教学承诺书

时间:2023-10-13 19:05:08 承诺书 我要投稿

教学承诺书20篇

  在不断进步的社会中,接触并使用承诺书的人越来越多,在写作上,承诺书有一定的书写规范。还是对承诺书一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的教学承诺书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教学承诺书20篇

  教学承诺书1

  为了从根本上促进我校学员学习积极性、保证学员利益,推动我校教学质量和服务水平的不断提升,经校委会研究、上级领导机关批准,我校自20xx年6月起,对学制在6个月以上的专业培训班实行"教学与就业承诺制"。

  教学承诺:

  20xx年入学的学员,只要遵守校纪,学习认真刻苦,在学习遇到困难的情况下,学校将为学员提供免费转班重修机会。我们将坚定不移地奉行"教学质量第一"的`办学宗旨,保证从我校毕业的每个学员都学有所成。

  就业承诺:

  20xx年6月起入学的新生,只要学习成绩合格,取得了毕业证书,在校期间未受到学校纪律处分,身体健康、品德端正,我校将负责推荐工作。学校在学员毕业2个月内完成推荐,在这个期间为待业留在学校的学员免住宿费。由第3个月开始,因为待业住在学校的仍不收住宿费,并为每个毕业生每月发生活费500元,到第6个月为止。

  教学承诺书2

  为了切实贯彻落实扶风县教育体育局“创名校、育名师”的工作目标,使我校教育教学质量大提升,现就我校教育教学工作向扶风县教育体育局、社会各界、学生家长和全体学生郑重承诺:

  一、全面贯彻党的教育方针,认真推行素质教育,始终坚持为社会主义现代化建设培养全面发展人才的办学思想不动摇。

  二、秉承“崇德、诚信、博学、求实”的校训,紧紧围绕“为每一位学生的终身发展奠基”的办学理念实施教育教学管理,为全体学生自主、多样、持续、和谐的发展,提供一个生机盎然蓬勃向上的文明和谐校园。

  1、利用文化长廊、板报、橱窗、展板等的育人功能,让环境育人说话,用氛围熏陶教育师生;

  2、三月份绿化、美化校园,让师生感受到校园“家”的气息,,让师生乐教、乐学;

  3、建绿色校园、书香香园、数字校园、和谐校园、文明校园,五园同创,使师生爱校如家。

  三、全体绛中人恪守“热爱祖国、忠于事业、遵规守纪、教书育人、正直诚实、为人师表、兢兢业业、无私奉献”的职业道德,为人、为学、为师做学生的表率,用爱心和心智为每一位学生的学习和发展、实现幸福人生奠基。

  1、热爱学生,不体罚、变相体罚学生,教书、育人并举;

  2、严守“十诫”,为人师表;

  3、检查学生的假期作业,督促学生学习;

  4、每晚给学生布置适量家庭作业,第二天老师检查并当面指出问题;5、坚持定期检查学生的配套资料填写情况,发现问题及时查漏补缺;6、实验开出率做到80%以上,学生实验开出率达到100%;

  7、开足开齐课程,积极实施社会实践活动;

  8、本学期开展不少于2次的文体艺卫活动,调节学生学习生活,使学生综合素质得到全面发展。

  四、始终坚持“办人民满意的教育,做学生爱戴的老师,创社会称赞的学校”办学思路,以科研兴校为抓手,以精细化、规范化、科学化管理为依托,狠抓教学常规的落实,实施全过程德育管理,创扶风教育品牌,培绛中教育特色,育绛中校园教育亮点。

  1、教学领导每学期听“三课”不少于40节,且必须有指导性评课建议;

  2、对安排的引领示范课、研讨课、过关课等准确诊断反思,进行导课;

  3、参与、指导教研组、备课组工作;

  4、领导包年级、包班级,每日“三上三下”深入一线巡查不少于4次;

  5、坚持领导值日、巡夜制,确保教学秩序正常。

  6、坚持继续教育学习,领导、教师全年继续教育不少于32学时,校本研修不少于40学时;

  7、不断学习先进的教育教学经验,全年组织不少于80%的教师外出学习;

  8、紧抓校本教研工作,本学期聘请专职人员来我校讲课,组织校本培训至少4次不少于8个学时;

  9、实施“青蓝工程”和“青教培养工程”,确保20xx年培养2-3名县级名师。

  五、牢固树立质量意识。以“有效教学”课改实验为导引,以“优化教学模式,构建高效课堂”课改模式为平台,以教师工作评价为杠杆,以教研活动为载体,实施“三化一高”管理,夯实教育教学质量提高措施。

  1、教师确定自己教研课题和教研小课题,领导审查通过后执行;

  2、狠抓教研常规工作,每月完成《绛帐初中校本研修记录册》的填写和检查工作。a、认真参加每周一晚的.备课组会和双周晚的教研组会;b、每月听课不少于4节;c、每月做中考套题不少于3套;d、每月必须写一篇教学诊断反思;e、期中必须有教科研阶段性论文;f、期末必须上交一篇有较高质量的教学论文;g、每次考试后撰写上交一篇考试总结与反思文章;i、每节教案后必须有教学后记;j、每学期至少进行一节公开课教学;

  3、认真研读《绛帐初中高效课堂操作手册》,能熟练运用“五步三查两展示”的操作模式上课、备课;能熟练开发“三单”;

  4、九年级教师必须精研《陕西省初中学业考试说明》,探究中考命题趋势,准确把握中考命题方向;

  5、九年级教师以备课组为单位,每周晚进行不少于4个学时的集体教研、备课活动,集体研读教材、《考试说明》、自制考试题,为大幅度提高复课效益打好基础;

  6、九年级教师要牢固树立质量立校的观念,确保20xx年我校中考综合排名进入全县前五名;

  7、七、八年级教师要牢固树立质量从初一、初二抓起的质量意识,确保我校在期中、期末考试中位居全县五强之列;确保在五月份进行的八年级县级竞赛中进入前八名;

  六、认真开展“大学习、大讨论、大教研、制度大完善、作风大整顿、工作大推进”活动,使全体教师再次深刻认识到自己所肩负的使命,以高度的责任心何主人翁意识,全心全意搞好教学工作。

  1、认真学习、重温《绛帐初中教学常规要求》,审视、自省差距与不足,坚决杜绝有违要求的行为;

  2、学习十六大精神,《国家中长期教育改革与发展纲要》、《陕西省“十二五”教育事业发展规划》、《教师法》等文件法规,每人记不少于10000字的政治学习笔记;

  3、制定《绛帐初中教师行为规范》、《绛帐初中高效课堂制度》、《绛帐初中高效课堂师生评价制度》、《绛帐初中校本研修记录册》等,完善、修订《绛帐初中导学案》、《绛帐初中制度汇编》等;

  4、每位领导、教师认真签写《教师岗位目标责任承诺书》、《绛帐镇绛帐初中教师履职报告》、完成“查不足、提建议、明目标、强措施”活动自查表和“查不足、提建议、明目标、强措施”活动意见征求表;

  七、对每一位学生全面负责。实施全过程德育管理,充分发挥社会、家庭、学校、学生四位一体的教育功能,立德树人,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,促使学生健康成长。深入挖掘马融传统文化精神精髓,结合高效课堂教改实验,着力培养学生创新精神、实践能力和适应社会能力,让每一位学生综合素质不断提升,把每一位学生引向成功。

  1、利用家长会、致家长书、家长学校、家访、进村宣传等多种形式,向社会、家长全面介绍学校的建设,达到学校教育上的最大认同,获得社会、家长对学校建设地最大支持,尽力破解部分学生厌学、弃学的社会难题,使我校学风进一步好转;

  2、组建学生自主管委会和班级自主管委会,发挥学生自主管理功能,提升学生综合素质能力,为教育教学质量上台阶创造条件;

  3、利用《绛帐初中学生学习方法指导》《绛帐初中学生心理健康指导》等校本教材,使学生能掌握一定的学习方法、克服学习中遇到的心理障碍,为学生走上社会、适应人生打下坚实的基础;

  4、通过对校本教材《绛帐初中学生学习规范》的学习,继续从早读、上课、自习、考试、实验操作、社会实践等十二个方面规范学生学习,使学生专心致志的学习精神进一步得到强化,让绛帐初中的学生在校是好学生,出校具有绅士、淑女风范;

  5、依托地域优势,深挖马融文化精神,让学生瞻仰先贤遗迹、学习古人风范、争当马融弟-子,使校风、学风得到进一步净化、提升。

  八、利用校园文化建设工程、标准化建设提升工程的契机,深挖利用教育资源,强文理、重艺体,走特色办学的路子,不断提升办学档次,促使学校快速和谐发展。

  1、解决学校光纤接入问题,使老师能够随时上网查阅最新教育教学资料,做到优质教育资源共享;

  2、利用板报、橱窗、文化走廊等校园文化建设景观,熏陶师生心智,使师生更加明礼仪,知廉耻,强技能;

  3、加强部室建设,添购教学器材,保证师生有足够的可供查阅的资料;保证教师教学仪器够用、足用;保证开足开齐学生实验,使学生的实验操作技能得到进一步提升;保证九年级学生的理化生实验顺利进行且取得好的成绩;

  4、本学期继续加强体代队的训练,体代队能参加各级各类比赛且取得较好成绩;继续指导文艺兴趣小组和美术兴趣小组的正常活动,年内至少开展一次文体活动、举办一次师生书画展,使学生综合素质继续健康发展;

  5、利用综合楼、学生住宿楼的美化亮化工程契机,教育师生爱校如家,增强师生主人翁意识,使学校地教书育人环境更加和谐、美丽、温馨。

  教学承诺书3

  为提高师生文明素养,以德修己,以德育人,依法执教,文明从教,特作出如下承诺:

  1.依法执教,文明从教,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,为人师表。

  2.全面贯彻党的教育方针,遵守国家法律法规,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。

  3.积极转变工作作风,树立服务意识,求真务实,务求工作高效。不迟到、不早退、不缺勤、不旷课、不擅离职守,不断提高办公效率。

  4.热爱全体学生,尊重学生人格,平等、公正地评价和对待每位学生,不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生,不单纯以学生的学习成绩来评价学生。

  5.严谨治学,自觉提高自身业务素质,与时俱进,不断更新观念,增强创新意识,不断改进教育教学方法,努力提高教书育人的能力和教科研水平。

  6.尊重同事,团结合作,正确对待竞争,尊重和维护其他教师形象,不做有损学校荣誉和不利于团结的.言行。

  7.尊重家长,主动与学生家长沟通联系,定期进行家访,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法,促进学校教育、家庭教育和社会教育的高效结合。

  8.发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不搞有偿家教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品和礼金。

  9.为人师表,模范遵守社会公德,语言规范健康文明。严格执行规定的作息时间,减轻学生的课业负担。

  承诺人(签字):校 长(签字): 卓园小学

  20xx9月1日

  教学承诺书4

  为了落实xxx号文件精神,在建设和谐新xxx的过程中实践先进性,在提高教育教学质量过程中立足岗位做贡献,进一步深化师德建设,强化师德素养,树立“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,合作奉献”的师德风尚,特做出如下承诺:

  1、树立以人为本的教育理念,认真备课,精心设计教案,指导全面、系统、准确地掌握所学知识。

  2、在教育教学中,对学生做出客观、全面和公正的`评价,不把自己应承担的教育责任转交给家长。

  3、努力掌握现代教育教学和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严(转载于:教师教学质量承诺书)格控制考试次数和作业量,不让学生代改作业,不用作业惩罚学生,不歧视或谩骂学生,更不能体罚或变相体罚学生,在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。

