曹文轩火印读后感500字

时间:2020-12-16 17:54:52 读后感500字 我要投稿

曹文轩火印读后感500字

  你们看过火印这本书吗?它主要讲的是什么样的内容呢?下面我们一起看看曹文轩火印读后感500字作文,希望大家可以采纳。

曹文轩火印读后感500字

  火印读后感500字作文【一】

  罗兰·巴特在《写作的零度》谈小说与历史的关系时曾说:“小说和历史,彼此具有紧密的关系。每个世界产生了自己的幅员和界限,并在其中安排了自己的时间、空间、人物及种种物件和神话。”

  曹文轩先生的新作《火印》是一部深刻的长篇小说,同时又像是一首史诗、一个寓言,甚至是一部神话。或许因为它承载了英雄式的悲剧叙事,给予了我们太多关于人生意义与存在价值的思考;或许只是因为它暗涵的隐喻与训诫;亦或许因为它风格崇高、叙述庄严,本身就已是一个成熟的美学形态的范例。

  翻阅小说,一种遥远恍若隔世,却又在咫尺眼前的一个虚拟时空,在我们面前显现。虚构的人物、事件、地理空间、历史幻象,却触动了我们潜藏的集体无意识,这些未曾开垦的记忆的碎片,从脑海中跳跃出来,与现在的我们重逢。我们置身于历史与今天,过去与现在二元交融的时空中,在这样的时空中阅读,那种紧张、困顿、焦灼与混乱一股脑儿地向我们扑来。

  作品的主角是一匹马,一匹叫雪儿的,在我看来极通人性却从未被驯服的马。一匹马带出一群人、一段历史,距离我们遥远的时空,瞬间与今天的我们交错在一起,我们每个人被网罗其中,与那匹马,那些人、那段弥久又散发着腥味的历史起伏共振。在它身上,在他们身上,我们看到了自己,看到了他人,看到了我们国家的艰难与屈辱,梦想与光荣。

  马的主人是一个叫坡娃的孩子,他是野狐峪众多孩子中的一个,一次偶然的机会,他遇到了雪儿,并把它收养在家中。故事就此展开,就在雪儿与坡娃一家建立起亲密感情的时候,日本人来到了野狐峪,和谐的生态、生存、生活被突然搅乱,一个叫河野的日本军官强行掳走了坡娃最疼爱的雪儿,嘶鸣、呼喊、抗争,依然抵挡不住侵略者的恶劣行径。坡娃、草灵、瓜灯虽然依靠彼此的勇敢与智慧,潜入了敌军的阵营,但援救雪儿的计划却最终落败,而此时,战争的号角才刚刚吹响……

  在《火印》这部作品中,作者没有刻意渲染战争的惨痛与血腥,也没有肆意展现敌我的仇恨与对立,但暗藏的悲剧却悄无声息地向我们袭来。倏然之间,亲人死去,朋友死去,敌人死去,生命在瞬息之间湮灭,而勉强存活下来的生者不仅要面对生死离别、阴阳两隔,自己的身体、情感、意识也变得残缺不全。如何拯救这一切,如何自救,在这样一个惨痛与悲哀到不能言表的时空中,作者企图用爱为灰霾的世界点亮色彩,亲人之爱、朋友之爱、邻里之爱、动物之爱,生存大爱……

  在残酷的战争中,爱和爱的力量真的有实际作用?它能否消解一场战争?答案无疑是否定的。爱拯救不了被俘的亲人,感化不了穷凶极恶的敌人,爱救助不了炮火下牺牲的官兵与百姓。意念、抉择、命运,彼此互为交织,当黑暗的现实涌来的时候,雪儿、年轻士兵、坡娃终于斩断了自己软弱的情感,变得坚硬起来,把对日本兵的仇恨化作了风驰电掣般的行动,来洗血耻辱。而当雪儿终于载着士兵打败了河野,为野狐峪赢得战争,为自己赢得尊严的时候,我们看到的是,战争在它的心中早已烙下了深深的伤痕,那个烙在它身体上的火印,那些为日军运送炮火不堪回首的曾经,一幕幕挥之不去。战争在所有人的身上、心上都留下了创痛,说与不说,碰与不碰,这个伤口都在那里骄傲的昭示着它的存在。它总是在一些时候提醒我们,战争曾经来过,这片土地曾撒下过血泪,写尽了屈辱。

  流动的温暖着我们的情感一次次地被无情地践踏,转瞬的美好总是在炮火中灰飞烟灭。当一切都已完结,仇恨、悲苦、生离死别都已渐渐地远去,那结痂的伤口却还烙在人们心里,这才是最大的生之悲剧。

  我们惊叹于作者的故事构架及叙事方式,在小说《火印》中,没有一个类型化的人物或场景,所有的情节进展都突破了以往抗日题材小说的套路与模式。曹文轩写马,却是把雪儿当做有血性、有气节的人来写;写日军小兵稻叶,却着重地展现了少年心中的爱与同情,对雪儿与小马驹无微不至的照料;写男孩坡娃,写的却是异乎其他孩童的倔强、果敢与坚强。透过沉重的情节,我们所看到的不仅是历史,还有历史中的个体与群体,人性与动物性,看到了每个人对于战争、对于家园、对于生存的态度与立场,我们更看到了战火中那难得的爱与悲悯,是重建这个世界的最后一丝亮光。

