亲子趣味游戏方案

时间:2020-11-18 18:37:20 策划书 我要投稿

2014年亲子趣味游戏方案

  为保障事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编整理的2014年亲子趣味游戏方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2014年亲子趣味游戏方案

2014年亲子趣味游戏方案1

  活动准备;大鞋5双

  活动目标:

  1、能保持身体平衡穿大鞋行走。

  2、体验和小伙伴们在一起时合作的力量。(知道共同合作努力才能获胜)

  3体验和爸爸妈妈游戏时带来的快乐,增进亲子之间感情。

  活动过程;将幼儿分为同等人数的4队,家长和孩子穿在同一个大鞋子上,幼儿在前,家长在后。当听到口令后4组家庭比赛开始,谁先从起点到达终点,谁为获胜者。游戏结束后给获胜的幼儿分发奖品(小贴图)并请获胜幼儿说一说自己获胜的感言。

  活动名称;挑水桶;

  活动准备:水桶6个

  活动目标1、能保持身体平衡挑着水桶行走。

  2、体验和爸爸妈妈游戏时带来的快乐,增进亲子之间感情。

  活动过程:将幼儿分为同等人数的4队,家长分为同等的4队.。(家长和幼儿面对面站)幼儿站在起点,家长站在终点。当幼儿听到口令后将水桶从起点挑到终点传给家长,家长再从终点将水桶挑到起点,谁先到达起点,谁为获胜者。游戏结束后给获胜的幼儿分发奖品(小贴图)并请获胜幼儿说一说自己获胜的感言。

  闭幕式:

  家长会;

  1、简单向家长介绍孩子近期在园表现

  2、提醒家长将被褥拿回去更换,(被罩、枕套脏的拿回去洗洗、天气热了,被子换薄点的'被子)将棉拖鞋拿回去换凉拖鞋。

  3、强调清明节假期安全(火、水、电)。

  4、回家路上注意安全。

2014年亲子趣味游戏方案2

  一、活动目的

  为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育;增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

  二、活动主题:

  童心同乐\幸福成长

  三、参加对象:

  1.一年级12个班的正副班主任,每个游戏活动正副班主任必须全程参与。

  2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判,其他家长参与游戏)。

  四、活动地点:

  学校足球场

  五、活动时间:

  20xx年5月26日上午9:00??10:30

  六、工作人员:

  1.总指挥:邓广汉杜见芳邓雪华

  2.司仪:黄文轩父子和杜主任

  3.发令:邓昭亮

  4.场地布置:黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍

  5.游戏物品准备:沈婵珍(12个大小一样的呼啦圈)

  6.报道:肖意如拍摄:陆承霖、李翠红

  7.裁判:每班2位家长

  七、活动安排:

  整个活动分三轮进行:

  第一轮:(热身活动),游戏名称:桃花朵朵开

  第二轮:(比赛活动),游戏名称:传递呼啦圈

  第三轮:(比赛活动),游戏名称:穿衣接力赛

  八、具体安排:

  1.第一轮:(热身活动)

  游戏名称:桃花朵朵开

  (1)游戏人数:20位家长和全班学生参与

  (2)游戏规则:以班为单位,20位家长和孩子手拉手围成一个大圈,然后听主持人喊命令。例如:

  主持人1:桃花朵朵开

  主持人2:开几朵

  主持人1:开六朵

  主持人2:停

  那就六个人围成一个小圈,不能围到圈的出局。如此类推:可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮,游戏结束。

  2.第二轮(比赛活动)

  游戏名称:传递呼啦圈

  (1)游戏人数:全班学生参与。

  (2)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

  (3)游戏规则:整个班的学生手拉手拉成一条长队,呼啦圈从第一个人开始传递,呼啦圈必须穿过每个人的身体,但人与人之间手不能松开,一直传递到最后一个,传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。

  3.第三轮(比赛活动)

  游戏名称:穿衣接力赛

  (1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)

  (2)游戏赛距:场地长约30米。

  (3)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

  (4)游戏规则:家长和孩子相对应分开在跑道两头,家长拿着孩子的冬季校服外套,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去,跑到终点,家长把衣服给孩子,孩子马上穿衣服,拉好链,整理好衣领,然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推,直到整个班的家长和孩子跑完为止。

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