幸福读后感作文1000字

时间:2020-12-13 17:09:33 读后感1000字 我要投稿

幸福读后感作文1000字四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的幸福读后感作文1000字4篇,希望对大家有所帮助。

幸福读后感作文1000字四篇

幸福读后感作文1000字 篇1

  假期里,受朋友的推荐,读了一本《谁拿走了孩子的幸福》。这本书给我感触颇深的不仅是书中的内容,本书作者李跃也从不同层面讲述了自己的转型.

  李跃的糊涂,傻气,可爱向我们展示了一种不同与年龄阶层的人性本面,更诠释了教育与爱育的本质区别,以平等自由的心态来享受欣赏孩子用生命巨章缔造的童话乐土.而在这其中孩子是幸福的,我们也是幸福的.

  这让我不由的想起了另一位著名作家卢勤的著作,卢勤专著中提倡的赏识教育,从解读孩子内心,关注孩子外在的健康成长,到放权让孩子自由支配,树立主人翁的责任与意识,倡导了一种教育的新型理念,而在这种漫长的教育与实践中走的也并不顺畅,大到家长,老师,小到青少年,在经历了太多失败教育后,理解了教育不是支配,居高临下的威严施教者,而是如何将教育升华成爱,来激励促进自身的成长,我想李跃与卢勤在教育方面应该都有很多共性的东西值得我们借鉴和深思.

  在李跃的书中,每一篇都可以堪称经典.例如<<鸡毛掸子>>一文,就给我很多的启发.

  最近,我班刚转学来的小朋友,生性活泼好动,总喜欢招惹小朋友,一次,我让小朋友去排队喝水,小家伙一把就把排在他前面的巩翰林推倒了,其他的小伙伴赶忙扶起巩翰林并要求他道歉,小家伙却噘起嘴一脸不悦道:"我没错."一边拿起水杯向指责他的小朋友泼去......站在旁边的我实在看不下去了,便伸手打了他的屁股两下,没想到小家伙一脸不服气委屈的大哭起来,大叫道:"你们人多欺负人少,我再也不上幼儿园了."

  小家伙的一句话立刻让我意识到自己的错误,无形中我给孩子们做了一个错误的示范.

  于是我把两个小家伙叫到了一起,给他们讲道理,听孩子解释,并让他们当着大家的面握手言和,一个短短的小插曲让我明白了,在严格管教孩子以后,一定要用温暖真诚的心接纳他们,让他们知道严厉是更深沉的爱.其实在李跃的书中会有很多的故事及相关事例值得我们深思,而恰恰是生活中想当然的小事,让我们在无意识中伤害了儿童的幼小心灵,埋没了孩子的潜力,而教育就想当然的成了孩子和老师之间的隔阂,教师走不过去,孩子不愿走进来,使两者成为对立面.

  曾有人这样说:现在的孩子都很个性,现在的教育不象教育.我要说的是这恰恰是社会进步的一个重要指向标,我们这一代的孩子有自己的思维,有自己的一套观念,他们可以是独立存在的一个个体,作为施教者怎么样才能很好的保护好孩子个性的一面,又要剔除孩子不尽完善的一面,我想在李跃的书中,我们可以找到答案.

  李跃不是圣人,算不上是教育的专家,但她却是一个个性十足,及具影响力的施教者.

  她对自己不偏不倚,教育败笔,优秀案例都在书中一一展示,与其说这是李跃的财富,不如说它是我们每个人或缺的教育宝藏,而我相信,每一个人不一定是天才,但每个人却都有一样别人或缺的?是什么?它在哪?大概只有自己知道,相信自己,终有一天,你会发现自己也是一个平凡中的天才!

幸福读后感作文1000字 篇2

  今天在学校图书室借到了《建设幸福中国》这本书,一下把我吸引的是书面上温馨的画卷——四位老人围坐在圆桌前,一边吃着水果一边乐呵呵地看着三个少先队员欢快地舞蹈。这种画卷顿时让人觉得心里暖暖的。

  这本书从义务教育、科学发展、医疗保障、社会保障、住房保障、公共文化服务六个方面诠释了“幸福中国”的含义。用书中的话说,“建设幸福中国,就是让老百姓生活得舒心、安心、放心,对未来有信心。”读完后,我的心情变得激动,整个心里都感到了满满的幸福,我想这种幸福已经渗透在每个中国人的心里。

  七十一岁的姥姥经常挂在嘴边的一句话就是:“你们现在多幸福啊!”为什么姥姥会这么说呢?在跟她的聊天当中我逐渐知道,她小的时候过着穷苦人的日子,全家人靠着微薄的田地生存;因为贫穷,因为当时的社会环境不稳定,她没上过几年学;长大点的时候她经历了解放济南的战争岁月,那是揪着心在过日子;年轻的时候经历了艰苦无比的“六零年”,三年自然灾害让许多人失去了生命……这些事情让生活在今天的我听起来简直就像听故事一样,甚至觉得不可思议。跟姥姥经历的岁月相比,如今的我是多么的幸福啊!

