世界读书日活动策划案世界读书日活动主题方案

时间：2024-05-18 08:43:17 策划书我要投稿

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要预先准备方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的世界读书日活动策划案世界读书日活动主题方案，欢迎大家分享。

世界读书日活动策划案世界读书日活动主题方案

　　4月23日是一年一度的世界读书日，在这一天，爱书的人们都要举办各种活动来宣传节日的宗旨，也即是推动越来越多人参与到阅读和写作中去，而孩子们正在读书的年纪，在他们中间开展世界读书日活动更具有深刻意义。那么就让我们来看一份世界读书日策划书，一起构建完美活动日。

　　一、活动主题：

　　我的读书故事

　　二、活动对象：

　　全镇小学1—6年级学生

　　三、活动目的：

　　1、配合小学课程改革，全面实施素质教育。

　　2、激发学生的读书热情，为学生终身发展奠定基础，提高学生的综合素质。

　　3、活跃校园文化，发展学生个性，增长知识，提高广大师生的文学艺术修养和欣赏水平。

　　4、推动图书室建设，提高图书借阅率。

　　四、活动时间：

　　第一阶段：5月9日—5月11日各校自行组织比赛。

　　第二阶段：5月13日，xx小学选出2名选手，其它村小学选出1名选手参加中心小学的比赛;

　　五、演讲内容

　　围绕“我的读书故事”这一主题，一、二年级以“我的读书故事”、“朗诵一篇(首)关于书的文章(诗歌)”为内容参加比赛。中高年级选手以“向您介绍一本好书”、“我的读书故事”为内容参加比赛，讲述自己的读书故事、读书体会等。

　　六、活动要求：

　　1、参赛作品必须是主体鲜明，积极健康，要求是原创作品，尤其是学生的读书故事，要结合实际，写出真情实感，表现童真童趣。避免网上抄袭。同时鼓励参赛形式的多样性，如配乐朗诵、合理的道具等。

　　2、脱稿演讲，演讲时间控制在3—5分钟。

　　3、各班认真重视，精心组织初赛，确保选送最优秀的选手参赛。

　　4、各校加强领导，认真组织学生参与此次活动，积极营造活动的良好氛围，确保活动顺利进行。

　　5、各参赛选手演讲结束后上交演讲稿一份存档。

　　6、各校参赛选手5月13日12：30到中心小学报道，由领导或辅导员带队，注意安全。

　　七、奖励办法

　　一等奖两名，二等奖五名，三等奖七名。

　　八、评分细则：

　　比赛采用100分制，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，其他评委的平均分为选手最后得分(得分保留到小数点后两位)。

　　1、演讲内容：(计45分)

　　(1)紧扣主题、充实生动(20分);

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