小学安全伴我行主题班会

时间:2017-02-13 编辑:韦兰碧 手机版

  通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长,下面由yjbys小编为大家精心收集的小学安全伴我行主题班会,欢迎大家阅读与借鉴!

  【小学安全伴我行主题班会一】

  一、交通安全

  活动目的:

  1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。

  2、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动,培养学生尊重他人劳动,爱护交通设施的意识。

  活动过程:

  (一)、导入新课:

  提问:

  1、交通运输业为我们的生活提供了那些方便?

  2、如果没有交通运输我们的生活会怎样?

  谈话:

  交通运输是现代生活必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给很多家庭带来了不幸。我们应该发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

  (二)、学生汇报:

  1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。

  ①学生介绍乘车、乘船的有关知识。

  ②播放视频“车中的危险”。

  2、学生介绍各种交通标志及相关法规。

  ①学生用课件或图片介绍各种交通标志。

  ②学生介绍相关的交通法规。

  3、学生介绍文明乘车方面的资料。

  ①学生表演小品“在公共汽车上”。

  ②学生讨论。

  4、学生介绍重大交通事故的案例。(请学生分析他们违反了法规中的那些条款。)

  5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其原因。

  6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的情况。

  (三)、师生小结:

  提问:

  今天你学到了那些知识,通过今天的学习你有什么收获?

  教师小结;

  交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。我们应该遵守交通法规,注意交通安全,发挥交通运输积极的方面,克服不利的因素,让他更好的为我们服务。

  【小学安全伴我行主题班会二】

  师:今天,是开学的第一天,这一天,咱们要做什么呢?咱们讲安全,很多人都说,老师,你说的安全,怎么我们总觉得很遥远呢?

  师:好的,咱们今天来说一说,咱们身边的安全:

  一、拒绝毒品

  师:大家知道,什么是毒品吗?

  学生甲:我知道,是冰毒!......

  师:那么谁知道最早的毒品叫什么吗?

  学生:冰毒、吗啡、鸦片、小麻、摇头丸、可卡因......

  师:(纠正)不是小麻,是大麻;

  刚才有个同学说对了!是鸦片;大家知道吗?我们中国人就是被这个叫鸦片的毒品害得很惨,早在清朝末年的时候,知道什么是清朝吗?

  生:(摇头)不知道!

  师:清朝啊,就是男人们剃了前面一半的光头,后面拖一根长长的辫子,那个时候啊,咱们中国人很富有,也很骄傲,看不起外来的东西,乾隆年间,一个传教士来中国送给皇帝一个新式的火炮,结果,皇帝却把它放进了仓库,并没能学习外国先进的军事技术,我们就是因为这种思想,导致咱们逐渐落后于别人,落后就要挨打,很快的,中国和外国就因为在交易中,中国人不买外国人的商品,因为那时候的中国大多是自给自足的,而外国人却需要咱们的丝绸、茶叶还有瓷器,很快的,外国的钱便大量的流入咱们中国人的腰包,外国政府看到这种情况,很担心,再过些时候,他们就穷了,于是,他们便开始在中国出售一种特殊的商品,你们知道是什么吗?

  生:鸦片!

  师:对!他们就用这种只要吸食就会上瘾,且不容易戒除的东西,赚走了中国人的钱,

      大家知道吸食鸦片的危害吗?

  生:吸食鸦片会死!

  师:吸食鸦片不只是会损坏人的健康、致人死亡,因为鸦片的价格很昂贵,所以就算是再富裕的家庭,最终也会因为有人吸食鸦片而倾家荡产,放大了讲,一个国家,如果我们的军队吸食鸦片,士兵就没有力气作战,更不可能保家卫国。

  当然,在那个时候,也不是没有中国人意识到这种危害,后来,有一个大臣叫林则徐,他看到鸦片的危害,上书皇帝,皇帝就派他做钦差大臣去广东查禁鸦片,林则徐到广东后,积极的收缴外国商人的鸦片,最后在广东虎门集中销毁,史称:“虎门硝烟”。

  林则徐的行为虽然大快人心,但是也得罪了外国人,后来外国政府便以此为借口,发动了对中国的战争——鸦片战争。鸦片战争的结果,使得我们一步步的衰弱了下去,饱受列强的欺凌。

  师:可能有人说,这是历史故事,离我们太遥远了,那我说一个最近娱乐圈发生的一个爆炸性新闻:国际巨星成龙的儿子房祖名聚众吸毒在北京被抓。

  生:老师,还有柯震东。

  师:对!大家说,这种行为对吗?

  生:不对!

  师:你们应该怎么做?

  生:拒绝毒品!

  师:在房祖名的眼中,大麻不算毒品,觉得吸一吸没有关系,但是,当大麻吸食到一定份量,会升级去吸食其他的毒品例如:冰毒、海洛因......

  其实,在我们有些同学看来,吸烟也不算是吸毒,可是你们知道吗?很多未成年人的第一口毒品,就是从吸烟开始的,别人给你一支香烟,表面上是客气,其实说不定,这烟里面就含有大麻这些毒品呢?很多吸毒者,大多都是以毒养毒,他们需要大量的钱财供应自己吸毒,所以就会想尽办法让你们去吸毒,第一口是不要钱的,等你们真正上瘾的时候,他们就开始让你们在他那里买,大量的案例也已经证明。

  我知道,我们班有个别的男生有吸烟的恶习,老师希望你,能珍惜自己的健康,从戒烟开始。

  (这时,曾经有吸烟行为被老师发现的某同学表示:老师,我以后不再吸烟了!)