  4、严格遵守学校的教育教学管理制度,按时上下班,上课不迟到、不早退、不拖堂,不随意调课,杜绝旷课。

  5、专心从教,不参与、传销、迷信等活动。

  6、尊重家长,关爱学生,严于律己,廉洁从教。

  7、以发展的眼光看待学生,对有困难的学生加强辅导,不搞有偿家教。

  8、衣着整洁、得体,举止端正,语言文明,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。要求每一位教师“注重提高教育教学效果。爱生敬业,

  勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功”。

  教师要“认真落实教学常规,改进教学方法,及时总结经验和进行教学反思。积极参与校本教研活动,认真钻研教材,精心设计学案,不上无准备之课。全体教师要突出课堂教学中心地位,搞好备课、上课、作业批改、课后辅导、考试等环节,向课堂要效益,面向全体学生,全面提高教学质量。严肃上课纪律。课堂教学组织纪律良好,教学手段科学、合理。

  教学承诺书5

  教师的职责是神圣的,而体育教师的责任也是十分重大的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人。

  本着对每一个学生负责,为学生的一生着想,同时为了规范教育行为,进一步明确教师责任,切实提高教师的整体水平,提高教育的社会形象。现本人郑重承诺:

  一、依法执教,忠诚教育。全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

  二、爱岗敬业,乐当园丁。热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的.神圣事业。用心做事,精心教学,务实开放。

  三、热爱学生。尊重学生人格,以人为本,了解学生的需求,保护学生的合法权益,关注学生身心健康,重视学生之间的个性差异,做学生的知心朋友。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对每一位学生均一视同仁。

  四、为人师表,以身作则。衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的人格形象,不在教室吸烟及使用通信工具。

  五、尊重学生家长。主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。

  六、严谨治学。遵守学校规章制度,按照教学要求备课、上课、辅导、批改作业。遵守工作纪律,准时参加会议,有事请假,不擅自调课、缺课,停课。

  七、团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助。关心集体,维护学校荣誉。团结同事,与同事和睦相处,不以个人好恶评判他人,不搞人身攻击。

  20xx年10月8日

  教学承诺书6

  开展教学首先要提高教学质量,这样才能让学生有所收获,不然只是浪费时间。有效的课堂不仅能让学生收获知识,还能提高学生的学习的兴趣。小学生正处于好动时期,他们对体育课有着很大的兴趣,我们不能把体育课看成只是一种简单的玩,而是要把它当作一门重要的课程,让学生学习到理论知识,提高他们的体育技能,增强自身素质。

  一、提高教师素质

  教师素质关乎这教学水平,教师主导着整个小学体育教学工作,教学水平的高低直接影响着学生的学习兴趣及综合素质的提高,如果不重视教师素质,那课堂质量就无从谈起。由于受传统观念影响,在大部分学校招收的体育老师都会呈现综合素偏低的问题,导致在实际教学中发挥不了多大作用。学校要重视体育教师的能力和素质,老师必须是体校毕业的专业人才,而不是随随便便的找个人就可以顶这个岗位,体育老师在小学体育教学活动中起着传授知识的作用,老师的素质影响着学生的知识与技能的发展,所以体育老师也需要不断学习,发展充实自己,跟上时代发展步伐,及时把获得的体育知识讲授给学生。博学多才的教师才会受到学生的敬佩,也会引起学生对这门课程的学习兴趣。

  教师需要转变教学观念,要不断树立进步意识,积极参与各种教学培训活动,努力提高自己的教学水平。在实际教学中,要积极投身到教学实践中去,探索新教学模式,与其他老师交流教学经验,探讨新的教学方法,做到取长补短。在教学活动中应当反思遇到的教学问题或学生的表现,不断学习与总结,提高课堂教学质量。

  二、重视教学环境

  教学环境影响教学质量,所以学校必须要重视起体育教学环境。受多种原因影响,体育教学环境很是不容乐观。城市的教学环境相对还是比较好,但在偏远农村地区,体育教学设施不健全,体育器材匮乏,正常的教学活动就很难开展,更别谈教学质量了。体育作为一门主要以开展户外活动为主的课程,在教学活动由足够大的实践活动场地和必备的教学器材,这些正是构成和谐课堂气氛的因素。这也是体育教学课堂的一大缺失。所以学校必须重视。适当把资金向这方面倾斜,国家也应当对一些偏远地区给予资金支持,缩小城乡学生在体育这门学科上的'差距。促进学生的全面发展。

  三、合理制定教学计划

  作为一门学科,体育教学与其他教学一样,要有教学目标和教学计划,有其固定的教学方法和教学内容,但又在一定上不同与其他学科,它具有更广泛的教学活动空间和独特的教学方法。教学是一人为中心的,说明人是教学活动最为重要的一个因素,因此执教者必须要以了解学生为前提,了解学生的体育素质,了解学生的特长和兴趣,了解学生需要什么。

  众所周知,小学生正处于好动期,他们的健康成长,要有游戏参与到他们的生活,在游戏中学生掌握知识和技能。小学体育的目的是促进学生的将健康成长。教学内容是实现教学计划的载体,而我认为把游戏纳入体育教学中去,就是一个很好的教学事项,教师把积极健康的游戏带到课堂上,组织学生在完成任务中掌握技能。教师还需把创造游戏作为教学计划之一。在教学安排中把考核项目拉入其中,这看似是为了应试,但在现实中我们不得不这么做。比如说我曾经带过的学生,他们都比较热衷于其他体育项目,唯独对跑步不感兴趣,我给学生强调跑步对自己的健康成长有重要的作用,但这对于学生完全没有诱惑力。最后只能采取项目考核的方式,学生表现的都很积极,每次上体育课,我都要求学生慢跑几分钟,热热身,偷懒的学生变少了,效果比较显著,所以我个人觉得体育课同样需要考试,这是对学生综合素质的一个评估,也会对以后的教学安排提供数据,发现在哪些方面学生普遍比较弱,可以加强这方面的课程等等。

  四、重视体育理论知识

  体育课虽然户外活动占着很大一部分,但想要学生全面发展,我们要同样重视起理论知识的作用。理论是基础,实践是发展。实践是建立在理论基础之上的。所以我们在开展大量实践课程之前必须先把理论知识学习好。小学体育知识是一些基础性知识,包括给学生讲上体育课应该注意的一些问题,做体育活动前应该做哪些拉伸活动,以及在活动期间应该学会如何保护自己,等等。还应适当给学生讲一些体育史上的一些案例,增强课堂趣味性,引起学生对学习理论知识的兴趣。学生掌握了理论知识,学会自我保护,以防止学生在活动中出现意外伤害,小学生正处于身体成长期,安全很重要,也对他们以后的人生发展有很大的帮助。学生从小受优秀的奥运健儿为国争光事迹的耳濡目染,也会激发在体育上有潜力的学生朝着优秀运动员的目标发展自己。

  总结:我认为小学体育是学校体育工作最基础的工作,但起到的作用不言而喻,提高小学体育教学质量是一项长远而具有深远意义的事情,小学体育教师是主力军,提高教师素质是重中之重。我国国家也很重视教育基础工作,小学生是国家未来的栋梁,未来的体育健儿需要从小抓起,因此提高小学体育教学质量具有极大的时代意义。

  教学承诺书7

  教学事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。本人受聘于_西安煤矿机械厂幼儿园后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的`教师”。现向幼儿园和社会承诺如下:

  1、爱岗敬业:热爱教学事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象,把教学作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,工作不拖沓、不推拖。

  2、依法从教、了解从教:全面贯彻国家教学方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受家长礼物。

  3、热爱孩子:关心、理解。尊重、保护全体孩子,维护孩子权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进孩子主动、和谐、身心健康发展。尊重孩子个体差异,促进没一位孩子发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱孩子,不说伤害孩子自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚孩子情况的发生。不得以任何理由剥夺孩子受教学的权利。

  4、尊重家长:主动多渠道与家长练习、沟通、合作,接受家长监督,听取并采纳合理化建议,不把教师的责任推给家长。宣传指导科学的教学思想和方法,有效发挥家庭教学资源优势。

  5、严谨治学:钻研业务,参与教改,积极探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。

  6、团结协作:关心集体,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围,做“阳光教师”,共创和谐校园文化。

  7、为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避免影响工作。

  8、终身学习:以终身学习为己任,不安于现状,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教学教学水平。

  以上承诺请广大家长、园领导予以监督!

  责任书签字(盖章)后生效。

  学校(盖章)

承诺人(签名)

  20xx年2月17日

  教学承诺书8

  为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:

  1、遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。

  2、坚持以法治教,认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的`活动。

  3、好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。

  4、关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。

  5、自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。

  6、模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

  7、尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。坚持家访,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。

  8、廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。

  9、身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。

  10、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。

  以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

  教学承诺书9

  教育教学质量是一间学校赖以生存的基础。在教育教学工作中,我严格执行党的教育方针,树立为学生服务的`教育观。扎实有效地提高教育教学质量。特作以下承诺:

  一、基本情况

  姓名:杨高霞 任课班级:五(2) 任教科目:语文、品社

  二、教育教学目标

  1、认真学习新课程标准,深钻教材,全面了解学生基本情况,精心设计每一堂课,运用直观教学手段向学生传授知识。

  2、认真批改,严格控制作业量,发现作业中的问题及时引导学生改正。

  3、关心学生,认真辅导学生学习,实施因材教学。

  4、热爱学生,不歧视、体罚或变相体罚学生,让学生的人格得到健康发展。

  5、对学生人人平等,关心每一个学生,不让任何一个学生辍学。

  6、对学困生做到:集体辅导与个别辅导相结合,每月一次谈心,给每个学困生找一个好伙伴;每月一次家访。

  7、所任学科在期末考试中,力争在上学期的基础上上升。

  承诺人:杨XX

  教学承诺书10

  在期中考试中我带的九年级九(2)班是年级倒数第一,为提高教学质量我向学校和社会郑重承诺:

  1、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

  2、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

  3、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。

  4、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。

  5、尊重家长,认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

  6、自尊自爱,严于克己,讲究/礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合教师形象。不穿奇装异服,不浓装艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物。

  8、保证安全。尽职尽责地做好安全工作,坚持安全教育,强化安全管理,加强安全防范,落实履行“一岗双责”安全管理责任,保证学生在校期间的安全。

  9、在教育过程中,遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的.原则。坚持做到“八不”,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室和赶回家;不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;不让学生帮老师干活;在交往中不收礼。

  教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范,“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

  承诺人:唐龙生

  20xx年5月11 日

  教学承诺书11

  为了落实xxx号文件精神,在建设和谐新xxx的过程中实践先进性,在提高教育教学质量过程中立足岗位做贡献,进一步深化师德建设,强化师德素养,树立“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,合作奉献”的师德风尚,特做出如下承诺:

  1、树立以人为本的教育理念,认真备课,精心设计教案,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。

  2、在教育教学中,对学生做出客观、全面和公正的评价,不把自己应承担的教育责任转交给家长。

  3、努力掌握现代教育教学方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不让学生代改作业,不用作业惩罚学生,不歧视或谩骂学生,更不能体罚或变相体罚学生,在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。

  4、严格遵守学校的教育教学管理制度,按时上下班,上课不迟到、不早退、不拖堂,不随意调课,杜绝旷课。

  5、专心从教,不参与赌博、传销、迷信等活动。

  6、尊重家长,关爱学生,严于律己,廉洁从教。

  7、以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生加强辅导,不搞有偿家教。

  8、衣着整洁、得体,举止端正,语言文明,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。

  作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人。我以捍卫教师尊严为己任,向学校、家长和社会郑重承诺:

  一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

  二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

  三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围。

  四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。决不在课堂上接听电话或其他影响教学的事情。

  五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

  七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

  以上各条,特向全校师生和社会作出公开承诺,如有违反,本人愿接受学校的批评、警告以及主管部门处分等处罚措施,欢迎学生、家长、学校和社会等各方面积极配合,共同监督。

  承诺人(签字):

