2022年开学第一课教案
新学期新气象,开学第一课对一学期来说很重要,下面是应届毕业生网为大家提供的2017年开学第一课教案,快来看看吧。
2017年开学第一课教案一
学习目标:
1、说说自己在暑假中的收获,作业情况。
2、了解上学期的数学成绩,明确取得好成绩的原因。
教学重点、难点:
1、明确自己本学期应有学习态度,认真踏实地过每一天。
2、评价假期作业,使学生养成一个良好的作业行为习惯。
教学过程:
一、说说自己在暑假中的收获。(让学生畅所欲言)
将自己记忆最深刻的一段,可以说说自己游玩的事情,可以说自己在暑假里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。
交流时注意:自己在享受快乐的`暑假生活时收集到了哪些数学信息或用到了哪些数学知识。(体会数学知识无处不在,用途广泛,感受学好数学的重要性。)
表扬那些在发言中表现突出的孩子,同时表扬那些在假期中数学作业完成的出事的孩子,大家想想,新学年第一课,老师为什么表扬这些同学呢?
(因为他们认真,踏实,都是学习中的有心人)。
讨论:为了学好数学,我们应该怎样向他们学习?学习他们身上的哪些优点?
寄予希望:希望全班同学都向这些身边的有心人学习,争取新学期更上一层楼。
二、暑假作业情况总结
1、特色作业评比。
评出一二三等奖,计入本期的作业评价。一等奖计3分,二等奖计2分,三等奖计1分。
2、暑假作业展示检查评比。
评出五名优秀作业,每人加1分计入本期的作业评价。
3、个别学生数学补习题,补习班练习展示。
三、明确回顾上期数学学习情况。
1、了解上学期的数学成绩。
2、采访优秀学生。
3、讨论分析:如何取得好成绩?
明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。
4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。
四、重温数学课堂常规要求和作业要求。
1.预习和准备习惯的要求。
2.听课习惯的要求。
3.看书习惯的要求。
4.作业习惯的要求。
5.合作学习的要求(重组合作小组,选好组长)
五、小结
老师相信:在新的学期里,同学们都能通过自己的努力,取得更优异的成绩!
2017年开学第一课教案二
一、活动目标
1、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。
2、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。
二、活动准备
1、多媒体课件
2、小猪、小猴、小兔等小动物头饰
三、活动过程:
1、导入师:带动跳《礼貌歌》进入教室。
师:小朋友,你看小动物们都这么有礼貌,小兔也想做个礼貌的孩子,我们看看小兔是怎样做的,仔细听听它是怎样说的,它说的对不对。
2、播放多媒体课件,幼儿观看。
师:小兔子都遇到了谁。幼:小猪、小猴、小猫、小青蛙。师:小兔子的礼貌用语说的对不对。
幼:不对师:小兔子分别遇到了猪伯伯、小猫、小猴、小青蛙是怎么说的呢?它说的不对,那么它应该怎么说?请小朋友把它说错的地方改过来。
3、再次播放课件,教师分段引导幼儿观看
师:小兔子遇到猪伯伯是怎么说的?它应该怎么说?
幼:小兔子说没关系 (谢谢你)
师:小兔子遇到了小猴子是怎么说的?它应该怎么说?
幼:小兔子说谢谢你 (没关系)
师:小兔子撞到了小猫是怎么说的?它应该怎么说?
幼:小兔子说别客气 (对不起)
师:小猫应该怎么说?
幼:小猫说没关系
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