感恩教育活动策划书

　　为纪念五四运动暨建团90周年，促进我校德育工作、推进学生思想道德建设，引导、激励广大青年继承和弘扬“五四运动”光荣传统，提高青少年的思想道德素质，深入贯彻落实科学发展观，我校学生处、团委决定在全校开展“感恩、关爱、责任”为主题的感恩教育活动。

　　一、活动的目的和意义

　　感恩是中华民族的传统美德。通过活动，使学生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩，使学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出、社会的关爱和扶持，懂得人与人之间要相互帮助，培养学生树立理想，明确目标，规划未来，行动现在。

　　二、活动指导思想

　　坚持教育活动与法律规范相协调，与中华民族的传统美德相承接，与市场经济相适应，与学生的思想实际相贴近，与心理健康教育相融合。

　　三、方法步骤

　　(一)、动员准备阶段(2009.4.14--19)

　　1.除制定总体方案外，各班根据实际情况制定适合本班的计划。

　　2.通过团日活动、黑板报、校园广播、学习园地、倡议书、条幅、标语等形式，对该项活动进行宣传、动员，为活动营造浓厚的舆-论氛围。

　　(二)、活动方案

　　1.感激父母养育之恩(2009.4.19—5.3)

　　感恩之心能从小养成，长大后就一定知恩图报，孝敬自己的父母长辈，若连自己的父母长辈都不爱，将来又怎么可能爱事业、爱国家、爱别人。

　　a.各班开展主题为“算算亲情账，感知父母恩”主题班会。算算自己踏入西安旅游职专后，平均每天学习了几小时，每月自己的杂费、生活费、交通费需花钱等支出加起来，算出来家长为自己的投资。

　　b.布置爱心家庭作业。利用节假日为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗衣、洗碗、买菜等。

　　c.开展“孝心” 活动，如“我给妈妈洗一次脚”，每月做一件令父母、长辈感动的事。以家庭反馈信息为准。

　　d.开展“爸爸妈妈你们辛苦了”为主题的一封家信活动。

　　2.感激社会关爱之恩(2009.5.3--8)

　　a.开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，通过演讲比赛，读书报告会等形式，使学生体会到社会对他们的至关至爱。

　　b.利用“青年志愿者活动”等形式，增强学生报答社会、感恩社会、报效祖国的深刻情感，以实际行动来庆祝五四青年节。

　　c.以“弘扬五四精神、感谢祖国”为主题，开展征文活动，每班投稿2-3篇，在校园广播站广播。

　　d.收集祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。

　　e.举行纪念五四运动暨建团90周年新团员入团仪式，对学生进行正确的世界观、人生观、价值观和理想信念教育。

　　3.感激老师的教诲之心(2009.5.9--14)

　　老师教给了我们知识，教给了我们做人的道理，老师是我们人生路上的领路人。

　　a.开展«我的老师»征文活动。各班投稿两篇以上，在校园广播站广播。

　　b.各班组织«老师您好»演讲团日活动。

　　4.感激同学的帮助之恩(2009.5.15--20)

　　同学之间朝夕相处，心有感谢也许从未表达，通过活动，使同学们学会感谢同学，学会表达对同学的感谢之情。

　　a.开展“我为同学做一件好事”、“我为班级做一件有益的事”活动，增进同学友谊和互助、互帮、互学、互进的良好风气。

　　b. 开展“你我牵手，共同进步”为主题的作文比赛。

　　四、总结评比(2009.5.21--25)

　　1.学生每人出一份法制、感恩教育小结(或手抄报)。

　　2.各班出一期感恩教育总结性的黑板报。

　　3.评选出各班的“感恩之星”。

　　4.各班上交“感恩”教育总结。

　　5.学校进行“感恩”教育总结并表彰。

　　五、活动要求

　　1.要求各班注重实效，不走过场，校团委将进行检查。

　　2.希望各班以此次活动为契机，把感恩教育贯穿于日常教育之中，用实际行动来纪念五四节日，真正让每位学生学会感恩，与爱同行。

　　学生处、团委

　　2009年4月12日

 

更多策划书范文，尽在：http://www.ruiwen.com/wenshu/cehuashu/