  日期:

  为了认真贯彻落实《安全生产法》和《山东省安全生产条例》的规定,坚持“安全第一,预防为主”的方针,加强安全生产管理工作,保障国家和人民生命财产安全,根据区交通局和区运管处的有关规定,结合本单位安全生产工作的实际,我们保证做到以下几点:

  一、加强安全组织建设。

  认真贯彻执行上级关于安全生产的指示、法律法规和规定,建立健全安全管理规章制度,成立安全组织,设置安全机构或明确分管部门,按规定配备安全工作人员及安全专用车辆,设置安全工作经费。

  二、全面落实安全生产责任制。

  按照“一岗双责”的原则,明确各岗位、各工种和每个人员的安全职责。单位与业户和驾驶员都签订安全生产责任状,签状率达到100%,落实安全责任纵到底、横到边。建立健全安全隐患责任倒查机制,实行一票否决制,并做到奖惩兑现。按照“四不放过”的原则处理发生的事故。

  三、认真做好安全生产的宣传教育和事故预防工作。

  在停车场悬挂“安全责任重于泰山”、“安全生产人人有责”及车辆限速等安全生产宣传画、图片、标语。督促驾驶员或押运员学习宣传安全行车常识,制止超载超限、疲劳驾驶等行为。

  四、安全管理措施到位

  (一)做到“五同时”。建立并落实每月一次的货运例会制度,做到研究、部署、检查、总结、表彰工作的同时,研究、部署、检查、总结、表彰安全工作,并做好各项记录。确保将会议精神传达到每一个驾驶员、押运员,夯实安全工作的基础。

  (二)安全教育、培训到位。驾驶员上岗前要进行安全知识培训,提高安全意识和遵章守法的自觉性。每月至少2次对驾驶员、押运员进行集中教育,不能参加集中教育的要采取补课措施,确保驾驶员受教育率达到100%。

  (三)加强现场管理,把好管理检查关。

  1、把好市场准入关。严格执行交通部《道路危险货物运输管理规定》,按照有关规定审查从业人员的上岗资格,凡是不符合相关要求的,一律不准其从事道路运输。

  2、把好车辆技术关。严格执行《山东省道路运输车辆技术管理办法》,按规定建立车辆技术档案。营运车辆要按期维护,做到不拖保、不漏保,并定期上线检测;严格落实出入库检查制度,并按规定在《安全记录卡》上签章,杜绝“病”车上路。要保持车辆的`制动、转向系统以及灯光、刮水器等安全部件齐全有效,并经常保持良好的技术状态,按规定配备车用灭火器。

  3、严格落实安全检查办法。按照“谁检查、谁签字、谁负责”的要求,把好车辆发车关。严格出入库检查,凡证件不齐或不符、未按期进行二级维护、出入库检查未按规定签章的,一律不予出车。

  4、加强监督检查,杜绝安全隐患。开展各种形式的安全活动,促进各项安全措施的落实。每月至少开展一次综合性安全检查,春运、五一、十一等重大节日,“两会”等重要时段,冬、夏季要开展专项检查,确保检查率达到100%。定期或不定期地组织人员对营运车辆的安全技术状况进行检查。检查内容重点看证件是否齐全、有效,消防器材配备是否齐全、完好,制动、转向系统以及灯光、喇叭、刮水器等安全部件是否齐全有效,有无拖、漏二级维护情况等,凡不合格车辆,一律中止运行,限期整改,杜绝带病车上路运行。对重大安全隐患实行跟踪治理,加大对治理安全隐患的投入,确保安全隐患整改到位。

  (四)加强对驾驶员、押运员的安全宣传教育。发车前利用广播、班前会等形式,加强驾驶员安全行车的宣传教育,提高从业人员的职业道德、安全素质和安全行车自觉性。驾驶员做到不违章行驶、不超速,不酒后驾车、不疲劳驾车、不开车打手机。途中一旦发生事故,押运员要负责把人员伤亡和事故损失降到最低限度。

  (五)遇雨、雪、雾、冰冻天气,及时了解周边地区道路通行情况,在确保安全的情况下谨慎安排车辆运行。冰雪路面运行,配有abs系统的车辆要配备沙、铁锨,没有abs系统的车辆必须安装防滑链,否则,一律不准发车。

  (六)按规定配备必要的安检设备和消防设备,加强消防安全管理,避免发生火灾等安全事故。停车场车辆停放整齐有序,保留足够的安全间距,并按要求设置安全通道,确保发生火灾等安全事故时能快速疏散。

  (七)制定和完善重、特大事故应急救援预案,并搞好演练,提高应对突发事件的能力。按照规定程序和时限向区交通局和运管处报告本单位发生的道路运输事故。

  (八)及时、准确上报有关材料。及时、准确上报重大节日、重点时段及根据上级要求开展的各项安全活动方案、总结。

  五、特大行车责任(≥50%)事故:0。

  以上五条,我们保证做到。

  承诺单位:

  负责人:

  二〇xx年一月 三 日

  教学承诺书12

  在当今推行素质教育的过程中,更需要教师具有良好的师德,以宽广的胸怀去爱学生,爱学生的每一个微弱的闪光点,使他们在爱的氛围中全面发展,并能从老师身上学会怎样做人。我们全体教师将时刻严格要求自己,努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民教师。现向学生、家长及社会各界承诺如下:

  一、师德承诺

  1、时刻注意自己的仪表举止与言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象与气质,谨记为人师表。

  2、以大局为重,服从组织纪律,与同事与睦相处,精诚合作。

  3、关爱每一位学生,不得以任何理由剥夺学生的活动权利。智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生的人格与个性。不对学生体罚与变相体罚,甘于奉献。

  二、业务承诺

  1、虚心好学,不断提高自身的'思想道德与科学文化素质,提高教书育人的能力与水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法与教学手段。

  2、遵循教育规律、学生身心成长规律与学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。

  3、严以律己,不向学生兜售、推荐教辅资料,不无故迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,工作时间不搞娱乐活动,不饮酒,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系。

  4、认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次教育教学活动,努力提高自身的专业化水平。

  5、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不随意调课,杜绝教学事故。

  6、用发展的眼光关注学生,对待学生要有耐心。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面与公正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。

  7、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损学校声誉与家长利益的事,尊重每一位家长,不把教师的责任推给家长,与家长保持良好的关系。

  承诺人:

  承诺时间:

  教学承诺书13

  尊敬的学员:

  欢迎您来我校学习并成为第 期学员,并安排在我车上培训,让我们一起齐心配合为圆满完成驾驶技能学习的全课程而努力!

  特此,我做出以下承诺:

  一、严格贯彻执行教学大纲内容及考试项目认真为您施教; 二、在教学过程中,对每一项动作要领,做到耐心又细心的讲解,并按规定做好每个演示动作;

  三、在整个训练中,充分满足学员的`合理要求,合理调配每一位学员的训练课时;四、在教学中做到礼貌待人、耐心、细致、热情、待人真诚、讲话文明、不训斥、不讽刺、不挖苦、不谩骂学员;

  五、严格遵守廉洁教学的各项规定和应有的职业道德,在培训期间,做到不抽您一支烟,不收您一分钱,不吃您一顿饭; 六、在教学过程中,以伙伴式的教学方式施教,以鼓励为主,充分调动学员的学车积极性和信心;

  七、保证做好日常维护工作,提供车况良好的教练车;八、严格遵守交通法规,确保在教学过程中学员的人身安全;

  九、如在教学中对我本人有何意见和不满的地方望及时提出,或向有关领导反应,以便及时解决。 真诚欢迎您的监督,并祝您早日拿到驾照,谢谢!

  教练员:

  教学承诺书14

  在建设和谐的过程中实践先进性,在提高教育教学质量过程中立足岗位做贡献,进一步深化师德建设,强化师德素养,树立“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,合作奉献”的师德风尚,特做出如下承诺:

  1、树立以人为本的教育理念,认真备课,精心设计教案,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。

  2、在教育教学中,对学生做出客观、全面和公正的评价,不把自己应承担的教育责任转交给家长。

  3、努力掌握现代教育教学方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不让学生代改作业,不用作业惩罚学生,不歧视或谩骂学生,更不能体罚或变相体罚学生,在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。

  4、严格遵守学校的`教育教学管理制度,按时上下班,上课不迟到、不早退、不拖堂,不随意调课,杜绝旷课。

  5、专心从教,不参与赌博、传销、迷信等活动。

  6、尊重家长,关爱学生,严于律己,廉洁从教。

  7、以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生加强辅导,不搞有偿家教。

  8、衣着整洁、得体,举止端正,语言文明,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。

  教学承诺书15

  为切实保证学生在校学习环境和安全,规范教育教学行为,坚决杜绝教学中的各类伤害事故的'发生,本人郑重承诺,做到以下十条禁令:

  1、认真做好教育教学工作,严禁敷衍塞责行为。

  2、保护学生安全,关心学生健康,严禁擅离岗位和有损学生健康的行为。

  3、尊重学生人格,严禁体罚和变相体罚学生。

  4、不得利用假期、公休日、课余时间组织学生补课,不得动员、组织学生参加社会课业补习班。 严禁学校和教师要求学生周日下午提前到校上课或集中辅导作业。

  5、遵守法律法规和各项制度,严禁和上班期间打牌,严禁在教室里和学生集会场所吸烟。

  6、遵守财经纪律,严禁乱收费、挪用学生的代办费和向学生推销各种资料。

  7、珍视自身形象,严禁向学生家长索要钱物,或暗示学生家长请客送礼。

  8、严格执行教学常规,严禁拖延散学时间。放晚学后20分钟内全体学生必须离校。

  9、教师单独与个别异性学生谈话要注意场合和分寸。严禁教师单独与个别异性学生近距离接触。教师办公必须在规定的地点,不得和学生同坐。任何教师不得对异性学生在任何场所单独进行谈话、补差、批改作业及处理有关事情。

  10、学生放学后,教师要带领全体学生整队离开学校,严禁留个别学生补差、谈心和处理有关工作。

  承诺人:XXX

  二○xx年X月X日

  教学承诺书16

  为适应教育新形势的发展,提高教师个人自身素质,在教育教学工作中严格执行党的教育方针,树立为学生服务、让学生成才的教育观,扎实有效地提高教育教学质量。我自愿承诺:

  1、严格遵守学校的整体工作分配,以人为本,因材施教,关注学生全面素质的发展。依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

  2、认真备课,不断提高课堂教学效率和教学质量。在教学中随时修改和调整教案,积累教学经验,记好教后札记,并及时给予反馈。 3、认真上课,不断优化课堂教学结构,注重当堂训练,保证课堂教学的有效实施。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

  4、认真批改,严格控制作业量,发现作业中的问题及时反馈。

  5、认真辅导,全面关心学生,分析各类学生作业的情况,实施差异教学,认真关心帮扶学困生的'思想动态和学习动态。

  6、认真考试,做好考后的试卷分析,及时查漏补缺。

  7、热爱学生,不歧视、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁,让学生的人格得到健康发展。

  8、对学困生做到:帮助制定一个小目标;每学期一次获奖的机会;每节课至少一次发言机会;每月一次谈心;给每个学困生找一个好伙伴;每学期和家长联系一次。

  9、加强教育教学的理论学习,积极参加学校的教研教改实践活动,做到一学期上好一节公开课、主评一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课15节以上,真正做到教育理论与教育实践相结合,不断提高所带科目的教学质量。

