小学生《海底两万里》读后感

时间：2020-07-20 12:56:25 读后感300字我要投稿

小学生《海底两万里》读后感5篇

　　小学生《海底两万里》读后感一

　　冬日的午后，坐在满是阳光的阳台上看书是件惬意的事。

小学生《海底两万里》读后感5篇

　　这次，我又拿起了《海底两万里》津津有味地看了起来。

　　《海底两万里》是法国科幻大师儒勒·凡尔纳的作品。书中通过对“海上怪物”的追踪，描绘出了神奇的海底世界。“鹦鹉螺”号潜艇带领小读者参观海底森林，参加庄严的海底葬礼，打捞西班牙沉船的财宝……惊险刺激的故事情节、鲜活生动的人物形象以及大胆地科学想象都会使人在阅读过程中大开眼界，激发我们热爱科学、勇于探险的可贵精神。

　　我仍然依晰记得托列斯岛那次惊险的旅程。阿龙纳斯教授、康塞尔、尼德·兰想一起去托列斯岛，便去问尼摩船长。不可思议的是尼摩船长居然同意了。我们欣喜若狂，立即驾驶小船向托列斯岛而去。到达了目的地，我们异常兴奋，因为这儿有许多陆地上吃不到的食物，由于许久都没吃上陆地食物，所以我们找来了各种水果。看到椰子时，我们都激动得无法用语言来形容，而且尼德·兰今儿亲自下厨，可算是有一顿烤果子吃喽!

　　我们架起火，准备开动，突然出现了十几个土著人，因为我们占领了他们的地盘，所以他们十分愤怒，一阵乱箭乱石向我们射来，我们拿起食物，奋力奔向小船，驾船回去。到了“鹦鹉螺”号，我们赶忙把这个消息报告船长，尼摩船长则不慌不忙：“没关系，叫他们有来无回!”待他们来到之时，几个胆大的把手伸了进去，尼摩船长按下按钮，启动电网，土著人纷纷落水，大家转忧为喜，拍手叫好。

　　合上书，我的脑海里就浮现出一个个惊险刺激的画面，一根根闪闪发光的金条以及阿龙纳斯教授、康塞尔和尼德·兰在我脑海久久不能忘怀!

　　小学生《海底两万里》读后感二

　　海，是深不可测的`。海底，很少有人去过。有人说，海底有两万里。为什么呢?因为，曾经有一个神秘的人探索过海底的每一个地方。他触摸过海底坚硬的岩石，研究过海底的每一种鱼类。他也曾经漫步过海底平原，在海底森林中打过猎，在海底珊瑚王国中散步。他就是“鹦鹉螺”号的舰长——内莫。

　　他是一个天才设计师，曾在荒岛上设计建造潜水艇，这种性能优异，空间容量大的潜水艇，可以使用风暴预测机预测风暴，可以随时探测舰艇所属的深度，还可以测定不同水层的温度，可以开采海底的金矿、锌矿、银矿和煤矿，可以自主发电，就算是现代人也很难做到。

　　内莫舰长和他的朋友们驾着这艘神奇的舰艇行驶十一万公里。他们在印度洋和鲨鱼展开过惊心动魄的搏斗。他们在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮。在大西洋里和章鱼进行过血战。

　　他们遇见鲨鱼时，我为他们的处境担心。他们逃离险境时，我为他们欣喜。想象中，我和他们一起漫游海底，在珊瑚丛中享受海底美妙的景色。当我读完这本书时，感觉到自己好像也刚刚在海底探险了两万里。

　　我深深佩服作者儒勒·凡尔纳惊人的想象力和丰富的知识。这本书中所写的故事，在我们现在的时代也许已是不足为奇，但在凡尔纳那个时代里，还没有潜水艇呢!

　　小学生《海底两万里》读后感三

　　被誉为“科学幻想小说的鼻祖”的凡尔纳写了许多生动幽默、情节惊险的科幻历险小说，我今天买了本《海底两万里》，拿到书就迫不及待地捧着，津津有味地读了起来，读着读着，我不禁被书里天马行空的想像力、曲折离奇的故事情节和栩栩如生的人物深深地吸引住了。

　　书中的奇思妙想令我惊讶不已。在那时，电灯还没有发明，凡尔纳竟然可以神奇地想出电灯这种东西。更为神奇的是，在海里，都有发电的资源。在故事里，生活在海里的尼摩船长他们穿的衣服竟然是一种用贝类的足丝织成的。他们居然还从鲸鱼身上挤出的奶做奶油，这一切，是多么神奇啊!

　　这本书里的人物里面，我最喜欢的就是尼摩船长了，尼摩船长是个冷静、知识渊博、善良和有正义感的人。其中，给我留下印象的是他的冷静，有一次，他在采珠场遇到了鲨鱼的攻击，但是他冷静地应对，最后终于取得了胜利。我要学习尼摩船长冷静的品质，不要平时遇到一些困难就想放弃，要多思考一下，就一定能找到办法解决困难。

　　我喜欢《海底两万里》这本书，我幻想自己像尼摩船长一样乘着潜水艇在大海里遨游，过着自由自在、无忧无虑的生活。

　　小学生《海底两万里》读后感四

　　《海底两万里》叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘潜水船。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了许多险情。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别。

　　曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现。读来引人入胜，欲罢不能。

　　就这样，我怀着一种崇敬的心情，开始和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯，乘坐鹦鹉螺号潜水艇，开始他充满传奇色彩的海底之旅。阿尤那斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念

　　小学生《海底两万里》读后感五

　　暑假里，我看了一本书——《海底两万里》。这本书是法国科幻小说家儒尔·凡尔纳的代表作之一。它让我“登上”了“鹦鹉螺号”，以平均十二公里的时速，在将近十个月的海底旅行中，随着尼摩船长和他的“客人们”饱览海底变幻无穷的奇异景观和各类生物，航行中高潮迭起：有海底打猎;参观海底森林;探访海底亚的兰蒂斯废虚;打捞西班牙沉船的财富;目睹珊瑚王国的葬礼;与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗;击退土著人围攻等探险。

　　从这本书中，我得知海底的风景十分美丽：有五颜六色的珊瑚、形似花坛的海葵、星罗棋布的海星、瘤状的海盘车、仙女般正在跳舞的水母、各式各样的贝壳，真美啊!这时，我也好似在水里一样，和海螺唱歌，同海豚跳舞。

　　刚欣赏过美景，又迎来了新的危机。在南极时，他们被困在由厚厚的冰层形成的“冰盆”里，差点窒息而死。还好他们有惊人的勇气，一起来合作。有的挖冰，有的浇沸水，最后终于突破了厚厚的冰层，重新获得了生命。那时，我也像个差点窒息的人一样，大口大口的呼吸新鲜空气。

　　我觉得这本书既像个“五味瓶”，有紧张、刺激感人、快乐、悲伤等感受。这本书又像个“百宝箱”。让我学到了科学、数学、天文、地理、生物······这些知识。希望大家都来读这本书。

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