实验室建设调研报告

时间：2022-10-15 00:13:14 调研报告我要投稿

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实验室建设调研报告

　　引导语：实验室即进行试验的场所，是科技的产出地，国家对试验室投入非常大。很多大学的实验室都是老师与研究生日常工作研究的场所。下面是yjbys小编为大家精心整理的实验室建设调研报告范文，欢迎阅读!

实验室建设调研报告

　　实验室建设调研报告范文(一)

　　近日，应选修课要求，我对本校博学楼内的昆虫生态实验室展开了调研。本次调研的方法主要是资料调查和实地抽样。

　　作物病虫生物防治研究所正式成立于1981年，原为1962年建立的寄生蜂标本室、1973年更名为生物防治研究室，同我国著名昆虫学家赵修复教授创办。该所下设昆虫分类、天敌昆虫应用、昆虫行为及昆虫生态研究室，并建有福建省重点公共实验室――昆虫生态实验室

　　拥有主动式系列人工气候箱、被动式系列人工气候箱、高级显微镜和解剖镜、昆虫标本等齐全的科研设备。是作物病虫生物防治基础理论和应用开发的专门研究机构，经过长期不懈的努力，在昆虫分类、生物防治、昆虫生态等研究方向形成了自己的优势与特色。

　　那天我去昆虫生态实验室调查的时候，由于时间略晚，实验室只有一位研究员在昆虫生态实验室里，而且她忙于使用显微镜展开对课题的研究，我就没有过多的打扰她，只是在征求了她的`同意后，对实验室展开设备和实验环境的调查，并没用涉及实验室人员的组成情况。

　　昆虫生态实验室约60平方米，实验室内摆放了各种科研设备，有SUKUM、人工气候箱、高级显微镜和解剖镜等，由于专业知识不懂，我也无法辨别它们的好坏，但从表象来说是运行良好的，当然也有部分老旧仪器放置在角室中落里的。在众多大型实验设备面前，昆虫生态实验室60平方米的地方确实略显拥挤，致使大型设备不得不“肩并肩”的摆放在实验室内，这对设备的工作状态造成影响。

　　虽然由于傍晚的原因，实验室中的光线并不好,但有部分地方的确是显得有些脏乱，玻璃仪器、试剂的摆放也不够规范。当然，这也有可能是实验室还处在实验过程中，被我“突击检查”，并没用来得及收拾的原因。

　　经过这次对昆虫生态实验室的调查，我发现实验场地过于狭小是制约实验室发展的一个重要因素，为此，我还特意去多个实验室走访过，例如细菌实验室。实验室过于狭小的实验环境，在日新月异的实验设备面前明显不够看，这不但间接减少了设备的使用寿命，而且容易造成有危险的生物泄露事件，比如不慎打翻某个细菌病毒的培养皿，造成危害等。

　　实验室建设调研报告范文(二)

　　目的:对动物养殖方面的认识与增强安全防范意思

　　地点:

　　时间：xxxx年xx月xx日

　　组员：

　　在创业园动物科学园地与大二的学长学姐一起参观兔子的起食饮居，了解关于兔子的一些养殖情况，对兔舍的卫生环境保护有初步的了解。

　　当时下着小雨，兔舍的`环境相对潮湿，兔舍的好处有一点可见就是隔空建筑的，底下可容污水排出，防雨防潮……

　　学长告诉我，兔子基本上是作为宠物兔出售给校内的同学，可食用，所以兔子的卫生足够重要，对于现在H7N9的传染，相对的兔舍

　　卫生更要做好，尤其是夏季的即将到来，兔舍的卫生将是重中之重。

　　1.兔舍都会定期进行环境消毒，食具消毒等，对于那些生病的还有可能有病的兔子将会送到兽医那里去治疗(我去的时候，刚好有一只母兔子患病，已经有些天没吃了。他们正准备送往兽医处治疗

　　2.给予兔子足够的饮用水，添加维生素c等;

　　3.定期对兔子进行防疫检验，统计数据，分类编号;

　　4.饲料保持卫生干燥，不喂养不干净食物，精心喂养;

　　5.在外围有种植树木，遮阴挡雨，保持兔舍的通风阴凉，有藤蔓植物的存在;

　　6.保持兔舍的安静，避免兔子受到应激影响，引起恐慌(我们去的时候保持相对安静的交谈从而了解情况)

　　综上：通过本次的调研，了解到兔舍卫生保持的重要性，各种禽流感的爆发或者疫情的传染大多是人为不知道维护动物的卫生与人类间的关系造成的，所以维护动物的卫生，了解饲养动物的安全方法是我们每个人的义务，并且这样才能真正实现生物安全与预防的关键意义，使我们更好地保护我们自己。

　　实验室建设调研报告范文(三)

