小学读后感1500字

时间:2022-11-12 10:40:14 读后感1500字 我要投稿

小学读后感1500字(通用12篇)

  当阅读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编帮大家整理的小学读后感1500字,欢迎阅读与收藏。

小学读后感1500字(通用12篇)

  小学读后感1500字 篇1

  《论语》的交友观还有很多地方值得挖掘,但有一点好像没有涉及到——如何处理一个朋友群的关系。即,几个人彼此都是朋友,三五成群。这里面就不仅存在单纯的两两交往的问题,还包含更复杂的一对多,多对多的问题。孔子和他的两个学生说了这么多《论语》中的交友观,由于《论语》主要记载的是孔子的思想,我倒对孔子的朋友产生了兴趣。我想孔子应该有很多朋友。

  单就《论语》来看,我却只找到两处。一处是“原壤夷俟。子曰:‘幼而不孙弟,长而无述焉,老而不死,是为贼。’以杖叩其胫。阙党童子将命。或问之曰:‘益者与?’子曰:‘吾见其居于位也,见其与先生并行也,非求益者也,欲速成者也。’”另一处就是上面提到过的“朋友死,无所归,曰:‘于我殡’。”后者不知从何考证,前者看来只是孔子所“和”之人,并非所“同”之人。

  孔子有没有纯乎价值认同的“知己”呢?仅看《论语》,似乎没有。子曰:“莫我知也夫!”子贡曰:“何为其莫如知子也?”子曰:“不怨天,不尤人,下学而上达。知我者其天乎!”(宪问)退而求其次,孔子的学生中有没有人能充当这一角色呢?有时,师生关系也可到达一种朋友关系。我不由自主地注意到了颜回和曾参。从前,我之所以读一本书是因为它来到了我的手边,而书的主人又有耐心等待我一口气或分几天读完它。后来,知道了有公共图书馆这等读书的好地方,我也懒得去翻书目卡片,只是在开放阅览室书架上随手抓一本我能读得进去的书。

  再后来,通过网络,也约略知道近来新出的哪几本书是值得一读的,可我也往往只关注自己感兴趣的,偶尔在浏览的网页上碰到一两本好书也都是大概的翻翻,很少有时间和心情静下心来看,相逢或相违全凭运气。所以,我读《论语》也只是因为选了《中西经典选读》这门课,于是从图书馆借了这本书。

  人们常挂在嘴边的话,我竟然不知出于《论语》。像“父母在,不远游。君子坦荡荡,小人常戚戚,不在其位,不谋其政。道不同,不相为谋,任重而道远,死而后已,朽木不可雕也。三十而立……”我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。

  苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳:“道不行,乖桴浮于海”,这同样是一种自由精神。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。孔子讲究孝道,孝成为中华民族的传统美德,今天的人们却在褪色,对其讲孝是非常必要的,让他们明白孝是为人之本。子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”

  “事父母能竭其力;”等。即孔子说;“当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。”这里讲了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。虽然事父母能竭其力,但在社会上做事,或是贪污或是抢劫,触犯法律,使父母担心、忧心,这也不能算是孝。父母都希望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的出发点。所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本,如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。治学方面,孔子的“学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为不知,敏而好学,不耻下问,三人行必有我师,博学而笃志,切问近而思”。不正是一种谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍的治学态度吗?治学的方法他讲究温“故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,他觉得学而实习之不亦说乎。”

  同时孔子认为“好仁不好学,其蔽也愚,好知不好学,其蔽也荡。好信不好学,其蔽也贼……”可见学习的重要性,治学是仁信的基础。“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。”这是《论语》六则中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。

  在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。就说我们班上的吧。在这个近80人的班集体里,就有篮球上的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师。

  有的是上晓天文,有的是下通地理;有的是满脑子的数字;有的能歌善舞……多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长——“三人行必有我师焉”。一个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广博……但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。

  小学读后感1500字 篇2

  人性的弱点》这一本书是二十世纪最著名的成功学导师:戴尔。卡耐基的著作!这本书汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容,是作者最成功的励志经典,无数读者通过阅读和实践书中介绍的各种方法,不仅走出困境,有的还成为世人仰慕的杰出人士!我阅读之后,对在社会上该如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜欢你的六种方法,最让我受益良多,它的内容与现实社会有着紧密的联系,如实地放映出生活的点点滴滴。

  在第一章中,我明白到,并不是所有的人都对你产生兴趣,都会关心你!如果我们只是想使人注意,使人对我们发生兴趣,我们、水远不会有很多真诚的朋友……朋友,真正的朋友,不是那样造成的。例如老总统罗斯福的仆人爱默士说了这样一个故事:有一次,我妻子问总统,美洲鹑鸟是什么样子?因为她从没有见过鹑鸟,而罗斯福总统不厌其详的告诉了她。过些时候,我家里的电话铃声响了一爱默士和他妻子,住在罗斯福总统牡蛎湾住宅内一所小房子里一,我妻子接了电话;原来是总统亲自打来的。罗斯福总统在电话里告诉她,现在窗外正有一只鹑鸟,如果她向窗外看去,就可以看到了。这样关心一桩小事情,正是罗斯福总统的特点之一。像这样一位主人,怎么不使佣人们喜爱?谁能不喜欢他呢?所以你要使别人喜欢你,必需遵守的第一条规则是:真诚的对别人发生兴趣。看到这里,我又想到,现在的人思想过于自私,总以自我为中心,个性太强了,导致有点脱群!人制关系需要整理!

  在第二章,如何给人好印象。我看了“一比遗产的妇人”“司华伯”两个事例后,我懂得了微笑可以给人留下好印象!一个人的行动,比他所说的话,更有具体的表现,而人们脸上的微笑,就有这样的表示:“我喜欢你,你使我快乐,我非常高兴见到你,那么喜欢狗,相信也是同样的原因……你看牠们那么的喜欢跟我们接近,当牠们看到我们时,那股出于自然的高兴,所以人们也就喜欢了牠们。一个微笑虽然是小事,但坚持着并不容易。

  在第三章中,你要避免发生麻烦,就请这样做!罗斯福总统知道一种最简单、最明显、而又是最重要的如何获得好感的方法,就是记住对方的姓名,使别人感到自己很重要……可是,在我们之间,又有多少人能这样做?当别人介绍一个陌生人跟我们认识,虽有几分钟的谈话,临走时已把对方的姓名忘得干干净净。我觉得能记住你所接触到的每一个人的名字,是一种基本的礼貌,也是一种对别人的尊重。