  10、为人师表,个人仪表整洁、大方,不穿戴分散学生注意力的服饰;不无故中途离开课堂,不在上课时做与教学无关的事,不在上课时接打手机,不酒后进教室。

  11、所任学科在期末测评中居东区第三位,全县第十位。

  承诺人:

  20xx年9月21日

  教学承诺书17

  为全面贯彻党的教育方针,深入落实科学发展观,加强自身的职业道德素质,依据盛市、区及学校关于规范办学行为、提高教学质量的有关文件精神,结合自身情况,现做出如下承诺:

  一、认真贯彻落实国家、盛市、区关于加强中小学管理、规范办学行为的规定,严格按照上级“一次性收费、两公开”的收费办法进行收费、不擅自增加收费项目、提高收费标准和扩大收费范围。

  二、严格贯彻、执行学校要求,与盛市、区及学校保持高度一致,班、科任相互配合做好各项教育教学工作。力求实现班级风气正,学风浓,有凝聚力和战斗力。

  三、增加人际交往能力和解决问题能力,融洽教师与学生及家长的关系,经常通过家访等形式与家长沟通、不激化矛盾,形成以班主任为核心的管理班级的群体。

  四、不以任何借口为自己的教育对象进行有偿补习或课外辅导。不强迫学生参加课外学习。

  五、关心、热爱每一位学生,特别是关注弱势群体。不对学生实施体罚或变相体罚、不讽刺、挖苦、辱骂学生,尊重学生人格、不把学生撵出课堂、不让学生写机械重复性的作业。

  六、不以任何理由强迫学生订购上级教育主管部门规定以外的学习用品、书籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。

  七、不接受学生、家长馈赠的钱物,更不以任何理由向学生、家长索要或变相索要钱物和其它商品。

  八、不让学生为自己服务、不让家长为自己办事。

  九、严格执行上级规定的.课时计划、不擅自增、减教学内容、不随意占课、让课或加快、延缓教学进度、不挤占课时、扰乱正常教学秩序。

  十、严格执行学校的作息时间、不提前上课或延后放学,保证学生在校时间不超过6小时。

  十一、科学布置课外作业,执行上级部门关于小学生作业的相关规定,力求学生的课外作业科学合理、不加重学生的负担,并且要提前研做作业,所布置作业力求年级组统一。

  十、严格按照上级部门的要求对待教学质量和教学检测问题、不对学生考试成绩进行排序、不按考试成绩给学生排座位排名。

  十、经常向学生进行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高学生道德意识、法制观念、自我保护和自我防范意识。

  十一、组织学生活动前,要有明确的活动要求和具体活动措施、不得中途让学生离校,保证学生在校期间的安全。

  教学承诺书18

  以“办好家长满意的教育”为宗旨,以“以德立校、依法治校、科研兴校、课改活校、质量强校”为思路,以教学工作为中心,以课堂教学为重点,以教育科研为先导,提高教育质量为核心,继续深化改革创新,力促我校教育和谐、健康、稳步发展。按照中心学校的总体部署,发扬“自加压力,负重拼搏,团结协作,敢为人先”的精神,加强教师队伍建设,充分利用远程教育资源开展教育、教学及培训活动,重视新课程改革和教学研究工作,巩固成果,深化改革,提升学校办学质量和办学效益。力争在各方面都有新的提高。按照教体局和中心学校二0xx至二0xx学年第二学期教育教学工作的要求,现从我校实际出发,特签订太阳山镇买河小学教师二0xx至二0xx学年第二学期教育教学质量目标承诺书:

  1、坚决执行《太阳山镇中心学校教师考勤制度》、《太阳山镇中心学校教师管理制度和考核实施细则》、《太阳山镇中心学校教师“支教”制度》、《买河小学教育教学目标量化管理考核细则》和《买河小学教师考核奖惩制度》等。

  2、教师必须认真履行岗位职责,做好每一个环节的工作。学校严格执行教师的日常教育教学管理与考核工作,做到:公开、公平、透明。

  3、规范学校教育教学常规管理工作,依法执教。坚决执行 《红寺堡开发区中小学教育教学常规管理暂行规定》,按课程安排表上好每一堂课,因材施教,开拓创新,努力向40分钟课堂教学要质量。

  4、大力推进素质教育,认真实施新课程标准,努力开发校本课程资源,加强政治、业务学习,积极参加教研活动和校本培训与交流活动,不断提高自身的教育教学水平和业务能力。

  5、立足校本,加强教学管理,强化质量意识。不断总结课程改革的经验和教训,进一步树立教育质量是学校办学生命线的意识。课堂教学中,严禁迟到、早退、打电话、会客或做与课堂教学无关的事,否则按教学事故论处。坚持文明施教“十不准”和“六项禁令”。

  6、加大学科教学质量周检测力度,狠抓教学效率,力争统考成绩较上学期稳中有升。

  7、加强现代化教育手段的运用,使远教资源全力为提高课堂教学效率服务。每周至少上二节资源课,完不成课时或无故不上者按旷课考核。

  8、加强对学困生的课外辅导,从而确保全面提高教育教学质量。

  9、坚持“德育为首,安全第一”的原则,各学科教学要渗透德育、安全、心理健康与法制教育内容,重视教学活动中的安全工作,谁的课堂安全由谁负完全责任,课间、课外活动学生的安全由班主任、值周教师各负50%的教育与管理责任,安全工作始终实行一票否决制。

  10、进一步加强双文明建设和未成年人思想道德建设,继续探讨“社会、学校、家庭”三位一体教育网络和“学生自主管理”德育教研课题。

  11、依法治校,巩固提高“两基”成果,重点做好控辍保学工作,对班级学生要严格考勤,落实责任追究制。以保证学校教育教学质量的全面提升。

  12、严禁任何教师体罚和变相体罚学生,严禁任何教师剥夺学生上课的权利。教育学生要做到:“动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒”。要尊重学生的人格,切忌用简单粗暴的方式教育学生。由此引发的'不良后果将按教学责任事故论处,且当事人负完全责任。对不能胜任教师职业的坚决不予聘任。

  13、完善考核、奖惩制度,坚持实行统考成绩前三名奖励制度,保持全面实现本学期目标管理考核名列全镇前茅。凡开发区抽考科目,第一名奖金1000元,第二名800元,第三名600元;凡中心学校统考科目,第一名奖金500元,第二名400元,第三名300元。

  14、教育教学质量作为教师年度考核、评优奖先、职务晋升和学校聘任教师的重要依据。对于教育教学质量低、家长意见大、统考成绩在全镇排列属后,且在落实上级文件精神或各级各类检查考评中使学校受到通报、批评或惩罚的教师,学校坚决不予聘任。

  15、实行“一票否决制”。否决对象为本学年工作中出现重大安全责任事故,师生严重违法乱纪行为,党风廉政建设、行风建设及信访重大问题,违反财经纪律和乱收费现象,违反计划生育政策,出现教学责任事故,学科统考成绩位居全镇后三名的教师,因工作失误影响大局,受到上级通报的教师,家长意见较大的教师,不服从工作分配、搬弄是非导致学校工作受到严重影响的教师以及其他需要一票否决的教师。

  16、特色工作加分。依据《买河小学学年度教师量化管理考评细则》,对于在本学年落实上级文件精神中突出的教师、在本学年开展学校工作中有突出贡献的教师、本学年发表论文和获得各类奖励的教师,学科成绩突出的教师,嘉奖1~5分。

  学校校长签字:

  教师签字:

  20xx年2月20日。

 

  教学承诺书19

  为深入贯彻落实《响水县中小学教学常规管理规定》,切实完成县局下达的教学质量目标,扎实有效地提高教育教学质量。我自愿承诺:

  一、严格执行课程计划,以人为本,因材施教,在关注学生全面素质发展的同时,注重学生个性发展。

  二、抓好教学“五认真”,扎实搞好常规教学工作。

  1、认真备课。认真钻研教材,在教学中随时修改和调整教案,积累教学经验,记好教后札记,并及时给予反馈。

  2、认真上课。严格执行候课制度,上课期间严禁接打手机,严禁随意离开教室,把每一节课都上成高效课。

  3、认真批改作业。严格控制作业量,对学生错题要有二次或多次批改痕迹,建立学生作业错题集。

  4、认真辅导。全面关心学生,分析各类学生作业的情况,实施差异教学,建立学困生档案。

  5、认真组织学情检测。每次检测后要认真分析,及时查漏补缺。

  三、定期家访,做到每学期家访每生不少于一次,并做好相关记录。

  四、加强教育教学的`理论学习,积极参加学校的教研教改实践活动,为提升教学质量奠定理论基础。

  五、所任学科教学目标要求:县局统一组织的学业水平测试(或学校组织的学情检测)中,及格人数达到 人,及格率达90.88℅以上,优秀人数达到 人,优秀率达30.08℅以上。帮扶学生是 。

  承诺人:

  二〇xx年十月二十日

  

  教学承诺书20

  作为XX小学的一名教师,为了学校工作的正常开展,逐步提高办学质量和办学水平,我自愿对学校做出如下承诺:

  1、努力学习教育教学理论,积极参与教研活动,主动提高自身的教育教学水平,无私奉献于教育事业之中;

  2、端正工作态度,以积极的心态投入到繁琐的工作中,不推不滑,主动承担教学及教学以外的工作任务,时时以学校主人翁的身份严格要求自己;

  3、团结同事,尊重家长,在工作中有较高的合作意识和团队精神,争做团结的促进派,一年中与同事有较大的`矛盾冲突,在教师队伍中,在学生中有损教师形象的情况,或蓄意宣布不正常言论,损害学校形象,来年自动到其它学校联系聘用;

  4、积极搞好班级管理,落实学校的各项规章制度,努力把班级创办成学习优、纪律好的优秀班级;

  5、积极抓好学生一切安全工作,做到一年中无重大人为安全事故发生,如发生人为安全事故或者与我本人有直接或间接责任的,我本人愿意承担相关责任;

  6、自觉参加和组织学生参加学校的一切活动,并在活动中创先争优;

  7、今年,我担任 班主任,承担 教学任务,力争来年教学成绩 与同级相比前120名人数达 人以上,如教学成绩差距较大,或所教科目教学成绩在全乡倒数第六至倒数第一名内,或在全校总评分较低及优生数较少者,则来年自愿到其他学校联系聘用;

  8、今年,我还担任 ,我愿意有奉献精神,尽最大努力做好工作,使自己的岗位充分发挥职能作用,为学校的整体发展增砖添瓦,决不拉学校工作的后退,如工作不力,来年自愿调整其它岗位。

  总之,作为一名XX小学教师,我一定尽职尽责,为人师表,教书育人,为学校发展贡献自己的一份力量。

  承诺人:

  XX小学

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教学承诺书20篇

  在不断进步的社会中,接触并使用承诺书的人越来越多,在写作上,承诺书有一定的书写规范。还是对承诺书一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的教学承诺书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教学承诺书20篇

  教学承诺书1

  为了从根本上促进我校学员学习积极性、保证学员利益,推动我校教学质量和服务水平的不断提升,经校委会研究、上级领导机关批准,我校自20xx年6月起,对学制在6个月以上的专业培训班实行"教学与就业承诺制"。

  教学承诺:

  20xx年入学的学员,只要遵守校纪,学习认真刻苦,在学习遇到困难的情况下,学校将为学员提供免费转班重修机会。我们将坚定不移地奉行"教学质量第一"的`办学宗旨,保证从我校毕业的每个学员都学有所成。

  就业承诺:

  20xx年6月起入学的新生,只要学习成绩合格,取得了毕业证书,在校期间未受到学校纪律处分,身体健康、品德端正,我校将负责推荐工作。学校在学员毕业2个月内完成推荐,在这个期间为待业留在学校的学员免住宿费。由第3个月开始,因为待业住在学校的仍不收住宿费,并为每个毕业生每月发生活费500元,到第6个月为止。

