柳林风声读后感200字六年级
《柳林风声》也是哈利波特的作者JK·罗琳最喜欢的文学作品，下面小编给你们安利柳林风声读后感200字的范文你们，供大家参考，希望对你们有帮助。
柳林风声读后感200字一
阅读，是开阔眼界的道路;阅读，是丰富知识的桥梁;阅读，是使人进步的阶梯。在我的心目中，阅读是寻找爱的幽静小路，它能引领你打开智慧的大门。《柳林风声》是一本自始至终都充满爱的书，会让你感受到大自然的美，动物们的美，心灵里的美，让你在爱的怀抱里，去发现身边一切美好的事物。
这本书以蟾蜍、鼹鼠、獾和河鼠的历险故事为主要线索，详细的描写了它们的多彩生活。一只鼹鼠厌倦了地下那黑暗的生活，来到了地上面，并结识了河鼠，从此，它们便成了亲密无间的好朋友，河鼠向它介绍了小河岸边的各种古怪的事情，给它讲了獾和蟾蜍的故事，为它讲解大自然的无穷奥妙，同时蟾蜍迷上了汽车，结果受到了牢狱之灾。后来，蟾蜍经历了重重险境，终于逃出了监牢。可是，蟾蜍太虚荣了，接下来又惹出了很多麻烦，为了教育他，朋友们煞费苦心，对他进行了百般地说服教育。最后，他们联合起来，用智慧战胜了黄鼠狼，蟾蜍非常感动，便改掉了身上的毛病，变成了一只好蟾蜍。
柳林风声读后感200字二
《柳林风声》为我们描绘了一幅几乎是囊括英国乡村生活的画卷，时而象春天柳林间穿过的清风，清新优雅;时而象正午河岸边的.微风，夹着泥土和原野的气息，有时，甚至象一股苏格兰的风，带着些许狂野的味道。
书中主人公是四个拟人化的动物，恭顺的鼹鼠、聪明严谨的河鼠，老成持重的獾，还有一个放浪不羁的蛤蟆。通过四个动物间发出的故事，一幅幅乡村生活场景被巧妙地串织在一起。我们每每在格雷厄姆的描述里，能找到他对于家乡风景的熟捻和喜爱，找到那个年代，对于一个绅士的最起码的道德标准和规范。
作者是恪守传统道德的保守的英国绅士代表，或许，有某些保守的看法，现在看来有些落伍，但，从作品本身所带给人的阅读感受来说，无疑这是一本令人放松，颇为解颐的作品。
《柳林风声》，老獾、鼹鼠、河鼠……大森林里的动物们就一个个活脱脱地出现在眼前。作者不单单写了一个团结友爱的故事，深动、形象的人物刻画，让小动物们都从纸上活了过来。这个故事里没有大英雄，老獾沉稳、冷静，可脾气却有些暴躁;鼹鼠和河鼠是对好伙伴，可也有些磕磕碰碰的……大家其乐融融地生活在一起。最让人欢喜让人忧的或许就是这只绅士蟾蜍。 蟾堂里这只养尊处优的蟾蜍先生，喜新厌旧一会喜欢划船、一会又爱上了汽车，还颇有些玩物丧志的味道。不仅如此，他还骄傲自满、喜欢自吹自擂，有时候还真得佩服他认错时虔诚的表情。就这样一只一事无成、自以为是的蟾蜍还好遇到了一群好伙伴，他们总是在蟾蜍最需要帮助的时候伸出援手。当他闯了祸，伙伴们总是耐心地教育他。可他却总不悔改。后来，蟾蜍又闯祸了，这次可不是一般的小祸呢，他被关进了监狱。这些可好，无忧无虑的蟾先生在冰冷的铁窗里哭过，当洗衣婆被欺负过，房子被别人占领过……经历了苦难，有了朋友的帮助，他总归悔改了吧!谁知道，他又要滔滔不绝讲述他的奇妙经历、又要夸夸其谈他的英雄事迹了……诶，这只让人欢喜让人忧的蟾蜍啊!结果怎么样?你倒自己猜猜? 读着《柳林风声》的故事，有时候就像在照一面镜子，我们总能从他们身上看到自己的欢喜与忧愁。
柳林风声读后感200字三
《柳林风声》这本书，描述了两只老鼠(河鼠和鼹鼠)，蟾蜍和老獾的友谊。体现了这些朋友们的深厚友谊和团结一致的斗争精神。读了这篇文章，我对它们的友谊有了深刻的体会。
蟾蜍靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，马车、汽车、帆船等等，结果上当受骗，连家也保不住了。最后在朋友们的努力帮助下，把家夺了回来。是深厚的友谊让它们坚强，打败黄鼠狼和白鼬士兵。
说起友谊，使我想起了假期时上兴趣班的事，那件事我永远也忘不了。
记得那是一个数学课，我兴冲冲地来到“少年宫”，快步走到教室，坐下来，放下书包，准备拿书时，却发现书没有带，再望望窗口，妈妈也早走了，这可怎么办呢?老师肯定会狠我的!我急得掉下了“金豆子”。
“没关系，我跟你合着吧!”坐在我旁边的林萌同学笑着对我说。看着她的笑脸，我心里顿时舒服多了，不再哭了，老师走进教室时，我把脸垂得低低的，脸红得像在发烧，老师先没有发现，但过了一会儿，老师发现了我们这桌的异常，就严厉地问：“你们当中谁没带书”“我没事，”林萌毫不犹豫地站了起来，被老师臭骂了一顿，我心里顿时有一种说不出的感动，十分愧疚。下课了，我满怀歉意地向她道歉，她毫不在意，微笑着说：“没关系，下次别忘了带书哦!”我再一次被她对我的深厚友谊打动了。正是有了这深厚的友谊，才能使我们互相信任，这件事我一直留在心中，从没有忘记，友谊，或许能改变一人的心……
读了《柳林风声》这本书，我深深体会到这本书的含义：学会去珍惜，才能使更多人信任你，和你做朋友!
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