小学生垃圾分类主题班会工作简报

时间：2023-05-31 12:25:00 惠嘉主题班会我要投稿

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小学生垃圾分类主题班会工作简报范文（通用18篇）

　　在社会一步步向前发展的今天，简报在生活中的使用越来越广泛，简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。你所见过的简报是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学生垃圾分类主题班会工作简报范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生垃圾分类主题班会工作简报范文（通用18篇）

　　小学生垃圾分类主题班会工作简报 1

　　为积极推动学院生活垃圾分类工作进程，6月29日，学院在综合楼广场开展了以“垃圾分类、绿色环保，积极参与垃圾分类、创建优美校园环境”为主题的宣传活动。学院领导陈逸平、罗广元、王瑞元、刘乃君、刘刚出席，后勤处、教务处、学生处（保卫处）、团委、饮食管理中心等部门负责人和200名师生代表以及保洁工作人员参加。

　　活动现场发放了宣传彩页和垃圾分类倡议书，展示了宣传展板和垃圾分类设施，教育引导师生牢固树立垃圾分类意识,正确掌握垃圾分类方法，实现生活垃圾处理资源化、减量化、无害化目标，加快美丽、舒适校园环境建设步伐。

　　本次活动向广大师生提出倡议：一要学会垃圾分类知识，争当宣传员。二要带头培养良好习惯，争当引领员。三要敢于担当社会责任，争当监督员。

　　小学生垃圾分类主题班会工作简报 2

　　为了进一步推进垃圾分类工作，提高乐泉小学师生垃圾分类意识，宣传垃圾分类知识，倡导文明新时尚。3月4日下午，广州巿花都区城市管理和综合执法局、花都区供销合作社联合社、广州市绿洲再生资源回收有限公司及广州市花都区教育局在乐泉小学开展以“环境与人类共存，垃圾与分类同步”为主题的宣传活动。

　　活动以讲座结合互动小游戏的模式展开，绿洲公司的宣教老师，针对广州市生活垃圾如何分类、分类误区、法律法规等内容进行详细的讲解。您千万别小看垃圾污染，垃圾通常是先被送到堆放场，然后再送去填埋。但它的填埋的费用是高昂的，而且垃圾填埋场不复为耕地，也无法建成生活小区，大大占用土地资源，因此，垃圾分类势在必行。

　　通过此次活动，同学们了解了“垃圾”对环境的`危害，明白垃圾分类要力争物尽其用，减量化、资源化、无害化；提高垃圾的资源价值和经济价值；变废为宝；减少污染；减少占地。也了解到如何正确对“垃圾”进行分类，收获满满。

　　保护地球，保护环境，从小事做起，从减少垃圾污染开始，养成垃圾分类好习惯，减少了学校每日产生垃圾的数量，爱护校园环境，珍爱地球，践行低碳生活，从我做起！

　　小学生垃圾分类主题班会工作简报 3

　　七月，骄阳似火，却挡不住一群青春活力的身影。7月11日上午9时许，我校10余名初一年级同学在尚志中学操场，参与了一场主题为“垃圾分类我先行”的宣传实践活动。

　　此次活动由镇海区骆驼街道新晨社区主办，旨在联合社区、学校，更广泛深入的进行垃圾分类的宣传。本次活动有别于传统的宣教形式，采用趣味活动的方式，寓教于乐，情景融合，既有分组竞赛，也有小组合作，将垃圾分类、资源的再回收利用有机结合，给参与的`所有大朋友、小朋友们上了一堂生动的“环保课”。

　　学校和社区是培养孩子良好习惯的第一站，通过联合开展垃圾分类宣传活动，可以培养孩子从小进行垃圾分类的环境意识，同时也让孩子肩负起家庭的垃圾分类“督导员”的责任，从而更有力推进垃圾分类工作的展开。