  教学承诺书2

  为了切实贯彻落实扶风县教育体育局“创名校、育名师”的工作目标,使我校教育教学质量大提升,现就我校教育教学工作向扶风县教育体育局、社会各界、学生家长和全体学生郑重承诺:

  一、全面贯彻党的教育方针,认真推行素质教育,始终坚持为社会主义现代化建设培养全面发展人才的办学思想不动摇。

  二、秉承“崇德、诚信、博学、求实”的校训,紧紧围绕“为每一位学生的终身发展奠基”的办学理念实施教育教学管理,为全体学生自主、多样、持续、和谐的发展,提供一个生机盎然蓬勃向上的文明和谐校园。

  1、利用文化长廊、板报、橱窗、展板等的育人功能,让环境育人说话,用氛围熏陶教育师生;

  2、三月份绿化、美化校园,让师生感受到校园“家”的气息,,让师生乐教、乐学;

  3、建绿色校园、书香香园、数字校园、和谐校园、文明校园,五园同创,使师生爱校如家。

  三、全体绛中人恪守“热爱祖国、忠于事业、遵规守纪、教书育人、正直诚实、为人师表、兢兢业业、无私奉献”的职业道德,为人、为学、为师做学生的表率,用爱心和心智为每一位学生的学习和发展、实现幸福人生奠基。

  1、热爱学生,不体罚、变相体罚学生,教书、育人并举;

  2、严守“十诫”,为人师表;

  3、检查学生的假期作业,督促学生学习;

  4、每晚给学生布置适量家庭作业,第二天老师检查并当面指出问题;5、坚持定期检查学生的配套资料填写情况,发现问题及时查漏补缺;6、实验开出率做到80%以上,学生实验开出率达到100%;

  7、开足开齐课程,积极实施社会实践活动;

  8、本学期开展不少于2次的文体艺卫活动,调节学生学习生活,使学生综合素质得到全面发展。

  四、始终坚持“办人民满意的教育,做学生爱戴的老师,创社会称赞的学校”办学思路,以科研兴校为抓手,以精细化、规范化、科学化管理为依托,狠抓教学常规的落实,实施全过程德育管理,创扶风教育品牌,培绛中教育特色,育绛中校园教育亮点。

  1、教学领导每学期听“三课”不少于40节,且必须有指导性评课建议;

  2、对安排的引领示范课、研讨课、过关课等准确诊断反思,进行导课;

  3、参与、指导教研组、备课组工作;

  4、领导包年级、包班级,每日“三上三下”深入一线巡查不少于4次;

  5、坚持领导值日、巡夜制,确保教学秩序正常。

  6、坚持继续教育学习,领导、教师全年继续教育不少于32学时,校本研修不少于40学时;

  7、不断学习先进的教育教学经验,全年组织不少于80%的教师外出学习;

  8、紧抓校本教研工作,本学期聘请专职人员来我校讲课,组织校本培训至少4次不少于8个学时;

  9、实施“青蓝工程”和“青教培养工程”,确保20xx年培养2-3名县级名师。

  五、牢固树立质量意识。以“有效教学”课改实验为导引,以“优化教学模式,构建高效课堂”课改模式为平台,以教师工作评价为杠杆,以教研活动为载体,实施“三化一高”管理,夯实教育教学质量提高措施。

  1、教师确定自己教研课题和教研小课题,领导审查通过后执行;

  2、狠抓教研常规工作,每月完成《绛帐初中校本研修记录册》的填写和检查工作。a、认真参加每周一晚的.备课组会和双周晚的教研组会;b、每月听课不少于4节;c、每月做中考套题不少于3套;d、每月必须写一篇教学诊断反思;e、期中必须有教科研阶段性论文;f、期末必须上交一篇有较高质量的教学论文;g、每次考试后撰写上交一篇考试总结与反思文章;i、每节教案后必须有教学后记;j、每学期至少进行一节公开课教学;

  3、认真研读《绛帐初中高效课堂操作手册》,能熟练运用“五步三查两展示”的操作模式上课、备课;能熟练开发“三单”;

  4、九年级教师必须精研《陕西省初中学业考试说明》,探究中考命题趋势,准确把握中考命题方向;

  5、九年级教师以备课组为单位,每周晚进行不少于4个学时的集体教研、备课活动,集体研读教材、《考试说明》、自制考试题,为大幅度提高复课效益打好基础;

  6、九年级教师要牢固树立质量立校的观念,确保20xx年我校中考综合排名进入全县前五名;

  7、七、八年级教师要牢固树立质量从初一、初二抓起的质量意识,确保我校在期中、期末考试中位居全县五强之列;确保在五月份进行的八年级县级竞赛中进入前八名;

  六、认真开展“大学习、大讨论、大教研、制度大完善、作风大整顿、工作大推进”活动,使全体教师再次深刻认识到自己所肩负的使命,以高度的责任心何主人翁意识,全心全意搞好教学工作。

  1、认真学习、重温《绛帐初中教学常规要求》,审视、自省差距与不足,坚决杜绝有违要求的行为;

  2、学习十六大精神,《国家中长期教育改革与发展纲要》、《陕西省“十二五”教育事业发展规划》、《教师法》等文件法规,每人记不少于10000字的政治学习笔记;

  3、制定《绛帐初中教师行为规范》、《绛帐初中高效课堂制度》、《绛帐初中高效课堂师生评价制度》、《绛帐初中校本研修记录册》等,完善、修订《绛帐初中导学案》、《绛帐初中制度汇编》等;

  4、每位领导、教师认真签写《教师岗位目标责任承诺书》、《绛帐镇绛帐初中教师履职报告》、完成“查不足、提建议、明目标、强措施”活动自查表和“查不足、提建议、明目标、强措施”活动意见征求表;

  七、对每一位学生全面负责。实施全过程德育管理,充分发挥社会、家庭、学校、学生四位一体的教育功能,立德树人,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,促使学生健康成长。深入挖掘马融传统文化精神精髓,结合高效课堂教改实验,着力培养学生创新精神、实践能力和适应社会能力,让每一位学生综合素质不断提升,把每一位学生引向成功。

  1、利用家长会、致家长书、家长学校、家访、进村宣传等多种形式,向社会、家长全面介绍学校的建设,达到学校教育上的最大认同,获得社会、家长对学校建设地最大支持,尽力破解部分学生厌学、弃学的社会难题,使我校学风进一步好转;

  2、组建学生自主管委会和班级自主管委会,发挥学生自主管理功能,提升学生综合素质能力,为教育教学质量上台阶创造条件;

  3、利用《绛帐初中学生学习方法指导》《绛帐初中学生心理健康指导》等校本教材,使学生能掌握一定的学习方法、克服学习中遇到的心理障碍,为学生走上社会、适应人生打下坚实的基础;

  4、通过对校本教材《绛帐初中学生学习规范》的学习,继续从早读、上课、自习、考试、实验操作、社会实践等十二个方面规范学生学习,使学生专心致志的学习精神进一步得到强化,让绛帐初中的学生在校是好学生,出校具有绅士、淑女风范;

  5、依托地域优势,深挖马融文化精神,让学生瞻仰先贤遗迹、学习古人风范、争当马融弟-子,使校风、学风得到进一步净化、提升。

  八、利用校园文化建设工程、标准化建设提升工程的契机,深挖利用教育资源,强文理、重艺体,走特色办学的路子,不断提升办学档次,促使学校快速和谐发展。

  1、解决学校光纤接入问题,使老师能够随时上网查阅最新教育教学资料,做到优质教育资源共享;

  2、利用板报、橱窗、文化走廊等校园文化建设景观,熏陶师生心智,使师生更加明礼仪,知廉耻,强技能;

  3、加强部室建设,添购教学器材,保证师生有足够的可供查阅的资料;保证教师教学仪器够用、足用;保证开足开齐学生实验,使学生的实验操作技能得到进一步提升;保证九年级学生的理化生实验顺利进行且取得好的成绩;

  4、本学期继续加强体代队的训练,体代队能参加各级各类比赛且取得较好成绩;继续指导文艺兴趣小组和美术兴趣小组的正常活动,年内至少开展一次文体活动、举办一次师生书画展,使学生综合素质继续健康发展;

  5、利用综合楼、学生住宿楼的美化亮化工程契机,教育师生爱校如家,增强师生主人翁意识,使学校地教书育人环境更加和谐、美丽、温馨。

  教学承诺书3

  为提高师生文明素养,以德修己,以德育人,依法执教,文明从教,特作出如下承诺:

  1.依法执教,文明从教,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,为人师表。

  2.全面贯彻党的教育方针,遵守国家法律法规,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。

  3.积极转变工作作风,树立服务意识,求真务实,务求工作高效。不迟到、不早退、不缺勤、不旷课、不擅离职守,不断提高办公效率。

  4.热爱全体学生,尊重学生人格,平等、公正地评价和对待每位学生,不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生,不单纯以学生的学习成绩来评价学生。

  5.严谨治学,自觉提高自身业务素质,与时俱进,不断更新观念,增强创新意识,不断改进教育教学方法,努力提高教书育人的能力和教科研水平。

  6.尊重同事,团结合作,正确对待竞争,尊重和维护其他教师形象,不做有损学校荣誉和不利于团结的.言行。

  7.尊重家长,主动与学生家长沟通联系,定期进行家访,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合,积极宣传科学的教育思想和方法,促进学校教育、家庭教育和社会教育的高效结合。

  8.发扬奉献精神,坚守高尚情操,廉洁从教,不搞有偿家教,不从事第二职业,不接受学生家长的宴请、礼品和礼金。

  9.为人师表,模范遵守社会公德,语言规范健康文明。严格执行规定的作息时间,减轻学生的课业负担。

  承诺人(签字):校 长(签字): 卓园小学

  20xx9月1日

  教学承诺书4

  为了落实xxx号文件精神,在建设和谐新xxx的过程中实践先进性,在提高教育教学质量过程中立足岗位做贡献,进一步深化师德建设,强化师德素养,树立“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,合作奉献”的师德风尚,特做出如下承诺:

  1、树立以人为本的教育理念,认真备课,精心设计教案,指导全面、系统、准确地掌握所学知识。

  2、在教育教学中,对学生做出客观、全面和公正的`评价,不把自己应承担的教育责任转交给家长。

  3、努力掌握现代教育教学和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严(转载于:教师教学质量承诺书)格控制考试次数和作业量,不让学生代改作业,不用作业惩罚学生,不歧视或谩骂学生,更不能体罚或变相体罚学生,在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。

  4、严格遵守学校的教育教学管理制度,按时上下班,上课不迟到、不早退、不拖堂,不随意调课,杜绝旷课。

  5、专心从教,不参与、传销、迷信等活动。

  6、尊重家长,关爱学生,严于律己,廉洁从教。

  7、以发展的眼光看待学生,对有困难的学生加强辅导,不搞有偿家教。

  8、衣着整洁、得体,举止端正,语言文明,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。要求每一位教师“注重提高教育教学效果。爱生敬业,

  勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功”。

  教师要“认真落实教学常规,改进教学方法,及时总结经验和进行教学反思。积极参与校本教研活动,认真钻研教材,精心设计学案,不上无准备之课。全体教师要突出课堂教学中心地位,搞好备课、上课、作业批改、课后辅导、考试等环节,向课堂要效益,面向全体学生,全面提高教学质量。严肃上课纪律。课堂教学组织纪律良好,教学手段科学、合理。

  教学承诺书5

  教师的职责是神圣的,而体育教师的责任也是十分重大的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人。

  本着对每一个学生负责,为学生的一生着想,同时为了规范教育行为,进一步明确教师责任,切实提高教师的整体水平,提高教育的社会形象。现本人郑重承诺:

