学习雷锋好人好事主题班会

时间:2022-07-25 05:17:36 主题班会 我要投稿
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学习雷锋好人好事主题班会

  三月是学雷锋月,我们以雷锋作为榜样,雷锋有着吃苦耐劳精神,学习雷锋,讲文明礼仪,下面是应届毕业生小编为大家分享有关学习雷锋好人好事主题班会,欢迎大家阅读与学习!

学习雷锋好人好事主题班会

  【学习雷锋好人好事主题班会一】

  一、活动背景

  雷锋是时代英雄,他懂得了“怎样做人,为谁活着”,能把自己“有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。雷锋无时无刻在为人民服务,雷锋值得我们去学习,雷锋是我们的榜样,我们倡议学习雷锋活动。

  我们以雷锋作为榜样,雷锋有着吃苦耐劳精神,学习雷锋,讲文明礼仪,引导同学们摒弃生活陋习,养成良好的行为习惯,提高广大同学的文明素养,构建和谐校园。

  二、活动目的'

  1) 通过回顾雷锋的生平简介及真实的故事,让学生进一步理解雷锋精神,从而激发学生向雷锋同志学习的热情;

  2) 通过研讨,让学生们明确雷锋精神的内涵,在学习、生活中学习雷锋精神;

  3) 争创文明校园,营造美好环境;

  4)争创文明班级,营造温馨团队;

  5)争当文明学生,做和谐文明使者;

  6)遵纪守法,严于律己,明礼修身,团结友爱。

  三、班会内容

  主 题:学习雷锋构建和谐校园

  内 容:1、读雷锋日记;

  2、查找雷锋故事,进行讨论;

  3、用实际行动学雷锋(开展互助捐献物品、清洗校车、整理寝室内务卫生);

  4、学习构建和谐校园倡议书;

  5、学习文秘专业人才培养方案和课程标准;

  时 间:2017年3月15日上午10:00

  地 点:北院706教室

  主 持 人:陈××

  记 录 人:郭××

  策 划 人:胡××

  图片采集:肖××

  嘉 宾:辅导员××

  活动对象:文秘1001班

  道 具:相机、粉笔、材料纸、中性笔、手提电脑、雷锋日记手册

  四、活动准备

  1)确定班会开展的时间;

  2)上网收集一些相关的知识与故事;

  3)确定相机的电是否有电,是否没有问题;

  4)提前交好申请书,确定好教室,与老师协商班会开展,时间是否与老师时间有冲突;

  5) 选好主持人、记录人、图片采集人、活动宣传人;

  6)提前通知学生准备好构建和谐校园理念,展开班会;

  7)通知学生提前到达会场参与班会;

  8) 提前一小时通知相关人员做好会场的布置,检查仪器是否有问题;

  五、活动流程

  一)、主持人首先宣布:欢迎辅导员光临此次活动。主持人介绍此次班会的相关工作人员,以及对其表示感谢。

  二)、主持人致开场词

  三)、组织委员带领大家学习雷锋日记

  组织委员带领大家学习雷锋,贯彻雷锋精神,通过学习,进行讨论我们

  今后应该怎么做?

  四)、纪律委员带领大家学习构建和谐校园倡议书

  文明从我做起,构建和谐校园。校园是我们共同的家园,我们应该尽自己的本能爱护自己的家园,爱护家园里的家人。

  五)、纪律委员带领大家学习校纪学风督察队工作职责

  为进一步加强我院的校纪学风建设,切实改变目前我院部分学生中存在的某些不文明的行为和现象,充分调动学生学习的积极性和主体能动性,培养学生的良好学习生活习惯,建设文明和谐、健康向上的优良学风,营造良好的教学环境和学习氛围。

  六)、学习委员带领大家学习人才培养方案和课程标准两个文件;

  七)、邀请辅导员上台讲话并结束此次班会;

  八)、班会结束,组织好打扫教室卫生,方可离开。

  六、突发状况

  一)、辅导员突然有紧急事情,不能及时参加此次班会,可由学习委员代表发言;

  二)、有的同学不能来参加班会,组织委员应该落实到位,了解情况,并做好应对计策;

  三)、收集的纸质文档主持人忘记带来,宣传委员应做好备份,电脑上应留备份。

  七、注意事项

  一)、班会要按时开始,纪律委员清点人数;

  二)、会场布置合理,彰显主题,做到鲜明,大气;

  三)、整个会场应处在轻松氛围中,可在不影响会场气氛的情况下小声议论,手机必须调成振动;

  四)、不要乱扔垃圾,不要随意挪动桌椅,不要在桌椅上刻画;

  五)、会后留相关同学进行教室卫生打扫;

  图片采集人将照片发入群里和组织委员,组织委员及时写好班会总结。

  【学习雷锋好人好事主题班会二】

  活动目的:

  1.通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一 生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

  2.利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的'“小雷锋”出现在我们的日常生活中。

  活动过程:

  1、主持人宣布班会课开始;

  2、介绍雷锋的生平、事迹、格言;诗歌,游戏

  3、小品表演《一粒钉子 》;

  4、学生发言:美在我身边(讲述身边好人好事)“捐款,献花,劳动,学习” ;

  5、表彰班级“学雷锋先进分子";

  6、请学生发表看法、评价;

  7、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》;

  8、全体《学习雷锋好榜样》;

  9、班会课结束。

  教师总结:

  今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美的行动 并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美, 创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这 次主题班会吧!


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