  “机不逢时”,这个词对于我们来说应该改成“机正逢时”。 以前贫苦的家庭把孩子上学交费视为最大的痛苦:孩子渴望上学,家里因为贫穷拿不出钱来,孩子求知的眼神刺痛着家长的心。九年义务教育如一股春风,让更多的孩子走进课堂,沐浴在教育的阳光下;以前看病难,看病贵,许多人还因为看不起病而痛苦地离去。如今国家扩大了参与社保医保的范围,就连刚出生的孩子也能直接参加医保,享受医保待遇,大大缓解了看病压力;在中国“老有所养,老有所依”的思想根深蒂固,越来越多的孤寡老人住进了新建的养老院,在那里安度晚年。和谐的中国,和谐的社会,让我们更有理由相信生长在中国是幸福的!

  我们是幸福的一代,更是肩负重任的一代,我们要把幸福传承下去,就必须接过建设幸福中国的重担,这是我们义不容辞的责任和义务!现在的我们必须要好好学习,开拓视野,为将来建设祖国打下坚实的基础;我们必须要传承中华文明美德,提高品德修养,把建设祖国的信念放在心中;我们必须要健康成长,身体健康,思想健康全面发展。总之,现在的我们如同是一棵棵小树苗,必须要把根扎得更深,努力吸收阳光,汲取养分,努力生长,争取早日成为栋梁之才!

  如果还有人问我,为什么说生活在中国是最幸福的,我会用那一长串家喻户晓的“相声句子”回答他——“因为老百姓知道,阅兵的队伍谁走的最齐,现代化的武器哪家最具时代的锋芒,铁路提速频率哪国最快,外币储备多谁的底气最壮,世界会议在哪儿开得最安全,哪个国家的农民拿着补贴在种粮?答案只有两个字——中国!”

  是的,只有中国!中国,让我们骄傲;中国,让我们自豪!让我们为了祖国的明天而努力奋斗,为了建设幸福中国加油,再加油!

幸福读后感作文1000字 篇3

  改革开放33年了,我们的生活发生了翻天覆地的变化,人们的生活水平提高了,家家户户的日子也都更加富裕了。这是我读了《建设幸福中国》后最大的感受。

  新中国成立后,人们翻身做了国家的主人,生活比以前有了很大的改善,但是在社会上还有很多家庭面临着口袋空空的威胁。为了把这些可怜的人们拉出贫困的深渊,国家实行了许多优惠政策,帮助他们尽快致富,让他们的钱袋子一点一点的鼓起来;有的边远地方为了给孩子们一个好的学习环境,舍不得吃也舍不得穿,扎紧了裤腰带供给孩子上学;也有很多患者因为没有足够的医疗费而放弃了求医,不得不饱受疾病的百般折磨。现在,国家对这些问题也都出台了救助和补助政策,加大教学投入,改善教育环境,为贫困家庭的孩子提供助学金、奖学金,让孩子们上得起学,进得了好学校,读得起好书。国家还开展了医疗救助、贫困户帮扶,减轻了人们的巨额家庭负担。人们有钱可以花了,有房可以住了,有学可以上了,有病可以治了,脸上也就绽开了笑容。

  家乡的农民们也都乐开了怀。现在的种子好了,庄稼的收成好了。有报道说,有个地方一亩地的柿子都能卖回两万多元钱呢!而且,现在的农村种地不要钱了,不仅不再交“皇粮国税”,国家还对种地农民给予了各种补贴,白种地不说,国家还给补贴,这在以前连想都不敢想的好事,现如今就发生在我们身边,你说,谁还能不高兴?

  在城市,早晨起来,人们东奔西走,搭乘各类交通工具去上班,或者干脆徒步走着去上班,既锻炼了身体又节省了能源。下班了,人们一想起自己舒适、温暖的的家园都不由自主的加快了回家的脚步。电视机、电脑、电话、电冰箱、洗衣机、空调、微波炉、数码相机……好多好多现代化的东西进入了每一个家庭,温暖的阳光照在每个人脸上都是喜气洋洋。想要知道什么是幸福吗?只要看一下人们喜笑颜开的脸庞就都知道了。

  到了周末,每家超市、商场里都是人来人往,熙熙攘攘,各类生活物品琳琅满目。这些物品不仅给我们的生活带来了许多便利,也更让身处现代社会的我们倍感幸福。我们这些小学生从来就没见过怎么使用煤油灯,那种煤油灯下的生活我们一天也没体会过,但我们可以想象没有电的日子是多么可怕!而据大人们讲,即便是煤油灯,在以前也不是每晚都可以点到大半晚上的,那时的煤油也就是“火油”,更是“娇贵”东西,谁敢浪费呢?现在我们哪一家没有几件电器呢?我们常常是“身在福中不知福”哇!