  在第四章中,如何养成优美而得人好感的谈吐。只谈论自己的人,永远只为自己设想,而“只为自己设想的人”……哥伦比亚大学校长白德勒博士,他曾经这样说过:这种人是无药可救的,没有受过教育的!”白德勒博士又说:“无论他曾接受过什么样的教育,仍然跟没有受过教育一样。”需要记住:跟你说话的人,对他自己来讲,他的需要、他的问题,比你的问题要重要上百倍。他的牙痛,对他来讲,要比发生天灾死了数百万人还重要得多。他注意自己头上一个小疮愈,比注意发生一椿大地震还来得多。所以,你如果要别人喜欢你,第四项原则是:做一个善于静听的人,鼓励别人谈谈他们自己。

  第五,六章是如何使人感到兴趣,如何使人很快的喜欢你。我认为要让别人很快的喜欢你,首先就要产生兴趣!兴趣都没有,又如何谈喜欢呢?所以在日常的交谈中一定要尊重别人的发言!若想别人对你感兴趣,首先你要关心别人,不要一意孤行,这样从感兴趣到喜欢就会得到很快的升级。

  《人性的弱点》这本书可以当成是块镜子,你通过阅读它,就会发现你自身的弱点,它指出了你的在言行举止上的不雅之处!所以我阅读之后,使自己的不文明用语,不雅举止得到更正,也许有人认为这是微不足道的小节,可是正是这不可忽略的细节可以决定一切!正所谓细节可以决定成败!阅读了卡耐基这本书后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社会上得到更好的发展!

  小学读后感1500字 篇3

  终于把《星照不宣》看完了,真的是有很久没这样拼命的看书了啊,要写读后感么?。

  蝴蝶大大的书一本一本的看下来,很担心,怕就此再也看不进别的书,实在每一本都是极品。《独闯》记的不那么清了,可是我记得流月,记得风萧萧,记得剑无痕,还有一剑冲天,那是首次接触大大的风格,很欢乐的感觉,那段时间天天都要喷,直接导致我吃饭不敢吃。那时候我爱流月,爱风萧萧。

  隔了一年多,我看到了《网近》,超长篇啊,保持了我一贯的作风,看书慢的令人发指,从去年看到今年,好歹把《网近》看完了,当然这也得多亏大大前两天努了把力把《网近》写完了。近一千章的《网近》,我一度的为之暴走,激动不能自已,这时候我爱公子,爱剑鬼,还有御天,水深,花丛男都是可爱的 爱公子我无法自拔,也许,真的要非公子不嫁?

  《星照不宣》我是提速看的,那时候《网近》还剩下两章没有更新,《星照》早已完结,我只想一鼓作气把大大的三部作品都看一遍,我也没让自己失望,几乎在《网近》最后两章出来后不久,我就把《星照》搞定了,说起来,有点不太好,我始终怀着对公子的爱去看的《星照》,所以《独闯》跟《网近》里都有我大爱的人,《星照》却没有,这跟我这次看书过快有直接关系。当然,我不说情节,对于情节的好坏,在网游小说里面没法体现的更深刻,我们说人物,嗯,也纯粹是表达一下我对其中人物的热爱,看法什么的都没什么意义。

  《独闯》年代久远,我没思路,暂且不说,刚结束的《网近》和我刚看完的《星照》作为本次叙述重点。我最爱公子,智慧与美貌并存,公子常这样说,其实要我说,智慧不如阴险好,个人观点,智慧与阴险同样形容人机智的,阴险显然要更胜一筹,因为魔高一丈。我喜欢公子也真的就是喜欢他的智商,凌驾于系统至上的玩家,你不能不仰慕的,而传说中公子看人总带着鄙视的眼光,那就算在我心中他的光芒足以掩盖那一点瑕疵吧,哈哈。公子让人崇拜,剑鬼老大是让人尊敬的,嗯,人品,这个不需赘述,大大刻画的很鲜明,所以我觉得大大对剑鬼实在不公,精英团那几个货每次出事,对手都是从剑鬼老大下手,难道剑鬼老大看起来真就那么好欺负?

  御天吧,这孩子挺可爱的,真就是个孩子啊。佑哥,我只能说,这是只同道。嗯,无伤看起来似乎是最没性格的一只。不得不说的团体是花丛男,都是跟御天一样的家伙们,都是Q版的。还有老云那票人,我几度为之热血啊,不过老云跟最初的形象也太不符了,如果不能如非常逆天,那就加了老云的队吧,我只能这样说。

  蝴蝶书中无女主,但还是有女人的,《独闯》里有柳若絮,《网近》中有席小天和细腰舞,如果非要分谁主谁配的话,应该是细腰舞为主,但也不能说席小天是配,她至少也是主二,嗯,其实这个,我比较主观,因为公子对席小天印象还不错,对,就是这样的。

  《网近》也就是那样了,还没看到结局的时候不想有结局,看到了结局,原来也就只能那样,小说要贴近现实,毕竟不能太完美,何况那结局真的还算不错。

  《星照》我不多说了,一直看到最后我也只是为叶凡的白痴暴走过几次,其他的人,对刘青,小杨,颖夜的关注较多,都是寂寞的人。

  因为无女主,所以就不说了,蝴蝶大大书中男主都是实力彪悍魅力不足型吗?除了《独闯》萧老板还可以,只是被流月抢了镜头,咱看《星照》吧,叶凡那傻货,唉,我不想提他了,《网近》顾飞倒是有实力有智慧,但是。但是,俺们心中只有俺们公子一个,嗯,是这样的。

  看武侠的时代,主角都是历经磨难的,看修真的时代,主角都是不死型的,嗯,主角是不能死型的,大大的主角不死就算了吧,连点伤都不带受的。不过这样真好,我太喜欢了,又不是悬疑,整那么有悬念干啥,主角如果受个伤什么的,剧情都给拖了,切,鄙视啊。

  小学读后感1500字 篇4

  世上熙熙攘攘,都是为了利益二字;成本极小,获益至大,首推诈骗;小到几张钞票,再到财、色齐飞,大到银行飞地,皆可入其彀中。外国的诈骗也不少,最近,读了法国现代作家德尼奥(Jean-Fran?oisDeni-au)的《英雄不露相》(Unhérotresdiscret,法国OlivierOrban出版社1997年袖珍版)。作家不见经传,中国也好像没有翻译过他什么作品;一口气读下来,竟觉得许多人和事似曾相识,不禁浮想联翩。同类故事在世界文学并不少见,如俄国果戈里的《钦差大臣》,如德国汤玛斯·曼的《骗子克鲁尔的自白》等等,这本小说却叫人内心震撼。