　　小学生垃圾分类主题班会工作简报 4

　　地球，是生命的摇篮，共有的家园，是我们唯一居住的地方。环境是我们人类以及自然界生物赖以生存的基础，一草一木皆财富，维护生态是责任，让我们爱护地球，爱护大自然。随着城市化进程的推进，人们生活节奏日益加快，“白色污染”已成为影响环境的一大问题，生活中广泛应用的塑料袋，其自然降解时间在200年以上，“白色污染”成为城市的重要污染源，地球已不堪重负！

　　为营造朴素的生活氛围,构造绿色的.生活理念, 减少使用塑料制品,拒绝制造新的污染，福清融城中学高二年各班级积极开展“拒绝白色污染倡导绿色污染”主题班会、垃圾分类知识竞赛等活动，通过组织学生收看环保微视频《白色污染》,倡议学生做一名抵制白色污染的绿色天使。

　　垃圾分类，势在必行。学校目前都在紧锣密鼓地开展垃圾分类屋，垃圾分类知识宣传等相关活动。

　　垃圾分类是对垃圾收集处理传统方式的恶改革，是对垃圾进行有效处置的一种科学管理方法，它不仅有利于提升全社会的文明程度，还可以减少不同垃圾的相互污染，有利于废旧物质的回收利用；而且有利于对生态垃圾和非生态垃圾的分离，减少垃圾处理的难度；还可以把有害垃圾分离出去，从而减少垃圾中重金属、致病菌的含量，减少对地表水、地下水、大气和土壤的二次污染，更加有效地保护我们绿水青山的宜居环境。因此，我们要正确认识垃圾分类的重要意义。

　　从生活细节着手，从身边小事入手，切实加强学生环保教育，让垃圾分类知识入脑又入心。在环境问题日益严峻的今天，环保意识应成为现代公民必备的一种素质。每个人的心里应深深地埋下绿色环保的种子。

　　通过观看微视频、知识竞赛等宣传活动，师生们知晓了垃圾分类的方法，知晓了垃圾分类回收是环保举动。希望全体师生增强环保意识，积极践行垃圾分类，为环保尽一份力！

　　小学生垃圾分类主题班会工作简报 5

　　为切实提高学生生态环保意识，进一步巩固垃圾分类知识，以实际行动保护社区环境，建设美丽乡村，10月17日，简阳市杨家学校开展了以“我是小小志愿者”为主题垃圾分类志愿宣传活动。

　　简短的活动安排之后，10名学生志愿者在德育室马艳老师带领下，来到杨家街社区，向居民宣传垃圾分类知识。这一举动吸引了很多村民的.围观和点赞，孩子们用自身行动倡导大家养成良好的卫生习惯，树立环保意识，为干净优美的环境尽一份力量！“绿水青山，就是金山银山。”同学们从小事做起，从绿化净化环境做起，装扮大自然，呵护地球母亲，用实际行动做好表率。

　　小学生垃圾分类主题班会工作简报 6

　　推进生活垃圾分类工作是提升城市文明创建水平的重要举措。我校结合生态文明教育，积极做好垃圾分类教育知识的宣传，开展了一系列活动。大家群策群力、集思广益，垃圾分类活动初见成效。

　　一、利用周一升旗进行垃圾分类专题教育

　　号召全体少先队员行动起来，“参与垃圾分类保护地球家园”。并向全体同学发出了如下倡议：希望全校的同学能积极行动起来，科学处理垃圾，养成良好的卫生习惯；努力争当“垃圾分类”知识的宣传员和“环保小标兵”。

　　二、通过电子屏、板报、橱窗、中队角进行宣传教育

　　做好基础设施建设，将学校垃圾桶做好分类设置。为了让孩子们更多的了解垃圾分类的.必要性和垃圾分类知识，充分了利用学校宣传设施，班级宣传栏搞好宣传教育。

　　三、印发“宁河区生活垃圾分类行动倡议书”

　　教师组织学生学习倡议书内容，孩子们人手一份将倡议书带回家让家长学习，以小手拉大手共同促进垃圾分类工作的开展。

　　四、走进社区进行公益宣传活动

　　开展“小手拉大手”的实践活动，带领孩子们走进社区开展劳动实践，维护绿色家园。学校印制了垃圾分类的宣传单，由红领巾宣传员分发到居民手里。

　　通过各项活动的开展，使学生逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。我校会全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。