  一、依法执教,忠诚教育。全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

  二、爱岗敬业,乐当园丁。热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的.神圣事业。用心做事,精心教学,务实开放。

  三、热爱学生。尊重学生人格,以人为本,了解学生的需求,保护学生的合法权益,关注学生身心健康,重视学生之间的个性差异,做学生的知心朋友。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对每一位学生均一视同仁。

  四、为人师表,以身作则。衣着得体,举止端庄,言行规范,树立良好的人格形象,不在教室吸烟及使用通信工具。

  五、尊重学生家长。主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议。妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题与矛盾。

  六、严谨治学。遵守学校规章制度,按照教学要求备课、上课、辅导、批改作业。遵守工作纪律,准时参加会议,有事请假,不擅自调课、缺课,停课。

  七、团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助。关心集体,维护学校荣誉。团结同事,与同事和睦相处,不以个人好恶评判他人,不搞人身攻击。

  20xx年10月8日

  教学承诺书6

  开展教学首先要提高教学质量,这样才能让学生有所收获,不然只是浪费时间。有效的课堂不仅能让学生收获知识,还能提高学生的学习的兴趣。小学生正处于好动时期,他们对体育课有着很大的兴趣,我们不能把体育课看成只是一种简单的玩,而是要把它当作一门重要的课程,让学生学习到理论知识,提高他们的体育技能,增强自身素质。

  一、提高教师素质

  教师素质关乎这教学水平,教师主导着整个小学体育教学工作,教学水平的高低直接影响着学生的学习兴趣及综合素质的提高,如果不重视教师素质,那课堂质量就无从谈起。由于受传统观念影响,在大部分学校招收的体育老师都会呈现综合素偏低的问题,导致在实际教学中发挥不了多大作用。学校要重视体育教师的能力和素质,老师必须是体校毕业的专业人才,而不是随随便便的找个人就可以顶这个岗位,体育老师在小学体育教学活动中起着传授知识的作用,老师的素质影响着学生的知识与技能的发展,所以体育老师也需要不断学习,发展充实自己,跟上时代发展步伐,及时把获得的体育知识讲授给学生。博学多才的教师才会受到学生的敬佩,也会引起学生对这门课程的学习兴趣。

  教师需要转变教学观念,要不断树立进步意识,积极参与各种教学培训活动,努力提高自己的教学水平。在实际教学中,要积极投身到教学实践中去,探索新教学模式,与其他老师交流教学经验,探讨新的教学方法,做到取长补短。在教学活动中应当反思遇到的教学问题或学生的表现,不断学习与总结,提高课堂教学质量。

  二、重视教学环境

  教学环境影响教学质量,所以学校必须要重视起体育教学环境。受多种原因影响,体育教学环境很是不容乐观。城市的教学环境相对还是比较好,但在偏远农村地区,体育教学设施不健全,体育器材匮乏,正常的教学活动就很难开展,更别谈教学质量了。体育作为一门主要以开展户外活动为主的课程,在教学活动由足够大的实践活动场地和必备的教学器材,这些正是构成和谐课堂气氛的因素。这也是体育教学课堂的一大缺失。所以学校必须重视。适当把资金向这方面倾斜,国家也应当对一些偏远地区给予资金支持,缩小城乡学生在体育这门学科上的'差距。促进学生的全面发展。

  三、合理制定教学计划

  作为一门学科,体育教学与其他教学一样,要有教学目标和教学计划,有其固定的教学方法和教学内容,但又在一定上不同与其他学科,它具有更广泛的教学活动空间和独特的教学方法。教学是一人为中心的,说明人是教学活动最为重要的一个因素,因此执教者必须要以了解学生为前提,了解学生的体育素质,了解学生的特长和兴趣,了解学生需要什么。

  众所周知,小学生正处于好动期,他们的健康成长,要有游戏参与到他们的生活,在游戏中学生掌握知识和技能。小学体育的目的是促进学生的将健康成长。教学内容是实现教学计划的载体,而我认为把游戏纳入体育教学中去,就是一个很好的教学事项,教师把积极健康的游戏带到课堂上,组织学生在完成任务中掌握技能。教师还需把创造游戏作为教学计划之一。在教学安排中把考核项目拉入其中,这看似是为了应试,但在现实中我们不得不这么做。比如说我曾经带过的学生,他们都比较热衷于其他体育项目,唯独对跑步不感兴趣,我给学生强调跑步对自己的健康成长有重要的作用,但这对于学生完全没有诱惑力。最后只能采取项目考核的方式,学生表现的都很积极,每次上体育课,我都要求学生慢跑几分钟,热热身,偷懒的学生变少了,效果比较显著,所以我个人觉得体育课同样需要考试,这是对学生综合素质的一个评估,也会对以后的教学安排提供数据,发现在哪些方面学生普遍比较弱,可以加强这方面的课程等等。

  四、重视体育理论知识

  体育课虽然户外活动占着很大一部分,但想要学生全面发展,我们要同样重视起理论知识的作用。理论是基础,实践是发展。实践是建立在理论基础之上的。所以我们在开展大量实践课程之前必须先把理论知识学习好。小学体育知识是一些基础性知识,包括给学生讲上体育课应该注意的一些问题,做体育活动前应该做哪些拉伸活动,以及在活动期间应该学会如何保护自己,等等。还应适当给学生讲一些体育史上的一些案例,增强课堂趣味性,引起学生对学习理论知识的兴趣。学生掌握了理论知识,学会自我保护,以防止学生在活动中出现意外伤害,小学生正处于身体成长期,安全很重要,也对他们以后的人生发展有很大的帮助。学生从小受优秀的奥运健儿为国争光事迹的耳濡目染,也会激发在体育上有潜力的学生朝着优秀运动员的目标发展自己。

  总结:我认为小学体育是学校体育工作最基础的工作,但起到的作用不言而喻,提高小学体育教学质量是一项长远而具有深远意义的事情,小学体育教师是主力军,提高教师素质是重中之重。我国国家也很重视教育基础工作,小学生是国家未来的栋梁,未来的体育健儿需要从小抓起,因此提高小学体育教学质量具有极大的时代意义。

  教学承诺书7

  教学事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。本人受聘于_西安煤矿机械厂幼儿园后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的`教师”。现向幼儿园和社会承诺如下:

  1、爱岗敬业:热爱教学事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象,把教学作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,工作不拖沓、不推拖。

  2、依法从教、了解从教:全面贯彻国家教学方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受家长礼物。

  3、热爱孩子:关心、理解。尊重、保护全体孩子,维护孩子权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进孩子主动、和谐、身心健康发展。尊重孩子个体差异,促进没一位孩子发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱孩子,不说伤害孩子自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚孩子情况的发生。不得以任何理由剥夺孩子受教学的权利。

  4、尊重家长:主动多渠道与家长练习、沟通、合作,接受家长监督,听取并采纳合理化建议,不把教师的责任推给家长。宣传指导科学的教学思想和方法,有效发挥家庭教学资源优势。

  5、严谨治学:钻研业务,参与教改,积极探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。

  6、团结协作:关心集体,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围,做“阳光教师”,共创和谐校园文化。

  7、为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避免影响工作。

  8、终身学习:以终身学习为己任,不安于现状,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教学教学水平。

  以上承诺请广大家长、园领导予以监督!

  责任书签字(盖章)后生效。

  学校(盖章)

承诺人(签名)

  20xx年2月17日

  教学承诺书8

  为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等规定,更好地履行教师职业道德,塑造良好的教师形象,做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师,我承诺如下:

  1、遵守《教师职业道德规范》,热爱本职工作,热爱学校,教书育人,敬业爱岗,忠于职守,认真履行岗位职责。

  2、坚持以法治教,认真执行《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》等有关的法律、法规。不参与色情、、酗酒、封建迷信等有损教师形象和尊严的`活动。

  3、好学上进,勇于创新。积极参加教改实验和教育科研,探索教育教学规律,改进教育教学方法。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,提升个人业务能力。

  4、关爱学生,尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为,并保护学生避免受到他人伤害。

  5、自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室使用通信工具;不在工作时间参与下棋、打牌、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;不参与邪教活动,不传播低级庸俗的思想文化。

  6、模范遵守社会公德。为人师表,衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹;作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。

  7、尊重家长,主动与家长联系,争取支持和配合,认真听取意见和建议。家长来访热情接待,不指责、训斥学生家长。坚持家访,以实现学校教育、家庭教育和社会教育的互动。

  8、廉洁从教,情操高尚。不乱收费,不搞有偿家教,不强求学生购买规定用书以外的课辅资料,不向学生家长索要或变相索要钱物。

  9、身正为范,以德立身。在申请认定教师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评选优秀教师、特级教师等活动中实事求是、诚实守信,不弄虚作假。

  10、关心学校,处处维护学校集体荣誉,事事为学校着想,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。

  以上承诺,保证自觉遵守,如有违犯,愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

  教学承诺书9

  教育教学质量是一间学校赖以生存的基础。在教育教学工作中,我严格执行党的教育方针,树立为学生服务的`教育观。扎实有效地提高教育教学质量。特作以下承诺:

  一、基本情况

  姓名:杨高霞 任课班级:五(2) 任教科目:语文、品社

  二、教育教学目标

  1、认真学习新课程标准,深钻教材,全面了解学生基本情况,精心设计每一堂课,运用直观教学手段向学生传授知识。

  2、认真批改,严格控制作业量,发现作业中的问题及时引导学生改正。

  3、关心学生,认真辅导学生学习,实施因材教学。

  4、热爱学生,不歧视、体罚或变相体罚学生,让学生的人格得到健康发展。

  5、对学生人人平等,关心每一个学生,不让任何一个学生辍学。

  6、对学困生做到:集体辅导与个别辅导相结合,每月一次谈心,给每个学困生找一个好伙伴;每月一次家访。

  7、所任学科在期末考试中,力争在上学期的基础上上升。

  承诺人:杨XX

  教学承诺书10

  在期中考试中我带的九年级九(2)班是年级倒数第一,为提高教学质量我向学校和社会郑重承诺:

  1、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

  2、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一份提升学生和自己的神圣事业。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

  3、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。

  4、严谨治学,向课堂教学要质量,以复合型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担,不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。

  5、尊重家长,认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。

  6、自尊自爱,严于克己,讲究/礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合教师形象。不穿奇装异服,不浓装艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物。

  8、保证安全。尽职尽责地做好安全工作,坚持安全教育,强化安全管理,加强安全防范,落实履行“一岗双责”安全管理责任,保证学生在校期间的安全。

  9、在教育过程中,遵循严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方的.原则。坚持做到“八不”,即:不体罚、变相体罚学生;不呵斥、讽刺挖苦学生;不将学生赶出教室和赶回家;不以多写作业惩罚学生;不进行有偿家教;不乱收费;不让学生帮老师干活;在交往中不收礼。

  教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范,“学高为师,德高为范。”走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德 ,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

  承诺人:唐龙生

  20xx年5月11 日

  教学承诺书11

  为了落实xxx号文件精神,在建设和谐新xxx的过程中实践先进性,在提高教育教学质量过程中立足岗位做贡献,进一步深化师德建设,强化师德素养,树立“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,合作奉献”的师德风尚,特做出如下承诺:

  1、树立以人为本的教育理念,认真备课,精心设计教案,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。

  2、在教育教学中,对学生做出客观、全面和公正的评价,不把自己应承担的教育责任转交给家长。

  3、努力掌握现代教育教学方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不让学生代改作业,不用作业惩罚学生,不歧视或谩骂学生,更不能体罚或变相体罚学生,在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。