　　由于课程的原因经常要到博学楼做化学实验,故对博学楼实验室可能存在的安全隐患做了调研.通过自身参与实验以及和参与实验的同学进行交流和讨论发现实验室存在以下安全隐患:

　　(一)用水用电用气的控制;

　　(二)用火的控制;

　　(三)易燃、易爆品的控制;

　　(四)化学试剂和毒*及腐蚀品的控制;

　　(五)实验使用者对实验器材的不规范操作和对实验室安全知识的欠缺

　　询问实验室工作人员和上课老师并查阅相关资料,针对上述实验室安全隐患,对应防范和处理方法如下:

　　(一)用水用电用气的控制

　　1、进入实验室开始工作前应了解煤气总阀门、水阀门及电闸所在处。离开实验室时，一定要将室内检查一遍，应将水、电、煤气的'开关好，门窗锁好。

　　2、使用煤气灯时，应先将火柴点燃，一手执火柴紧靠进灯口，一手慢开煤气门。不能先开煤气门，后燃火柴。灯焰大小和火力强弱，应根据实验的需要来调节。用火时，应做到火着人在，人走火灭。

　　3.使用电器设备(如烘箱、恒温水浴、离心机、电炉等)时，严防触电;绝不可用湿手或在眼睛旁视时开关电闸和电器开关。应该用试电笔检查电器设备是否漏电，凡是漏电的仪器，一律不能使用。

　　(二)用火的控制;

　　实验中一旦发生了火灾切不可惊慌失措，应保持镇静。首先立即切断室内一切火源和电源。然后根据具体情况正确地进行抢救和灭火。常用的方法有：

　　1.在可燃液体燃着时，应立即拿开着火区域内的一切可燃物质，关闭通风器，防止扩大燃烧。若着火面积较小，可用抹布、湿布、铁片或沙土覆盖，隔绝空气使之熄灭。但覆盖时要轻，避免碰坏或打翻盛有易燃溶剂的玻璃器皿，导致更多的溶剂流出而再着火。

　　2.酒精及他可溶于水的液体着火时，可用水灭火。

　　3.汽油、乙醚、甲苯等有机溶剂着火时，应用石棉布或砂土扑灭。绝对不能用水，否则反而会扩大燃烧面积。

　　4.金属钠着火时，可把砂子倒在它的上面。

　　5.导线着火时不能用水及二氧化碳灭火器，应切断电源或用四氯化碳灭火器。

　　6.衣服烧着时切忌奔走，可用衣服、大衣等包裹身体或躺在地上滚动，以灭火。

　　7.发生火灾时应注意保护现场。较大的着火事故应立即报警。

　　(三)易燃、易爆品的控制;

　　1.使用可燃物，特别是易燃物(如乙醚、丙酮、乙醇、苯、金属钠等)时，应特别小心。不要大量放在桌上，更不要在靠近火焰处。只有在远离火源时，或将火焰熄灭后，才可大量倾倒易燃液体。低沸点的有机溶剂不准在火上直接加热，只能在水浴上利用回流冷凝管加热或蒸馏。

　　2.如果不慎倾出了相当量的易燃液体，则应按下法处理：

　　(1)立即关闭室内所有的火源和电加热器。

　　(2)关门，开启小窗及窗户。

　　(3)用毛巾或抹布擦拭洒出的液体，并将液体拧到大的容器中，然后再倒入带塞的玻璃瓶中。

　　3.用油浴操作时，应小心加热，不断用温度计测量，不要使温度超过油的燃烧温度。

　　4.易燃和易爆炸物质的残渣(如金属钠、白磷、火柴头)不得倒入污物桶或水槽中，应收集在指定的容器内。

　　(四)化学试剂和毒*及腐蚀品的控制;

　　1.使用浓酸、浓碱，必须极为小心地操作，防止溅出。用移液管量取这些试剂时，必须使用橡皮球，绝对不能用口吸取。若不慎溅在实验台上或地面，必须及时用湿抹布擦洗干净。如果触及皮肤应立即治疗。

　　2.废液，特别是强酸和强碱不能直接倒在水槽中，应先稀释，然后倒入水槽，再用大量自来水冲洗水槽及下水道。

　　3.毒物应按实验室的规定办理审批手续后领取，使用时严格操作，用后妥善处理。

　　(五)实验使用者对实验器材的不规范操作和对实验室安全知识的欠缺

　　在新生进入实验室前应进行实验室安全知识教育，实验前学生应进行相关实验的有关器材有一定的了解做好课前预习准备。顶起对学生进行实验室安全知识的测查让学生能牢记相关注意事项。

　　实验室安全应得到重视，实验室管理者本身应加强药品的管理定期进行安全检查完善相关安全措施，实验室使用者应对实验过程所使用到的药品和仪器有一定的了解并在专业人员在场情况下进行实验。无论是实验室的管理者或使用者都应将实验室的安全放在首位。

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