　　小学生垃圾分类主题班会工作简报 7

　　垃圾分类可以最大限度的实现垃圾资源利用，可以减少占地，减少垃圾处置量，改善生存环境质量，降低垃圾对于地下水的污染，所以垃圾分类意义重大。为了更好地推动学校垃圾分类工作，促进全体师生对垃圾分类知识及工作的了解，重庆市渝中区德精小学校以“垃圾分类我也行”为主题，于10—11月开展一系列丰富多彩的生活垃圾分类主题宣传活动。

　　活动一：垃圾分类，我来演

　　我校五（3）班的同学们在10月21日集体朝会时，向全校师生表演本班编排的情景剧——《垃圾分类，人人有为》，以生动活泼的形式向全校宣传生活垃圾分类的种种益处。

　　活动二：垃圾分类，我来画

　　五年级1班的少先队员们也用手抄报的形式，展现自己对垃圾分类这项活动的诠释和理解。

　　活动三：垃圾分类，我先行

　　11月15日，我校五年级2班的.同学们走出校园，在中山四路沿街道开展“垃圾分类一起来”小小志愿者宣传活动。志愿者们向市民分发垃圾分类相关资料，并设置知识竞答、打卡留念等环节，吸引市民积极参与。

　　此次主题宣传活动的开展，让师生们加深了对垃圾分类的了解，规范了自己日常的垃圾分类行为，进一步培养少先队员们良好的卫生习惯。

　　同学们，维护良好环境，变废为宝，人人都是参与者，让我们行动起来吧，为建设未来可持续发展的节约型社会做贡献！

　　小学生垃圾分类主题班会工作简报 8

　　为全面推动学校垃圾分类工作，号召我校学生积极参与到垃圾分类工作中，树立绿色低碳、环保健康的生活理念，进一步做好对垃圾分类和再生资源回收利用的宣传教育工作，引导骆李小学全校师生充分认识垃圾分类的目的、意义和基本方法。骆李小学于12月以来开展了一系列生活垃圾分类进校园活动。

　　学校组织3－4年级学生在班主任的组织带领下办一次生活垃圾分类专题黑板报。

　　吃剩的'饭菜属于厨余垃圾、矿泉水瓶属于可回收物、用过的餐巾纸是其他垃圾……”12月30日，六年级班主任万老师组织学生开展“生活垃圾分类”主题班会活动。

　　我校坚持教育先行，把生活垃圾分类理念纳入学校教育教学工作。根据不同年龄段学生的认知水平和成长规律，将垃圾分类知识融入教材，融入课堂，融入校园课程体系。

　　小学生垃圾分类主题班会工作简报 9

　　为进一步提升师生素质、优化校园环境、增强学校垃圾分类工作的力度，引导学生树立讲文明、爱环境、资源循环利用新时尚，11月14日，清镇市红枫第三小学举行“垃圾分类新时尚干湿分离我践行”主题教育活动。

　　活动以周一升旗仪式为契机，利用国旗下讲话，对全校师生进行垃圾分类宣传教育。"今天我们说环保，垃圾分类不可少，小小年纪爱环境，没毛病！生活垃圾有四样，干湿有害可回收，我们讲来你们听，别分心！"来自该校五年级（3）班的同学自编自演了《垃圾分类三句半》，获得师生们的'阵阵掌声。

　　当天，学校党支部还组织部分师生到云梦小镇居民小区开展垃圾分类志愿者活动，志愿者们给居民讲解垃圾分类有关知识，现场展示垃圾分类投放方法，倡导居民们积极参与到垃圾分类行动中来。

　　“垃圾分类既是美德，更是一种健康的生活理念。在今后工作中，学校将垃圾分类新时尚贯穿于‘生态教育’办学理念之中，不断总结经验做法，提升学校办学内涵。”清镇市红枫第三小学党支部书记、校长陈勇表示。