  故事讲的是1944年冬到1945年春,二战中快要解放时的巴黎,一名叫做阿尔贝·德乌瑟的人忽发大奇想。他厌倦了自己卑微的生存状态,决心赌一把;他要自己“发明”一篇新的生活,从而登上荣誉和财富的宝座。靠他那故弄玄虚、灵机应变、谨言慎行的阴鸷之功,外加形势的混乱,人事的混杂,人心的浑浊,风气的污浊,阿尔贝居然一举成功。阿尔贝出身贫寒的农民家庭,从小死了父亲,同寡母苦度光阴,这就养成了他孤僻内向的性格。他喜欢地理、历史和作文,这给他一片可以驰心想象的天地。阿尔贝中学会考没有通过,只好呆在家里。他相信自己有写作天才,常常挂在嘴巴上的一句话就是:“我要写一本大书”。破锅有烂灶,李大有张嫂,村子里有个姑娘伊薇特,却给这句大话打动了芳心,两人结了婚。有一天,阿尔贝突然不告而别,消失得无影无踪。阿尔贝究竟到哪儿去了呢?他来到了给德国占领的巴黎。

  “世上最美妙的生活是自己发明的生活”,话说得不错,可是,要看你发明的什么样生活?阿尔贝要发明自己的生活,他的契机来自一位偶然碰到的“上尉”,接着,从上尉开始他又结识了一些法国的抵抗分子。最后,一位很有权势的人物出现了,居然让他当了“秘书”,从此平步青云。

  阿尔贝一介宵小,怎么能够混得进抵抗组织?特别他第一次“入场券”是怎么得手的?原来,有一次他探得了组织的头儿脑儿聚会,就去试试运气。哪里想到,才到大门口,就给一名女郎拦住,要查他的邀请函,这一下使让他傻了眼。不过,阿尔贝马上灵机一动,瞅准了一个高级干部模样的人,就上前打招呼。高干一时想不起来,此人是阿谁,出于礼貌,也没有盘根究底。女郎眼看阿尔贝跟高干谈得很热络,边谈就边走进去了。不久,阿尔贝却从大堂里面又踅了回来。这时,作者忽作神来之笔,下面一段描绘颇精彩。阿尔贝以一种天生的体贴关怀,又带着对女郎的委婉责备,以一种干部腔调说道:

  “小姐,您工作没做好哇!”

  女郎涨红了脸蛋……阿尔贝接着说:

  “您看清楚了,我是从里面出来的,在那儿我跟我的同事在谈话,看没看见?可是,您却没有在进门时核实我的身份,您没有让我出示邀请函,您的工作这就有失误了。可是,您还不是唯一一个工作失误的,您看,我这么个人就没有收到邀请函嘛!您有没有必要检查一下名单,看看我的名字是不是遗漏了。我的名字是——”

  女郎给阿尔贝的从容不迫和一本正经吓倒了,忙不迭把阿尔贝的姓名、地址等等信息添加到“干部名册”上去。就这样,阿尔贝轻轻松松地混进了抵抗组织的干部阵营。他官位愈做愈高,而且,还和一名有法属印度支那王室血统的女郎结了婚……可是,好景不长,伊薇特终于找上门来,于是一切瞬间坍塌,他终于锒铛入狱。阿尔贝待人处世有一项独到的本事,就是城府极深,凡事从不发表自己的看法,因此,书名直译是“一位城府极深的英雄”。

  这本小说本来不出名。1995年是二战胜利五十周年,法国根据这部小说拍成了电影,立即引起了轰动,“像一架飞机一样掠过法国电影的田园风光”;影片还在1996年加纳电影节得了大奖。不过,人们在纪念胜利的同时,必然要再数罪恶,看一看某些人在神圣的名义之下,到底干了些什么见不得人的勾当。

  小学读后感1500字 篇5

  我想说,这是这些年来第一部让我流泪的中篇小说。

  我想,这部小说大概只有姿色平平内心善良且在感情路上不顺利的姑娘才看得懂,我想,大概也只有独身到五十岁才遇到真命天子的铁凝能写得出来。不知从什么时候起,知道自己只不过是芸芸众生中的一个,知道自己的无能为力,知道上天的不公平是一种常态,知道每个人都只能各安其命,才觉得这部小说真的写到了心坎里。永远有多远,永远就是远到不可能。

  西单小六是少有的尤物,而大多数的女孩子,多多少少有着白大省的影子。只有韩剧里才有那傻乎乎的金三顺碰到高富帅,而现实是,那么多那么多的白大省,就算善良得要死,依然无法得到爱情。内在美最重要,善良最重要,对于爱情来说,那是天大的谎言。爱情是一个性别对另一个性别的敬意,说白了就是性吸引。善良并没有性别特征。所以,善良跟爱情一点关系都没有。

  性吸引这个东西,有就是有,没有就是没有,你都得承认。男人可以在各种压力下,通过给女人综合打分,把学历工作性格家境智商情商容貌身材等等考虑个遍,选了个最佳选项,娶来做老婆,也可以出于事业成功家庭美满的渴求,对老婆很好,但是,那是出于现实考虑,不是出于爱情。男人用下半身思考,同时上半身也不含糊,成熟的男人一点也不避讳谈到:找女朋友和找老婆,标准是不一样的。找女朋友一定要很漂亮,性吸引的指数要高,找老婆一定要贤惠,性价比要高。

  最悲催的莫过于那些适合做老婆的姑娘,无论她们的内心深处多么爱美,多么渴望得到男人的爱,她们能听到的最真诚的赞美,永远都不是关于魅力,关于她作为一个女人最引以为骄傲的地方,而是,你很善良,你很有内涵,你很好,你是我最值得感谢的人。这样的赞美,对男人同样适用,听起来便索然无味,且不是滋味。其实,她只不过是想被当成一个女人来欣赏而已,而不是一个好人。白大省对跪在地上求婚的男人说,你不明白,我现在成为的这种好人,从来不是我想成为的那种人。跪着的男人告诉她,你说什么笑话啊白大省,难道你以为你还能变成另外一种人吗?你不可能,你永远也不可能。永远有多远?白大省叫喊起来。那叫声里有一个平凡的姑娘破碎的自尊心,以及不可收拾的绝望。