  我们也都知道,这些让人自豪的成绩都是老一辈挥洒毕生的心血和汗水为我们打造的,我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈们也正在把它们打造的更加美好。太阳每天升起,可不一定每天都是晴空万里。生活也是这样,不是每一个人都能感受到最大的幸福,生活中还有这样、那样的不尽人意,还存在一些不和谐的音符,可我们知道这些都是暂时的。通过我们每一个人的辛勤努力,总有一天,我们每一个人都能感受到那份阳光普照的幸福和愉悦!建设幸福中国,需要我们每一个人付出智慧和汗水。我们作为新时代的接班人,现在最大的任务就是要学习更多的知识来武装自己,为将来奉献社会、展现美好人生打好基础。相信我们吧,我们现在这些祖国的“花朵”,一定会再接再厉,继往开来,把祖国大花园装扮得更加雍容华贵,灿烂多姿。

幸福读后感作文1000字 篇4

  周末闲暇时,无意间翻阅《毕淑敏散文》,读到了她《提醒幸福》一文有关“幸福”的文字,心头一阵温暖,于是和她一起分享了来自心灵的震颤。毕淑敏老师以散文的`形式,以诗一般的语言告诉我们,幸福是需要提醒的。而在轻松的阅读中我真切地感受到幸福,尤如沐浴在夏日凉爽的习习海风中。

  生活中,人们渴望幸福,却往往在幸福之中,感受不到幸福,发现不了幸福,更不会珍惜幸福。《提醒幸福》这一篇文章就通过讲述一些生活中最平凡的事件来提醒了我们什么是幸福,告诉我们怎样去享受幸福。

  文中毕淑敏老师列举了许多生活中提醒灾难的生活现象。比如:小心着凉、小心跌倒;别骄傲、别高兴得太早;注意风暴、注意路滑……至于幸福,大多数人都觉得幸福是不提醒也跑不掉的,他们以为好的东西你自会珍惜,犯不着谆谆告诫,或者是他们觉得幸福无足挂齿。正如作者所说的“人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了应对灾难的从容,只是还没有学会灾难间隙的快活。我们太多注重了自己警觉苦难,太忽视提醒幸福。”

  那么,什么是幸福?“幸福是朦胧的,很有节制地向我们喷洒甘霖……”“幸福绝大多数是朴素的,它不会像信号弹似的,在很高的天空闪烁红色的光芒……”“幸福不喜欢浮华,它常常在暗淡中降临……”是啊,实际生活中幸福是平平常常的,是温馨的,而不是强烈的、震撼的。它不与财富、地位、声望、婚姻同步,它只是你心灵的感觉。只要我们寻找它,它就在我们的身边。

  看着孩子茁壮成长的母亲是幸福的;

  辛苦忙碌工作终于尘埃落定的你是幸福的;

  努力拼搏,创造出杰出成就,受人尊敬的学者是幸福的;

  牵手相伴一生、心灵相通、相敬如宾的老夫妻,虽平凡却也是幸福的;

  坐于瓦屋纸窗之下,用素雅的陶瓷茶具,同知己共饮清泉绿茶,偷得半日之闲,难道不更是一种幸福吗?

  幸福就是这样,通过各种各样的形式隐藏在我们生活的每个角落,感受到它的人都有一个共同点——那便是拥有一颗热爱生活的心。所以在不顺利的日子里,我们不要悲观、消沉,要把经历的万事万物都变成一种享受,学会体会灾难间隙的幸福。正如作者所说:“当我们一无所有的时候,我们也能够说,我很幸福。因为我们的身体是健康的。当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福。因为我曾经生活过。”

  我们在生活中时刻渴望着幸福,所以常常喜欢回忆幸福的往事,希望回到幸福的那一刻。可是我们应该懂得,现在的每一刻其实都是沉浸在幸福之中的。天凉了是谁提醒我们要加衣服?饥饿时是谁为我们准备了可口的饭菜?爱人的一个眼神,朋友的一句问候,大家为了同一个目的而互相协作一起奋斗,这些都是幸福。幸福就在我们微笑的时候,就在我们欢呼跳跃的一刻,就在花开的瞬间,他在我们周围,只是我们没有发觉而已。善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福,才知道如何去体味。

  人生没有一路的坦途,也没有一世的繁华。淡去了云烟,送走了喧闹,拥有了一份宁静的时候,也许这才是一种让你感觉踏实的、真正的幸福。“幸福是一种心灵的震颤。它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断地训练。”从现在开始,让我们抓住幸福的每一个瞬间,从现在开始,提醒自己有多么的幸福。

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