卧于垫上,双手抱头开始,起来时肘关节触膝关节,下去肩胛骨触垫。

  9、引体向上

  方法:双手正握,上拉下巴过杠面,下放头顶低于杠

  10、耐力团体跑

  方法:各班组建两个队,男队5人,女队5人。每队五人同时跑完全程,记五位同学的成绩累加为本班的最后成绩,若有学生中途退出视为该班弃权。

  11、集体跳长绳

  方法:共12人,6男6女,一男一女摇绳,五男五女集体在中间跳一下计一次。

  12、广播操比赛、午间操:各班必须人人参与,缺人扣分,服装统一。顺序:六年级、七年级、八年级、九年级。

  13、年级方队:每年级32人,组成4x8方队。进场时方队走前,班级跟随其后。经过司令台时方队要有不超过3分钟的表演。其余班级学生按顺序跟随方队一一入场,各班级经过主席台时要有口号。

  亲子活动

  1、活动名称:袋鼠跳接力赛

  活动规则:

  以班级2组家庭为1队,起点和终点各站2人,相距10米,并相对站立,起点第一人穿好袋鼠服作准备,当听到信号后,以跳跃式跳向终点,到终点换人,采用同样方式返回起点,重复进行。以各队完成时间多少定胜负。

  道具:蛇皮袋、计时表

  组织:分管领导、年级组长 裁判:体育老师、班主任

  2、活动名称:脚夹球跳接力赛

  活动规则:

  以班级2组家庭为1队,起点和终点各站2人,相距15米,并相对站立,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少定胜负。在跳的过程中,球或接力棒若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

  道具:接力棒、排球、计时表

  组织:分管领导、年级组长 裁判:体育老师、班主任

  3、活动名称:摸石过河接力赛

  活动规则:

  以班级2组家庭为1队,起点和终点各站2人,相距10米,并相对站立,起点第一人两脚各踩在一砖头上,手拿一砖头作准备,当听到信号后,依次将砖头垫在脚下交替向前行进,到终点换人,采用同样方式还回起点,重复进行。以各队完成时间多少定胜负。

  2、2分钟双飞

  两分钟双飞跳,要求绳子甩两下跳一下为一个,每位裁判数一位学生,确保比赛成绩的真实有效性。

  3、2分钟双人跳

  方法:两位学生一人甩一边,并同时在里面跳一次算一个,在绳内的站立位置不限。每位裁判数一对组合。

  4、1分钟快速踢

  在2米见方的范围内踢毽子,走出范围不计入成绩。裁判需提醒学生,并每位教师数一位学生。

  5、2人对踢

  在相距1.5米的距离两人对踢,每位同学的一只脚始终站在线后,其中一只脚不限,两人连续各踢一次算一个。每对学生由一名裁判数数,以示比赛的公证。

  6、实心球

  方法:双手头上投掷实心球,球出手后双脚也不可超线,双手必须同时出手。比赛形式,按照单次循环,如10人参加比赛,第一次成绩,每人按顺利投掷后,再进行第二次的投掷,共投三次,以最高成绩计入最后比赛成绩。若有学生的参赛项目有时间冲突,可让其先投三次,三次的最佳成绩为最后成绩。

  趣味运动会策划书 篇4

  一、活动引言:

  趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

  二、活动意义:

  一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

  三、活动准备:

  报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

  四、活动流程

  领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40

  五、活动时间:20xx年x月28日(可根据实际情况更改)

  六、活动地点:学校操场

  七、比赛项目及规则策划书:

  (1)跳绳比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的'时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

  时间安排:9:00—9:25

  (2)背部运球比赛。

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:9:40—10:10

  (3)二人三组比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举 12 名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:10:25—10:45

  (4)拔河比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。

  时间安排:11:00—11:30

  八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

  九:人员安排:

  场地布置:xxx

  会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

  突发事件处理:校领导人员

  照相、摄影:xx

  广播台负责人:xx

  总负责人:xx(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)

  大一组由xx(裁判员和统计员)、xx(裁判员和统计员)、xx(维持纪律)、xx(维持纪律)负责;

  大二组由xx(裁判员和统计员)、xx(裁判员和统计员)、xx(维持纪律和计时)、xx(维持纪律)负责;

  大三组由xxx(裁判员和统计员)、xxx维持纪律)、xx(维持纪律和计时)

  九、奖项设置

  每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

  趣味运动会策划书 篇5

  一、活动目的

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐。

  2、提高幼儿的.规则意识及克服困难的勇气,树立自信心,体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,增强集体荣誉感,体现团结协作的集体风貌。

  二、活动原则

  1、安全第一,必须保证每一个孩子参与活动时的安全。

  2、重在参与,让每一个孩子都有机会展现自己。

  3、利用家长资源,发动家长自愿报名参加"志愿者",协助老师维护活动现场秩序

  三、活动时间

  20xx年x月x日(星期五)

  四、活动人员安排

  xx、xx负责管理班级幼儿,xx、xx负责计分。

  五、运动会项目

  1、单人项目:

  游戏名称:《跳绳》。

  游戏准备:跳绳。

  游戏方法:每组4人参加,在1分钟规定时间内谁跳的多为胜者。

  2、小组项目:

  游戏名称:《小小坦克兵》。

  游戏准备:轮胎4个,脚踏车4个,皮球若干

  游戏方法:幼儿两人一组从起点在相应的轨道里滚轮胎行驶,前进到第一个标志后放下轮胎骑脚踏车行驶,到达终点两人夹球原路返回,先到达起点者为胜。

  说明事项:

  1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

  趣味运动会策划书 篇6

  展现全体员工良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强员工的竞争意识和集体凝聚力,融洽彼此感情,向着更高,更快,更强,更新的目标迈进!

  一、评分标准

  1,每项比赛根据规则,评选名次;第一名加分10分,第二名7分,第三名5分

  2,所有比赛项目结束后,将得分累计,评选出前三名。

  3,竞赛过程严格按照比赛评分标准,由裁判监督,有违例将扣1分。

  4,整个比赛另评选出一队最佳创意奖,评奖标准如下:全队入场时和竞赛过程中表现的各种创意;全对整体精神面貌,比赛纪律的遵守;违规次数少,服从裁判;

  5,各单位和部门参与职工男10名女5名

  二、运动会时间流程

  1,赛前分好比赛队伍(队),每队选出队长,起队名,制作好队旗;

  2,运动员入场仪式;8:30—9:00;播放运动员进行曲,各队顺序进入比赛场地,并绕场一周;各队运动员在入场时,将进行即兴才艺展示,可采用各种提前准备的道具(如:鲜花,气球等)运动员可准备各种口号,以提升整体士气;各队进场后按顺序进入赛场中间等待领导宣布运动会开始

  三,竞赛项目

  1,袋鼠跳:参加队员男7名女3名

  比赛方法:比赛分四队同时进行,所有队员全部参与。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的'队伍获胜。道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队 起跑线间距离20米,每条跑道宽1.2米。 详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须 重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。

  2、5人6足男4名女2名

  比赛需6人搭配为一组,比赛过程中,将队员相邻的两条腿绑在一起,到口令后出发,赛道25米,在25米处需转身后回到起点,用时最少者获胜。如在跑动过程中绑腿有松动,则需从头开始。

  3、螃蟹背西瓜(每队4名队员,1名女队员)

  比赛规则:4名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途 中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。

  趣味运动会策划书 篇7

  为增强同学们的体质,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。现策划如下:

  一、时间:

  20xx年5月30日(半天)

  二、地点:

  学校操场

  三、参赛人:

  各班男女运动员。

  四、比赛项目:

  (一)集体项目

  三、四、五、六年级

  拔河(每班15人,男生8人,女生7人)

  (二)个人比赛

  三、四、五、六年级

  跳呼啦圈

  一、二年级

  赶猪走

  一至六年级

  踩气球、两人三足行

  幼儿园

  三人四足行

  五、程序

  1、宣布运动会开幕词

  2、运动员代表宣誓

  3、裁判员代表宣誓

  4、比赛

  5、颁奖

  六、人员分工

  分为宣传文秘组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。

  1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。

  2、安全组负责运动场地的安全。

  3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。

  4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。

  5、裁判员有体育老师负责选派。

  七、比赛规则

  (一)集体比赛规则

  1、跳绳比赛规则:

  以班级为单位参加比赛,每个学生都参加,求平均成绩。在一分钟的时间内,记录单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩。

  2、接力赛

  接力赛中,运动员必须在接力区内里完成交接棒。“接力区内”的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。

  在接力赛中,第一棒全程及第二棒的第一弯道是分道跑,第二棒运动员要跑至抢道线后方可自由抢道。第一棒的传接必须在参赛者指定的跑道内进行,其余各棒的传接,裁判员根据第二及第三棒运动员的'先后,按次序让其第三及第四棒的队友在接力区内,由内至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力区外起跑。

  接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。完成交接棒后,运动员应留在本队的跑道中以免因影响他人而被取消比赛资格。任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。

  (二)个人比赛规则

  1、立定跳远:

  每名参赛者最多可跳3次,以最优成绩作为决定成绩。如果3次跳都犯规,则没有成绩。若出现平局,应加赛至分出胜负为止。

  参赛者出现下列情况之一,判为犯规。

  (1)起跳前一刹那有任何一脚移动出起跳位置,然后再起跳。双脚没有从静止状态开始起跳。

  (2)采用单脚起跳。

  (3)起跳时身体任何部位触及起跳线或起跳线前的地面。

  (4)使用起跳坑(穴),或类似抵足的物体起跳。

  (5)落地时没有用脚先落地。

  (6)落地后向后走出沙坑。

  成绩丈量:从参赛者身体任何部分着地最近点,垂直量至起跳线(或起跳线的延长线)后沿。记录成绩以厘米为最小单位,不足1厘米不计。例如:丈量为2.308米记为2.31米。

  2、垒球:在不犯规的基础上,垒球谁仍的远谁就算赢。

  3、跳绳:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

  4、短跑、中长跑的名次判定

  在田径比赛中,所有赛跑项目参赛者的名次取决于其身体躯干(不包括头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点线后沿垂直面为止时的顺序,以先到达者名次列前。在任一赛次中,按成绩录取进入下一赛次时如遇运动员成绩相等,则终点摄像主裁判应考虑有关运动员的1/1000秒的实际成绩。如果成绩依然相等,则有关运动员均应进入下一赛次。如实际条件不允许,应抽签决定进入下一赛次的人选。

  在决赛中第一名成绩相同,裁判长有权决定是否重赛,若无条件重赛,则并列第一;至于其它名次成绩相同,按并列处理。

  趣味运动会策划书 篇8

  一、活动主题

  娱乐身心、激扬青春

  二、活动目的

  本次趣味运动会的宗旨在于增强各个班级的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、班级之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

  三、活动组织

  活动时间:20xx年12月14日下午

  活动地点:学校田径场

  主办单位:数理信息学院学生会

  赞助单位:

  活动参与对象:数理信息学院大一大二学生,大三自愿报名参加。

  四、活动流程:

  项目一:拔河大赛

  参赛者:15人(其中包括班主任)

  裁判员:发令2人,记录2人。

  比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

  比赛场地:学校操场

  比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

  拔河赛制:

  1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

  2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

  3、淘汰赛:每班抽签分成A。B组,采用一局定胜负的淘汰制。分2组进行比赛。各班班长抽签决定对手。从A组B组各决出一对优胜队。

  4、决赛:一局定胜负。

  负责部门:裁判:体育部2人

  记录:组织部2人

  后勤:勤工部2人

  项目二:抢凳子

  参赛者:每班2人

  裁判员:发令一人,负责记录一人,裁判1人

  比赛器材:6张凳子,口哨一个。

  比赛场地:学校操场。

  比赛规则:

  在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。

  裁判:主席团助理2人(其中一人放音乐发号命令)

  记录:编辑部1人

  后勤服务:社团部2人

  项目三:摸石头过河接力赛道具:“石头”15块

  参赛人员:每队6人,3男3女。

  规则:

  1、按一女一男顺序。每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。

  2、人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。

  3、第二名队员接过三块“石头”,重复前过程,如此往复,先完成的三队获胜。

  4、发现运动员用脚触及地面,则判犯规。

  5、2组同时进行。取时间最短的3组。

  6、裁判:科研部2人

  时间记录:组织部2人

  后勤服务:生活部2人

  项目四:11人10足

  道具:绳带10条

  参赛人员:每队6名男队员和5名女队员。

  规则:

  1、参赛队员为6男5女,11人并排站立,女队员在男队员中间,女队员的左、右脚分别和旁边男队员的右脚和左脚绑在一起。

  2、比赛开始,11人齐心协力向终点跑,赛道长30米。

  3、2组同时进行比赛,取时间最短的三队获胜。

  4、裁判:学习部2人

  时间记录:纪检部2人

  后勤服务:宿管部2人

  项目五:托乒乓球球30米赛跑

  道具:乒乓球拍5个,乒乓球5个。

  参赛人员:每队4人,2男2女。

  1、参赛顺序:第一名队员为女队员、第二名为男队员、第三名为女队员、第四名为男队员。

  2、听到预备信号时,一手握球拍将乒乓球放到球拍上,听到开始信号后,向折返线处跑,绕过标志杆再跑回起点,过线后将球和拍交给下一个运动员,继续比赛。2组同时进行比赛。时间最短的三队获胜。

  3、托球跑时中途球落地,必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规,犯规三次出局。

  4、手握球跑者取消比赛资格。

  5、裁判:编辑部2人

  记录:实践部2人

  后勤服务:心理部2人

  项目五:鸡毛送信参赛人员:每班10人(5男5女)

  比赛规则:比赛开始前,10位同学依次排好队,第一位同学先到裁判那里领一串10位的'数字,花15秒记下号码,然后把号码告诉下一个同学,依次类推。直到第10位同学把号码报给裁判,经确认无误且时间最少的3组获胜。2组同时进行。

  裁判:主席团助理3人(一人负责发命令和提供数字)

  时间记录:文娱部2人

  后勤服务:青志2人

  五、奖励规则

  六、活动经费预算

  七、其他

  1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

  2、裁判必须做到公平、公正、公开。

  3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

  4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

  5、持场地的卫生,保持现场的卫生。

  6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

  7、望各班认真组织本班的队员参加活动,文明比赛、文明助威,充分展现各班风采。

  8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

  9、后勤服务的部门要服从裁判的安排,维持比赛的次序,准备道具等。

  10、宣传部负责出宣传海报,准备计分榜。秘书处负责整理各个比赛的成绩,交由宣传部公布。同时宣传部和秘书处要负责布置场地。

  趣味运动会策划书 篇9

  20xx年5月12日,由英语沙龙,英语俱乐部。长江武术协会等社团联合举办的趣味运动会终于成功举办。

  (一)开展情况

  此次活动开展很成功。虽然天一直在下小雨但并没有阻止趣味运动会的开展。原本运动会因为下雨将要取消但参赛者的热情与积极让我们这些工作人员感动,就这样运动会在雨中拉开帷幕。并在雨中圆满结束。

  (二)活动过程

  此次活动共有四个项目,袋鼠跳跳,抛绣球,大胃王,四人五脚。在袋鼠跳跳这个项目中参赛者用口叼住玫瑰站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋,向队友跳过去,当跳到对面在用口把玫瑰传给队友,再由队友原路返回。这个游戏不仅体现了速度更需两个人的配合,这个项目的参赛者很多。在这四个项目中在体现团队精神的要数四人五脚,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。大胃王可谓深受大家喜爱,大家在玩这个游戏时笑声不断。

  (三)工作经验

  在赛前所有的干部做了充分的准备,包括会场的'布局与规划,道具的准备。在准备中大家团结一致。

  这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素,即使下雨活动依然圆满举行。

  (四)此次活动意义

  这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。

  我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

  趣味运动会策划书 篇10

  一、活动背景

  我们来自不同的省份,不同的学校,但是缘分让我们聚在一起,在校园我们必须学会团结一致,碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体,学会思考,学会请教,用火一般的热情去对待生活,去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

  二、活动目的

  丰富校园文化生活,构建IT1301、1302班良好氛围,激发两班学生积极向上,团结一心的意识,增强我同学们的身体素质。培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。

  三、活动介绍

  (一)活动时间:20xx年5月2日9:20——12:30

  (二)活动主题:让我们凝聚起来,共创新的辉煌!

