暑假校本培训心得体会

时间:2024-06-29 11:07:35 应届毕业生网 我要投稿

暑假校本培训心得体会[精选5篇]

  我们在一些事情上受到启发后,可以寻思将其写进心得体会中,这样我们可以养成良好的总结方法。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的暑假校本培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假校本培训心得体会[精选5篇]

暑假校本培训心得体会 篇1

  经过开展暑假校本培训,我逐渐树立了现代教育的思想观念,努力优化了自己的知识结构,同时不断培养自己的创新精神和实践能力,促进自身的专业化发展,努力使自己朝着成为师德高尚、素质精良、能够适应新课程改革实验需要的反思型、科研型的教师的方向而努力。现将心得体会如下:

  我觉得当好教师需要具备三点:

  一、教师要有过硬的专业知识。

  在学生面前,具有说服里的是过硬的专业知识。如果你有良好的知识储备,自然会受到学生的钦佩,这样你在学生面前会更有说服力,更具威信。

  信息社会发展迅猛,学生接触到的新鲜事物也是不断增多,所以教师的知识要跟上时代步伐时时更新。

  二、教师要懂得智慧的课堂技巧。

  教育要研究方法与技巧。教育真的有很多东西等着我们去探究,很多策略等着我们去挖掘。

  作为一名教师,教学技能的应用与教学活动时是一体的,并在教学活动中构成和发展,从表现形式上看,板书、多媒体课件、演示和实验等都是教学技能:同时它又是借助于教师语言在头脑中进行的智慧活动方式,如思考、确定等。

  要让学生爱上、上好你的课,有很多东西你要准备,有很多东西要提前学习。仅有这样,你的课堂才会技术含量高,趣味性浓。

  三、教师要拥有良好的品质素养。

  教师要以身作则。身教才是上策,言教是基础。教育学生,必须先做好自己。一位有着良好品质的教师,能够给学生起好榜样的教师,在师教方面就做得到位了。以为教师以他的言行,他的自身魅力来感染他身边的学生,这样的教育能到达事功倍的'效果。我也会时刻提醒自己,努力提高自己的素质,给学生树立良好的榜样。做好言教,更做好身教。

  经过暑假校本培训学习,使我更新了教育理念,树立了现代教育思想,优化了知识结构。我认识到关注学生个体,满足不一样学生的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每一个学生都能得到充分的发展,这是我在今后着重解决的问题。在课堂教学中,教师要善于发现学生思维的独特和创新之处,消除这种紧张、畏难的心理,用亲切的语气,和悦面容,鼓励的话语,激励性的评价。教师是学习的主导,学生是学习的主体,充分调动学生的积极性,以求到达良好的教学效果。让学生在实践的过程中体验到多种学习方法,学到书本上没有的东西,体验到成功的欢乐。

暑假校本培训心得体会 篇2

  在暑假期间,我参加了学校组织的为期十天的“校本培训”,期间通过专家讲座、分组讨论与实操等多种方式学习到了许多先进的教育教学方法,受益良多,最关键是所学知识会在今后自己的教学中发挥重要的作用,尤其是“白板教学”这一先进的教学方式,给我一种耳目一新的感觉,切身体会到科学技术的发展进步给予人们生产生活带来的便利,不仅能够丰富课堂内容,提高学生学习兴趣,更能够提升教学效率和效果。作为一名从教三十多年的教师,可以说要树立“活到老,学到老”的观念,紧随时代步伐,勇于改革创新,才能够更好的完成好教师教学育人的职责,现将我对于学习的心得体会如下:

  1、利用电子白板来辅助教学,可以使教学内容更加的生动、活泼,在整个教学活动中能够丰富教学情景,使抽象的学习内容能够形象化,让静态的灌输成为动态的传播,能够极大的提高学生学习的`积极性与参与度,从体育课的教学来看,电子白板有助于将体育技能的讲解更加细化,将体育知识的传授更加清晰、形象,让学生更好的了解学习内容,掌握知识技能。