　　小学生垃圾分类主题班会工作简报 10

　　11月17日一早，息烽县永靖小学三年级七班的主题班会以一场题为“垃圾分类从我做起”的知识问答开启。班主任蔡媛媛通过PPT演示的方式，结合快问快答、互动游戏，向同学们讲解什么是垃圾分类、如何做好垃圾分类等相关知识。同学们边听边答，现场气氛活跃。

　　同样，在三年级五班美术手工课上，同学们按照美术老师王竹的预先要求，带上家中废旧纸壳或塑料瓶，正在制作创意小船。

　　组织开展一系列益智有趣的课堂活动，正是目前息烽县教育系统在学校开展垃圾分类知识进课堂的生动缩影。

　　据了解，为充分发挥教育系统在全县垃圾分类工作中的重要推动作用，着重引导学生从小树立文明意识，辐射带动家庭成员自觉养成垃圾分类的良好习惯。息烽县教育系统垃圾分类行动将以分类投放设施全覆盖、监督队伍建设全覆盖、宣传教育发动全覆盖为目标，围绕合理设置投放设施、垃圾分类知识进课堂、大力营造宣传氛围、建立健全监督队伍等重点任务，按照全面设置分类设施、全面宣传发动、全面检查验收、全面巩固提升4个阶段，全力推开教育系统垃圾分类工作。

　　“注重对学生垃圾分类意识的培养，坚持将垃圾分类知识与教育、教学融为一体，创造性设置相应课程，寓教于乐中让学生对垃圾分类的'知识有全面的了解和系统的认识。”息烽县永靖小学党支部书记、校长曾忠武介绍，学校通过将垃圾分类知识纳入教学计划、融入课堂教学，确保垃圾分类知识入脑入心。同时，定期开展“小手拉大手”宣传活动以及垃圾分类志愿服务行动，提高学生参与垃圾分类的主动性、自觉性和积极性。

　　格林葆丁幼儿园通过动画、游戏、绘本故事等形式将垃圾分类的内容渗透到教学活动中。茅坡小学寓教于学，教师带领学生到操场捡拾落叶，让学生在乐中学，学中做.....全县各学校掀起垃圾分类宣教热潮。

　　目前，县教育局下派90余名垃圾分类知识受训人员对110所学校（园）开展垃圾分类专项指导。投入资金近26万元，在学校（园）设置垃圾分类收集点117处，组建垃圾分类监督队伍110支，实现校园生活垃圾分类设施全覆盖。

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　　为了增强学生对垃圾分类知识的了解，引导学生树立低碳、绿色、环保意识，进一步推动垃圾分类进校园，营造整洁优美的校园环境，11月11日下午，维扬实验小学四季园分校开展了“垃圾分类从我做起”主题教育活动。

　　班会课上，班主任老师带领学生共同学习《扬州市生活垃圾分类投放指南》，介绍了生活垃圾的种类、垃圾的危害以及进行垃圾分类的好处等。课后，同学们纷纷传阅该指南，进一步认识不同种类的生活垃圾。

　　为了让生活垃圾分类的知识宣传走进每一户家庭，维扬实验小学四季园分校还成立小小志愿者宣讲团，小小志愿者还为家人们普及垃圾分类的重要性。

　　本次活动的`开展，在学生心中种下了垃圾分类、低碳环保的种子，期待学生们在今后的学习生活中主动做环保的宣传者、倡导者和践行者，为建设美丽校园、美丽扬州贡献自己的一份力量！

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　　为了加强学生对垃圾分类知识的了解，以学生辐射家庭，实现家、校、社联动合作，共同关注垃圾分类，胜浦街道、星浦小学携手开展校园垃圾分类宣传教育活动。