  (三)活动地点:学校望星体育场

  (四)参赛对象:UI1401班、1402班全体师生。

  (五)活动名称:班级联谊校园趣味运动会

  (六)注意事项

  1、各班参赛人员以10人为一组。

  2、保持严格的组织性和纪律性,小组成员须听从指挥。3时刻谨记安全第一,注意保持场地卫生。4、活动期间勿带手机等通讯设备。

  四、活动流程

  (一)前期准备

  1活动申请,商议活动形式及内容,确定方案。2活动相关物品准备及时间安排。

  3活动宣传:通知两班宣传委员,做好参赛动员工作。4设计活动规则,做好奖励工作准备。

  (二)活动现场

  [篮球场活动]

  1、开场仪式

  宣传活动目的,告知上午的活动内容,以及注意事项。

  2、热身运动

  a。绕操场小跑一圈(螃蟹跑),结束后返回篮球场;

  b。”看谁拍的多“项目,进行2次(次数增加会15—20下)

  规则:导员计时开始,同学们进行鼓掌,声音必须大,掌面必须鼓起来,要有力度,尽自己最大的能力,默数次数,时间30秒,导员叫停后必须停止,报数。[意义]:突破常规思维,没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后,我们会更加投入和努力,此时能力和效率会有很大的提升和提高。

  3、分组活动:6组(10人)

  1、分组规则:由导员负责出60张小纸条,每10张标写同一组,共6组,每人抽一张,确定自己的组别。(男、女生分开抽签)

  2、各组在3分钟内为自己组起组名和口号。

  3、由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。

  4、自我介绍:分小组进行,声音洪亮有力。

  项目一(“我背你投”)

  参赛队员:每队6人,男生3人女生各6人;分2轮,共计6人出战。道具:篮球一个,秒表1个,哨子一个。

  规则:男生背着女生,一人负责捡球,在篮球场合理冲撞区外,女生进行投篮,由计时员发令开始,限时2分钟,计投中个数。2组同时进行,共计6轮比赛,赛后统计得分。

  得分规则:累计投中个数最多的小组得6分,依递减次序得分分别为:6,5,4,3,2,1分,投中次数一样多者,分数并列。

  [意义]:让大家打破男女生之间的害羞格局,为下面的.活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。

  [足球场活动]

  项目二(”火眼金睛“—捡豆子)

  参赛队员:各组派出五位队员出战。

  道具:瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干,饭盒6个,洗脸盆6个,一次性纸杯12个,秒表一个。

  规则:每个饭盒里有一定数量的2种瓜子,黄豆和绿豆以及大米,每组五个队员需在最短时间内准确的说出前四种物品的数量,且在四个容器中将其分好类,其中大米是干扰项,如果队员某一种物品报数有误,则需重数,直至全部报数正确为止!限时15分钟。

  得分规则:根据完成任务时间计分,依时间长度依次,计6,5,4,3,2,1分,15分钟内未完成任务的队伍均计1分。

  [意义]:考验大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平时的生活与学习中,要学会关注和把握细节,所谓“失之毫厘差之千里”,做学问一定要这种意识。还有就是当自己失败时,很少有人知道自己失败在哪,因此要学会总结,每天都要反思和总结,这样对自己的一生才能拿捏得准!

  项目三(拔河大PK)

  参赛队员:参加活动的所有队员。道具:拔河绳一根,哨子一个,黄线2根

  规则:6组队员分三轮两两PK,胜者晋级,败者淘汰,胜利的三队进行半决赛,剪刀石头布选择Pk对手,共有3轮,根据PK掉对手的次数。

  得分规则:根据获胜次数,前三名分别为3,2,1分,被淘汰的队伍计为0分。[意义]:只有团结一致,才能产生出最强大的力量,一个团队如此,一个班级更是如此。心往一处走,劲往一处使,才能共创辉煌!

  项目四(“勇士吹牛皮”)

  【危险项目,必须戴泳镜进行】

  参赛队员:每组派出5人出战。

  道具:气球若干,泳镜1个,秒表一个。

  规则:每位队员有5个气球,每组有2分钟时间,导员计时开始时,5位队员同时进行吹气球,直至气球吹爆裂为止,不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时结束后统计吹爆气球个数!

  得分规则:累计吹爆气球数最多的队伍得6分,依吹爆气球个数递减,分数分别为6,5,4,3,2,1分,吹爆个数一样多者,分数并列。

  [意义]:最主要的还是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕,心理承受的压力越来越大,这时当你退缩时,一切的成果就没有了。当你克服了心理压力,再吹上那么一口气时也许它就爆了!跟我们平时学习生活原理一样,C语言越学越难,当你在最关键的时候泄了那口气,一切都会前功尽弃,而当你咬咬牙坚持时,或许你就能穿越雾霭,见到光明!

  项目五(“N人N足”)

  参赛队员:参加活动的所有队员

  道具:秒表,绑脚绳,终点线

  规则:每组10名队员,两两脚绑在一起,相互搭肩,组成一字长阵,用最快速度,行进30米,先做好绑脚准备,各队均可试跑一次。计时员发令开始,分为三轮,每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况,则需停下,调整好后继续行进。

  得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。

  [意义]:旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识,以及在遇到突发情况时,要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。

  项目六(“猪八戒背媳妇吹牛皮”)

  参赛队员:各组派2名男生和2名女生出战。道具:气球,秒表,终点线。

  规则:两轮比赛,每轮6组队员同时进行,行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备,当导员发令后,男生背着女生快速前进,在前进过程中,女生必须协助男生吹大2个气球(同标准球比较),女生必须把气球扎紧,且吹好的气球不能掉落,在到达终点之前必须完成任务,否则成绩无效。

  得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。(根据气球大小可酌情扣分)

  [意义]:“男女搭配,干活不累”,在大学的校园生活中,男生女生之间应该和谐相处,摆正心态,在学习上要互帮互助,在生活中也要加强沟通和交流,这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助,相互体谅,相互促进,这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱,你不急,你爸妈都会着急的!所以,各位要好好把握这次活动的机会......

  项目七(“无敌风火轮”)

  参赛队员:每组派出5人出战。

  道具:报纸若干,胶带6卷,秒表一个,终点线

  规则:每组队员有10分钟准备时间,准备时间各队员均可帮忙,10分内需完成5人次”坦克链“的拼接组装。准备时间后,各队在起点准备,由导员发令,各组“坦克链”开始前进,前进距离为20米。期间如果出现报纸破裂或者断裂等状况,则需坦克链内部队员在原地暂停,不离开脚下报纸的情况下快速修补(如果坦克链出现大面积断裂,可由另五名队员上场急救修补),完成后继续前进。得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依到达次序先后计分,分别计为6,5,4,3,2,1分,中途弃权者0分。

  [意义]:集所有智慧于一身的活动项目,从开始的准备时间,队员如何配合,队员如何高效的节省时间,队员如何选择上场人员,在场上如何通过五人的配合能快速而平稳且不破坏报纸的情况下前进,在报纸破裂时队员又如何通过默契的合作快速修补。“坦克链”的第一个“轮子”是核心,是整个过程的领导者,他的命令直接影响到整个行进的方向和境况。回归到我们生活中,班主任,班委,寝室长,课代表等等都是坦克链的第一个轮子,唯有这些人把握住了正确的方向,才不会让整体走偏,所以领头羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。这样一个集体才能走的更远,飞的更高!

  (三)活动尾声

  1、由导员负责统计分数,宣布各组得分情况,并且为得分前三名的小组颁发奖品;以资鼓励,且为所以所有参加活动的队员分发棒棒糖;

  2、由导员负责做简单称述,简述活动内容和大家参赛状况;

  3、由2个班的班主任进行发言点评和对后期班级工作做出要求;

  4、集体合影留恋;

  5、由导员宣布活动结束,并指挥大家清理活动现场,整理道具。

  五、经费预算(略)

  六、后期总结

  由两个班的班长安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成PPT和视频,刻录光盘,收录保存。

  趣味运动会策划书 篇11

  一、活动时间:

  x年5月22日周五下午1:25(视天气情况调整)

  二、活动地点:

  学校篮球场:一~三年级东篮球场

  四~六年级西篮球场

  三、参加对象:

  本校全体师生。

  四、活动安排:

  1、活动方案及内容的确定。

  2、器材准备。

  3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

  4、组织比赛。

  5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。

  五、活动领导小组:

  主任:包建平

  副主任:

  委员:

  纪律安全保卫组:

  卫生保健:

  音乐控制及摄影:

  场地器材:

  总裁判长:

  一~三年级裁判员名单(低年组)

  裁判员:

  四~六年级裁判员名单(高年组)

  裁判员:

  六、参加办法:

  按年级组进行比赛

  七、项目及人数

  一~三年级

  1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。

  2、抢种抢收(28米)每班10人,男女各5人

  3、合作运球(抬球28米)每班8人,男女各4人

  4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人

  四~六年级

  1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。

  2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人

  3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人

  4、履带战车(28米)每班7人,男4女3人

  八、活动顺序

  1、全校学生出场两操比赛

  2、一、二、三年级(抢种抢收)、四、五、六年级(袋鼠跳)

  3、一、二、三年级(合作运球(抬球))四、五、六年级(螃蟹背西瓜)

  4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)四、五、六年级(履带战车)

  九、计分方法

  本次活动设集体小项目,按班级单位设记取分,按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分,按分值排名。

  十、注意事项

  1、各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。

  2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动,并协同管理好各班。

  趣味运动会策划书 篇12

  一、活动名称:

  “关爱老人,趣味健身,你我同乐”老年运动会

  二、活动时间:

  20xx年9月26日9:00—11:00(暂定)

  三、活动地点

  达州市滨河路中段

  四、活动参与者:

  达州市55岁以上老人

  五、活动机构:

  主办方 :凉水井社区

  承办方 :

  六、活动背景:

  尊老敬老是中华民族的传统美德,老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都会老。”我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。

  基于如今的老年人参与活动的积极性不高,并且相关部门组织的活动具有强制性,老人们抱着一种应付了事的心态参与活动,因而在活动中并未获得真正的快乐。虽然我们很多人都不懂老年人他们在想什么,但我们还是要尽可能的让他们活的更快乐,给他们欢乐,给他们祝福,给他们带来美好的回忆,陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的希望。祝福他们安享晚年,老有所乐,老有所爱。

  七、活动目的及意义:

  1、陶冶情操、愉悦精神、交流思想、锻炼身体

  2、丰富老年人晚年的精神文化娱乐生活,增进了老年人之间交流与了解,呼吁更多人去关注老年人,敬老爱老,让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的`温暖!

  3、通过本次活动呼吁社会上更多人加入我们的行列,共同关注老年人的身体和精神状况

  4、通过本次活动宣传经济管理学院“老年服务与管理”这个不被社会大众所了解与理解的朝阳专业,为提高它的知名度

  八、活动流程:

  (一)活动前期准备

  1、横幅的制作

  2、奖券的制作

  3、准备活动所需的物品与礼品

  4、确定主持人、各个活动的组织人员与现场维持秩序的工作人

  5、总负责人:张俊浦

  6、材料采购:材料采购人员必须于9月25日之前做好所有材料的准备 7、9月25日去活动举办地点进行前期宣传

  (二)活动举办阶段

  1、拉横幅

  2、布置活动现场

  3、主持人宣布活动开始

  (三)活动后期阶段

  1、请院上领导做简单的总结

  2、总结后主持人宣布活动结束

  3、各个组活动的负责人负责自己组的清洁工作

  4、各组人员集合点名返回学校

  九、活动简介

  (一)简易保龄球

  游戏方法:

  用粉笔在水泥地面上画一个正三角形,边长40CM。以其中一角正对方向外6~ 9米 画一直线为起点。将10只瓶子分别以1个、2个、3个、4个的顺序分四排立于正三角形内(注意瓶与瓶间距离均匀,像摆好的保龄球样),派一个专门负责打完后塑料瓶的复位。其他的游戏者则可以按顺序排在起点线后,以篮球为保龄球,前滚撞击塑料瓶。

  游戏规则:

  1、矿泉水瓶要按规则摆放到位

  2、游戏者应在起点线下投球,不得超线

  3、以篮球为撞击物,应以前滚撞击为方式

  游戏注意事项:

  1、正三角形一定要画得正规

  2、塑料瓶摆放要整齐到位

  3、注意游戏中老人们的安全

  4、成功者将获得一张兑奖券

  (二)抬乒乓球

  1、用乒乓球拍托乒乓球(每次一个)

  2、在起点和终点间往返运球一次

  3、途中不得有乒乓球掉落,如有掉落,便重新开始

  4、成功者将获得一张兑奖券

  (三)插筷子

  1、参与者先拿5根筷子于手中

  2、参与者手拿筷子与地面瓶子的距离为1米

  3、将筷子垂直丢入瓶中

  4、丢入3根及其以上者获得一张兑奖券

  (四)唱歌

  1、自行选择一首歌曲

  2、唱的歌曲至少要唱五句

  3、成功者将获得一张兑奖券

  (五)奖项安排

  1、获得两张券在领奖台领取奖品(牙刷或漱口杯任选其一)

  2、获得三张券在领奖台领取奖品(抽纸、香皂、肥皂或袜子任选其一)

  3、获得四张券在领奖台领取奖品(洗衣粉)

  (六)终极大奖

  由拥有4张奖券的老人将自己的姓名写在奖券上,并放入抽奖箱内,活动最后由工作人员抽取5名幸运老人,由院主任靳能泉颁发奖品(食用油)

  (七)超级大奖

  在抽取完终极大奖后,由工作人员在抽奖箱内抽取1名超级幸运老人,由民政局领导颁发奖品(电饭煲)

  十、活动所需物品:

  小书桌、系服、篮球、乒乓球、筷子、矿泉水瓶子、乒乓拍、话筒(或喇叭)、奖券、粉笔、垃圾桶、牙刷、卫生纸、洗洁精、洗衣粉、香皂、肥皂、漱口杯、袜子

  十一、注意事项:

  1、各小组成员必须负责活动的公平、公正及公开的举行

  2、各小组成员必须做好相应安全措施

  3、如遇到天气转变的情况下,活动延期举行

  十二、活动经费预算:

  十三、备注:

  人员安排:本次活动分为三组(活动组、机动组及宣传组)

  活动组成员:

  简易保龄球组:(负责人)

  抬乒乓球组:(负责人)

  插筷子组:(负责人)

  唱歌组:(负责人)

  领奖台组:(负责人)

  机动组成员:(负责人)

  宣传组成员:(负责人)

  主持人:

  趣味运动会策划书 篇13

  一、大会介绍

  xx运动会是我校举办的大型活动,全校及各二级院校都作出积极准备,同时这也是我届全体09级学生参与的大型活动之一,这是个展现自我体育风采,是一个增进与同学交流的全校性平台。

  二.、班级目标

  作为工商管理学院的一个组成班级,我班认真配合老师安排,本班同学积极参与,在运动员、体操队伍及方队队伍中都有名额。我们本着认真参与,努力运动的原则,希望本班在各方面能取得理想成绩。

  三、具体安排

  (一)会前准备

  【1】稿件准备

  以个人为单位,同学每人一百篇大会赞美词,班委每人二百篇大会赞美词。(要求在7日之前每人上交50篇,班委交100篇,其余的在11日之前交全。)

  【2】着装准备:

  1、班级统一着校服;

  2、专业统一制作有专业特色的太阳帽;

