主题班会观后感

时间:2023-07-14 13:26:04 主题班会 我要投稿

主题班会观后感范文

  主题班会观后感篇一:主题班会观后感

主题班会观后感范文

  11月17日财经学科部国贸121班举行了名为“勤学、修得、明辨和笃实”的一场主题班会。相信这八字箴言大家都有所知道。勤学、修德、明辨、笃实四个方面,不但指明了培育和践行社会主义核心价值的前进方向,同时指明了实现的途径以及有效方法,四者辩证统一,相互关联,缺一不可。勤学。只有下的苦功夫,方能求得真学问。陶渊明曾说过:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。“知识面的宽泛不是一日可成,是靠我们一天天一点点的不断地去学习不断地去思考,一点一滴慢慢积累而得。在当今社会,只有不断地进行自我学习,自我完善,不断地汲取知识,才不至于被这个高速发展的社会所淘汰。修德。即为修养个人道德。当今社会对选拔人才首当其冲是德才兼备,以德为先。道德之于人是根本。一个人若无德,任其魄力才能优秀,也只能沦做坏人的助力。 明辨。作为一个大学生要明辨是非,善于做出选择。当今社会高度发达,世界也变得更加复杂多变,对于各种各样的充斥周身的信息,对于学业、感情和职业等方面的考量。很多时候都存在这迷惘彷徨, 犹豫难以抉择。这时我们该静下来好好地思考分析,稳重自持。做出正确的选择。

  树立正确的世界观,人生观和价值观。以客观的态度看待问题,做出正确的判断与选择。笃实。踏踏实实做事,勤勤恳恳做人。在大学生中很容易感受出他们的心浮气躁,很多时候对于一些事都是三分钟热度,学一门丢一门,干一行弃一行。然后在结果达不到预期时,就茫然失措怨天尤人。我们要学会勤勤恳恳,对于做事一步一个脚印,不要只看到了成功者光鲜艳丽的那面,却忘记别人背后默默付出的时间与汗水。坚信滴水能穿石,磨杵能成针。

  主题班会观后感篇二:主题班会观后感

  10月19日,我有幸参加在鸡西市一中召开的主题班会和班主任管理与教学艺术研讨会。在这次学习活动中,丁如许老师的《打造魅力班会课》对我触动特别大。下面我谈谈听丁老师《打造魅力班会课》的感想。 丁老师是江西省特级教师,现任上海晋元高级中学德育主任,成立了上海普陀区丁如许德育特级教师工作室,丁老师长期致力于班主任的实践与理论研究,取得了显著成就,而他在班主任工作方面最突出的成就是开展了一系列有特色的班级活动,被称为“中国班会第一人”,并著有《中学班级全程系列活动》《心灵的感受》《魅力班会课》等12本书。丁老师把自己的班主任的成就,归纳为十六字“人无我有,人有我优,人优我特,人特我久”。而他关于班级活动的认识和诠释更让我颇有感触。他说,没有活动,就没有德育,德育要靠活动,没有精彩活动的校园生活,就没有学生终身难忘的亮点,能引发学生兴趣的班会课是最具有魅力的德育。充满美丽的班会课能成为学生美好生活的起点,成为学生幸福时光的回忆,如何才能打造一堂魅力的班会课呢?丁老师从以下几个方面介绍了自己的经验:

  一、 要精心选题

  班会课的内容主要根据班级工作计划,班级近段的具体情况,学校工作布置来确定,布置班级日常事务只能属于班会课类型之一,即班级例会,除此以外,班会课的类型还有主题教育课,班级活动,这两种类型的班会课汇总学阶段选题可参考以下方面:爱国抱负,理想追求,责任意识,诚信品质,感恩情怀,哲理思维,创新能力,交往体验,阳光心理,健康体魄。

  二、 要善于借力

  首先,可向任课老师借力,设计一些受任课老师欢迎的班会课,如:英语单词竞赛,语文课外题竞赛,数学接力赛,一方面拉近老师和班级的距离,另一方面也拉近学生和这门学科的距离。其次,可向家长借力,如:丁老师的特色班级活动是开展家务劳动竞赛,为解决竞赛题的来源,搜集到竞赛题,他布置每个学生回家让父母帮忙出三道问答题和一道动手题,这样一方面解决了题目的问题,另一方面也让家长了解,关心班级活动。又如,丁老师的又一特色是成立“家长报告团“,在班级举行”难忘的黄金时代“伟大的时代召唤青年”等不同的主题家长报告会。但有时可能在班级中找不到适合做报告的家长,丁老师就会在以往的家长中找,。所以丁老师的家长报告团就是有历届家长组成的。

  三、 班会课要有系列性

  每学期,除去布置学校工作,班主任可以以系列活动的形式,开展10次左右的班级活动,形成由低到高,由浅入深的螺旋式循环上升的系列,如初一上学期可开展如下系列活动:《当我迈进校园时》进校体验交流会,《难忘啊!我的黄金时代》的家长回忆中学生活的报告会。《我是这样起步的》高年级优秀学生报告,《我在祖国的怀抱中成长》诗歌朗诵会,《我和abc交朋友》的英语学习会,《我是家长的小助手》的家务比赛,《欢乐十分钟》的教室微型体育活动,《方寸天地趣趣无穷》的就月集邮知识讲座,《学海初航品甘苦》的学习心得交流会,《致敬,亲爱的老师》的尊师活动,这样的一个系列的班会活动形式多样,内容开放全面,知识含量高,形成了一条闪光的珍珠链。

  四、 班会课的环节要重实效性

  班会课每个环节的设计都要从学生的实际出发,贴近学生,让学生真正有所感悟,有所触动。学生真正参与其中,感悟其中才能真正达到教育 的目的。 班会课是德育的最佳途径,让我们充分发挥班会课在整个教育活动中的作用,不断提高班会课质量,今后我将虚心向丁老师学习,上一些符合本班实际的班会课,让每一节班会课都魅力四射。

  主题班会观后感篇三:主题班会观后感

  安全教育主题班会观后感

  安全教育主题班会观后感由班长团支书组织,宣传委员演讲的有关安全的班会以图文并茂的形式向我们展示了 校园安全需要注意的各个方面和事项。通过这次班会,让我感受到校园安全防火的责任重大,另外防盗防骗也是我们日常需 要注意的事情。在介绍寝室防火中,感到了使用违禁电器的严重后果,在介绍日常安全的时候,感到了自身主观防范的重要性,因此我根据班会内容,做出以下总结并提出一下感想。

  一、防学生溺水。

  溺水是假期安全事故的高发期。

  1、坚决不到户外有水的地方游泳 或玩耍

  2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能独自救援。

  3、要对防溺水安全有足够的认识,即使有家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

  二、防交通事故。

  如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并 不一定了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

  1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

  2行路时遵守道路交通规则,不翻栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。

  3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

  4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

  三、防暴力伤害。

  假期中我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能 出现,为此,应加以重视。

  1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。

  2、树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到 索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

  四、防中暑。

  中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸 闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。预防中暑的措施:

  1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

  2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

  五、防拐骗。

  1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与 非直系亲友外出一定要征得家长同意。

  2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

  3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。


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