读后感200字六年级

时间:2021-01-16 18:59:19 读后感200字 我要投稿

读后感200字六年级

  生命从一只蛋孵化为一只雏鸟的历程,只有冲出去,才能解脱束缚我们的绳索。下面YJBYS小编为大家整理了读后感200字六年级范文,欢迎阅读参考!

读后感200字六年级

  读后感200字六年级一

  《青铜葵花》

  又是一个阳光明媚的星期天,天空几朵白云悠闲地飘浮着,我捧着《青铜葵花》,细细地品尝着这其中的文字之美,它给予了我不一样的感觉。

  在一次偶然的情况下,青铜和葵花成为了朋友,又因一场事故成了兄妹,他们一起生活,一起成长,经历了许多常人难以想象的苦难。

  这是一段苦与痛的历史,是一场爱与美的洗礼,更是生命从一只蛋孵化为一只雏鸟的历程,只有冲出去,才能解脱束缚我们的绳索,展开翅膀,在天空翱翔。

  苦难是我们避免不了的,即使是在社会飞速发展的今天,我们仍然会听到一些人的苦难与不辛,困难是厄运,它是无法避免的。

  追求快乐,是无可非议的。问题是,这种忘却苦难的快乐,在苦难突然降临之际,究竟能有多大的对抗力量。它是一种享乐主义还是真正的乐观开朗。

  读后感200字六年级二

  《原来我这么棒》

  自信的根源在于自己。和别人相比之余而来的自信是一种优越感,说到底是一种自卑感。快随我一起找回自己真正的自信心吧!

  故事的主要内容是说主人公小瑜是一个严重缺乏自信的小女孩,通过参加研习营找到了自己的自信心。

  我印象最深的是小瑜被礼仪课老师表扬,找回了自己的自信心那一段。礼仪课上小瑜动作非常标准,老师夸赞了她。使从未受到过表扬的小瑜觉得被表扬是一件多么美好的事情,以后自己要做到很好得到老师的称赞。

  每当我想起这一段故事,都会很惭愧。小瑜那么胆小的姑娘都变得自信满满,而我每回与老师的目光相撞我都会自觉的躲过去,我不要做胆小的人。直到有一次上英语课,老师说:“赵京研,你来读一下1-6幅图。”“加油”我暗自攥了攥拳头,又做了个深呼吸。“Thefirstpicture……”终于读完了,紧张的我一身是汗。而老师也夸赞我读的很有美国味儿。

  读后感200字六年级三

  《海底两万里》

  《海底两万里》是凡尔纳的一部巨著。我看了这本书让我爱上海洋,也相当一个海底探险家。

  故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和手尼德兰。在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。

  书中故事曲折离奇,惊险万分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王国……不是我吹的,是这本书太好了,希望你有机会去看看。

  读后感200字六年级四

  《詹天佑》

  詹天佑,是我国一位伟大的人物,也是我国杰出的爱国工程师。1905年,詹天佑在许多帝国主义国家的阻挠下,被清政府任命为修筑京张铁路的`总工程师。可是,当时的清政府软弱,,被一些外国国家认为这是一件不可能完成的事。克服了种种困难,1907年,在詹天佑的坚持下,京张铁路全线竣工,这给那些帝国主义者一个有力的回击。

  詹天佑为了寻找一条合适的线路,常常请教当地的农民。当我读到这儿时,我心里对詹爷爷的敬佩又多了一份,他为了更好地完成任务,可以不耻下问地去请教当地的农民。遇到困难,他总是坚持不懈、身先士卒,这不是任何人都能做到的事情。

  再想想我吧,总是把作业当成任务。记得有一次,数学老师布置了很多很多的作业,我打开作业本,头一题就把我难住了,我不愿意去请教别人,觉得这样很没面子,就随便在本子上写了一个答案。结果第二天发下来,好多红叉叉,老师还批评了我。学了《詹天佑》这篇课文后,我明白了一个道理:“三人行,必有我师焉。”这句话说得一点也没错,自己不擅长的事情,应该去请教比自己在行的人,这样就会更优秀、更完美。

  我要继续学习詹爷爷的优良品质,努力做一个像他这样的人。


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