  3、班级制作彰显班级特色的便利贴;

  4、啦啦队成员统一着运动装。

  【3】后勤准备:

  1、由专业手工制作流动垃圾箱,运动会时由卫生小组管理;

  2、运动会期间由男生宿舍负责班级供水;

  3、以宿舍为单位组成卫生小组,各舍长担任卫生组长保持好运动会期间的班级卫生。

  【4】宣传准备:

  1、以专业为单位统一制作宣传条幅;

  2、以班级为单位制作班旗;

  3、以班级为单位绘制宣传板;

  4、以班级为单位制作运动员加油板。

  (附录:班级统一购买充气棒及哨子。)

  (二)会间安排

  【1】纪律要求:

  1、按时到场,严禁中途擅自离场,有事须向班助或班长请假;

  2、要求班级同学杜绝一切零食

  3、大会期间杜绝做一切与运动会无关的事情;

  4、积极为本班运动员加油。

  【2】卫生要求:

  1、自觉保持会场整洁,不乱扔纸屑;

  2、卫生小组不定时维持会场卫生,大会散场后卫生小组自觉留下整理会场。

  【3】中场休息:每班选取6名同学组成啦啦队为运动员加油、锣鼓表演、专业歌曲连唱。

  (三)会后安排

  【1】会后总结:每人上交一篇《运动会感想》,字数不限,文体不限;班委上交一篇运动会总结。

  【2】班级聚餐:大会完毕以班级为单位聚餐庆功。

  (四) 班级创意

  啦啦队出场表演、气球方队。

  四、资源需要

  人 力 资 源:

  班 长:统筹负责运动会期间所有事项。

  团支书:帮助班长做好工作。

  生活委员:监督大会期间的.卫生状况。

  学习委员:监督大会期间的纪律状况。

  组织委员:大会期间负责调动大家积极性。

  文娱委员:负责安排好中场休息时的节目。

  体育委员:负责大会期间的同学签到状况及供水需要。

  物 力 资 源:每人一顶太阳帽、人手一对充气棒、哨子、宣传板、饮水机、班旗、专业条幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。

  五、经费预算

  班级旗帜 17 元 太阳帽 78 元 拉花 20 元 纸杯 6 元

  宣传板 130 元 垃圾箱 30 元 拍手 30 元 口哨 15 元 班级饮水 30 元 矿泉水 24 元 稿纸 110 元 租锣鼓 70 元

  合计 530元

  六、大会活动中应注意的问题及细节

  把握“友谊第一、比赛第二”的原则,团结同学、班级和专业,文明观看、积极配合。班委对于突发事件妥善安排,尽量不影响大家参与及观看运动会,注意细节详见具体安排。

  趣味运动会策划书 篇14

  一、活动背景

  某某工学院青年志愿者协会迎来了一批新的志愿者,他们健康,积极,向上。在这个充满活力与光明的时代,新时代大学生志愿者们的蓬勃朝气和竞技热情亟待展现。某某工学院青年志愿者协会是个充满温情的社团,是个人性化的社团,注重大学生志愿者们各种才能的挖掘、培养与展示,故积极开展融合了体育与趣味等元素的趣味运动会。

  二、活动目的

  某某工学院青年志愿者协会通过开展以“趣味运动,志愿同行”为主题的趣味运动会,丰富青年志愿者们的课余生活,培养积极参与的热情和团队合作意识;活跃校青年志愿者协会内部的氛围,融洽各部门之间的关系;增进各部门之间交流,为今后工作中的友好合作打下基础;与此同时,也彰显了校青年志愿者们的蓬勃朝气。

  三、活动主题

  趣味运动,志愿风采

  四、组织单位

  主办单位:某某工学院青年志愿者协会

  五、活动时间

  XX年11月15日

  六、活动地点

  某某工学院苍梧校区篮球场

  七、活动对象

  某某工学院青年志愿者协会全体成员

  八、活动流程

  1、活动前期准备

  (1)项目策划部撰写趣味运动会策划书,送交理事会审核通过并告知各部门;

  (2)活动负责人联系活动场地,制作抽签纸(1号签1号场地、1号签2号场地、2号签1号场地、2号签2号场地、3号签1号场地、3号签2号场地),计分表,安排统计每场竞技的裁判人员和后勤工作人员;

  (3)宣传部安排活动拍摄人员;

  (4)赛会服务部负责借10个篮球,2个乒乓球和4个乒乓球拍,姓名牌12张,呼啦圈10个,秒表4个,眼罩6个,皮尺,准备口哨15个,布条若干,24张奖状。

  2、活动实施阶段

  (1)14:00所有人在篮球场集合,进行签到;

  (2)各部长抽签决定比赛顺序,抽到同号签的组相互进行比拼;

  (3)根据天气情况和实到人数,进行定点投篮,接力球,寻找小伙伴,稳操胜券,绑腿跑,奔跑吧!志愿者,一圈到底等竞技游戏(竞技规则详见附件一);

  (4)16:00开始进行3对3篮球赛;

  (5)每项竞技比赛项目取前3名,并发放奖状。

  3、活动后期总结

  (1)办公室负责写活动总结和新闻稿,并将资料归档;

  (2)宣传部将活动照片等信息发布到人人,微博等多媒体平台上。

  九、注意事项

  (1)后勤工作人员要维持好活动秩序,避免混乱;

  (2)借用的篮球,乒乓球等物品要及时归还;

  (3)活动经费及时开正规发票报销;

  (4)活动中注意安全,避免事故发生;

  (5)注意天气变化情况,如天气状况不好,要及时通知变更时间;

  (6)活动项目根据风力情况,时间等不确定因素及时变更竞技游戏顺序;

  (7)注意现场评分,务必做到公平、公正、公开;

  (8)竞技实行参与即有奖方式,注意及时发放奖状。

  十、经费预算

  1、横幅:5元x6米=30元

  2、口哨:0.4元x15个=6元

  3、姓名牌:1元x12张=12元

  4、奖状:3名x8个项目x0.5元=12元

  总计:60元

  某某工学院青年志愿者协会

  项目策划部

  二〇一四年十一月五日

  附件一:

  竞技规则:

  1、定点投篮:每组6人,3男3女,共6组(6个部门)。男生站在罚球线上,女生站在罚球线以内,每人投三个,最终累计叠加入篮个数,算出最终成绩。若有平分情况出现则继续再比,直至决出1,2,3名。

  2、接力球:设定10米的距离,两头各站3人,前面的第一个人用脚夹住球往前蹦,蹦到规定的10米的地方,和对面的人击掌,然后对面的击过掌的人再往回蹦,依次接力,直至最后一人到达目的地为止,计时看哪一组用的时间短(注意:球落地时要从人原来站的位置继续开始)。

  3、寻找小伙伴:每组出2个人参加游戏。其中一个人蒙住眼睛,原地转5圈,要找到在他8米开外的小伙伴,对方可以用声音提醒他自己在哪里,其他队的干扰成员也可以发出声音,这就要考验对自己伙伴声音的熟悉程度,蒙住眼睛的人要准确的找到自己的小伙伴,并叫出他的名字,如果正确得一分,如果错误不得分。每一组都累计得分。

  4、稳操胜券:将乒乓球放在球拍上,每组6人,从第一个人开始将球拍依次往后传,传的过程中乒乓球不能落地,如果乒乓球落地则重新开始传,传到第6个人手上,计时停止,时间最少的那对赢。

  5、绑腿跑:每部门出8人参加竞技,8个人两两用布条绑住腿,设定15米的`距离,先到达终点的那组赢。

  6、奔跑吧,志愿者:每个部门出2人,一共12人,成员们站在一个固定的场地内,每个人背上贴一张姓名条,然后相互撕掉,谁能挺到最后谁就赢,如果中途自己背后的姓名牌被撕掉,那么就out,最后,谁背后有名牌的,谁就获胜。

  7、一圈到底:每个小组5个人,手拉手围成一个大圈,呼啦圈套在相应的手臂上,在规定的3分钟内,按顺时针方向,在成员中依次传递,注意在传递和穿越的过程中各组成员拉在一起的手都是不能松开的。若有松开的情况视为犯规,培训员需要总的穿越人数的基础上减去犯规的次数(每犯规一次扣掉一人次)才为最终的穿越人数。

  8、3对3篮球赛:每个部门出3个男生参加竞技。各部长抽签,抽到同号签的组相互进行比拼,上下半场各10分钟,中场休息5分钟。3场比拼同时开始进行,决出胜利的3组。

  附件二:

  竞技安排:

  竞技游戏裁判(大二)竞技人数(1个部门为1组)竞技场数1、定点投篮每个场地2名裁判,2个场地同时进行每组3男3女抽到同号签的2组竞技,共竞技3场2、接力球每个场地2名裁判,2个场地同时进行每组6人抽到同号签的2组竞技,共竞技3场3、寻找小伙伴就在一个场地进行,安排2名裁判每组2人每次1场,共进行2场4、稳操胜券每个场地2名裁判,2个场地同时进行每组6人抽到同号签的2组竞技,共竞技3场5、绑腿跑就在一个场地进行,安排2名裁判每组8人抽到同号签的2组竞技,共竞技3场6、奔跑吧!志愿者就在一个场地进行,安排2名裁判每组12人12人同时竞技,共竞技一组7、一圈到底每个场地2名裁判,2个场地同时进行每组5人抽到同号签的2组竞技,共竞技3场8、3对3篮球赛每个场地2名裁判,在3个场地同时进行每组3人抽到同号签的2组竞技,共竞技3场

  趣味运动会策划书 篇15

  一、活动时间:

  200xx年5月15日上午

  二、活动主持人:

  XX

  活动小组:中班班年级组及家长委员会成员

  三、活动资料:

  亲子趣味运动会

  四、游戏项目:

  1.亲子游戏“坦克车”(群众游戏)

  目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

  玩法:

  (1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

  (2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸构成一个坦克链条。

  (3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

  2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

  目标:锻炼幼儿的跳跃潜力,体验与成人合作的欢乐。

  准备:羊角球

  玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

  3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)

  玩法:在必须距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

  4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)

  玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物回到起点线。依次进行接力。

  5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)

  目标:发展幼儿的腿部力量和控制潜力。

  准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

  玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

  规则:爸爸务必用脚带球走,不能用力踢球。

  6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)

  目标:培养幼儿与成人的合作潜力,发展幼儿的平衡感。

  准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

  玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不能够小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

  7、亲子游戏“生命之旅”(群众游戏)

  目标:体验主角互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下头的任务,促进孩子的'语言发展。

  准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不一样障碍)

  规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮忙走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最终家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感激亲人、感激同伴。

  五、活动安排:

  1.8:30D8:45入场,宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。

  2.8:45D9:00主持人宣布比赛规则。

  3.9:00D10:15进行各项亲子游戏活动。

  4.10:15D10:30主持人、家长活动感言

  趣味运动会策划书 篇16

  螃蟹过河、皮皮虾 道具

  1、参加方式:

  共4个赛道;每支代表队选出6人参加比赛。

  2、比赛方法:

  每组6名队员,裁判发令后,6名队员立于器材内出发,用时短者名次靠前

  3、比赛规则:

  1)队员不能脱离器材。

  4、项目介绍

  材质:加网pvc

  规格人数:6人、可定做

  项目要求:团队合作

  参赛者:每班6人

  裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

  比赛场地:学校操场,10米

  赛制同拔河赛制。分两组比赛。

  趣味运动会策划书 篇17

  一、活动背景

  趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。刚刚结束的20xx年是伦敦奥运会之年,在此大氛围下倡导全民运动,全民趣味强身。

  二、活动意义

  一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把趣味体育文化渗透到每个同学,并且增进同学与同学之间的`亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。让大家也有“奥运我参与”的感同身受!

  三、活动名称

  趣味体育运动会

  四、活动主题

  让运动更有趣

  五、活动简介

  (一)活动时间:20xx年4月下旬或五月中上旬

  (二)活动地点:南昌理工学院体育场及篮球场。

  (三)参赛对象:外国语学院商务英语1103班全体同学及部分老师

  (四)比赛项目:

  1、螃蟹接力赛跑

  2、托乒乓球球30米赛跑

  3、袋鼠跳接力赛

  4、定点投篮比赛

  5、并肩跑

  6、地道英雄

  7、跳大绳

  (五)参赛规则:

  在体委处报名并分配参赛队

  (六)奖励规则:待定

  六、比赛项目及规则

  1、螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑):道具:大球5个

  参赛人员:每队6人,3男3女。规则:

  1、参赛队员1男1女为一小组参赛,赛道长20米,接力折返。

  2、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,如此往复,先完成的三队获胜。

  3、比赛中途跌倒,可爬起继续。

  4、接力时必须通过端线后进行,否则算犯规,取消成绩。

  5、定点投篮比赛道具:篮球5个

  参赛人员:每队三名队员,共三队。规则:

  1、参赛人员在罚球线,定点投篮。

  2、共投十个篮球,按进球数多少取前三名,投进篮球个数相同,加赛五个,直至分出胜负。

  3、并肩跑道具:无

  参赛人员:各队队员(以宿舍为单位)。规则:

  1、参赛队员8个人并排站立,肩并肩跑。

  2、比赛开始,各队齐心协力向终点跑,赛道长30米。

  3、先完成的队伍获胜。

  4、地道英雄

  参加人员:每队3人,共设3队

  比赛规则:参赛运动员在行进中右手运球行走,遇障碍须钻过3个栏架,完成50米赛段。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。道具:跨栏3×3篮球3个

  1.场地布置:搬椅子、桌子、收场工作

  2.会场服务:引导各位同学及老师的进场。以及现场秩序维持3裁判提前分工好,做好比赛记录4突发事件由负责该区域的负责人及时处理5收尾工作:工作人员首先把自己负责的工作完成

  工作人员一起清场,带走垃圾。

  七、活动经费预算(待算)

  趣味运动会策划书 篇18

  本趣味性游戏旨在增强各部门的凝聚力,展示新时代大学生旺盛的生命力和竞争热情。弘扬奥林匹克精神,增强团队凝聚力。在这个充满活力和光明的时代,只有挑战才能带来财富。这个有趣的运动会是一个丰富学校社会委员会所有成员课后生活的机会,并给每个学生一个展示自己的机会。

  学以致用,注重各类人才的挖掘、培养和展示,增加学生与学院之间的沟通,增进友谊,为完美的大学生活留下辉煌财富。

  一、活动主题

  娱乐身心、激励青年

  活动目的

  友谊第一,比赛第二。

  二、整体活动计划

  活动时间:3月14-15日,2015年下午5:00

  地点:学校田径

  组织者:教育部学生会

  赞助商:XX

  参与者:教育部全体师生

  活动主题:教育部趣味运动会

  三、具体活动规则介绍

  项目1:拔河

  参赛者:15

  裁判:1名起跑手和1名记录员。

  比赛装备:1根拔河绳、1根红布条和1只哨子。

  比赛场地:学校操场

  比赛规则:在比赛场地上以150cm的间隔画三条直线。中线是中线,两边的线是河边,红布条系在拔河绳的.中间,垂直于中线。在比赛准备期间,每队队员必须轮流站在河流边界外。裁判发出“准备就绪”命令后,所有运动员都蹲下,但不能用力拉绳子。此时,红线在中线,裁判吹口哨后开始比赛。当红布和拔河绳的平局点越过河流边界时,裁判吹口哨宣布比赛结束,宣布胜利者。

  拔河系统

  1比赛分为两个阶段:淘汰赛和决赛。

  2.比赛第一局比赛组和站的选择由班长抽签决定。

  3.淘汰赛:每班以抽签方式分为A、B两组,A组四队,B组三队,每组采用三局两胜制,每场比赛结束后双方交换场地。当结果可以在两盘之间平分时,比赛就结束了。每一组的优胜者都将获得晋升。共有两个队参加了决赛。决赛:采用三盘两胜制,冠军为总冠军。