  是啊,白大省永远成不了她的偶像西单小六,她与生俱来的女性魅力就足以让她成为女王,想要获得什么样的爱情都轻而易举,而白大省呢,她说,也许我得选择我爱他比他爱我更厉害的,事情一开始她给自己制定的就是低标准,一个忘我的、为他人付出的、让人有点心酸的低标准。就算是这样,她的恋爱也历经坎坷,被西单小六迷走的大春,想吃软饭后又另攀高枝惨遭抛弃后又回头来找他的郭宏,被表妹小玢抢走的关朋羽,还有那个穷吃白喝还对她百般挑剔的夏欣,她对每一任男友都用了全部的心力,却没有得到他们的一丝爱怜。

  白大省把“世都”的每一层都转了个遍,在女装部,她一反常态地总是揪住那些很不适合她的衣服不放:大花的,或者透得厉害的,或者弹力紧身的。她明知道那些衣服不适合她。她说难道我连自己做主买一件衣服的权利也没有啊。她说什么叫永远也不合适什么叫永远?你说说什么叫永远?永远到底有多远!那个瞬间,我觉得,让一个渴望爱情的姑娘长得不美丽,是世界上最残忍的事情。那个瞬间,我看着歇斯底里的白大省,心疼得无以复加。那个瞬间,我想起那些可望而不可及的梦想,泪如雨下。

  白大省后来还是嫁给了郭宏,那个最终仍然不是因为爱情而娶她的男人。认识到不可能,是一个痛苦的过程,但允许和接纳生命中不可改变的不完美和遗憾,更是一种必经的历练。甚至,你要知道啊,有些人也许真的一辈子都没有经历过爱情的。

  多少不知爱情为何物的姑娘,不还是在平淡的婚姻中,相夫教子,自得其乐。那傻乎乎的白大省,最终还是做回了自己,做了她认为自己该做的事情。

  人生原本就是一场自圆其说,冷暖自知。只是白大省们,大概心里是不是都有那么一个愿望:如果有来世,我希望能成为一个美女,因为我想知道,爱情是什么滋味。因为我想知道,永远其实触手可及。

  小学读后感1500字 篇6

  女儿上小学了,班主老师向家长推荐了好多书,其中有一本就是《别让孩子伤在小学》,我上淘宝购买一本。今早拿到了书,一口气看完了。内容很写实也更为实用,简单来说这本书要传达的就是沟通。家长要与老师主动沟通,对老师告知的各种信息要反馈到位,有始有终。而自己从中也深受启发,于是从网上转载了本书的重要摘文,提醒自己不断更新教育理念,也和大家一起分享品味书中精华。

  一、好老师胜过好学校

  孩子在小学时期,能进入到一所适合他的学校,能遇见一位好的班主任老师,孩子就能快乐成长。家长应该根据孩子的实际情况选学校,千万不能迷信学校的名气,但不管怎样有一点是最重要的,那就是孩子能遇见好老师。

  二、“三心”判断好老师

  小学老师需要三心:爱心、责任心、上进心。有了这“三心”,才算是一个真正的好老师。

  爱心:小学生和中学生、大学生不同,他们对老师有一种独特的崇拜和依恋。在他们心中,老师说的话是“圣旨”,老师交待的任务必须去完成。如果他喜欢哪位老师,就会特别听话特别认真地去学那门功课。

  责任心:小学班主任如果是30岁左右的女老师那就是最好的。真正留在教学一线的男老师们往往是无所欲求的,总是得过且过。

  上进心:真正的好老师绝对是长期战斗在教学一线的,上进心指的是“不断的求知欲和探索心”。

  三、孩子提前入学未必好

  孩子就像小苗苗,有他自然成长的规律。做家长的,何必硬要去打破这种规律,缩短孩子的童年生活呢?学校老师为了更好地开展工作,首先重视的,一定是那些综合素质强的孩子,这些孩子往往能很快成为老师的小帮手,班里的顶梁柱。所以父母要考虑孩子的全面发展,不要因为某一方面表现突出就让孩子错过正常的成长,这对孩子来说是不公平的。

  四、教师节送不送红包?不重要!

  如果你真的尊重老师,送不送红包只是一种形式。如果那个老师真值得你尊重,他收不收红包都会一样地对待你的孩子。给老师送红包的家长一般可分为两类,一类是“纯洁”的,真心实意想表示感谢和祝福;一类是“不纯洁”的,带有很强的目的性和功利色彩。送与不送,并不影响孩子的学习。在学校里老师传授一样的知识,不可能只给送红包的小孩讲课,也可能只给送红包的小孩改作业。送与不送,并不影响孩子的成长。

  班里的小孩的眼睛是雪亮的,如果老师过于偏心,孩子们一定会有不满,告诉自己的家长,老师不是傻子,也不可能因为照顾你的孩子,去面对过多的质疑,成为闲话的靶子。如果你是真心想表达对老师的感谢,送红包也是有技巧的,既然决定给老师送就要让老师收的安心,最好的办法是装在一张贺卡里,并在贺卡上写上祝福的话语。如果老师退回来,可以换一种方式表达,礼物、鲜花都可以,总之,能表达你的心意就行。

  其实给不给老师送红包,真没那么重要,家长自己开心就好,想送就真心诚意地去送,不想送也别虚情假意,送了心里又堵得慌。老师最开心的是什么?不是你曾经送给他多大的红包,而是等你孩子毕业后,你还能称赞他是个好老师。

  五、家长越热情,老师越害怕

  作者观点:老师和家长的关系很微妙,不能过于亲密,也不能过于疏远,最好保持一个尊重的距离,做最熟悉的陌生人。俗话说“君子之交淡如水”,见到老师,礼貌地问候;遇到问题,谦虚地请教;交流孩子的情况,耐心听取;孩子获得了好成绩,表示感谢。与老师保持一种不疏不近的距离,给孩子一个健康的空间成长。

  六、家长越坦诚,老师越真诚

  如果孩子的错误牵涉到道德品质方面的问题,老师说不定会有所隐忍,除非家长表明态度,老师才会放下戒心。如果你还能遇到一位敢于坦诚告诉你孩子在学校的问题的老师,你应该庆幸你遇到了一位好老师;而你发现了孩子的问题,也应该及时与老师交流,毕竟学校与家庭教育紧密配合,孩子的问题才能得到有效的改正。

  如果老师向你反映孩子的问题,你不认同,那就要客观地提出自己的意见,并和老师协商出更好的教育方法。如果发现老师对你隐瞒孩子的错误,也无需责怪或埋怨老师,只要主动向老师表明你的态度,让老师放下戒心,老师就会毫无顾忌地向你汇报孩子的所有问题了。

  身为教师的自己同感深深!