  4、严格遵守学校的教育教学管理制度,按时上下班,上课不迟到、不早退、不拖堂,不随意调课,杜绝旷课。

  5、专心从教,不参与赌博、传销、迷信等活动。

  6、尊重家长,关爱学生,严于律己,廉洁从教。

  7、以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生加强辅导,不搞有偿家教。

  8、衣着整洁、得体,举止端正,语言文明,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。

  作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者,为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人。我以捍卫教师尊严为己任,向学校、家长和社会郑重承诺:

  一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。

  二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。

  三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围。

  四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。决不在课堂上接听电话或其他影响教学的事情。

  五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。

  七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。

  以上各条,特向全校师生和社会作出公开承诺,如有违反,本人愿接受学校的批评、警告以及主管部门处分等处罚措施,欢迎学生、家长、学校和社会等各方面积极配合,共同监督。

  承诺人(签字):

  日期:

  为了认真贯彻落实《安全生产法》和《山东省安全生产条例》的规定,坚持“安全第一,预防为主”的方针,加强安全生产管理工作,保障国家和人民生命财产安全,根据区交通局和区运管处的有关规定,结合本单位安全生产工作的实际,我们保证做到以下几点:

  一、加强安全组织建设。

  认真贯彻执行上级关于安全生产的指示、法律法规和规定,建立健全安全管理规章制度,成立安全组织,设置安全机构或明确分管部门,按规定配备安全工作人员及安全专用车辆,设置安全工作经费。

  二、全面落实安全生产责任制。

  按照“一岗双责”的原则,明确各岗位、各工种和每个人员的安全职责。单位与业户和驾驶员都签订安全生产责任状,签状率达到100%,落实安全责任纵到底、横到边。建立健全安全隐患责任倒查机制,实行一票否决制,并做到奖惩兑现。按照“四不放过”的原则处理发生的事故。

  三、认真做好安全生产的宣传教育和事故预防工作。

  在停车场悬挂“安全责任重于泰山”、“安全生产人人有责”及车辆限速等安全生产宣传画、图片、标语。督促驾驶员或押运员学习宣传安全行车常识,制止超载超限、疲劳驾驶等行为。

  四、安全管理措施到位

  (一)做到“五同时”。建立并落实每月一次的货运例会制度,做到研究、部署、检查、总结、表彰工作的同时,研究、部署、检查、总结、表彰安全工作,并做好各项记录。确保将会议精神传达到每一个驾驶员、押运员,夯实安全工作的基础。

  (二)安全教育、培训到位。驾驶员上岗前要进行安全知识培训,提高安全意识和遵章守法的自觉性。每月至少2次对驾驶员、押运员进行集中教育,不能参加集中教育的要采取补课措施,确保驾驶员受教育率达到100%。

  (三)加强现场管理,把好管理检查关。

  1、把好市场准入关。严格执行交通部《道路危险货物运输管理规定》,按照有关规定审查从业人员的上岗资格,凡是不符合相关要求的,一律不准其从事道路运输。

  2、把好车辆技术关。严格执行《山东省道路运输车辆技术管理办法》,按规定建立车辆技术档案。营运车辆要按期维护,做到不拖保、不漏保,并定期上线检测;严格落实出入库检查制度,并按规定在《安全记录卡》上签章,杜绝“病”车上路。要保持车辆的`制动、转向系统以及灯光、刮水器等安全部件齐全有效,并经常保持良好的技术状态,按规定配备车用灭火器。

  3、严格落实安全检查办法。按照“谁检查、谁签字、谁负责”的要求,把好车辆发车关。严格出入库检查,凡证件不齐或不符、未按期进行二级维护、出入库检查未按规定签章的,一律不予出车。

  4、加强监督检查,杜绝安全隐患。开展各种形式的安全活动,促进各项安全措施的落实。每月至少开展一次综合性安全检查,春运、五一、十一等重大节日,“两会”等重要时段,冬、夏季要开展专项检查,确保检查率达到100%。定期或不定期地组织人员对营运车辆的安全技术状况进行检查。检查内容重点看证件是否齐全、有效,消防器材配备是否齐全、完好,制动、转向系统以及灯光、喇叭、刮水器等安全部件是否齐全有效,有无拖、漏二级维护情况等,凡不合格车辆,一律中止运行,限期整改,杜绝带病车上路运行。对重大安全隐患实行跟踪治理,加大对治理安全隐患的投入,确保安全隐患整改到位。

  (四)加强对驾驶员、押运员的安全宣传教育。发车前利用广播、班前会等形式,加强驾驶员安全行车的宣传教育,提高从业人员的职业道德、安全素质和安全行车自觉性。驾驶员做到不违章行驶、不超速,不酒后驾车、不疲劳驾车、不开车打手机。途中一旦发生事故,押运员要负责把人员伤亡和事故损失降到最低限度。

  (五)遇雨、雪、雾、冰冻天气,及时了解周边地区道路通行情况,在确保安全的情况下谨慎安排车辆运行。冰雪路面运行,配有abs系统的车辆要配备沙、铁锨,没有abs系统的车辆必须安装防滑链,否则,一律不准发车。

  (六)按规定配备必要的安检设备和消防设备,加强消防安全管理,避免发生火灾等安全事故。停车场车辆停放整齐有序,保留足够的安全间距,并按要求设置安全通道,确保发生火灾等安全事故时能快速疏散。

  (七)制定和完善重、特大事故应急救援预案,并搞好演练,提高应对突发事件的能力。按照规定程序和时限向区交通局和运管处报告本单位发生的道路运输事故。

  (八)及时、准确上报有关材料。及时、准确上报重大节日、重点时段及根据上级要求开展的各项安全活动方案、总结。

  五、特大行车责任(≥50%)事故:0。

  以上五条,我们保证做到。

  承诺单位:

  负责人:

  二〇xx年一月 三 日

  教学承诺书12

  在当今推行素质教育的过程中,更需要教师具有良好的师德,以宽广的胸怀去爱学生,爱学生的每一个微弱的闪光点,使他们在爱的氛围中全面发展,并能从老师身上学会怎样做人。我们全体教师将时刻严格要求自己,努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,学高为师,身正为范,努力使自己成为一名真正的人民教师。现向学生、家长及社会各界承诺如下:

  一、师德承诺

  1、时刻注意自己的仪表举止与言谈,讲文明,讲礼貌,在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象与气质,谨记为人师表。

  2、以大局为重,服从组织纪律,与同事与睦相处,精诚合作。

  3、关爱每一位学生,不得以任何理由剥夺学生的活动权利。智德并重,坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面,尊重学生的人格与个性。不对学生体罚与变相体罚,甘于奉献。

  二、业务承诺

  1、虚心好学,不断提高自身的'思想道德与科学文化素质,提高教书育人的能力与水平。不墨守成规,经常更新观念,创新思维,积极参与学校的教育教学等各项改革,努力掌握现代化的教育方法与教学手段。

  2、遵循教育规律、学生身心成长规律与学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。

  3、严以律己,不向学生兜售、推荐教辅资料,不无故迟到、早退、旷工,工作时间不办私事,工作时间不搞娱乐活动,不饮酒,正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系。

  4、认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次教育教学活动,努力提高自身的专业化水平。

  5、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂,不随意调课,杜绝教学事故。

  6、用发展的眼光关注学生,对待学生要有耐心。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中,对学生作出客观、全面与公正的评价,让每一个学生都感到成功,收获希望。

  7、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损学校声誉与家长利益的事,尊重每一位家长,不把教师的责任推给家长,与家长保持良好的关系。

  承诺人:

  承诺时间:

  教学承诺书13

  尊敬的学员:

  欢迎您来我校学习并成为第 期学员,并安排在我车上培训,让我们一起齐心配合为圆满完成驾驶技能学习的全课程而努力!

  特此,我做出以下承诺:

  一、严格贯彻执行教学大纲内容及考试项目认真为您施教; 二、在教学过程中,对每一项动作要领,做到耐心又细心的讲解,并按规定做好每个演示动作;

  三、在整个训练中,充分满足学员的`合理要求,合理调配每一位学员的训练课时;四、在教学中做到礼貌待人、耐心、细致、热情、待人真诚、讲话文明、不训斥、不讽刺、不挖苦、不谩骂学员;

  五、严格遵守廉洁教学的各项规定和应有的职业道德,在培训期间,做到不抽您一支烟,不收您一分钱,不吃您一顿饭; 六、在教学过程中,以伙伴式的教学方式施教,以鼓励为主,充分调动学员的学车积极性和信心;

  七、保证做好日常维护工作,提供车况良好的教练车;八、严格遵守交通法规,确保在教学过程中学员的人身安全;

  九、如在教学中对我本人有何意见和不满的地方望及时提出,或向有关领导反应,以便及时解决。 真诚欢迎您的监督,并祝您早日拿到驾照,谢谢!

  教练员:

  教学承诺书14

  在建设和谐的过程中实践先进性,在提高教育教学质量过程中立足岗位做贡献,进一步深化师德建设,强化师德素养,树立“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,合作奉献”的师德风尚,特做出如下承诺:

  1、树立以人为本的教育理念,认真备课,精心设计教案,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。

  2、在教育教学中,对学生做出客观、全面和公正的评价,不把自己应承担的教育责任转交给家长。

  3、努力掌握现代教育教学方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不让学生代改作业,不用作业惩罚学生,不歧视或谩骂学生,更不能体罚或变相体罚学生,在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。

  4、严格遵守学校的`教育教学管理制度,按时上下班,上课不迟到、不早退、不拖堂,不随意调课,杜绝旷课。

  5、专心从教,不参与赌博、传销、迷信等活动。

  6、尊重家长,关爱学生,严于律己,廉洁从教。

  7、以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生加强辅导,不搞有偿家教。

  8、衣着整洁、得体,举止端正,语言文明,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。

  教学承诺书15

  为切实保证学生在校学习环境和安全,规范教育教学行为,坚决杜绝教学中的各类伤害事故的'发生,本人郑重承诺,做到以下十条禁令:

  1、认真做好教育教学工作,严禁敷衍塞责行为。

  2、保护学生安全,关心学生健康,严禁擅离岗位和有损学生健康的行为。

  3、尊重学生人格,严禁体罚和变相体罚学生。

  4、不得利用假期、公休日、课余时间组织学生补课,不得动员、组织学生参加社会课业补习班。 严禁学校和教师要求学生周日下午提前到校上课或集中辅导作业。

  5、遵守法律法规和各项制度,严禁和上班期间打牌,严禁在教室里和学生集会场所吸烟。

  6、遵守财经纪律,严禁乱收费、挪用学生的代办费和向学生推销各种资料。

  7、珍视自身形象,严禁向学生家长索要钱物,或暗示学生家长请客送礼。

  8、严格执行教学常规,严禁拖延散学时间。放晚学后20分钟内全体学生必须离校。

  9、教师单独与个别异性学生谈话要注意场合和分寸。严禁教师单独与个别异性学生近距离接触。教师办公必须在规定的地点,不得和学生同坐。任何教师不得对异性学生在任何场所单独进行谈话、补差、批改作业及处理有关事情。

  10、学生放学后,教师要带领全体学生整队离开学校,严禁留个别学生补差、谈心和处理有关工作。

  承诺人:XXX

  二○xx年X月X日

  教学承诺书16

  为适应教育新形势的发展,提高教师个人自身素质,在教育教学工作中严格执行党的教育方针,树立为学生服务、让学生成才的教育观,扎实有效地提高教育教学质量。我自愿承诺:

  1、严格遵守学校的整体工作分配,以人为本,因材施教,关注学生全面素质的发展。依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

  2、认真备课,不断提高课堂教学效率和教学质量。在教学中随时修改和调整教案,积累教学经验,记好教后札记,并及时给予反馈。 3、认真上课,不断优化课堂教学结构,注重当堂训练,保证课堂教学的有效实施。不随意停、调课,不对工作敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