  第2项:螃蟹运球

  参赛者:每班16人

  裁判:一名起跑手和四名计时和录音员。

  比赛装备:4个篮球。四个秒表和一个哨子。

  比赛地点:学校操场,10米

  比赛规则:跑道两端8组选手。比赛开始后,一端的一组球员用背部夹住篮球,侧身走到另一端,然后将篮球交给另一组球员。来回继电器。我懂了。最后,一组玩家来到了另一端。如果篮球在运球过程中掉落,请务必捡起球并将其夹好,然后在掉落点继续比赛。记录器记录时间,记录并统计排名。

  比赛制度与拔河比赛制度相同。分两组玩。

  第3项:跳绳

  参赛者:每班14人(含抛绳人员),每组7人,分为两组。

  裁判:一名先发球员,4人计时和录音。(分为两组)

  比赛器材:长绳、4个秒表和1个哨子。

  比赛规则:五个人站在长绳上,两个人摆动长绳。在比赛开始时开始计算圈数。一分钟的比赛时间。如果有人在跳绳过程中因失误而断绳,则不计入圈数。游戏还在继续。冠军在一分钟内拥有最多的内环。前三名。

  第4项:袋鼠跳

  参赛者:每班10人

  裁判:一名起跑手和四名计时记录员。

  比赛装备:4个大口袋和4个秒表。哨子。

  地点:学校操场。20米。

  比赛规则:跑道两端各有5名选手。一端的队员站在袋子里,从手提包口跳到另一端的队员面前,然后把袋子交给另一端的队员。来回接力,直到一名队员手拿麻袋跳到跑道的另一端。记录器记录时间,记录并统计排名。

  比赛制度与拔河比赛制度相同。分两组玩。

  四、奖励规则。

  v.活动预算。

  VI.其他

  1.尊重比赛、裁判、对手、水平和风格。

  2.裁判员必须公平、公正、公开。

  3.比赛前,各班将讲解比赛细则,让参赛者更好地了解比赛流程和规则。

  4.禁止非工作人员和参赛者进入比赛场地,扰乱比赛秩序。

  5.保持现场清洁,保持现场清洁。

  6.请准时到达比赛现场。少于比赛时间的选手将被淘汰。

  7.各班认真组织班内队员参加活动,组织后勤工作和部门啦啦队。礼貌地竞争和欢呼,充分展示各部门的风格。

  8.如遇不可抗拒因素(如下雨)或全校活动,比赛日期另行通知。

  趣味运动会策划书 篇19

  一、活动时间:

  20xx年5月15日上午

  二、活动主持人:

  XX

  活动组:中产阶级小组成员、家长委员会成员

  三、活动材料:

  亲子趣味游戏

  四、游戏项目:

  1、亲子游戏“坦克车(大众游戏)

  目的:在家长的指导下,学习分工、沟通、创造,加强孩子与孩子、家长与家长、家长与孩子之间的合作,练习剪贴技巧。准备:几张报纸、剪刀和透明胶。

  播放方法:

  (1)制作“坦克”在规定时间内连锁:将报纸连接成一个大圆圈。

  (2)父母和孩子站在报纸上,举起上面的报纸,形成一个罐链。

  (3)同时用手和脚移动链条,第一个获胜。

  2、亲子游戏“举办儿童(可选游戏)

  目标:锻炼儿童的跳跃潜能,体验与成人合作的乐趣。

  准备:槌球

  游戏方法:孩子从指定点跳槌球,父母跑在后面。到达终点后,父母迅速抱起孩子,跑回原点,拍拍一个人的手,然后轮流。

  3、亲子游戏的玩法(可选游戏)

  在必要的.距离内,父母跟随孩子进行,两人将在最后的椅子上获胜。

  4、亲子游戏的玩法“双人三条腿接力赛(可选游戏)

  玩家将形成一个三向柱(孩子站在右侧),用两根绳子将两条中腿绑在一起。两人用三只脚向前走,绕过障碍物回到起跑线。轮流接力。

  5、亲子游戏“顺从球(可选游戏)

  目标:发展儿童腿部力量和控制潜力。

  准备:四条跑道,每个家庭一个皮球

  游戏方法:父亲、母亲和孩子分别站在场地两侧。比赛开始时,父亲用脚把球运球给孩子们。孩子们接球后,爸爸、妈妈和孩子们把皮球背对背地拿着,把皮球运到起点。谁先来谁就赢。

  规则:爸爸必须用脚接球,不能用力踢球。

  6、亲子游戏“气球携带(可选游戏)

  目标:培养儿童与成人的合作潜力,培养儿童的平衡感。

  准备:几个未充气的气球、四个大箱子和四条跑道。

  如何玩耍:父亲或母亲和孩子站在

  趣味运动会策划书 篇20

  一:活动主题:

  快乐童年,金色明天

  二、活动背景:

  我校学生以发扬和继承奥运精神为动力,将此次六一儿童节的主题定为“快乐童年,金色明天”。为了陪小同学们度过一个欢乐喜庆的儿童节,为了更好的展现小同学们的风采,给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会,同时希望同学们以健康向上,充满活力的精神面貌快乐成长,并培养团队合作精神,提高服务意识,用健康的身体素质和心理素质通身到学习中去,特开展这次形式灵活多样的趣味运动会!

  三、活动目的:

  为发扬奥运精神,宣传贯彻小学生强身健体,给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会,开展这次形式灵活多样、难度系数低、参与度广的春季趣味运动会!此次活动以“我健康,我运动,我快乐“为宗旨;紧扣:“快乐童年,金色明天”为活动目的。希望通过本次活动,促进同学之间的交流,培养合作精神,提高竞争意识,提高同学们的身体素质和心理素质,提高同学们对体育活动的兴趣,投身到积极、健康的户外活动中去,进一步加强我校学生精神文明建设。而最直接的目的之一是通过我们真诚的关怀,让孩子们在“六一”儿童日来临之际度过愉快地一天。

  四、活动时间及地点:

  活动时间:5月31日14:00——17:00

  活动地点:焦王庄小学

  五、活动意义:

  通过这次以“快乐童年,金色明天”为主题的趣味运动会,展现小学生们的健康向上的风采,充满活力的'精神面貌,并培养了他们的团队合作精神。本次动力运动会以构建和谐校园,活跃学生社团文化氛围、提高小学生综合素质为目的,为学生搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。通过在通州区焦王庄小学开展趣味运动会,让小朋友感受到我们青年志愿者的一片爱心,引导青年志愿者们通过此次活动,深化知识,锻炼才干,进一步了解社会,增强责任感,使命精神和奉献意识,为将来更好地为社会服务打下坚实的基础。培养学生对体育运动的兴趣,增强体质,丰富校园文化生活,同时,在一定程度上向社会宣传了北京物资学院。

  六、活动流程:

  (二)、趣味运动会开幕式:

  时间:14:00——14:30

  地点:焦王庄小学操场

  内容:1、运动员代表入场每班出20名运动员,排队入场

  2、校领导致开场词、北京物资学院青年志愿者服务指导指导中心代表发言

  (开幕辞、发言稿待定)

  (三)、趣味运动会赛事:(将操场平分为A、B两区)

  时间:14:30——16:30

  内容:1、我是乔丹

  地点:焦王庄操场A区

  规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

  (备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

  赛制:5人/年级x6=30人

  道具:篮球6个

  奖品:冠、亚、季军

  2、花样跳绳

  地点:焦王庄操场A区

  规则:花样分为正跳、到跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩。中途停顿可以继续进行。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

  赛制:5人/年级x6=30人

  道具:跳绳6根

  奖品:冠、亚、季军

  3、手足情深(弯道)

  地点:焦王庄操场A区

  规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。以运动员所用时间的长短记成绩。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

  赛制:5人/组x3x2=30人

  道具:无

  奖品:冠、亚、季军

  4、齐心协力

  地点:焦王庄操场B区

  规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

  赛制:6人/年级x6=36人

  道具:排球7个

  奖品:冠、亚、季军

  5、踢毽子

  地点:焦王庄操场A区

  规则:每位运动员比赛时间为1分钟,以规定时间内踢的个数为最终评定标准。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

  赛制:5人/年级x6=30人

  道具:毽子8个

  奖品:冠、亚、季军

  6、山路弯弯(弯道)

  地点:焦王庄操场B区

  规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑3圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

  赛制:5人/年级x6=30人

  道具:凳子6个

  奖品:冠、亚、季军

  7、两人三足

  地点:焦王庄操场B区

  规则:两名运动员将各自的一只脚绑在一起,一起走过50米的赛段。以完成比赛的时间长短记成绩。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

  赛制:6人/年级x6=36人

  道具:绳子六条

  奖品:冠、亚、季军

  (四)、趣味运动会闭幕式:

  时间:16:30——17:00

  地点:焦王庄小学操场

  内容:1、校领导总结,北京物资学院青年志愿者服务指导中心代表发言(发言稿待定)。

  2、校领导为获奖团体运动员颁发奖品。

  3、由主持人宣布趣味运动会结束。

  七、经费预算:

  八、注意事项:

  1、注意参赛同学的安全问题以及在场外同学的秩序、安全问题。

  2、准备好现场的特殊情况救急措施。

  3、注意会场的秩序维持,以及入场、退场等问题。(事先安排好焦王庄小学的同学们的座位)

  4、若6月1日天气不适宜运动会(如:降雨)则比赛推迟,比赛时间另行通知。

  5、每位同学只能参加一项趣味项目

  6、为保障安全,不准穿钉鞋。

  九、其他

  1、仲裁委员会组成:我校志愿者焦王庄小学体育教师

  2、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定

  3、运动会期间,学生需按班级做在操场外观看比赛

  4、每年级可报替补队员1人

  5、策划中所提到的操场AB区:为使比赛进行的更加方便有序,将操场平均分为两个区域,分别是A区和B区

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趣味运动会策划书(精选20篇)

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,为了迎接新的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编整理的趣味运动会策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

趣味运动会策划书(精选20篇)

  趣味运动会策划书 篇1

  一、活动目的:

  为了丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。学校工会准备在新年来临之际,举办在职教职工趣味运动会。

  二、活动时间和地点:

  初步定于20xx年4月26日,本校南区

  三、参加对象:

  全体在职教职工(遵照自愿原则)

  四、项目名称:

  (一)《托球赛跑》

  器 械:乒乓球拍、乒乓球若干

  参加人数:自愿报名的教职工

  比赛规则:

  1、比赛距离:起点和终点之间距离 30米。

  2、参赛人员单手持乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发前行,到终点结束。

  3、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。

  4、在跑动的过程中,参赛人员一旦出现掉球,视为比赛结束。

  (二)《跳绳比赛》

  器 械: 单人跳绳若干

  参赛人数:自愿报名的教职工

  比赛规则:

  1、比赛时间:限时1分钟。

  2、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。

  3、在比赛当中如中断,在限定时间内可以继续跳,跳的.个数连续计算。

  (三)《袋鼠跳比赛》

  器 械:跳带若干

  参赛人数:自愿报名的教职工

  比赛规则:

  1、比赛距离要求:起点和终点之间距离10米。

  2、参赛人员从起点出发前行,跳到起点。

  3、比赛开始,参赛人员站在起跑线上,手提跳袋,双脚放在跳带里向前跳出,跳到终点。

  4、参赛人员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

  5、跳动过程中,如双脚均不能离开跳袋,否则犯规终止比赛。

  6、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。

  (四)《趣味神投手比赛》

  器 材:篮球(或排球)、塑料篓

  参赛人数:自愿报名的教职工,2人/组

  比赛规则:

  1、比赛距离要求:投球距离女子组为5或6米,每2人为一组;投球距离男子组为6或7米,每2人为一组。

  2、比赛时,参赛组2队员分别站在规定区域两端,队员1手端着装有10个篮球(或排球)的盒子,将球投入另一队员的塑料篓内;队员2手捧着塑料篓接球,记录投入篓内球的个数。

  3、投球、接球时双脚都不能超越规定比赛区域,否则违例,投入球不计入总数。

  4、出现平局的队,各队再次进行决赛确定名次,再平再决,决出为止。

  5、以投球入篓总个数最多的队获第一名,其他按投球入篓总个数依次排名次。

  (五)《步调一致》(两人三足)

  器 械:绑布袋若干个

  参赛人数:自愿报名的教职工

  比赛规则:

  1、两人组成一组(分男女组),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。

  2、站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,到达终点。

  3、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。

  (六)《踢毽子比赛》

  器 材:毽子若干个

  参赛人数:自愿报名的教职工

  比赛规则:

  1.比赛时间限时1分钟。

  2.比赛中,在规定时间内踢毽,以毽子碰脚的次数计踢毽个数。

  3. 比赛当中掉毽中断,在限定时间内可以继续踢,踢的个数连续计算。

  4. 在限定时间内所踢个数最多的获第一名,按完成的个数依次排名次。

  (七)《心心相印》

  器 材:篮球(或排球)若干

  参赛人数:2人/组

  比赛规则:

  1、比赛距离:起点和终点之间距离30米。

  2、参赛人员站在起点线,听到预备信号时,两人背对背用躯干夹抵住一球侧身向前,听到开始信号后,两人像螃蟹行走状侧身前行到终点,比赛结束。

  3、比赛要求:

  (1)夹球准备,听到开始信号后方可离开起跑线;在规定跑道内完成比赛。

  (2)中途球落地,视为比赛结束。

  4、以最短时间完成的组获第一名,其他组按完成时间依次排名次。

  (八)《赶篮球接力跑》

  器 材:篮球(或排球)若干个

  参赛人数:自愿报名的教职工

  比赛规则:

  1、比赛距离:起点和终点之间距离30米。

  2、参赛人员手持木棒,从起点赶篮球沿跑道前进15米至终点。

  3、比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则算犯规,视为比赛结束。

  4、以最短时间完成的人员获第一名,其他按完成时间依次排名次。

  (九)《双腿夹球跳比赛》

  器 材:篮球(或排球)若干个

  参赛人数:自愿报名的教职工

  比赛规则:

  1、比赛距离:起点和终点之间距离10米。

  2、将球放在两膝上方用劲夹住,从起点线后起步,跳到对面终点。

  3、如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

  4、双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

  5、以最短时间完成的人员获第一名,其他按完成时间依次排名次。

  (十)《摸石过河比赛》

  器 材:砖头若干个

  参赛人数:自愿报名的教职工

  比赛规则:

  1、比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。

  2、当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,视为犯规,比赛终止。

  趣味运动会策划书 篇2

  一、 活动背景:

  又一年过去了,我们中文系迎来了新的学期,阳春三月,风和日丽,我们中文系团总支打算趁着这大好天气举办一场趣味运动会,来丰富同学们的大学生活。

  二、 活动目的及意义:

  通过举办趣味运动会来丰富同学们的大学生活,让中文系的同学们加深对彼此的了解,促进同学之间的友好沟通交流,培养同学们的团结协作能力,让我们整个中文系更加和谐与融洽。

  三、 活动名称:

  开封教育学院趣味运动会

  ——中文系团总支

  四、 活动时间:

  20xx年3月31日

  五、 活动地点:

  升旗场地

  六、 活动参与人员:

  开封教育学院中文系同学

  七、 活动主办单位:

  开封教育学院中文系团总支

  八、 活动步骤:

  1、准备阶段:(20xx年3月23日到3月28日)

  a、每个场地需1名调动气氛者,负责所有状况与活跃。

  b、每个游戏场地需1名记录人员,负责记录下来胜者资料,奖品活动结束后统一发放到各班。

  c、需要的'词语、歌词等道具由主持人负责找齐。

  d、游戏方案:

  ①英雄救美

  ②心有灵犀

  ③你的意思 我来传达

  ④七拼八凑

  ⑤谜语大竞猜

  f、宣传方案启动。

  2、实施阶段:

  a、3月31日下午由中文系团总支所有成员布置比赛场地。

  b、将升旗场地划分为五部分,分别进行五个游戏。

  c、3月31日下午4:30 趣味运动会正式开始。

  d、运动会结束后,由中文系团总支全体成员负责赛场的清理工作。

  3、总结阶段:

  中文系团总支讨论并总结经验得失。

  九、 奖项设置:

  赢得小游戏者均有奖品 。

  十、 物资准备:

  1、条幅。

  2、若干奖品。

  3、需要大小气球若干。

  4、6根绳子。

  5、椅子9把、桌子13张。

  6、音响设备。

  十一、 活动预算:

  待定。

  策划者:中文系团总支

  时 间:20xx年3月22日

  趣味运动会策划书 篇3

  一、活动目的:

  为丰富师生课余生活,增强学生、教师体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活,展现学生、教师、家长风采,增强学生与教师、学校与家长的凝聚力、合作力,特举办此次运动会。

  二、竞赛时间:

  xxxx年xxx月xxx日

  三、组委会:

  主任:xxxx 副主任:xxx(常务)

  组员:xxxx

  四、竞赛地点:

  xxx中学操场

  五、参赛对象:

  全校师生、校级家委会成员、参加亲子活动的家长代表(每班2位)

  要求:校级家委会成员观摩上午的运动会开幕式;

  参加亲子活动的家长代表下午参加活动。(两项活动参加的'家长不重复)

  六、项目设置:

  1、学生活动

  个人:男子组:1000M 2′短绳 2′双飞 2′双人跳 1′快速踢

  2′2人对踢 实心球 立定跳远 引体向上

  女子组:800M 2′短绳 2′双飞 2′双人跳 1′快速踢

  2′2人对踢 实心球 立定跳远 仰卧起坐

  团体(班级为单位):年级方队进场表演(4x8=32人) 广播操 午间操

  耐力团体跑(5男5女) 集体跳绳(6男6女)

  2、亲子活动(成绩记入班级团体分数)

  六年级 袋鼠跳接力赛 七年级 脚夹球跳接力赛

  八年级 摸石过河接力赛 九年级 二人三足接力赛

  3、教师活动

  个人:摸石过河 袋鼠跳 投篮比赛

  团体:齐心协力向前冲 脚夹球跳接力赛 救“火“总动员

  七、录取名次和计分方法:

  1、个人单项:六、七、八各项均取前6名,按7、5、4、3、2、1

  九年级取前3名,按7、5、4计入总分。

  2、个人单项破校记录,另加8分计分;

  3、团体项目:广播操、午间操、集体跳长绳和团体耐力跑,积双倍积分,六、七、八

  年级按14、10、8、6、4计入总分,九年级按14、10、8、6计入总分。中途若有一

  人放弃则视为全队放弃。

  年级方队进场表演设“最佳风采奖”,评出2名。

  4、班级团体名次:六、七、八年级班级总分各取前3名,九年级班级总分取前2名;

  若同分,看第一名的次数,多者列前。

  5、教工个人:取前8名

  教工团体名次:

  一等奖 第一名

  二等奖 第二、三名

  三等奖 第四、五、六名

  八、奖励方法

  1、学生个人单项:前六名颁发奖状;

  另设一等奖(第一名)颁发奖品(价值7元奖品)、

  二等奖(第二至第三名)颁发奖品(价值5元奖品)、

  三等奖(第四名至第六名)颁发奖品(价值3元奖品)。

  2、班级团体:根据班级团体名次(班级团体奖励作班费使用)

  第一名 250元 第二名 200元

  第三名 150元 其余 100元

  3、年级团体:方队进场表演“最佳风采奖”2名 奖励各100元作年级活动费使用

  九、项目活动章程

  学生活动

  1、2分钟短绳

  两分钟快速跳短绳,每位裁判数一位学生,确保比赛成绩的真实有效性。

  8、仰卧起坐

  方法;双腿屈膝,仰卧于垫上,双手抱头开始,起来时肘关节触膝关节,下去肩胛骨触垫。

  9、引体向上

  方法:双手正握,上拉下巴过杠面,下放头顶低于杠

  10、耐力团体跑

  方法:各班组建两个队,男队5人,女队5人。每队五人同时跑完全程,记五位同学的成绩累加为本班的最后成绩,若有学生中途退出视为该班弃权。

  11、集体跳长绳

  方法:共12人,6男6女,一男一女摇绳,五男五女集体在中间跳一下计一次。

  12、广播操比赛、午间操:各班必须人人参与,缺人扣分,服装统一。顺序:六年级、七年级、八年级、九年级。

  13、年级方队:每年级32人,组成4x8方队。进场时方队走前,班级跟随其后。经过司令台时方队要有不超过3分钟的表演。其余班级学生按顺序跟随方队一一入场,各班级经过主席台时要有口号。

  亲子活动

  1、活动名称:袋鼠跳接力赛

  活动规则:

  以班级2组家庭为1队,起点和终点各站2人,相距10米,并相对站立,起点第一人穿好袋鼠服作准备,当听到信号后,以跳跃式跳向终点,到终点换人,采用同样方式返回起点,重复进行。以各队完成时间多少定胜负。

  道具:蛇皮袋、计时表

  组织:分管领导、年级组长 裁判:体育老师、班主任

  2、活动名称:脚夹球跳接力赛

  活动规则:

  以班级2组家庭为1队,起点和终点各站2人,相距15米,并相对站立,起点的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队终点的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向起点第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少定胜负。在跳的过程中,球或接力棒若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

  道具:接力棒、排球、计时表

  组织:分管领导、年级组长 裁判:体育老师、班主任

  3、活动名称:摸石过河接力赛

  活动规则:

  以班级2组家庭为1队,起点和终点各站2人,相距10米,并相对站立,起点第一人两脚各踩在一砖头上,手拿一砖头作准备,当听到信号后,依次将砖头垫在脚下交替向前行进,到终点换人,采用同样方式还回起点,重复进行。以各队完成时间多少定胜负。

  2、2分钟双飞

  两分钟双飞跳,要求绳子甩两下跳一下为一个,每位裁判数一位学生,确保比赛成绩的真实有效性。

  3、2分钟双人跳

  方法:两位学生一人甩一边,并同时在里面跳一次算一个,在绳内的站立位置不限。每位裁判数一对组合。

  4、1分钟快速踢

  在2米见方的范围内踢毽子,走出范围不计入成绩。裁判需提醒学生,并每位教师数一位学生。

  5、2人对踢

  在相距1.5米的距离两人对踢,每位同学的一只脚始终站在线后,其中一只脚不限,两人连续各踢一次算一个。每对学生由一名裁判数数,以示比赛的公证。

  6、实心球

  方法:双手头上投掷实心球,球出手后双脚也不可超线,双手必须同时出手。比赛形式,按照单次循环,如10人参加比赛,第一次成绩,每人按顺利投掷后,再进行第二次的投掷,共投三次,以最高成绩计入最后比赛成绩。若有学生的参赛项目有时间冲突,可让其先投三次,三次的最佳成绩为最后成绩。

  趣味运动会策划书 篇4

  一、活动引言:

  趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

  二、活动意义:

  一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

  三、活动准备:

  报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

  四、活动流程

  领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40

  五、活动时间:20xx年x月28日(可根据实际情况更改)

  六、活动地点:学校操场

  七、比赛项目及规则策划书:

  (1)跳绳比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的'时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

  时间安排:9:00—9:25

  (2)背部运球比赛。

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:9:40—10:10

  (3)二人三组比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举 12 名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:10:25—10:45

  (4)拔河比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。

  时间安排:11:00—11:30

  八、活动器材:跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

  九:人员安排:

  场地布置:xxx

  会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

  突发事件处理:校领导人员

  照相、摄影:xx

  广播台负责人:xx

  总负责人:xx(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)

  大一组由xx(裁判员和统计员)、xx(裁判员和统计员)、xx(维持纪律)、xx(维持纪律)负责;

  大二组由xx(裁判员和统计员)、xx(裁判员和统计员)、xx(维持纪律和计时)、xx(维持纪律)负责;

  大三组由xxx(裁判员和统计员)、xxx维持纪律)、xx(维持纪律和计时)

  九、奖项设置

  每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

  趣味运动会策划书 篇5

  一、活动目的

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐。

  2、提高幼儿的.规则意识及克服困难的勇气,树立自信心,体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,增强集体荣誉感,体现团结协作的集体风貌。

  二、活动原则

  1、安全第一,必须保证每一个孩子参与活动时的安全。

  2、重在参与,让每一个孩子都有机会展现自己。

  3、利用家长资源,发动家长自愿报名参加"志愿者",协助老师维护活动现场秩序

  三、活动时间

  20xx年x月x日(星期五)

  四、活动人员安排

  xx、xx负责管理班级幼儿,xx、xx负责计分。

  五、运动会项目

  1、单人项目:

  游戏名称:《跳绳》。

  游戏准备:跳绳。

  游戏方法:每组4人参加,在1分钟规定时间内谁跳的多为胜者。

  2、小组项目:

  游戏名称:《小小坦克兵》。

  游戏准备:轮胎4个,脚踏车4个,皮球若干

  游戏方法:幼儿两人一组从起点在相应的轨道里滚轮胎行驶,前进到第一个标志后放下轮胎骑脚踏车行驶,到达终点两人夹球原路返回,先到达起点者为胜。

  说明事项:

  1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

  趣味运动会策划书 篇6

  展现全体员工良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强员工的竞争意识和集体凝聚力,融洽彼此感情,向着更高,更快,更强,更新的目标迈进!

  一、评分标准

  1,每项比赛根据规则,评选名次;第一名加分10分,第二名7分,第三名5分

  2,所有比赛项目结束后,将得分累计,评选出前三名。

  3,竞赛过程严格按照比赛评分标准,由裁判监督,有违例将扣1分。

  4,整个比赛另评选出一队最佳创意奖,评奖标准如下:全队入场时和竞赛过程中表现的各种创意;全对整体精神面貌,比赛纪律的遵守;违规次数少,服从裁判;

  5,各单位和部门参与职工男10名女5名

  二、运动会时间流程

  1,赛前分好比赛队伍(队),每队选出队长,起队名,制作好队旗;

  2,运动员入场仪式;8:30—9:00;播放运动员进行曲,各队顺序进入比赛场地,并绕场一周;各队运动员在入场时,将进行即兴才艺展示,可采用各种提前准备的道具(如:鲜花,气球等)运动员可准备各种口号,以提升整体士气;各队进场后按顺序进入赛场中间等待领导宣布运动会开始

  三,竞赛项目

  1,袋鼠跳:参加队员男7名女3名

  比赛方法:比赛分四队同时进行,所有队员全部参与。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的'队伍获胜。道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队 起跑线间距离20米,每条跑道宽1.2米。 详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须 重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。

  2、5人6足男4名女2名

  比赛需6人搭配为一组,比赛过程中,将队员相邻的两条腿绑在一起,到口令后出发,赛道25米,在25米处需转身后回到起点,用时最少者获胜。如在跑动过程中绑腿有松动,则需从头开始。

  3、螃蟹背西瓜(每队4名队员,1名女队员)

  比赛规则:4名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途 中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。

  趣味运动会策划书 篇7

  为增强同学们的体质,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。现策划如下:

  一、时间:

  20xx年5月30日(半天)

  二、地点:

  学校操场

  三、参赛人:

  各班男女运动员。

  四、比赛项目:

  (一)集体项目

  三、四、五、六年级

  拔河(每班15人,男生8人,女生7人)

  (二)个人比赛

  三、四、五、六年级

  跳呼啦圈

  一、二年级

  赶猪走

  一至六年级

  踩气球、两人三足行

  幼儿园

  三人四足行

  五、程序

  1、宣布运动会开幕词

  2、运动员代表宣誓

  3、裁判员代表宣誓

  4、比赛

  5、颁奖

  六、人员分工

  分为宣传文秘组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。

  1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。

  2、安全组负责运动场地的安全。

  3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。

  4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。

  5、裁判员有体育老师负责选派。

  七、比赛规则

  (一)集体比赛规则

  1、跳绳比赛规则:

  以班级为单位参加比赛,每个学生都参加,求平均成绩。在一分钟的时间内,记录单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩。

  2、接力赛

  接力赛中,运动员必须在接力区内里完成交接棒。“接力区内”的判定是根据接力棒的位置,而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。

  在接力赛中,第一棒全程及第二棒的第一弯道是分道跑,第二棒运动员要跑至抢道线后方可自由抢道。第一棒的传接必须在参赛者指定的跑道内进行,其余各棒的传接,裁判员根据第二及第三棒运动员的'先后,按次序让其第三及第四棒的队友在接力区内,由内至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力区外起跑。

  接力棒必须拿在手上,直到比赛结束为止。完成交接棒后,运动员应留在本队的跑道中以免因影响他人而被取消比赛资格。任何人掉了棒,必须由其本人拾回,而且要在不影响别人的情况下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。

  (二)个人比赛规则

  1、立定跳远:

  每名参赛者最多可跳3次,以最优成绩作为决定成绩。如果3次跳都犯规,则没有成绩。若出现平局,应加赛至分出胜负为止。

  参赛者出现下列情况之一,判为犯规。

  (1)起跳前一刹那有任何一脚移动出起跳位置,然后再起跳。双脚没有从静止状态开始起跳。

  (2)采用单脚起跳。

  (3)起跳时身体任何部位触及起跳线或起跳线前的地面。

  (4)使用起跳坑(穴),或类似抵足的物体起跳。

  (5)落地时没有用脚先落地。

  (6)落地后向后走出沙坑。

  成绩丈量:从参赛者身体任何部分着地最近点,垂直量至起跳线(或起跳线的延长线)后沿。记录成绩以厘米为最小单位,不足1厘米不计。例如:丈量为2.308米记为2.31米。

  2、垒球:在不犯规的基础上,垒球谁仍的远谁就算赢。

  3、跳绳:一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

  4、短跑、中长跑的名次判定

  在田径比赛中,所有赛跑项目参赛者的名次取决于其身体躯干(不包括头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点线后沿垂直面为止时的顺序,以先到达者名次列前。在任一赛次中,按成绩录取进入下一赛次时如遇运动员成绩相等,则终点摄像主裁判应考虑有关运动员的1/1000秒的实际成绩。如果成绩依然相等,则有关运动员均应进入下一赛次。如实际条件不允许,应抽签决定进入下一赛次的人选。

  在决赛中第一名成绩相同,裁判长有权决定是否重赛,若无条件重赛,则并列第一;至于其它名次成绩相同,按并列处理。

  趣味运动会策划书 篇8

  一、活动主题

  娱乐身心、激扬青春

  二、活动目的

  本次趣味运动会的宗旨在于增强各个班级的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、班级之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

  三、活动组织

  活动时间:20xx年12月14日下午

  活动地点:学校田径场

  主办单位:数理信息学院学生会

  赞助单位:

  活动参与对象:数理信息学院大一大二学生,大三自愿报名参加。

  四、活动流程:

  项目一:拔河大赛

  参赛者:15人(其中包括班主任)

  裁判员:发令2人,记录2人。

  比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

  比赛场地:学校操场

  比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

  拔河赛制:

  1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

  2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

  3、淘汰赛:每班抽签分成A。B组,采用一局定胜负的淘汰制。分2组进行比赛。各班班长抽签决定对手。从A组B组各决出一对优胜队。

  4、决赛:一局定胜负。

  负责部门:裁判:体育部2人

  记录:组织部2人

  后勤:勤工部2人

  项目二:抢凳子

  参赛者:每班2人

  裁判员:发令一人,负责记录一人,裁判1人

  比赛器材:6张凳子,口哨一个。

  比赛场地:学校操场。

  比赛规则:

  在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。

  裁判:主席团助理2人(其中一人放音乐发号命令)