  小学读后感1500字 篇7

  故事应该从小王子离开狐狸讲起,由于悲哀才容易让人思考。

  “最好还是在原来的那个时间来。”狐狸说道,“比如说,你下午四点钟来,那么从三点钟起,我就开始感到幸福。时间越临近,我就越感到幸福。到了四点钟的时候,我就会坐立不安;我就会发现幸福的代价。但是,如果你随便什么时候来,我就不知道在什么时候该准备好我的心情……应当有一定的仪式。”

  爱上一个人就是爱上一种习惯,习惯他的缺点,当然也习惯关于他的一切。狐狸是爱小王子的,也许正由于爱他,结局才令人落泪。

  有时候,你认为坚强的人并不是由于真的坚强,只是由于她在流泪的时候,总是习惯从你面前转过身去……你认为可以的事情并不是真的可以,只是由于在她失控的时候,总是用伤害自己来尊奉你的希望。

  他说,他要对他的玫瑰负责。

  这句话本身就是那样可笑!玫瑰是为他所驯服,身边的屏障是他亲手放置,生命的养料是他亲手灌溉,他倾听了她的骄纵、自傲……为自己花时间的东西负责――我无话可说。可是他显然忘记了,他是应该对他驯服过的一切负责到底的。而这“一切”里面,当然也包括了这只爱他的狐狸……难道只是由于她坚强。就可以任意伤害吗?难道只是由于她说她无伤,就可以推托一切吗?

  “我一定会哭的”,狐狸说:“可是,你不应该忘记她。你要对你驯养过的一切负责到底,你要对你的玫瑰负责……”

  我想,不是每个人对爱都可以有这份宽容和坚强的。大多数的女孩是依赖的,柔弱的,甚至歇斯底里的,为了一句“我爱你”在自我和失重里苦苦挣扎。如果真的要让你爱的人快乐,就不该用捆绑撕扯的方式,苦苦挽留纠缠,由于留下的永远不会是他的心。眼泪只是有情人的累赘,而怜悯并不是爱情的催化剂,只是自以为可以相守的误区罢了。

  不要让你爱的人为难了,这并不能让你得到你真正想要的。

  “我伤心得想哭了。”狐狸说。

  “难道不是你自己的错吗?”小王子说,“我从没想过要伤害你,可你却希望我驯服你……”

  “就是嘛!”狐狸同意小王子的说法。

  “因此,这一切对你毫无好处!”

  “不,有好处!”狐狸说,“你的头发是金黄色,从此麦田那金黄色会使我很难过。”

  眼前只剩下“麦田的颜色”了,狐狸!真的坚强到只要曾经拥有吗?没有一个人会有这样的想法的,只是狐狸太了解小王子,知道怎样的表情可以让他安心地离开。或者,女人真的不该太聪明、太心软。什么都懂了,什么都忍了,反而什么都失去了。或者,在很多时候,女人就应该任性一点、自私一点、柔弱一点,唯有这样,才能把自己想要的东西永远留在身边……

  究竟狐狸的爱情是失败还是解脱?潇洒的成全无疑是世间所有纠结的爱情最漂亮的答案,只是美人鱼的舞蹈是尖刀般的刺痛,再凄美依旧是悲剧。小王子并不成熟,因此狐狸没有埋怨他的力气,爱情本就没有对错,不是吗?也许小王子心里真的会为狐狸说动容,只是当他和玫瑰相偎的时候,是没有时间去拾起那份淡淡的感激的……爱情本不需回报,不是吗?

  狐狸心底的悲伤,小王子永远不会明白。世间没有一个人可以体会另一个人的伤口,即使离别时狐狸把自己的伤口鲜血淋漓地袒露在爱人面前,木呐的王子只会更加犹豫不决,倍受煎熬罢了――两个人的错,一个人承受已经够了。

  我最后也不知道王子究竟懂不懂爱,或许他只是在履行一些保护的责任。不懂拒绝,因此接受了狐狸驯服的祈求。天真地想长大,想保护,于是又毅然奔向娇弱的玫瑰。在小王子眼里,玫瑰是那样需要他,如果他不回去,她一定是活不了的。在花儿叵测未知的命运中小王子感觉到了自己的无比重要,有时候需要这个字眼是很可怕的。而狐狸够坚强,又很聪明,懂得如何逃避猎人的追捕,懂得爱与生活的真谛,即使没了他,一切依旧会很好。

  我说过小王子太幼稚,爱情里不是一个人的聪明和懂事就可以弥补一切的。只是如果这样想他可以走得坦荡,那狐狸不会说他想错了,由于留不住,又何必凭添折磨?

  现在明白了,女人的伪装是一种艺术,不断敲击自己弱点的艺术。谎言可以伤人,这样的谎言受伤的只会是自己。远离的小王子不会再有机会弥补了,由于他带着善意的谎言心安理得地选择了背叛……

  小学读后感1500字 篇8

  终于抽出几周的时间把乐嘉的《本色》一书读完。读到印象最深就是《自尊》、《写作》、《养儿育女》

  首先,对乐嘉老师提出的关于自尊其实就是自己跟自己过不去是很认同的,过分放大自己的感受,并且用自己的无能引起自己的愤怒,如果这种情况下你的愤怒能给你带来压力,带来动力是好的`,但是过分在意影响自己就有点得不偿失。乐嘉老师说当你真正取得成绩并且站在那样的高度的时候,你会觉得那些人是很可怜的,用自己对别人的鄙夷来显示自己的高尚,而自己站在这些人的上面,已经不屑于用任何方式去证明什么,你足以强大到用无言证明的时候你就真的强大了。所谓你的自尊的存在无非就是你还没有足够强大的证据而已。

  其次是写作,说句不自量力的话,我觉得我跟乐嘉老四真像,我现在的工作是培训师,是产品培训师。并且我也有一个写作的梦想,我想写一部小说,主人公或者是自己想象,或者是自己的亲身经历,在爱情中逐渐成长的过程。但是自己的这个想法已经两年之久,一直没有去实施,最主要的原因是自己觉得自己根本就做不到,大体的思路是有了,可是怎么去开头,怎么去部署逻辑关系,一塌糊涂。之前有上网查过写书注意事项,又觉得太难,干脆放弃。总之就是没有耐心,没有勇气,更没有信心去做这件事情。没事的时候写过一些日记,但是那种苦思冥想的苦楚,搜肠刮肚的煎熬真的很让人崩溃。