  2、利用电子白板来辅助教学,能够增加师生之间的互动,能够第一时间激发学生的学习与参与的兴趣,在课堂之上,能够对于教学内容进行迅速的反思,提出见解,更好的掌握知识要点,并且相对于传统的多媒体教学,电子版本的可操作性得到了很大的提升,对于所展示的ppt能够直接的进行点评与分析,而不是由于一味的播放,学生一味的记录而忽视了课堂效果。

  3、利用电子白板来辅助教学,更加的环保与健康,利用智能笔直接书写,使用板擦随时修改,写完一页系统能自动保存,不需要的地方可以利用幕布遮挡,重要的也可以利用聚光灯凸显,并可以在注释功能下对原来的文档、网页等进行修饰、批注。学生上课时也会被资源库中更多的画面图解吸引而专心听讲,最后还可以将整节课的板书内容来个回顾,加深学习印象。

  4、利用电子白板来辅助教学,能够有效的对于课程效果进行实时把握,在课堂上直接对于ppt的内容进行检验,如果发现有不足的地方,可以立即进行标注,这样对于前期的备课和课后的总结能够发挥时效性的作用,另外教师的主动性也得到了很大的提升,不用受限于前期备课所准备的内容,在课堂上能够更好的掌握教学效果。

  当然,通过一次培训只是对于这样的教学方式有了了解和认识,感受到它的优点与长处,,但是如何熟练地使用它发挥出它的好,仍需要我接下来不断的摸索、尝试。新学期已经开始,我想自己应该趁热打铁,抓紧时间动手操作,争取早日让电子白板在我的教学课堂中发挥重要的作用。

暑假校本培训心得体会 篇3

  回首刚刚走过的几天时间,是忙碌的、是炎热的、是辛苦的,但与此同时我们也收获着、成长着、欢乐着。暑假校本培训的集中学习时间结束了,我由衷觉得时间没白花,并且我感受今年的暑假校本培训是历年来安排的充实、合理的一次,我受益匪浅。

  在此次培训中每一个讲座都很精彩,在佩服讲座专家们博学深思精神的同时,我更关注讲座的资料。对我来说,讲座中值得我学习的东西很多很多,现将培训心得体会如下:

  一、在专家的讲座中,我领悟到:不断的提高是以不断的学习为前提的。

  我个人很喜欢专家讲座,当书越教越疲惫的时候,需要见多识广又有较高理论水平的专家高屋建瓴的给我指导,助我突破瓶颈。专家讲座满足了我的需求。四天的培训结束了,但我的学习并未结束,相反,以此为契机,它才刚刚开始。专家给我们推荐了很多有名的书籍,我将会一一去学习研读。

  二、转变思想观念

  随着社会的飞速发展,老百姓的意识也逐步提高,过去的“养儿防老”的观念已经过时,老百姓逐渐意识到了知识的重要性,为孩子选择优质教育,不让孩子输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。所以作为教师的我们必须要转变思想观念,转变教育观念,改变教学方式,跟上时代的发展,做一个能适应社会并受到老百姓喜欢的人民教师。

  三、加强学习

  过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自己,以学习来充实自己。本次暑假校本培训,我更强地意识到了自己知识的浅薄。在这些专家们面前我多像一只井底之蛙,什么教科研,什么新的备课理念,我都觉得很新鲜,有些以前真的连听都没听过,更别提去实践了,我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫!仅有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”相信自己能坚持。

  四、学会反思

  苏霍姆林斯基曾说过:“仅有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的.教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中,我必须并且必须要学会总结反思,以逐步提高自己的教学水平。

  五、对学生胸怀要博大,情感的体验要细微

  “没有理由要求每个学生喜欢我,但我必须喜欢每个学生”。师生关系和谐、融洽,学生感受到教师对自己的肯定,便会主动亲近教师,乐于理解教师的教诲,使师生心灵沟通,从而激发学生学习的积极性和创造性。

  六、教师对学生的影响是深远性的,影响不是一时的,而是长远的

  教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,所以,教师必须要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

  七、在课堂上应当多给学生思考的时间

  确实,仅有让学生主动去思考,即便自己的答案是错的,都会使学生对所学知识留下深刻印象。课堂四十五分钟,我们应当舍得放弃,多留点时间给学生,让他们学着思考,学着总结,留下印象。