  记录:编辑部1人

  后勤服务:社团部2人

  项目三:摸石头过河接力赛道具:“石头”15块

  参赛人员:每队6人,3男3女。

  规则:

  1、按一女一男顺序。每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。

  2、人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。

  3、第二名队员接过三块“石头”,重复前过程,如此往复,先完成的三队获胜。

  4、发现运动员用脚触及地面,则判犯规。

  5、2组同时进行。取时间最短的3组。

  6、裁判:科研部2人

  时间记录:组织部2人

  后勤服务:生活部2人

  项目四:11人10足

  道具:绳带10条

  参赛人员:每队6名男队员和5名女队员。

  规则:

  1、参赛队员为6男5女,11人并排站立,女队员在男队员中间,女队员的左、右脚分别和旁边男队员的右脚和左脚绑在一起。

  2、比赛开始,11人齐心协力向终点跑,赛道长30米。

  3、2组同时进行比赛,取时间最短的三队获胜。

  4、裁判:学习部2人

  时间记录:纪检部2人

  后勤服务:宿管部2人

  项目五:托乒乓球球30米赛跑

  道具:乒乓球拍5个,乒乓球5个。

  参赛人员:每队4人,2男2女。

  1、参赛顺序:第一名队员为女队员、第二名为男队员、第三名为女队员、第四名为男队员。

  2、听到预备信号时,一手握球拍将乒乓球放到球拍上,听到开始信号后,向折返线处跑,绕过标志杆再跑回起点,过线后将球和拍交给下一个运动员,继续比赛。2组同时进行比赛。时间最短的三队获胜。

  3、托球跑时中途球落地,必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规,犯规三次出局。

  4、手握球跑者取消比赛资格。

  5、裁判:编辑部2人

  记录:实践部2人

  后勤服务:心理部2人

  项目五:鸡毛送信参赛人员:每班10人(5男5女)

  比赛规则:比赛开始前,10位同学依次排好队,第一位同学先到裁判那里领一串10位的'数字,花15秒记下号码,然后把号码告诉下一个同学,依次类推。直到第10位同学把号码报给裁判,经确认无误且时间最少的3组获胜。2组同时进行。

  裁判:主席团助理3人(一人负责发命令和提供数字)

  时间记录:文娱部2人

  后勤服务:青志2人

  五、奖励规则

  六、活动经费预算

  七、其他

  1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

  2、裁判必须做到公平、公正、公开。

  3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

  4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

  5、持场地的卫生,保持现场的卫生。

  6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

  7、望各班认真组织本班的队员参加活动,文明比赛、文明助威,充分展现各班风采。

  8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

  9、后勤服务的部门要服从裁判的安排,维持比赛的次序,准备道具等。

  10、宣传部负责出宣传海报,准备计分榜。秘书处负责整理各个比赛的成绩,交由宣传部公布。同时宣传部和秘书处要负责布置场地。

  趣味运动会策划书 篇9

  20xx年5月12日,由英语沙龙,英语俱乐部。长江武术协会等社团联合举办的趣味运动会终于成功举办。

  (一)开展情况

  此次活动开展很成功。虽然天一直在下小雨但并没有阻止趣味运动会的开展。原本运动会因为下雨将要取消但参赛者的热情与积极让我们这些工作人员感动,就这样运动会在雨中拉开帷幕。并在雨中圆满结束。

  (二)活动过程

  此次活动共有四个项目,袋鼠跳跳,抛绣球,大胃王,四人五脚。在袋鼠跳跳这个项目中参赛者用口叼住玫瑰站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋,向队友跳过去,当跳到对面在用口把玫瑰传给队友,再由队友原路返回。这个游戏不仅体现了速度更需两个人的配合,这个项目的参赛者很多。在这四个项目中在体现团队精神的要数四人五脚,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神。大胃王可谓深受大家喜爱,大家在玩这个游戏时笑声不断。

  (三)工作经验

  在赛前所有的干部做了充分的准备,包括会场的'布局与规划,道具的准备。在准备中大家团结一致。

  这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素,即使下雨活动依然圆满举行。

  (四)此次活动意义

  这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。

  我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

  趣味运动会策划书 篇10

  一、活动背景

  我们来自不同的省份,不同的学校,但是缘分让我们聚在一起,在校园我们必须学会团结一致,碰到是难题我们共同找到正确适合的方法去解决它;坚持锻炼身体,学会思考,学会请教,用火一般的热情去对待生活,去创造美好。趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。

  二、活动目的

  丰富校园文化生活,构建IT1301、1302班良好氛围,激发两班学生积极向上,团结一心的意识,增强我同学们的身体素质。培养上进心,增强自信心,开发自身潜能,增强人际交往能力和分析解决问题能力,培养团队意识以及团队的凝聚力和竞争力。

  三、活动介绍

  (一)活动时间:20xx年5月2日9:20——12:30

  (二)活动主题:让我们凝聚起来,共创新的辉煌!

  (三)活动地点:学校望星体育场

  (四)参赛对象:UI1401班、1402班全体师生。

  (五)活动名称:班级联谊校园趣味运动会

  (六)注意事项

  1、各班参赛人员以10人为一组。

  2、保持严格的组织性和纪律性,小组成员须听从指挥。3时刻谨记安全第一,注意保持场地卫生。4、活动期间勿带手机等通讯设备。

  四、活动流程

  (一)前期准备

  1活动申请,商议活动形式及内容,确定方案。2活动相关物品准备及时间安排。

  3活动宣传:通知两班宣传委员,做好参赛动员工作。4设计活动规则,做好奖励工作准备。

  (二)活动现场

  [篮球场活动]

  1、开场仪式

  宣传活动目的,告知上午的活动内容,以及注意事项。

  2、热身运动

  a。绕操场小跑一圈(螃蟹跑),结束后返回篮球场;

  b。”看谁拍的多“项目,进行2次(次数增加会15—20下)

  规则:导员计时开始,同学们进行鼓掌,声音必须大,掌面必须鼓起来,要有力度,尽自己最大的能力,默数次数,时间30秒,导员叫停后必须停止,报数。[意义]:突破常规思维,没有尝试就不知道自己的潜能有多大;在进行鼓励和调动激情后,我们会更加投入和努力,此时能力和效率会有很大的提升和提高。

  3、分组活动:6组(10人)

  1、分组规则:由导员负责出60张小纸条,每10张标写同一组,共6组,每人抽一张,确定自己的组别。(男、女生分开抽签)

  2、各组在3分钟内为自己组起组名和口号。

  3、由导员负责宣布活动项目以及计分措施和奖励方式。

  4、自我介绍:分小组进行,声音洪亮有力。

  项目一(“我背你投”)

  参赛队员:每队6人,男生3人女生各6人;分2轮,共计6人出战。道具:篮球一个,秒表1个,哨子一个。

  规则:男生背着女生,一人负责捡球,在篮球场合理冲撞区外,女生进行投篮,由计时员发令开始,限时2分钟,计投中个数。2组同时进行,共计6轮比赛,赛后统计得分。

  得分规则:累计投中个数最多的小组得6分,依递减次序得分分别为:6,5,4,3,2,1分,投中次数一样多者,分数并列。

  [意义]:让大家打破男女生之间的害羞格局,为下面的.活动做好铺垫。同时也是配合大家的默契程度和团队意识。

  [足球场活动]

  项目二(”火眼金睛“—捡豆子)

  参赛队员:各组派出五位队员出战。

  道具:瓜子(2种)、黄豆、绿豆、大米各若干,饭盒6个,洗脸盆6个,一次性纸杯12个,秒表一个。

  规则:每个饭盒里有一定数量的2种瓜子,黄豆和绿豆以及大米,每组五个队员需在最短时间内准确的说出前四种物品的数量,且在四个容器中将其分好类,其中大米是干扰项,如果队员某一种物品报数有误,则需重数,直至全部报数正确为止!限时15分钟。

  得分规则:根据完成任务时间计分,依时间长度依次,计6,5,4,3,2,1分,15分钟内未完成任务的队伍均计1分。

  [意义]:考验大家的耐力和信念,最主要的是希望大家在平时的生活与学习中,要学会关注和把握细节,所谓“失之毫厘差之千里”,做学问一定要这种意识。还有就是当自己失败时,很少有人知道自己失败在哪,因此要学会总结,每天都要反思和总结,这样对自己的一生才能拿捏得准!

  项目三(拔河大PK)

  参赛队员:参加活动的所有队员。道具:拔河绳一根,哨子一个,黄线2根

  规则:6组队员分三轮两两PK,胜者晋级,败者淘汰,胜利的三队进行半决赛,剪刀石头布选择Pk对手,共有3轮,根据PK掉对手的次数。

  得分规则:根据获胜次数,前三名分别为3,2,1分,被淘汰的队伍计为0分。[意义]:只有团结一致,才能产生出最强大的力量,一个团队如此,一个班级更是如此。心往一处走,劲往一处使,才能共创辉煌!

  项目四(“勇士吹牛皮”)

  【危险项目,必须戴泳镜进行】

  参赛队员:每组派出5人出战。

  道具:气球若干,泳镜1个,秒表一个。

  规则:每位队员有5个气球,每组有2分钟时间,导员计时开始时,5位队员同时进行吹气球,直至气球吹爆裂为止,不准用手捏爆或者指甲等刺破。一分钟时可以更换2人次。记时结束后统计吹爆气球个数!

  得分规则:累计吹爆气球数最多的队伍得6分,依吹爆气球个数递减,分数分别为6,5,4,3,2,1分,吹爆个数一样多者,分数并列。

  [意义]:最主要的还是考验大家胆识。当气球越吹越大时你会感到越来越害怕,心理承受的压力越来越大,这时当你退缩时,一切的成果就没有了。当你克服了心理压力,再吹上那么一口气时也许它就爆了!跟我们平时学习生活原理一样,C语言越学越难,当你在最关键的时候泄了那口气,一切都会前功尽弃,而当你咬咬牙坚持时,或许你就能穿越雾霭,见到光明!

  项目五(“N人N足”)

  参赛队员:参加活动的所有队员

  道具:秒表,绑脚绳,终点线

  规则:每组10名队员,两两脚绑在一起,相互搭肩,组成一字长阵,用最快速度,行进30米,先做好绑脚准备,各队均可试跑一次。计时员发令开始,分为三轮,每轮2组进行比赛。路途中如有队员摔倒等特殊情况,则需停下,调整好后继续行进。

  得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。

  [意义]:旨在培养大家的团队意识和相互合作的意识,以及在遇到突发情况时,要有冷静地头脑和随机应变的处事能力。

  项目六(“猪八戒背媳妇吹牛皮”)

  参赛队员:各组派2名男生和2名女生出战。道具:气球,秒表,终点线。

  规则:两轮比赛,每轮6组队员同时进行,行进路程为25米。参赛男生背女生在起点做准备,当导员发令后,男生背着女生快速前进,在前进过程中,女生必须协助男生吹大2个气球(同标准球比较),女生必须把气球扎紧,且吹好的气球不能掉落,在到达终点之前必须完成任务,否则成绩无效。

  得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依时间递增次序,分别计为6,5,4,3,2,1分。(根据气球大小可酌情扣分)

  [意义]:“男女搭配,干活不累”,在大学的校园生活中,男生女生之间应该和谐相处,摆正心态,在学习上要互帮互助,在生活中也要加强沟通和交流,这对我们个人的全面发展是很有必要的。大学生谈恋爱也要注意相互帮助,相互体谅,相互促进,这样才能觉得青春没有被狗吃了。大学不谈场恋爱,你不急,你爸妈都会着急的!所以,各位要好好把握这次活动的机会......

  项目七(“无敌风火轮”)

  参赛队员:每组派出5人出战。

  道具:报纸若干,胶带6卷,秒表一个,终点线

  规则:每组队员有10分钟准备时间,准备时间各队员均可帮忙,10分内需完成5人次”坦克链“的拼接组装。准备时间后,各队在起点准备,由导员发令,各组“坦克链”开始前进,前进距离为20米。期间如果出现报纸破裂或者断裂等状况,则需坦克链内部队员在原地暂停,不离开脚下报纸的情况下快速修补(如果坦克链出现大面积断裂,可由另五名队员上场急救修补),完成后继续前进。得分规则:根据每组队员完成比赛用时长短计分,依到达次序先后计分,分别计为6,5,4,3,2,1分,中途弃权者0分。

  [意义]:集所有智慧于一身的活动项目,从开始的准备时间,队员如何配合,队员如何高效的节省时间,队员如何选择上场人员,在场上如何通过五人的配合能快速而平稳且不破坏报纸的情况下前进,在报纸破裂时队员又如何通过默契的合作快速修补。“坦克链”的第一个“轮子”是核心,是整个过程的领导者,他的命令直接影响到整个行进的方向和境况。回归到我们生活中,班主任,班委,寝室长,课代表等等都是坦克链的第一个轮子,唯有这些人把握住了正确的方向,才不会让整体走偏,所以领头羊的作用是重大的……所以各位班委一定要在以后得工作中做好表率作用。这样一个集体才能走的更远,飞的更高!

  (三)活动尾声

  1、由导员负责统计分数,宣布各组得分情况,并且为得分前三名的小组颁发奖品;以资鼓励,且为所以所有参加活动的队员分发棒棒糖;

  2、由导员负责做简单称述,简述活动内容和大家参赛状况;

  3、由2个班的班主任进行发言点评和对后期班级工作做出要求;

  4、集体合影留恋;

  5、由导员宣布活动结束,并指挥大家清理活动现场,整理道具。

  五、经费预算(略)

  六、后期总结

  由两个班的班长安排同学对此次活动的精彩瞬间制作成PPT和视频,刻录光盘,收录保存。

  趣味运动会策划书 篇11

  一、活动时间:

  x年5月22日周五下午1:25(视天气情况调整)

  二、活动地点:

  学校篮球场:一~三年级东篮球场

  四~六年级西篮球场

  三、参加对象:

  本校全体师生。

  四、活动安排:

  1、活动方案及内容的确定。

  2、器材准备。

  3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

  4、组织比赛。

  5、纸质材料编订成册,电子材料上传网站。

  五、活动领导小组:

  主任:包建平

  副主任:

  委员:

  纪律安全保卫组:

  卫生保健:

  音乐控制及摄影:

  场地器材:

  总裁判长:

  一~三年级裁判员名单(低年组)

  裁判员:

  四~六年级裁判员名单(高年组)

  裁判员:

  六、参加办法:

  按年级组进行比赛

  七、项目及人数

  一~三年级

  1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。

  2、抢种抢收(28米)每班10人,男女各5人

  3、合作运球(抬球28米)每班8人,男女各4人

  4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人,男女各6人

  四~六年级

  1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。

  2、袋鼠跳(14米)每班12人,男女各6人

  3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人,男女各8人

  4、履带战车(28米)每班7人,男4女3人

  八、活动顺序

  1、全校学生出场两操比赛

  2、一、二、三年级(抢种抢收)、四、五、六年级(袋鼠跳)

  3、一、二、三年级(合作运球(抬球))四、五、六年级(螃蟹背西瓜)

  4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)四、五、六年级(履带战车)

  九、计分方法

  本次活动设集体小项目,按班级单位设记取分,按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分,按分值排名。

  十、注意事项

  1、各班做好安全、纪律、观看有秩序,加油鼓励方式合理。

  2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动,并协同管理好各班。

  趣味运动会策划书 篇12

  一、活动名称:

  “关爱老人,趣味健身,你我同乐”老年运动会

  二、活动时间:

  20xx年9月26日9:00—11:00(暂定)

  三、活动地点

  达州市滨河路中段

  四、活动参与者:

  达州市55岁以上老人

  五、活动机构:

  主办方 :凉水井社区

  承办方 :

  六、活动背景:

  尊老敬老是中华民族的传统美德,老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都会老。”我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。

  基于如今的老年人参与活动的积极性不高,并且相关部门组织的活动具有强制性,老人们抱着一种应付了事的心态参与活动,因而在活动中并未获得真正的快乐。虽然我们很多人都不懂老年人他们在想什么,但我们还是要尽可能的让他们活的更快乐,给他们欢乐,给他们祝福,给他们带来美好的回忆,陪伴他们去寻找年轻的辉煌和对明天的希望。祝福他们安享晚年,老有所乐,老有所爱。

  七、活动目的及意义:

  1、陶冶情操、愉悦精神、交流思想、锻炼身体

  2、丰富老年人晚年的精神文化娱乐生活,增进了老年人之间交流与了解,呼吁更多人去关注老年人,敬老爱老,让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的`温暖!