  乐嘉老师对这种痛苦也深有体会,但是文章中有一句话对我的触动很大,只要你足够喜欢这件事,并且做得时候很快乐并且付之努力,那终会有所成就。还有,如果理智和利益不足以趋势你去奋斗,那撩人的浪漫和众人推崇的膜拜会让你为之振奋并付出行动,大体意思就是这样。我觉得这句话很有道理的原因,因为让我找到了我不能实现梦想的原因。一是因为我还不够喜欢写作,嘴里说的很喜欢写作是个美丽的谎言而已,因为我足够热爱我必定会日思夜想,半夜翻身起来写作。可见,我对写作还需要更多的爱。第二是因为,我找到了我是需要什么激进的人,我不是个理智的人,或者说对金钱的期望不是很大,这点从工作中就可以看出来,对工作没有激情,觉得毫无意义,完全就是为了那一个月几千块钱的工资,这一点也可以说是因为我不思上进,好高骛远,眼高手低,人懒的原因吧,总之就会与世无争的样子和态度。但是我想象我成名的样子却很兴奋,我会成为一个作家,会是有内涵的一类名人,而不是浮夸的。想想这样感觉竟然很沉迷,拿着应该就是乐嘉老师所说的撩人的浪漫和别人的崇拜吧。

  乐嘉老师文章中写作历程的艰辛也大大鼓励了我,想着一个性格活泼的人整日坐在电脑面前苦思冥想该是多么的无聊,但是,如果你把他当做你的喜欢的事情,能实现自我的事情,是自己真正想做的事情你就不累了。于是我决定了,我要为我的梦想付出行动,在努力列出提纲,丰富内容中,只要做了就会有成效,一步一步的来吧。

  《养儿育女》中我所得到的感慨是,我十五岁和十八岁的时候并没有一个人告诉我那些,导致现在的我还浑浑噩噩,不知道自己干什么,甚至说,乐嘉老师写给十五岁女儿的信中,我也觉得对我也很受用,我其实都25了,这说起来其实是很悲哀的事情。父母出身农民,没有人告诉我该读什么样的书,看什么样的电影,培养什么样的兴趣,甚至是我喜欢画画,但是从小到大一直没有人教过我。我虽然从小学到高中一直是美术课代表,这仅仅是凭我的对美感的天生的感觉,我从来没有受过有关于美术的教育。到后来大学了,感觉跟专业生有差距了也就慢慢放弃了,后来工作有钱了也因为年龄的问题一直没有再碰。

  我很羡慕那些家庭背景很好,父母很有文化的人,会比我成熟早很多,也会少走很多弯路。身世没办法,只能靠后天努力了,一直觉得多读书是个好办法,但是读什么书也是个问题。况且实际交往中书中的知识的如何让应用也是个学问,说了那么多,其实是在给自己找借口了,小时候家境不好成功的人比比皆是。不多说了,说多了全是泪啊。总之,我会按照乐嘉老师给女儿的忠告中获取一定的方向,让自己早日步入正规。

  自己的一点心得和体会以及感慨,记录下来,人生其实没有那么多可以想的,确定目标去做就好了。剩下的就是拼命努力,这样比想什么都充实。

  小学读后感1500字 篇9

  初看《科学产需求》的标题时以为是专业性的经济书刊,看完以后改变了我的想法,我自认为是一本面向大众的通俗易懂的经济读本,他对于每个观点的解释都十分详细,而且做到以事实说理,比用专业术语要更有说服力,证明充分让人不服都不行。没想到经济学也可以应这种方式表达,不得不说这次是真长见识了,一直以为经济学是枯燥乏味的,这次算是明白语言的伟大力量了!

  很佩服张五常教授的文笔,诙谐风趣很有亲和力,他用这样的语言反证了各种社会不好的经济现象和不合理的经济理论,书中引用了大量的实证来证明他的观点,任何专业的经济理论解释都不如用现实中的普通事情表现的清楚明白。刚开始的时候我一直以为张五常教授在说人生哲理,甚至让我怀疑到了这本书的主题,难道不是经济学的书刊吗?后来我发现,人生哲理与经济学是相通的,人类的社会文化很奇妙啊!仔细想想经济学讲的就是人与人之间的事,而人生哲理也离不开人,由此就通了。发现张五常教授很喜欢纰漏社会现实中黑暗的东西。其实想想经济学也是亦黑亦白,亦正亦邪的结合体。换句话说,张五常教授在批评社会现实的黑暗时其实也就揭露了经济学中不好的东西。例如,他在第三章写到的,从民国时期各个作家的收入和支出,我就明白了这个经济学和社会现状是很有关系的,二者相互影响呗,极端的结果是使好的更好而坏的更坏,剩下的就是中和了。所以不管是什么样的社会都会有经济学发挥作用的余地,也都是一样的经济学,只是呈现的形式不一样而已,所以要透过现象发现规律,明白其中的原理但不是“套套逻辑”。认真想想自己一直都生活在“套套逻辑”里面,对于经济学讲些什么,在生活中有哪些经济学一直是稀里糊涂,看完这本说之后稍微有些明白,经济学不仅仅是那些公式和定理,公式和定理是被圈起来的框框,而现实生活中没有绝对的条条框框,比如说竞争,哪有那么美好的环境让你去研究啊,任何真相的表面都披着一层皮或者说是一层膜,让你对他模糊不清,就像我现在对经济学模糊不清是一样,不撕开这层表皮是不行的。

  虽然说过这本书比较通俗易懂,但是我还是只能看懂一点点的表象,再往深里面我就理解不了了。我感觉越是通俗易懂的书道理越是深奥。像张五常教授说的那些例子我只能是看看好像是这个理,具体怎么样我就不明白了,说穿了张五常教授的例子我就只能看看热闹,深入就没我什么事了,能力有限作为初学者我只能说我学业不精。很羡慕张五常教授随心所欲的运用各种理论,那是集大成者的表现。说实话我有点惭愧,对于张五常教授书的表层意思都理解不了。再回头看看那些经济学理论,自己对它们只是记住并没有理解,就像是张五常教授说的有点套套理论,并不明白理论的真实性。