  4、认真批改,严格控制作业量,发现作业中的问题及时反馈。

  5、认真辅导,全面关心学生,分析各类学生作业的情况,实施差异教学,认真关心帮扶学困生的'思想动态和学习动态。

  6、认真考试,做好考后的试卷分析,及时查漏补缺。

  7、热爱学生,不歧视、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁,让学生的人格得到健康发展。

  8、对学困生做到:帮助制定一个小目标;每学期一次获奖的机会;每节课至少一次发言机会;每月一次谈心;给每个学困生找一个好伙伴;每学期和家长联系一次。

  9、加强教育教学的理论学习,积极参加学校的教研教改实践活动,做到一学期上好一节公开课、主评一节公开课、编写一份最佳教案、撰写一篇教学经验总结、听课15节以上,真正做到教育理论与教育实践相结合,不断提高所带科目的教学质量。

  10、为人师表,个人仪表整洁、大方,不穿戴分散学生注意力的服饰;不无故中途离开课堂,不在上课时做与教学无关的事,不在上课时接打手机,不酒后进教室。

  11、所任学科在期末测评中居东区第三位,全县第十位。

  承诺人:

  20xx年9月21日

  教学承诺书17

  为全面贯彻党的教育方针,深入落实科学发展观,加强自身的职业道德素质,依据盛市、区及学校关于规范办学行为、提高教学质量的有关文件精神,结合自身情况,现做出如下承诺:

  一、认真贯彻落实国家、盛市、区关于加强中小学管理、规范办学行为的规定,严格按照上级“一次性收费、两公开”的收费办法进行收费、不擅自增加收费项目、提高收费标准和扩大收费范围。

  二、严格贯彻、执行学校要求,与盛市、区及学校保持高度一致,班、科任相互配合做好各项教育教学工作。力求实现班级风气正,学风浓,有凝聚力和战斗力。

  三、增加人际交往能力和解决问题能力,融洽教师与学生及家长的关系,经常通过家访等形式与家长沟通、不激化矛盾,形成以班主任为核心的管理班级的群体。

  四、不以任何借口为自己的教育对象进行有偿补习或课外辅导。不强迫学生参加课外学习。

  五、关心、热爱每一位学生,特别是关注弱势群体。不对学生实施体罚或变相体罚、不讽刺、挖苦、辱骂学生,尊重学生人格、不把学生撵出课堂、不让学生写机械重复性的作业。

  六、不以任何理由强迫学生订购上级教育主管部门规定以外的学习用品、书籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。

  七、不接受学生、家长馈赠的钱物,更不以任何理由向学生、家长索要或变相索要钱物和其它商品。

  八、不让学生为自己服务、不让家长为自己办事。

  九、严格执行上级规定的.课时计划、不擅自增、减教学内容、不随意占课、让课或加快、延缓教学进度、不挤占课时、扰乱正常教学秩序。

  十、严格执行学校的作息时间、不提前上课或延后放学,保证学生在校时间不超过6小时。

  十一、科学布置课外作业,执行上级部门关于小学生作业的相关规定,力求学生的课外作业科学合理、不加重学生的负担,并且要提前研做作业,所布置作业力求年级组统一。

  十、严格按照上级部门的要求对待教学质量和教学检测问题、不对学生考试成绩进行排序、不按考试成绩给学生排座位排名。

  十、经常向学生进行公民道德、法制、心理健康及安全教育,提高学生道德意识、法制观念、自我保护和自我防范意识。

  十一、组织学生活动前,要有明确的活动要求和具体活动措施、不得中途让学生离校,保证学生在校期间的安全。

  教学承诺书18

  以“办好家长满意的教育”为宗旨,以“以德立校、依法治校、科研兴校、课改活校、质量强校”为思路,以教学工作为中心,以课堂教学为重点,以教育科研为先导,提高教育质量为核心,继续深化改革创新,力促我校教育和谐、健康、稳步发展。按照中心学校的总体部署,发扬“自加压力,负重拼搏,团结协作,敢为人先”的精神,加强教师队伍建设,充分利用远程教育资源开展教育、教学及培训活动,重视新课程改革和教学研究工作,巩固成果,深化改革,提升学校办学质量和办学效益。力争在各方面都有新的提高。按照教体局和中心学校二0xx至二0xx学年第二学期教育教学工作的要求,现从我校实际出发,特签订太阳山镇买河小学教师二0xx至二0xx学年第二学期教育教学质量目标承诺书:

  1、坚决执行《太阳山镇中心学校教师考勤制度》、《太阳山镇中心学校教师管理制度和考核实施细则》、《太阳山镇中心学校教师“支教”制度》、《买河小学教育教学目标量化管理考核细则》和《买河小学教师考核奖惩制度》等。

  2、教师必须认真履行岗位职责,做好每一个环节的工作。学校严格执行教师的日常教育教学管理与考核工作,做到:公开、公平、透明。

  3、规范学校教育教学常规管理工作,依法执教。坚决执行 《红寺堡开发区中小学教育教学常规管理暂行规定》,按课程安排表上好每一堂课,因材施教,开拓创新,努力向40分钟课堂教学要质量。

  4、大力推进素质教育,认真实施新课程标准,努力开发校本课程资源,加强政治、业务学习,积极参加教研活动和校本培训与交流活动,不断提高自身的教育教学水平和业务能力。

  5、立足校本,加强教学管理,强化质量意识。不断总结课程改革的经验和教训,进一步树立教育质量是学校办学生命线的意识。课堂教学中,严禁迟到、早退、打电话、会客或做与课堂教学无关的事,否则按教学事故论处。坚持文明施教“十不准”和“六项禁令”。

  6、加大学科教学质量周检测力度,狠抓教学效率,力争统考成绩较上学期稳中有升。

  7、加强现代化教育手段的运用,使远教资源全力为提高课堂教学效率服务。每周至少上二节资源课,完不成课时或无故不上者按旷课考核。

  8、加强对学困生的课外辅导,从而确保全面提高教育教学质量。

  9、坚持“德育为首,安全第一”的原则,各学科教学要渗透德育、安全、心理健康与法制教育内容,重视教学活动中的安全工作,谁的课堂安全由谁负完全责任,课间、课外活动学生的安全由班主任、值周教师各负50%的教育与管理责任,安全工作始终实行一票否决制。

  10、进一步加强双文明建设和未成年人思想道德建设,继续探讨“社会、学校、家庭”三位一体教育网络和“学生自主管理”德育教研课题。

  11、依法治校,巩固提高“两基”成果,重点做好控辍保学工作,对班级学生要严格考勤,落实责任追究制。以保证学校教育教学质量的全面提升。

  12、严禁任何教师体罚和变相体罚学生,严禁任何教师剥夺学生上课的权利。教育学生要做到:“动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒”。要尊重学生的人格,切忌用简单粗暴的方式教育学生。由此引发的'不良后果将按教学责任事故论处,且当事人负完全责任。对不能胜任教师职业的坚决不予聘任。

  13、完善考核、奖惩制度,坚持实行统考成绩前三名奖励制度,保持全面实现本学期目标管理考核名列全镇前茅。凡开发区抽考科目,第一名奖金1000元,第二名800元,第三名600元;凡中心学校统考科目,第一名奖金500元,第二名400元,第三名300元。

  14、教育教学质量作为教师年度考核、评优奖先、职务晋升和学校聘任教师的重要依据。对于教育教学质量低、家长意见大、统考成绩在全镇排列属后,且在落实上级文件精神或各级各类检查考评中使学校受到通报、批评或惩罚的教师,学校坚决不予聘任。

  15、实行“一票否决制”。否决对象为本学年工作中出现重大安全责任事故,师生严重违法乱纪行为,党风廉政建设、行风建设及信访重大问题,违反财经纪律和乱收费现象,违反计划生育政策,出现教学责任事故,学科统考成绩位居全镇后三名的教师,因工作失误影响大局,受到上级通报的教师,家长意见较大的教师,不服从工作分配、搬弄是非导致学校工作受到严重影响的教师以及其他需要一票否决的教师。

  16、特色工作加分。依据《买河小学学年度教师量化管理考评细则》,对于在本学年落实上级文件精神中突出的教师、在本学年开展学校工作中有突出贡献的教师、本学年发表论文和获得各类奖励的教师,学科成绩突出的教师,嘉奖1~5分。

  学校校长签字:

  教师签字:

  20xx年2月20日。

 

  教学承诺书19

  为深入贯彻落实《响水县中小学教学常规管理规定》,切实完成县局下达的教学质量目标,扎实有效地提高教育教学质量。我自愿承诺:

  一、严格执行课程计划,以人为本,因材施教,在关注学生全面素质发展的同时,注重学生个性发展。

  二、抓好教学“五认真”,扎实搞好常规教学工作。

  1、认真备课。认真钻研教材,在教学中随时修改和调整教案,积累教学经验,记好教后札记,并及时给予反馈。

  2、认真上课。严格执行候课制度,上课期间严禁接打手机,严禁随意离开教室,把每一节课都上成高效课。

  3、认真批改作业。严格控制作业量,对学生错题要有二次或多次批改痕迹,建立学生作业错题集。

  4、认真辅导。全面关心学生,分析各类学生作业的情况,实施差异教学,建立学困生档案。

  5、认真组织学情检测。每次检测后要认真分析,及时查漏补缺。

  三、定期家访,做到每学期家访每生不少于一次,并做好相关记录。

  四、加强教育教学的`理论学习,积极参加学校的教研教改实践活动,为提升教学质量奠定理论基础。

  五、所任学科教学目标要求:县局统一组织的学业水平测试(或学校组织的学情检测)中,及格人数达到 人,及格率达90.88℅以上,优秀人数达到 人,优秀率达30.08℅以上。帮扶学生是 。

  承诺人:

  二〇xx年十月二十日

  

  教学承诺书20

  作为XX小学的一名教师,为了学校工作的正常开展,逐步提高办学质量和办学水平,我自愿对学校做出如下承诺:

  1、努力学习教育教学理论,积极参与教研活动,主动提高自身的教育教学水平,无私奉献于教育事业之中;

  2、端正工作态度,以积极的心态投入到繁琐的工作中,不推不滑,主动承担教学及教学以外的工作任务,时时以学校主人翁的身份严格要求自己;

  3、团结同事,尊重家长,在工作中有较高的合作意识和团队精神,争做团结的促进派,一年中与同事有较大的`矛盾冲突,在教师队伍中,在学生中有损教师形象的情况,或蓄意宣布不正常言论,损害学校形象,来年自动到其它学校联系聘用;

  4、积极搞好班级管理,落实学校的各项规章制度,努力把班级创办成学习优、纪律好的优秀班级;

  5、积极抓好学生一切安全工作,做到一年中无重大人为安全事故发生,如发生人为安全事故或者与我本人有直接或间接责任的,我本人愿意承担相关责任;

  6、自觉参加和组织学生参加学校的一切活动,并在活动中创先争优;

  7、今年,我担任 班主任,承担 教学任务,力争来年教学成绩 与同级相比前120名人数达 人以上,如教学成绩差距较大,或所教科目教学成绩在全乡倒数第六至倒数第一名内,或在全校总评分较低及优生数较少者,则来年自愿到其他学校联系聘用;

  8、今年,我还担任 ,我愿意有奉献精神,尽最大努力做好工作,使自己的岗位充分发挥职能作用,为学校的整体发展增砖添瓦,决不拉学校工作的后退,如工作不力,来年自愿调整其它岗位。

  总之,作为一名XX小学教师,我一定尽职尽责,为人师表,教书育人,为学校发展贡献自己的一份力量。

  承诺人:

  XX小学