  3、通过本次活动呼吁社会上更多人加入我们的行列,共同关注老年人的身体和精神状况

  4、通过本次活动宣传经济管理学院“老年服务与管理”这个不被社会大众所了解与理解的朝阳专业,为提高它的知名度

  八、活动流程:

  (一)活动前期准备

  1、横幅的制作

  2、奖券的制作

  3、准备活动所需的物品与礼品

  4、确定主持人、各个活动的组织人员与现场维持秩序的工作人

  5、总负责人:张俊浦

  6、材料采购:材料采购人员必须于9月25日之前做好所有材料的准备 7、9月25日去活动举办地点进行前期宣传

  (二)活动举办阶段

  1、拉横幅

  2、布置活动现场

  3、主持人宣布活动开始

  (三)活动后期阶段

  1、请院上领导做简单的总结

  2、总结后主持人宣布活动结束

  3、各个组活动的负责人负责自己组的清洁工作

  4、各组人员集合点名返回学校

  九、活动简介

  (一)简易保龄球

  游戏方法:

  用粉笔在水泥地面上画一个正三角形,边长40CM。以其中一角正对方向外6~ 9米 画一直线为起点。将10只瓶子分别以1个、2个、3个、4个的顺序分四排立于正三角形内(注意瓶与瓶间距离均匀,像摆好的保龄球样),派一个专门负责打完后塑料瓶的复位。其他的游戏者则可以按顺序排在起点线后,以篮球为保龄球,前滚撞击塑料瓶。

  游戏规则:

  1、矿泉水瓶要按规则摆放到位

  2、游戏者应在起点线下投球,不得超线

  3、以篮球为撞击物,应以前滚撞击为方式

  游戏注意事项:

  1、正三角形一定要画得正规

  2、塑料瓶摆放要整齐到位

  3、注意游戏中老人们的安全

  4、成功者将获得一张兑奖券

  (二)抬乒乓球

  1、用乒乓球拍托乒乓球(每次一个)

  2、在起点和终点间往返运球一次

  3、途中不得有乒乓球掉落,如有掉落,便重新开始

  4、成功者将获得一张兑奖券

  (三)插筷子

  1、参与者先拿5根筷子于手中

  2、参与者手拿筷子与地面瓶子的距离为1米

  3、将筷子垂直丢入瓶中

  4、丢入3根及其以上者获得一张兑奖券

  (四)唱歌

  1、自行选择一首歌曲

  2、唱的歌曲至少要唱五句

  3、成功者将获得一张兑奖券

  (五)奖项安排

  1、获得两张券在领奖台领取奖品(牙刷或漱口杯任选其一)

  2、获得三张券在领奖台领取奖品(抽纸、香皂、肥皂或袜子任选其一)

  3、获得四张券在领奖台领取奖品(洗衣粉)

  (六)终极大奖

  由拥有4张奖券的老人将自己的姓名写在奖券上,并放入抽奖箱内,活动最后由工作人员抽取5名幸运老人,由院主任靳能泉颁发奖品(食用油)

  (七)超级大奖

  在抽取完终极大奖后,由工作人员在抽奖箱内抽取1名超级幸运老人,由民政局领导颁发奖品(电饭煲)

  十、活动所需物品:

  小书桌、系服、篮球、乒乓球、筷子、矿泉水瓶子、乒乓拍、话筒(或喇叭)、奖券、粉笔、垃圾桶、牙刷、卫生纸、洗洁精、洗衣粉、香皂、肥皂、漱口杯、袜子

  十一、注意事项:

  1、各小组成员必须负责活动的公平、公正及公开的举行

  2、各小组成员必须做好相应安全措施

  3、如遇到天气转变的情况下,活动延期举行

  十二、活动经费预算:

  十三、备注:

  人员安排:本次活动分为三组(活动组、机动组及宣传组)

  活动组成员:

  简易保龄球组:(负责人)

  抬乒乓球组:(负责人)

  插筷子组:(负责人)

  唱歌组:(负责人)

  领奖台组:(负责人)

  机动组成员:(负责人)

  宣传组成员:(负责人)

  主持人:

  趣味运动会策划书 篇13

  一、大会介绍

  xx运动会是我校举办的大型活动,全校及各二级院校都作出积极准备,同时这也是我届全体09级学生参与的大型活动之一,这是个展现自我体育风采,是一个增进与同学交流的全校性平台。

  二.、班级目标

  作为工商管理学院的一个组成班级,我班认真配合老师安排,本班同学积极参与,在运动员、体操队伍及方队队伍中都有名额。我们本着认真参与,努力运动的原则,希望本班在各方面能取得理想成绩。

  三、具体安排

  (一)会前准备

  【1】稿件准备

  以个人为单位,同学每人一百篇大会赞美词,班委每人二百篇大会赞美词。(要求在7日之前每人上交50篇,班委交100篇,其余的在11日之前交全。)

  【2】着装准备:

  1、班级统一着校服;

  2、专业统一制作有专业特色的太阳帽;

  3、班级制作彰显班级特色的便利贴;

  4、啦啦队成员统一着运动装。

  【3】后勤准备:

  1、由专业手工制作流动垃圾箱,运动会时由卫生小组管理;

  2、运动会期间由男生宿舍负责班级供水;

  3、以宿舍为单位组成卫生小组,各舍长担任卫生组长保持好运动会期间的班级卫生。

  【4】宣传准备:

  1、以专业为单位统一制作宣传条幅;

  2、以班级为单位制作班旗;

  3、以班级为单位绘制宣传板;

  4、以班级为单位制作运动员加油板。

  (附录:班级统一购买充气棒及哨子。)

  (二)会间安排

  【1】纪律要求:

  1、按时到场,严禁中途擅自离场,有事须向班助或班长请假;

  2、要求班级同学杜绝一切零食

  3、大会期间杜绝做一切与运动会无关的事情;

  4、积极为本班运动员加油。

  【2】卫生要求:

  1、自觉保持会场整洁,不乱扔纸屑;

  2、卫生小组不定时维持会场卫生,大会散场后卫生小组自觉留下整理会场。

  【3】中场休息:每班选取6名同学组成啦啦队为运动员加油、锣鼓表演、专业歌曲连唱。

  (三)会后安排

  【1】会后总结:每人上交一篇《运动会感想》,字数不限,文体不限;班委上交一篇运动会总结。

  【2】班级聚餐:大会完毕以班级为单位聚餐庆功。

  (四) 班级创意

  啦啦队出场表演、气球方队。

  四、资源需要

  人 力 资 源:

  班 长:统筹负责运动会期间所有事项。

  团支书:帮助班长做好工作。

  生活委员:监督大会期间的.卫生状况。

  学习委员:监督大会期间的纪律状况。

  组织委员:大会期间负责调动大家积极性。

  文娱委员:负责安排好中场休息时的节目。

  体育委员:负责大会期间的同学签到状况及供水需要。

  物 力 资 源:每人一顶太阳帽、人手一对充气棒、哨子、宣传板、饮水机、班旗、专业条幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。

  五、经费预算

  班级旗帜 17 元 太阳帽 78 元 拉花 20 元 纸杯 6 元

  宣传板 130 元 垃圾箱 30 元 拍手 30 元 口哨 15 元 班级饮水 30 元 矿泉水 24 元 稿纸 110 元 租锣鼓 70 元

  合计 530元

  六、大会活动中应注意的问题及细节

  把握“友谊第一、比赛第二”的原则,团结同学、班级和专业,文明观看、积极配合。班委对于突发事件妥善安排,尽量不影响大家参与及观看运动会,注意细节详见具体安排。

  趣味运动会策划书 篇14

  一、活动背景

  某某工学院青年志愿者协会迎来了一批新的志愿者,他们健康,积极,向上。在这个充满活力与光明的时代,新时代大学生志愿者们的蓬勃朝气和竞技热情亟待展现。某某工学院青年志愿者协会是个充满温情的社团,是个人性化的社团,注重大学生志愿者们各种才能的挖掘、培养与展示,故积极开展融合了体育与趣味等元素的趣味运动会。

  二、活动目的

  某某工学院青年志愿者协会通过开展以“趣味运动,志愿同行”为主题的趣味运动会,丰富青年志愿者们的课余生活,培养积极参与的热情和团队合作意识;活跃校青年志愿者协会内部的氛围,融洽各部门之间的关系;增进各部门之间交流,为今后工作中的友好合作打下基础;与此同时,也彰显了校青年志愿者们的蓬勃朝气。

  三、活动主题

  趣味运动,志愿风采

  四、组织单位

  主办单位:某某工学院青年志愿者协会

  五、活动时间

  XX年11月15日

  六、活动地点

  某某工学院苍梧校区篮球场

  七、活动对象

  某某工学院青年志愿者协会全体成员

  八、活动流程

  1、活动前期准备

  (1)项目策划部撰写趣味运动会策划书,送交理事会审核通过并告知各部门;

  (2)活动负责人联系活动场地,制作抽签纸(1号签1号场地、1号签2号场地、2号签1号场地、2号签2号场地、3号签1号场地、3号签2号场地),计分表,安排统计每场竞技的裁判人员和后勤工作人员;

  (3)宣传部安排活动拍摄人员;

  (4)赛会服务部负责借10个篮球,2个乒乓球和4个乒乓球拍,姓名牌12张,呼啦圈10个,秒表4个,眼罩6个,皮尺,准备口哨15个,布条若干,24张奖状。

  2、活动实施阶段

  (1)14:00所有人在篮球场集合,进行签到;

  (2)各部长抽签决定比赛顺序,抽到同号签的组相互进行比拼;

  (3)根据天气情况和实到人数,进行定点投篮,接力球,寻找小伙伴,稳操胜券,绑腿跑,奔跑吧!志愿者,一圈到底等竞技游戏(竞技规则详见附件一);

  (4)16:00开始进行3对3篮球赛;

  (5)每项竞技比赛项目取前3名,并发放奖状。

  3、活动后期总结

  (1)办公室负责写活动总结和新闻稿,并将资料归档;

  (2)宣传部将活动照片等信息发布到人人,微博等多媒体平台上。

  九、注意事项

  (1)后勤工作人员要维持好活动秩序,避免混乱;

  (2)借用的篮球,乒乓球等物品要及时归还;

  (3)活动经费及时开正规发票报销;

  (4)活动中注意安全,避免事故发生;

  (5)注意天气变化情况,如天气状况不好,要及时通知变更时间;

  (6)活动项目根据风力情况,时间等不确定因素及时变更竞技游戏顺序;

  (7)注意现场评分,务必做到公平、公正、公开;

  (8)竞技实行参与即有奖方式,注意及时发放奖状。

  十、经费预算

  1、横幅:5元x6米=30元

  2、口哨:0.4元x15个=6元

  3、姓名牌:1元x12张=12元

  4、奖状:3名x8个项目x0.5元=12元

  总计:60元

  某某工学院青年志愿者协会

  项目策划部

  二〇一四年十一月五日

  附件一:

  竞技规则:

  1、定点投篮:每组6人,3男3女,共6组(6个部门)。男生站在罚球线上,女生站在罚球线以内,每人投三个,最终累计叠加入篮个数,算出最终成绩。若有平分情况出现则继续再比,直至决出1,2,3名。

  2、接力球:设定10米的距离,两头各站3人,前面的第一个人用脚夹住球往前蹦,蹦到规定的10米的地方,和对面的人击掌,然后对面的击过掌的人再往回蹦,依次接力,直至最后一人到达目的地为止,计时看哪一组用的时间短(注意:球落地时要从人原来站的位置继续开始)。

  3、寻找小伙伴:每组出2个人参加游戏。其中一个人蒙住眼睛,原地转5圈,要找到在他8米开外的小伙伴,对方可以用声音提醒他自己在哪里,其他队的干扰成员也可以发出声音,这就要考验对自己伙伴声音的熟悉程度,蒙住眼睛的人要准确的找到自己的小伙伴,并叫出他的名字,如果正确得一分,如果错误不得分。每一组都累计得分。

  4、稳操胜券:将乒乓球放在球拍上,每组6人,从第一个人开始将球拍依次往后传,传的过程中乒乓球不能落地,如果乒乓球落地则重新开始传,传到第6个人手上,计时停止,时间最少的那对赢。

  5、绑腿跑:每部门出8人参加竞技,8个人两两用布条绑住腿,设定15米的`距离,先到达终点的那组赢。

  6、奔跑吧,志愿者:每个部门出2人,一共12人,成员们站在一个固定的场地内,每个人背上贴一张姓名条,然后相互撕掉,谁能挺到最后谁就赢,如果中途自己背后的姓名牌被撕掉,那么就out,最后,谁背后有名牌的,谁就获胜。

  7、一圈到底:每个小组5个人,手拉手围成一个大圈,呼啦圈套在相应的手臂上,在规定的3分钟内,按顺时针方向,在成员中依次传递,注意在传递和穿越的过程中各组成员拉在一起的手都是不能松开的。若有松开的情况视为犯规,培训员需要总的穿越人数的基础上减去犯规的次数(每犯规一次扣掉一人次)才为最终的穿越人数。

  8、3对3篮球赛:每个部门出3个男生参加竞技。各部长抽签,抽到同号签的组相互进行比拼,上下半场各10分钟,中场休息5分钟。3场比拼同时开始进行,决出胜利的3组。

  附件二:

  竞技安排:

  竞技游戏裁判(大二)竞技人数(1个部门为1组)竞技场数1、定点投篮每个场地2名裁判,2个场地同时进行每组3男3女抽到同号签的2组竞技,共竞技3场2、接力球每个场地2名裁判,2个场地同时进行每组6人抽到同号签的2组竞技,共竞技3场3、寻找小伙伴就在一个场地进行,安排2名裁判每组2人每次1场,共进行2场4、稳操胜券每个场地2名裁判,2个场地同时进行每组6人抽到同号签的2组竞技,共竞技3场5、绑腿跑就在一个场地进行,安排2名裁判每组8人抽到同号签的2组竞技,共竞技3场6、奔跑吧!志愿者就在一个场地进行,安排2名裁判每组12人12人同时竞技,共竞技一组7、一圈到底每个场地2名裁判,2个场地同时进行每组5人抽到同号签的2组竞技,共竞技3场8、3对3篮球赛每个场地2名裁判,在3个场地同时进行每组3人抽到同号签的2组竞技,共竞技3场

  趣味运动会策划书 篇15

  一、活动时间:

  200xx年5月15日上午

  二、活动主持人:

  XX

  活动小组:中班班年级组及家长委员会成员

  三、活动资料:

  亲子趣味运动会

  四、游戏项目:

  1.亲子游戏“坦克车”(群众游戏)

  目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

  玩法:

  (1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

  (2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸构成一个坦克链条。

  (3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

  2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

  目标:锻炼幼儿的跳跃潜力,体验与成人合作的欢乐。

  准备:羊角球

  玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

  3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)

  玩法:在必须距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

  4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)

  玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物回到起点线。依次进行接力。

  5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)

  目标:发展幼儿的腿部力量和控制潜力。

  准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

  玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

  规则:爸爸务必用脚带球走,不能用力踢球。

  6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)

  目标:培养幼儿与成人的合作潜力,发展幼儿的平衡感。

  准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

  玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不能够小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

  7、亲子游戏“生命之旅”(群众游戏)

  目标:体验主角互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下头的任务,促进孩子的'语言发展。

  准备:蒙眼的眼罩,场地布置(大约15分钟的路程,在旅程中设置不一样障碍)

  规则:家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮忙走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上,幼儿站在家长身旁,最终家长取下眼罩,所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真诚地感激亲人、感激同伴。

  五、活动安排:

  1.8:30D8:45入场,宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。

  2.8:45D9:00主持人宣布比赛规则。

  3.9:00D10:15进行各项亲子游戏活动。

  4.10:15D10:30主持人、家长活动感言

  趣味运动会策划书 篇16

  螃蟹过河、皮皮虾 道具

  1、参加方式:

  共4个赛道;每支代表队选出6人参加比赛。

  2、比赛方法:

  每组6名队员,裁判发令后,6名队员立于器材内出发,用时短者名次靠前

  3、比赛规则:

  1)队员不能脱离器材。

  4、项目介绍

  材质:加网pvc

  规格人数:6人、可定做

  项目要求:团队合作

  参赛者:每班6人

  裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

  比赛场地:学校操场,10米

  赛制同拔河赛制。分两组比赛。

  趣味运动会策划书 篇17

  一、活动背景

  趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划,使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素,并增强了观赏性。刚刚结束的20xx年是伦敦奥运会之年,在此大氛围下倡导全民运动,全民趣味强身。

  二、活动意义

  一方面它非常适合各同学联合开展活动,因为它比拓展训练更具趣味及凝聚力,能更好的把趣味体育文化渗透到每个同学,并且增进同学与同学之间的`亲密感,从中学会团队协作。另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。让大家也有“奥运我参与”的感同身受!