  关于需求这个概念,我的理解就是人们想要的,其实我觉得不用那么复杂吧,研究来研究去都是看人,这又回到了我开头说的经济学与社会是紧密相关的,不管研究什么都离不开人,张五常教授说一个人的经济学很简单,一旦增加就会很复杂,哪怕是只有两个人,所以呢这个人啊说简单也简单,说复杂也复杂。再说这个科学,张五常教授说要摒除个人的感情,这个对人来说太难了吧,就像张五常教授说的就算是科学家他得出的结论也是夹杂个人感情的,只能说比较科学。还有就是科学要有正确的理论和基础知识,那么又得谈到张五常教授说的理论的真实性,人们喜欢说这是常识,那么什么又成为常识呢?又是一个值得讨论的问题。张五常教授说事实不能解释事实,我很赞同这个观点,很明显嘛,什么事实啊,用这个就能解释另一个?很多人们认为事情是理所应当的,什么称为理所应当,没有确切的答案,人们就是在这样的情节中形成了套套逻辑,所以科学才开始不再是科学,因为一开始就错了。

  我看完这本书之后明白好多东西都不是理所应当的。这本书给我的启迪很大,索然说整体的经济学没看懂吧,但是从中看到了一点人生感悟,也算是一种收获吧!

  小学读后感1500字 篇10

  在五一假期里,我读完了必读书目《小王子》,我们都知道《小王子》是一部童话。我认为:其实不管年纪多大,我们都需要童话,它将伴我们一生,让我们的心灵永远像孩子般的纯真。

  《小王子》的故事简单,文字素淡。我很轻松地就读了两遍,没有丝毫的倦意。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐,他让你轻松地阅读,同时在轻松间也给予你一些东西,比如生活的纯真与美好,比如简单与清澈。

  书一开始,就讽刺了缺乏想象力的大人们,作者在很小的时候画过两幅作品。画的是蟒蛇消化大象,而“这些大人从来就不主动去了解任何事情;而对我们小孩来说,老是跟他们再三作解释……”“于是,我就不会再跟他说什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只会谈他们能够理解的事,、高尔夫球、政治,还有领带等等。这样一来,这个人就会非常高兴,一位遇到了一个通情达理善解人意的人。”而孩子们跟大人说:“我看到一栋漂亮的房子,窗口有天竺葵,屋顶上有白鸽。”他们一定没办法想象那间房子的样子,你得说:“我看到一栋价值两万美金的房子。”他们一定会说:“那栋房子铁定是美呆了。”圣艾修伯里也许就是在成年人里感到了孤独,于是就通过小王子的眼睛来发现成年人的无事空忙,为了占有财富,为了金钱权力学问等忘掉了自己生命的真正价值真正需要,失去了自己最可宝贵的童真和无邪,失去了宝贵的想象力和美感。

  故事中的小王子对生活抱着认真的态度,他勤勉地疏通火山口,拔着猴面包树的幼苗。然而小王子是孤独的,在他心情低落的时候,他会提着凳子追着太阳看日落。只有欣赏日落时那脉脉含情的余晖,才是他唯一的乐趣。他曾一天看了四十三次日落,由于他心里充满了无尽的孤独和忧伤。有幸的是一朵玫瑰进入了她的生活,玫瑰有着沉静的柔情,她在谎言被揭穿后会反复咳嗽,她是一朵美丽而且非常骄傲的花。她恋着忧伤的小王子,小王子也真诚地爱着玫瑰。然而一件小事最终却使他们分开,敏感的小王子由于玫瑰的一次恼怒而对爱生起怀疑,他离开了自己的星星,抛下了玫瑰,开始了自己孤单的旅行。

  不知道怎样开启对《小王子》的理解,过多理性的分析不是我的期望,也不是我的专长。我只是简单的说着我的见解。

  小王子在旅行中接触着新的人和物,比如为了躲避醉酒耻辱而喝酒的酒鬼,比如占有星星并自认为严肃的商人,拒绝旅行的地理学家和墨守成规的点灯人。其实他们都是我们人类自身的缩影。小王子厌恶着他们的生活,他一路上只是感觉到大人们怪怪的,不可理喻的,失常的……而直到他来到地球,他碰到了小狐狸,并且在小狐狸的要求下驯养了她。她认为,如果小王子驯养了她,她的生活一定会是欢快的。她会辨认出一种与众不同的脚步声。其他的脚步声会使她躲到地下去,而小王子的脚步声就会象音乐一样让她从洞里走出来。她知道小王子终究是要离开的,但是她是知足的,她为拥有麦子的颜色而欢欣,由于看到麦子,她会想到小王子金黄的头发,由于她孤独的心有了张望的方向。小王子在与小狐狸一起的日子,小王子懂得了玫瑰的独一无二,并且他开始认为玫瑰驯服了他,他必须对玫瑰承担起责任。小王子在狐狸那里学会了爱,认识到了他所要追求的东西,他要离开小狐狸去承担他的责任,然而小王子却不知道他驯养了小狐狸,同样他对小狐狸也有必须担负的责任。但是小狐狸还是送走了小王子,并且告诉他,实质性的东西用眼睛是看不到的。

  “眼睛是什么也看不见的,应该用心灵去寻找。”我们应该好好体会。

  这本书告诉我们很多很多,我们知道了,有太多的东西我们应该向孩子们学习,或者,正是稚气未脱的他们,才会教会我们许许多多爱的真谛与原始的质朴。小王子的勇敢与执着,小王子对生命的看法,难道不足以让原本短暂的生命持续得更长,闪耀出更多的光彩来吗?

  小学读后感1500字 篇11

  《假如给我三天光明》这本书,给我的感触很深很深……

  主人公海伦·凯勒,她的一生十分崎岖、坎坷。虽然只有短短十九个月的光明与声音,但她仍克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学的学业,以优秀的成绩获得了学士学位。海伦·凯勒始终支持残疾人事业,四处募捐为改善残疾人的生活,为他(她)们创造接受教育的机会。也曾周游世界,给每一个残疾人鼓励,不能因为肢体上的残缺而堕落,而失去活着的信心。正因为如此,海伦·凯勒最终成为了一名为伟大的慈善家、作家、演讲家、教育家。

  她的世界除了那短暂的十九个月,只有无声、无光、无语,但她却顽强地认为“假如给我三天光明”——

  第一天,我将把我所有亲爱的朋友都叫来,长久地望着他们的脸,把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上,以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。或是望着小狗们忠实信赖的眼睛、观察我的房间、看看我的盲文书籍等等等等。在我一生漫长的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了人生及心灵的最深的航道。

