导语：随着大学生村官队伍的壮大，各级领导政府也越发重视对村官队伍的培养，今天我们就来看看相关资讯吧!
近年来，安远县通过开辟“三大课堂”，加强对大学生村官的培养和指导，锻造大学生村官成长成才。自2015年以来，全县138名大学生村官中有3名担任了村党支部书记，9名任村党支部副书记，7名任村委会副主任，12名任村“两委”成员，9名被选拔为乡镇副科级领导干部，54名考录为公务员或事业编干部或金融机构工作人员。
交流课堂练内力。每季度在乡镇层面组织开设一次“学习大讲堂”，由乡镇党委书记、党政班子成员、村党支部书记轮流“坐庄”，围绕理想信念、服务群众、责任担当、自身成长经历等方面与大学生村官交流谈心，引导他们树立正确的思想信念，在农村广阔舞台实现人生价值。每年在县级层面举办专题培训班，开设涉农法律法规应用、涉农政策解读、矛盾纠纷调处、农村实用技术及涉农土地征迁工作方式方法等课程，帮助大学生村官提升“内力”、拓宽眼界，使其能够更快更好地融入农村，服务基层。
实践课堂铸外功。由乡镇层面组织指派支部书记、村主任或其他班子成员负责挂点指导大学生村官的在村工作，在让大学生村官尽快了解农村、融入基层的同时，适当挑选一些有难度、有挑战的工作任务，促使他们在压力下增才干、长知识，提升自身业务能力;同时，乡镇党委有计划的安排乡镇党政办、民政所、劳保所、司法所、水利站等站所负责人主动到村指导大学生村官参与各项具体业务。通过“乡村”两级合力，让大学生村官在基层实践中不断丰富阅历、增长才干。
创业课堂谋发展。积极鼓励有条件的大学生村官充分发挥自身特长，结合村里资源优势和特点，采取联合农户、依托企业等方式进行创业;对自主创业的大学生村官采取“一站式”服务，帮助协调解决资金不足、技术缺乏等难题;同时组织大学生村官参加各级创业培训班，今年以来全县已举办大学生创业培训班2期，共计培训120人次。2015年以来，安远县大学生村官大都在烟叶产业、农村电子商务、特色种养等投资周期短、见效收益快的产业上开展了自主创业，有效的推动了当地经济社会发展。