  经过暑假校本培训的学习收获很大,期望今后能有更多这样的机会,使我们的教师能够尽快提高自身能力,投入到教育教学当中,在教育这个岗位上有更高的突破。我也会努力总结自己的教学,上好自己的每一堂课,努力做一名优秀的人民教师。

暑假校本培训心得体会 篇4

  7月2日至7月6日,我校进行了为期4天的暑假校本培训,内容包括教育教学理论和教学实践,尤其是重新解读了教师职业道德规范和新课改下的教学改革。

  作为一名老师而言,要随时更新自己的知识储备,因此对于此次培训我也用满腔热情去面对,希望使自己的理论和实践都得以提升学校教育,离不开一线教师,教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。而教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养,也就是我们说的职业道德。通过此次对教师职业道德规范的学习,让我有了更深刻的体会。师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求;热爱学生、教书育人是师德的核心;更新观念、努力创新是师德的新发展;以身作则、为人师表是师德的人格力量;终身学习、不断进取是师德的升华。

  此次培训的另一个亮点就是新课改。目前全国都在轰轰烈烈的进行课程改革,作为生物教师更多的将目光聚焦在本学科。生物新课改,其中教学理念的改变是一大亮点,要求面向全体学生,着眼于学生的.全面发展和终身发展的需要;通过让学生参加一系列的社会活动、经济活动,提高学生的生产实践和个人决策等生物科学素养;另外要求在教学中倡导探究性学习,力图改变学生的学习方式,引导学生主动参与、了与探究、勤于动手,逐步培养学生收集和处理科学信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力等,突出创新精神和实践能力的培养。我相信有了新的理念的指导,教学工作开展起来更有方向性,更加得心应手。

  总之通过此次暑假校本培训,我受益匪浅,希望能将这些精华用于自己今后的教学中,让自己尽快成长。

暑假校本培训心得体会 篇5

  经过参加暑假校本培训,我学习了先进的教育理论,也和我校的优秀教师进行了应对面的交流,能够说此次培训收益颇丰、获取匪浅。我能够虚心向一些经验丰富的优秀教师请教,经过培训、实践,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。既使观念更新了,也将理论有所提高,现对整个学习培训心得体会如下:

  我认为,做一名现代化不落伍的教师,应当积极适应素质教育要求下的主角转换,要用发展的眼光看学生,同时,不断地充实和提高自己的能力,实现自身的持续发展,终身学习,不断提高,这是新时期对教师的要求,也是为人教师的重要资料。

  以前我的认识就是"春蚕到死丝方尽",教师的工作的确需要奉献。经过暑假校本培训后,我又认为新课程中有爱心,有创意,能够扩展教学资源,对学生自主学习,终身学习产生影响的具有注重人文关怀的教师。也许"给学生一杯水,自己首先得有一桶水"的说法已经有些过时,但若将自己拥有的那桶水变成不断更新的"活水",又有何不可?同时,随着信息时代的到来,学生获取知识的途径也越来越广泛,以学生为友,甚至以学生为师都是必然趋势。仅有这样,才能感染学生勤学善思。也仅有这样才能更和谐地与学生相处,才能成为学生心目中的好教师。

  第一,教师对学生的影响是深远性的,影响不是一时的,而是长远的,所以教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,所以,教师必须要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。

  第二,对学生胸怀要博大,情感的体验要细微,"没有理由要求每个学生喜欢我,但我必须喜欢每个学生"、师生关系和谐、融洽,学生感受到教师对自己的肯定,便会主动亲近教师,乐于理解教师的教诲,使师生心灵沟通,从而激发学生学习的积极性和创造性。

  经过暑假校本培训,我思想认识的提高:学习到了一种全新的'学习手段。我清楚地认识到新课程改革对教师所提出的要求,我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。专业知识的增长:经过网络平台海量的知识点和例证,结合生动灵活的学习方式。经过和参加培训的其他教师进行交流分享他们的成功经验和方法,相互学习和探讨,让自己长期以来的固有教学模式有了进一步的改善和升华。

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