　　活动伊始，胜浦街道城建办谢海波主任从垃圾分类的必要性、分类与处置办法、源头减量、责任主体四个方面，为三年级学生普及了垃圾分类的新知识。“四种颜色的'垃圾桶分别对应哪些类型的垃圾呢？”谢主任通过提问互动，帮助学生分辨可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四大生活垃圾，在学生心中种下了环保的种子。

　　三年级的学生们还拿起了手中的画笔，用自己的奇思妙想和童心妙笔绘画出自己心中的“绿色蓝图”，成为垃圾分类的小小宣传员。

　　“垃圾分类”宣传活动在学生心中播下了一颗绿色文明的种子，让他们收获了新知识，养成好习惯、好品格。“垃圾分类我先行”，把这一份特殊的使命和责任真实地做起来，把身边的每个人都带动起来，让我们手拉着手、肩并着肩把这片蔚蓝的天空和这个绿色的地球保护起来！

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　　为做好城乡治理标准化的宣传和教育工作，进一步推进生活垃圾分类宣传推广，让垃圾分类的理念在孩子们心中生根发芽，衡山县景贤小学开展了“垃圾科学分类文明你我同行”系列主题活动。

　　11月17日，记者在景贤小学看到，师生们正在开展《把垃圾带回家》、《垃圾分类知识竞答》等趣味游戏。活动中，小朋友们积极参与游戏、认真回答问题，大家在收获快乐的同时，学会了分辨垃圾种类并逐步养成垃圾分类投放的好习惯。

　　“通过这次活动，我学到了很多有关于垃圾分类的知识。比如，知道了废电池是有害垃圾，塑料瓶、废纸壳是可回收垃圾。”衡山县景贤小学四年级18班刘家豪告诉记者。

　　近期以来，县景贤小学开展了生活垃圾分类培训等一系列生活垃圾分类的活动，不仅在校内添置了四分类垃圾桶，还开设垃圾分类宣传专栏，组织开展垃圾分类黑板报评比等活动，营造起浓厚的垃圾分类宣传氛围。同时，学校还组织10余名“小雷锋”宣讲员，走近家长，向他们讲解宣传垃圾分类知识。

　　“活动旨在让学生从小养成良好的垃圾分类的.习惯，让一个学生带动一个家庭，一个家庭带动一个社区，践行垃圾分类的行动，为绿色环保社会做一份贡献。”县景贤小学德育主任廖艳如是说。

　　接下来，衡山县景贤小学将继续开展形式多样的垃圾分类宣传教育活动，让学生成为垃圾分类活动的参与者、宣传者、实践者，带动家庭、社会将垃圾分类意识转化为自觉行动，共同参与到城乡治理标准化活动中来，为建设绿色美丽衡山贡献一份力量。

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　　20XX年12月15日下午，我校部分学生在政教处宋老师的带领下，前往洛阳村村社，开展“健康促进学校活动进社区”活动。

　　宣传过程中，同学们积极向居民散发宣传单页，并详细讲解健康常识，提醒居民在生活中树立健康理念，倡导健康生活。

　　同学们在老师和各小组长的指挥和协调下，清理路面垃圾，有序摆放随意放置的小区公共物品，此行得到小区居民一致好评。小区居民也表示会时刻注意社区卫生，营造良好的社区环境。

　　通过此次活动，引导学生积极参与社会实践，让学生从书本走向生活，感悟环境卫生的'重要性，承诺从自身做起爱护环境，创建文明城区，建设美好家园。城市垃圾处理不当不仅会对城市环境构成危害，损害居民健康，阻碍城市进一步发展，而且会由于垃圾的蔓延造成城郊结合区域生态环境的恶化。如何处理垃圾分类和利用城市垃圾资源，已成为关系城市生态环境安全和可持续发展的大问题。

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　　为把实现垃圾分类环保教育融入师生、扎根校园、引向家庭，宇明学校建立了有效的垃圾分类制度和综合管理措施，并持续开展“垃圾分类，从我做起”主题系列活动。

　　2022年8月6日，宇明学校开展了“为垃圾分家，给城市减负”暑期节能环保之垃圾分类主题活动。活动开展前，我校制作了细致的垃圾分类宣传单，并对宇明学校志愿者小分队进行垃圾分类知识培训。