  第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。今天,我将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观。来到首都艺术博物馆,在这里,在首都艺术博物馆巨大的展览厅里,埃及、希腊、罗马的精神在它们的艺术中表现出来,展现在我面前。因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。

  下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。今天,是第三天,也就是我拥有光明的最后一天,城市成了我的目的地。从家出发,我驱车驶过跨越伊斯特河上的钢制带状桥梁,向前眺望,我的前面耸立着纽约——一个仿佛从神话的书页中搬下来的城市的奇异高楼。之后,我匆匆赶到那些庞大建筑物之———帝国大厦的顶端,因为不久以前,我在那里凭借我秘书的眼睛“俯视”过这座城市,我渴望把我的想像同现实作一比较。离开帝国大厦的顶端,我沿着第五大街散步。我漫然四顾,眼光并不投向某一特殊目标,而只看看万花筒般五光十色的景像。从第五大街起,我作一番环城游览——到公园大道去,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的公园去,我还将参观外国人居住区,进行一次不出门的海外旅行。我始终睁大眼睛注视幸福和悲惨的全部景像,以便能够深人调查,进一步了解人们是怎样工作和生活的。

  我有视觉的第三天即将结束了。也许有很多重要而严肃的事情,需要我利用这剩下的几个小时去看,去做。但是,我担心在最后一个夜晚,我还会再次跑到剧院去,看一场热闹而有趣的戏剧,好领略一下人类心灵中的谐音。

  善和恶只在一念之间。上天赐给我们一双明亮的眼睛,是希望我们能用它去观察世界;上天赐给我们一双灵巧的手,是希望我们能用它去抚摸世界……上天给予我们的东西太多太多,我们应该珍惜它们。就算肉体残缺,我们也可以把它当做是上天对我们的一种历练,虽然很艰苦,但我们不能为之放弃、为之堕落,而是应该向海伦·凯勒学习,无论多艰难、多困苦的历练,我们都应该顽强地去面对它,因为我们有一个顽强的灵魂。不管现实是否成功,但在我们的意识看来,我们已经成功了。正如希腊的卡赞扎基所说:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”

  同学们,海伦凯勒即使遭受了那么多的不幸,她也依然能坚持下来,靠着顽强的意志力。而我们——正常人难道就做不到吗?让我们点一盏心灵之明灯,使人生的道路更加光明。

  小学读后感1500字 篇12

  今天,我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》。

  这部小说,给了我极大的震撼。呵呵,说真的,它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历这么多希奇古怪的事,我是多么的羡慕,但能看到这本著作,我真荣幸。看完这本书,我真的好想向主人公那样在海底遨游。

  这部小说让我收获很多,也让我明白很多......

  皮埃尔阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的"独角鲸",在船上认识了尼德。兰,并成了好朋友。在一次次地追逐"独角鲸"以后,在一次偶然的撞击后落人了海里。阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了。就在绝望的时候,俩人一起不知不觉地被误落在"独角鲸"身上的尼德。兰救了。谜底终于揭开,原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇。不久,这家伙开始潜到水的深处去,尼德兰在潜艇上乱踢,好象里面的人发现了什么,总之不再下潜。后来,艇上的人发现了他们,把他们带入了潜艇里,他们的奇幻旅行就这样开始了。

  因为阿龙纳斯教授其中两本著作也在其中,所以他们受到了款待。他们在这次旅行中走遍了各个海域,经历了各种各样的事情。后来船长告诉教授,他的潜艇的动力是来源于电,海洋中的电,这一切多么不简单。他们第一次旅行是林中打猎,船员利用电流在海中打猎,在猎物过程中,看到了许多美丽的生物,加上阳光的折射,色彩缤纷。他们猎到了在捕鱼的海鹅,后来又遇见了鲨鱼,真是刺激好玩又危险。跟着,在通过托雷斯海峡时,船被搁浅了,教授与他的仆人,还有尼德。兰一起在陆地上度过了几天。他们找了些水果。蔬菜以及猎物。后来遇上了土人,他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被电流压回去了,2:40,船长的预言实现了,潜艇离开的托雷斯海峡。他们来到了珊瑚王国,观赏着美丽的珊瑚,同时又含着悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他们漫无目的地在印度洋漫游着,后来船长主张去采珠场了解采珠人的生活,一个可怜的采珠人碰到了鲨鱼,船长英勇的救护使采珠人脱险,又参观了一颗正在成熟的珠贝,它大得惊人,足足有七尺。之后船长告诉他们,有一条隧道可以快捷的从红海通往地中海,他们经过一晚,就顺利地到达了地中海,真是奇迹。船长从地中海行驶到维哥湾,他们进行了一次夜间海底旅行,看到一座沉没的城市,教授很疑惑,后来才知道这是大西洋洲。终于,他们三人要逃走了,遇到了挪威大旋涡,在小艇上失去知觉,第二天,安然无恙的在一艘小渔船上,最后作者记录了这么一本书。

  如果我是啊龙纳斯教授,当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进,叫天天不应,叫地地不灵的时候,我会像他那样不自暴自弃吗?不,当我这个负担被仆人独自承受着,我是不可能象他那样因其顺变积极自救;当我在那没有自由的潜艇上,我会象他那么乐观向上吗?不,虽然可以进行一些独特的"旅游",但失去自由我会疯的,一个人家财百万,但失去自由,那又有什么用呢?如果我是啊龙纳斯的仆人,当啊龙纳斯落水后,我会象他那样落水救人吗?不,在啊龙纳斯掉进水里的那刻,我定然会全然不顾的离去,把自己的主人抛诸一切;当啊龙纳斯全身僵硬,不能动弹的那刻,我会不自私自利,丢下他自己逃生吗?不,我会丢下他自己逃生,任由他被海水吞没。如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会象他那么仁慈,留下他们吗?不,我会立刻潜到最深的海下,任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时候,我会不顾个人安危去救他吗?不,根本没可能,我会逃走回船上,另图计谋。

  在这么多个如果中,我非常佩服他们的是他们都不自私自利,我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。

  我明白了要勇敢,要坚强,不能自暴自弃,感谢龙纳斯教授教会了我这么多的东西。

【小学读后感1500字】相关文章:

童年读后感小学11-12

小学《童年》读后感12-28

《童年》小学读后感11-07

《匆匆》的小学读后感09-25

匆匆的小学读后感11-03

《童年》的小学读后感12-07

匆匆小学读后感08-08

《匆匆》小学读后感01-20

小学《童年》读后感07-18

童年小学读后感08-29