  三、活动名称

  趣味体育运动会

  四、活动主题

  让运动更有趣

  五、活动简介

  (一)活动时间:20xx年4月下旬或五月中上旬

  (二)活动地点:南昌理工学院体育场及篮球场。

  (三)参赛对象:外国语学院商务英语1103班全体同学及部分老师

  (四)比赛项目:

  1、螃蟹接力赛跑

  2、托乒乓球球30米赛跑

  3、袋鼠跳接力赛

  4、定点投篮比赛

  5、并肩跑

  6、地道英雄

  7、跳大绳

  (五)参赛规则:

  在体委处报名并分配参赛队

  (六)奖励规则:待定

  六、比赛项目及规则

  1、螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑):道具:大球5个

  参赛人员:每队6人,3男3女。规则:

  1、参赛队员1男1女为一小组参赛,赛道长20米,接力折返。

  2、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,如此往复,先完成的三队获胜。

  3、比赛中途跌倒,可爬起继续。

  4、接力时必须通过端线后进行,否则算犯规,取消成绩。

  5、定点投篮比赛道具:篮球5个

  参赛人员:每队三名队员,共三队。规则:

  1、参赛人员在罚球线,定点投篮。

  2、共投十个篮球,按进球数多少取前三名,投进篮球个数相同,加赛五个,直至分出胜负。

  3、并肩跑道具:无

  参赛人员:各队队员(以宿舍为单位)。规则:

  1、参赛队员8个人并排站立,肩并肩跑。

  2、比赛开始,各队齐心协力向终点跑,赛道长30米。

  3、先完成的队伍获胜。

  4、地道英雄

  参加人员:每队3人,共设3队

  比赛规则:参赛运动员在行进中右手运球行走,遇障碍须钻过3个栏架,完成50米赛段。如果栏架翻倒,需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。道具:跨栏3×3篮球3个

  1.场地布置:搬椅子、桌子、收场工作

  2.会场服务:引导各位同学及老师的进场。以及现场秩序维持3裁判提前分工好,做好比赛记录4突发事件由负责该区域的负责人及时处理5收尾工作:工作人员首先把自己负责的工作完成

  工作人员一起清场,带走垃圾。

  七、活动经费预算(待算)

  趣味运动会策划书 篇18

  本趣味性游戏旨在增强各部门的凝聚力,展示新时代大学生旺盛的生命力和竞争热情。弘扬奥林匹克精神,增强团队凝聚力。在这个充满活力和光明的时代,只有挑战才能带来财富。这个有趣的运动会是一个丰富学校社会委员会所有成员课后生活的机会,并给每个学生一个展示自己的机会。

  学以致用,注重各类人才的挖掘、培养和展示,增加学生与学院之间的沟通,增进友谊,为完美的大学生活留下辉煌财富。

  一、活动主题

  娱乐身心、激励青年

  活动目的

  友谊第一,比赛第二。

  二、整体活动计划

  活动时间:3月14-15日,2015年下午5:00

  地点:学校田径

  组织者:教育部学生会

  赞助商:XX

  参与者:教育部全体师生

  活动主题:教育部趣味运动会

  三、具体活动规则介绍

  项目1:拔河

  参赛者:15

  裁判:1名起跑手和1名记录员。

  比赛装备:1根拔河绳、1根红布条和1只哨子。

  比赛场地:学校操场

  比赛规则:在比赛场地上以150cm的间隔画三条直线。中线是中线,两边的线是河边,红布条系在拔河绳的.中间,垂直于中线。在比赛准备期间,每队队员必须轮流站在河流边界外。裁判发出“准备就绪”命令后,所有运动员都蹲下,但不能用力拉绳子。此时,红线在中线,裁判吹口哨后开始比赛。当红布和拔河绳的平局点越过河流边界时,裁判吹口哨宣布比赛结束,宣布胜利者。

  拔河系统

  1比赛分为两个阶段:淘汰赛和决赛。

  2.比赛第一局比赛组和站的选择由班长抽签决定。

  3.淘汰赛:每班以抽签方式分为A、B两组,A组四队,B组三队,每组采用三局两胜制,每场比赛结束后双方交换场地。当结果可以在两盘之间平分时,比赛就结束了。每一组的优胜者都将获得晋升。共有两个队参加了决赛。决赛:采用三盘两胜制,冠军为总冠军。

  第2项:螃蟹运球

  参赛者:每班16人

  裁判:一名起跑手和四名计时和录音员。

  比赛装备:4个篮球。四个秒表和一个哨子。

  比赛地点:学校操场,10米

  比赛规则:跑道两端8组选手。比赛开始后,一端的一组球员用背部夹住篮球,侧身走到另一端,然后将篮球交给另一组球员。来回继电器。我懂了。最后,一组玩家来到了另一端。如果篮球在运球过程中掉落,请务必捡起球并将其夹好,然后在掉落点继续比赛。记录器记录时间,记录并统计排名。

  比赛制度与拔河比赛制度相同。分两组玩。

  第3项:跳绳

  参赛者:每班14人(含抛绳人员),每组7人,分为两组。

  裁判:一名先发球员,4人计时和录音。(分为两组)

  比赛器材:长绳、4个秒表和1个哨子。

  比赛规则:五个人站在长绳上,两个人摆动长绳。在比赛开始时开始计算圈数。一分钟的比赛时间。如果有人在跳绳过程中因失误而断绳,则不计入圈数。游戏还在继续。冠军在一分钟内拥有最多的内环。前三名。

  第4项:袋鼠跳

  参赛者:每班10人

  裁判:一名起跑手和四名计时记录员。

  比赛装备:4个大口袋和4个秒表。哨子。

  地点:学校操场。20米。

  比赛规则:跑道两端各有5名选手。一端的队员站在袋子里,从手提包口跳到另一端的队员面前,然后把袋子交给另一端的队员。来回接力,直到一名队员手拿麻袋跳到跑道的另一端。记录器记录时间,记录并统计排名。

  比赛制度与拔河比赛制度相同。分两组玩。

  四、奖励规则。

  v.活动预算。

  VI.其他

  1.尊重比赛、裁判、对手、水平和风格。

  2.裁判员必须公平、公正、公开。

  3.比赛前,各班将讲解比赛细则,让参赛者更好地了解比赛流程和规则。

  4.禁止非工作人员和参赛者进入比赛场地,扰乱比赛秩序。

  5.保持现场清洁,保持现场清洁。

  6.请准时到达比赛现场。少于比赛时间的选手将被淘汰。

  7.各班认真组织班内队员参加活动,组织后勤工作和部门啦啦队。礼貌地竞争和欢呼,充分展示各部门的风格。

  8.如遇不可抗拒因素(如下雨)或全校活动,比赛日期另行通知。

  趣味运动会策划书 篇19

  一、活动时间:

  20xx年5月15日上午

  二、活动主持人:

  XX

  活动组:中产阶级小组成员、家长委员会成员

  三、活动材料:

  亲子趣味游戏

  四、游戏项目:

  1、亲子游戏“坦克车(大众游戏)

  目的:在家长的指导下,学习分工、沟通、创造,加强孩子与孩子、家长与家长、家长与孩子之间的合作,练习剪贴技巧。准备:几张报纸、剪刀和透明胶。

  播放方法:

  (1)制作“坦克”在规定时间内连锁:将报纸连接成一个大圆圈。

  (2)父母和孩子站在报纸上,举起上面的报纸,形成一个罐链。

  (3)同时用手和脚移动链条,第一个获胜。

  2、亲子游戏“举办儿童(可选游戏)

  目标:锻炼儿童的跳跃潜能,体验与成人合作的乐趣。

  准备:槌球

  游戏方法:孩子从指定点跳槌球,父母跑在后面。到达终点后,父母迅速抱起孩子,跑回原点,拍拍一个人的手,然后轮流。

  3、亲子游戏的玩法(可选游戏)

  在必要的.距离内,父母跟随孩子进行,两人将在最后的椅子上获胜。

  4、亲子游戏的玩法“双人三条腿接力赛(可选游戏)

  玩家将形成一个三向柱(孩子站在右侧),用两根绳子将两条中腿绑在一起。两人用三只脚向前走,绕过障碍物回到起跑线。轮流接力。

  5、亲子游戏“顺从球(可选游戏)

  目标:发展儿童腿部力量和控制潜力。

  准备:四条跑道,每个家庭一个皮球

  游戏方法:父亲、母亲和孩子分别站在场地两侧。比赛开始时,父亲用脚把球运球给孩子们。孩子们接球后,爸爸、妈妈和孩子们把皮球背对背地拿着,把皮球运到起点。谁先来谁就赢。

  规则:爸爸必须用脚接球,不能用力踢球。

  6、亲子游戏“气球携带(可选游戏)

  目标:培养儿童与成人的合作潜力,培养儿童的平衡感。

  准备:几个未充气的气球、四个大箱子和四条跑道。

  如何玩耍:父亲或母亲和孩子站在

  趣味运动会策划书 篇20

  一:活动主题:

  快乐童年,金色明天

  二、活动背景:

  我校学生以发扬和继承奥运精神为动力,将此次六一儿童节的主题定为“快乐童年,金色明天”。为了陪小同学们度过一个欢乐喜庆的儿童节,为了更好的展现小同学们的风采,给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会,同时希望同学们以健康向上,充满活力的精神面貌快乐成长,并培养团队合作精神,提高服务意识,用健康的身体素质和心理素质通身到学习中去,特开展这次形式灵活多样的趣味运动会!

  三、活动目的:

  为发扬奥运精神,宣传贯彻小学生强身健体,给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会,开展这次形式灵活多样、难度系数低、参与度广的春季趣味运动会!此次活动以“我健康,我运动,我快乐“为宗旨;紧扣:“快乐童年,金色明天”为活动目的。希望通过本次活动,促进同学之间的交流,培养合作精神,提高竞争意识,提高同学们的身体素质和心理素质,提高同学们对体育活动的兴趣,投身到积极、健康的户外活动中去,进一步加强我校学生精神文明建设。而最直接的目的之一是通过我们真诚的关怀,让孩子们在“六一”儿童日来临之际度过愉快地一天。

  四、活动时间及地点:

  活动时间:5月31日14:00——17:00

  活动地点:焦王庄小学

  五、活动意义:

  通过这次以“快乐童年,金色明天”为主题的趣味运动会,展现小学生们的健康向上的风采,充满活力的'精神面貌,并培养了他们的团队合作精神。本次动力运动会以构建和谐校园,活跃学生社团文化氛围、提高小学生综合素质为目的,为学生搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。通过在通州区焦王庄小学开展趣味运动会,让小朋友感受到我们青年志愿者的一片爱心,引导青年志愿者们通过此次活动,深化知识,锻炼才干,进一步了解社会,增强责任感,使命精神和奉献意识,为将来更好地为社会服务打下坚实的基础。培养学生对体育运动的兴趣,增强体质,丰富校园文化生活,同时,在一定程度上向社会宣传了北京物资学院。

  六、活动流程:

  (二)、趣味运动会开幕式:

  时间:14:00——14:30

  地点:焦王庄小学操场

  内容:1、运动员代表入场每班出20名运动员,排队入场

  2、校领导致开场词、北京物资学院青年志愿者服务指导指导中心代表发言

  (开幕辞、发言稿待定)

  (三)、趣味运动会赛事:(将操场平分为A、B两区)

  时间:14:30——16:30

  内容:1、我是乔丹

  地点:焦王庄操场A区

  规则:参赛运动员后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑,也不能双手触球。

  (备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

  赛制:5人/年级x6=30人

  道具:篮球6个

  奖品:冠、亚、季军

  2、花样跳绳

  地点:焦王庄操场A区

  规则:花样分为正跳、到跳、正编麻花三种,每种单独记成绩。比赛限时1分钟,以规定时间内跳的次数多少记成绩。中途停顿可以继续进行。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

  赛制:5人/年级x6=30人

  道具:跳绳6根

  奖品:冠、亚、季军

  3、手足情深(弯道)

  地点:焦王庄操场A区

  规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。以运动员所用时间的长短记成绩。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

  赛制:5人/组x3x2=30人

  道具:无

  奖品:冠、亚、季军

  4、齐心协力

  地点:焦王庄操场B区

  规则:二名参赛运动员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

  赛制:6人/年级x6=36人

  道具:排球7个

  奖品:冠、亚、季军

  5、踢毽子

  地点:焦王庄操场A区

  规则:每位运动员比赛时间为1分钟,以规定时间内踢的个数为最终评定标准。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

  赛制:5人/年级x6=30人

  道具:毽子8个

  奖品:冠、亚、季军

  6、山路弯弯(弯道)

  地点:焦王庄操场B区

  规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的障碍物跑3圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

  赛制:5人/年级x6=30人

  道具:凳子6个

  奖品:冠、亚、季军

  7、两人三足

  地点:焦王庄操场B区

  规则:两名运动员将各自的一只脚绑在一起,一起走过50米的赛段。以完成比赛的时间长短记成绩。(备注:每一个的参赛的同学应有一名志愿者陪同,保证安全)

  赛制:6人/年级x6=36人

  道具:绳子六条

  奖品:冠、亚、季军

  (四)、趣味运动会闭幕式:

  时间:16:30——17:00

  地点:焦王庄小学操场

  内容:1、校领导总结,北京物资学院青年志愿者服务指导中心代表发言(发言稿待定)。

  2、校领导为获奖团体运动员颁发奖品。

  3、由主持人宣布趣味运动会结束。

  七、经费预算:

  八、注意事项:

  1、注意参赛同学的安全问题以及在场外同学的秩序、安全问题。

  2、准备好现场的特殊情况救急措施。

  3、注意会场的秩序维持,以及入场、退场等问题。(事先安排好焦王庄小学的同学们的座位)

  4、若6月1日天气不适宜运动会(如:降雨)则比赛推迟,比赛时间另行通知。

  5、每位同学只能参加一项趣味项目

  6、为保障安全,不准穿钉鞋。

  九、其他

  1、仲裁委员会组成:我校志愿者焦王庄小学体育教师

  2、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定

  3、运动会期间,学生需按班级做在操场外观看比赛

  4、每年级可报替补队员1人

  5、策划中所提到的操场AB区:为使比赛进行的更加方便有序,将操场平均分为两个区域,分别是A区和B区

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