　　培训结束后，我们的志愿者身着亮丽的志愿服来到了林溪书院，指导居民进行正确的垃圾分类，有效引导分类投放，提升分类质量。我们有的小督导员在现场发放宣传单，有的讲解垃圾分类知识，有的向居民们讲解生活垃圾的.分类类别、投放方式以及有害垃圾的处理方法，有的引导居民从环境卫生、文明生活的角度，去有效地处理生活垃圾，鼓励大家坚持做好垃圾分类，带动引导身边的人。整场活动有序紧凑，队员们积极配合，认真完成任务。通过活动，队员们不但实践了垃圾分类工作，帮助了他人，更体验了垃圾分类的不易。

　　本次实践活动，是从学生层面培养环保意识，带动小朋友们从小养成垃圾分类投放的良好习惯，树立正确的环保观念。希望通过垃圾分类知识宣传活动，能够将垃圾分类知识从学校延伸到家庭和社会，发挥“小手拉大手”的积极作用，实现以点带面的宣传效果，达到“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区”的目的，通过小家庭的习惯进步带动整体大环境的提升改善。

　　小学生垃圾分类主题班会工作简报 16

　　为加强社区居民对垃圾分类知识的了解，积极参与到垃圾分类行动中来，我校师生志愿者们开展了垃圾分类宣传活动，向广大居民宣传垃圾分类知识。

　　活动现场，志愿者们向居民发放垃圾分类知识宣传单，并仔细地讲解了如何进行垃圾分类以及怎么分类，分类后如何处理等相关问题，鼓励居民从自身做起，坚持做好垃圾分类，努力带动身边的人。

　　通过此次垃圾分类宣传活动，增强了社区居民对垃圾分类知识的`了解，促使社区居民能够积极参与实践到垃圾分类的行动中来，也让师生感受到自己肩负着宣传垃圾分类与爱护环境卫生的责任。

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　　实行垃圾分类，是节约利用资源，营造优美校园环境的关键点，更是增强师生文明素养，推动社会文明进步的重要一环。为进一步树立正确环保观念，持续增强同学们的垃圾分类意识，11月22日，我校同学在政教处刘鑫雷老师带领下开展了垃圾分类治理活动。

　　垃圾分类，人人有责，我校全体师生必将共同努力，提倡低碳环保的绿色生活，守住我们的.校园环境，携手共建美好家园。

　　参与环保是举手之劳，让我们从身边小事做起，从正确投放垃圾做起，树立低碳生活、节能环保理念，主动践行垃圾分类，努力形成全社会科学、文明生活方式的良好局面。

　　小学生垃圾分类主题班会工作简报 18

　　牛去虎来扬“时尚新风”，校传入家行“新风时尚”。在元旦佳节来临之际，为深入践行关于垃圾分类的重要指示，为了引导学生在生活中持续践行环境保护、低碳生活的理念，积极参加垃圾分类实践体验活动，助力美丽福清城市建设，进一步增强分类意识，营造“垃圾分类新时尚”的良好氛围，2022年1月份，我校开展了“垃圾分类庆元旦，美丽福清来共建”垃圾分类主题月活动。

　　1.继续利用学校的校园网、宣传板、LED电子屏幕循环播放宣传标语进行宣教，营造浓厚的校园文化氛围，切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率和参与率。

　　2.利用班会，在各班级中开展丰富多彩的垃圾分类活动——举行绘画、征文、手抄报设计比赛、利用废旧可回收的垃圾制作艺术作品等等。师生积极参与并大力支持生活垃圾分类工作，养成垃圾分类的文明生活习惯，让垃圾分类成为生活的新时尚。

　　通过本次的月宣传活动，不仅仅加深了学生对垃圾分类知识印象，倡导绿色、低碳、环保的'生活方式，更是对新年到来的浓浓祝福，同时还加强学生之间的沟通交流，增强共建美丽福清的意识。

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