  二、交通安全

  师:第二个,我要说交通安全,我在乃言中学上班的时候,曾经有一个帅气、高个子的男生,成绩很好,还很爱唱歌,在一次歌咏比赛里,他唱了一首《大约在冬季》,惊艳全场,我们大家都认为,这个男生将来绝对会很有前途。

  但是,就是那个假期,他偷偷地骑着家中的摩托车,带着两个同学去八渡玩,发生了车祸,两个同学受伤,而他自己当场死亡,本来,他该有一个好的前程,读好的大学,有好的工作,过上好的生活,但是一切就在那个夏天终止了!

  孩子的坟就在学校的对面,大家都将将永远看不到他来学校上课了!因为他的意外死亡,爷爷伤心过度,没多久,也病逝了。

  这个故事告诉我们,我们能不能自己驾驶摩托车啊?

  生:不能!

  师:不只我们自己不能驾驶摩托车,咱们也不能去乘坐那些无证的黑车,这就是我们要说的交通安全。

  三、学生间的安全

  师:在这里,我举几个例子,第一个例子:药家鑫事件;第二个例子:马家爵事件

  (内容略)

  通过这两个例子,我们不难看出,如果药家鑫在第一次不小心撞人的时候,主动积极的送伤者去治疗,主动承担医疗费用,那,他的结局不会是这样,他采用的办法非常极端,连砍伤者八刀,这已经构成了故意杀人罪,根据刑法,判处死刑;而马家爵呢?作为一个跟我们一样来自农村的优等生,以优异的成绩考取了大学,也应该会有好的前途,但是,因为同学们的嘲笑、乃至最后更过分的行为,让这个沉默寡言的马家爵同学,愤怒占据的大脑,做出了过激的行为,杀死了同寝室的同学,最后,被执行死刑。

  反思我们自己,我看我们有些同学,就有嘲笑同学的坏习惯,比方说,拿别人的名字说事的,也有看不起家庭贫困的同学的,更有拿同学的身体缺陷说事的,你们话语中,无不带着侮辱别人、伤害别人人格尊严的字眼,我希望,咱们同学呀,要团结,有矛盾,要互相沟通理解,不要升级,不要做出过激行为。

  师:下面黄老师说两条法律上的条文

  《刑法》第237条第1款、第2款,犯猥亵罪,处5年以上有期徒刑或者拘役。如果犯罪的客体(原告)是未成年人的,犯罪主体(被告)是直接故意的,再则是在聚众或公共场所当众犯本罪的,处5年以上有期徒刑。

  《刑法》第二十九条:教唆他人犯罪的,应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚,教唆不满十八周岁的人犯罪的,应当严重处罚,

  为什么要说这个呢?相信大家都知道,我们今天早上发生一件不愉快的事情,而这事情更让老师的气愤的是,犯错的罗根珊同学,非旦没有认错的表现,反而去冤枉其他同学,说是覃尚和同学唆使的,但是我们都知道覃尚和同学跟叶小青并没有私人恩怨,更谈不上会用钱请人来报复。

  老师这样说吧,你的这种行为,也包括那位不知名的幕后唆使者,如果说大了讲,你们今天所做的事,就是犯罪的开始,作为你们的班主任,不会放任这种事情不管,你今天可以花钱请人报复同学,明天,你就会买凶杀人。

  所以黄老师,在早上的时候,没有给罗根珊同学发书,我说,你必须要供人出幕后唆使的人,而且我也了解了,罗根珊同学因为身体有病,便仗着这个觉得老师不会惩罚他,收人钱做坏事,也不是一次两次了,这叫惯犯!

  今天晚上,如果说那个幕后唆使的同学,能私底下来找老师,说清楚,黄老师还可以原谅你,但是,如果过了今天的期限,9月1号也就是明天,我会请罗根珊同学的家长来学校,协助黄老师查出幕后唆使的人是谁,到时候,会把这个人的名字报到学校。

  (这个时候,韦元度同学站了起来,说,老师是我做的!)

  惊讶之余......

  师:本来黄老师很生气的,但是,看到韦元度同学能够站起来,当着大家的面,去承认错误,大家说,原不原谅他?

  生:(鼓掌)老师,我们原谅他!

  师:我们说原谅没有用,要事件的当事人叶小青同学说,愿不愿意原谅韦元度同学?

  叶小青:老师,因为是第一次,所以我原谅他了!

  师:在老师的眼中,韦元度是一个很积极的同学,本来选标兵还考虑过他,但是现在,真的让老师有些失望......

  韦元度:老师,我错了!

  师:希望韦同学能改正自己的坏毛病,做一个遵守纪律的好学生!

  那么接下来,罗根珊同学,你知道自己做错了吗?

  罗根珊:老师,我做错了,以后再不做了!

  师:大家相不相信?

  生:我们相信!

  师:老师不相信,老师只相信事实,拿事实来说话,罗根珊同学请记住了,给你一个月的时间,我们期望你会变回一个好孩子!

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