  我们感动于坡娃与雪儿、雪儿与小马驹血浓于水的亲情之爱,我们感动于坡娃、草灵、瓜灯纯粹的情谊,感动于相亲父老在国破家亡的危急关头依然的傲骨与凌冽的血气,我们也感动于日本兵稻叶对于雪儿母子的细心照料。爱对于战争来说无济于事,但重建家园却不能不依靠爱与信任。爱抚慰了凝结的伤痛,爱的暖流溶化了冰封的岁月,让经历创痛的生者重新点燃了继续生存下去的希望之光。作者没有粉碎用爱构建的世界,战争过后,残存的野狐峪正是在爱的曙光中重建起来。

  爱是对生命的最高礼赞。

  记忆深刻的是,雪儿在文本中的几处嘶鸣声,愤怒、惊奇、痛苦、不堪,在苦难、焦灼、困顿的时刻,雪儿的嘶鸣是抒发与传递自己情感的一种独特方式,它是为自己的生命在呼喊,她是为坡娃呼喊,为小马驹呼喊,为野狐峪上所有的人呼喊,更是为我们每一个人的苦闷与沉痛而呼喊。

  荣格在《人、艺术与文学中的精神》一书中曾经谈到:“当神话情境重新出来的时候,总是带有独特的情感强度的特征;仿佛我们心中从未奏响过的心弦被拨动了,又好像有一股我们从未怀疑其存在的力量突然释放了出来……在这样的时刻,我们再也不是个人,而是整个民族,全人类的声音在我们心中回响。”

  时光的碎片,被作者捡起,接合起来,它们在不远的天边熠熠闪动,这部作品像一个神话,像一盏夜灯,照见了生灵万物与我们自己。我们看到了历史长河中那一个个质朴又充满韧性的生命个体,我们看到的是那不朽的人性,那些爱与悲悯从未远去。

  在沉重的历史压得我们喘不过气来的时候,我们特别需要勇气与力量,我们需要反思与警醒。感谢雪儿、感谢坡娃,感谢野狐峪上的所有人,还有那追求文学不死、文字不朽的曹文轩先生,用生命把积压在我们心底的沉重一次次的呼喊出来。

  火印读后感500字作文【二】

  曹文轩先生的'新作《火印》是一部深刻的长篇小说,同时又像是一首史诗、一个寓言,甚至是一部神话。或许因为它承载了英雄式的悲剧叙事,给予了我们太多关于人生意义与存在价值的思考;或许只是因为它暗涵的隐喻与训诫;亦或许因为它风格崇高、叙述庄严,本身就已是一个成熟的美学形态的范例。

  翻阅小说,一种遥远恍若隔世,却又在咫尺眼前的一个虚拟时空,在我们面前显现。虚构的人物、事件、地理空间、历史幻象,却触动了我们潜藏的集体无意识,这些未曾开垦的记忆的碎片,从脑海中跳跃出来,与现在的我们重逢。我们置身于历史与今天,过去与现在二元交融的时空中,在这样的时空中阅读,那种紧张、困顿、焦灼与混乱一股脑儿地向我们扑来。

  作品的主角是一匹马,一匹叫雪儿的,在我看来极通人性却从未被驯服的马。一匹马带出一群人、一段历史,距离我们遥远的时空,瞬间与今天的我们交错在一起,我们每个人被网罗其中,与那匹马,那些人、那段弥久又散发着腥味的历史起伏共振。在它身上,在他们身上,我们看到了自己,看到了他人,看到了我们国家的艰难与屈辱,梦想与光荣。

  马的主人是一个叫坡娃的孩子,他是野狐峪众多孩子中的一个,一次偶然的机会,他遇到了雪儿,并把它收养在家中。故事就此展开,就在雪儿与坡娃一家建立起亲密感情的时候,日本人来到了野狐峪,和谐的生态、生存、生活被突然搅乱,一个叫河野的日本军官强行掳走了坡娃最疼爱的雪儿,嘶鸣、呼喊、抗争,依然抵挡不住侵略者的恶劣行径。坡娃、草灵、瓜灯虽然依靠彼此的勇敢与智慧,潜入了敌军的阵营,但援救雪儿的计划却最终落败,而此时,战争的号角才刚刚吹响

  火印读后感500字作文【三】

  放假已经好长时间了,而我只写了三篇读后感,我想是时候要增添新的了,是的,今天我给大家带来了一本曹文轩写的书一一火印。

  书中讲的是一个生长在野狐峪的孩子坡娃在一次放羊的过程中遇到了一匹被狼群包围的小马驹这只马被坡娃收养了,给它起了一个好听的名字一一雪儿,日军来到这里后,看到了雪儿是一匹绝世无双的好马,并想要蛮横地将它夺走,坡娃三番五次的抢回雪儿,却被日军的炸弹炸飞了右腿,最后雪儿离开了,坡娃那时十七岁......

  在这本书中,我看到作者侧面在诉说日本的残酷和霸道,也从作者的文章中深深体会到了那时人民的不幸,这本书不仅仅是真实的流露出了对祖国的热爱,也是期望祖国能越来越强大,其实,作者也同时写出了战争的残酷,区区一只炮弹就能将几十公里的村庄夷为平地,可想而知战争的可怕!而在这最后,我们应该呼吁全国人民一起来努力,努力为了什么?正是为了我们的祖国更加强大,不受其他国家的欺负,同学们,只有学习才能强大,好好学习吧!

  火印读后感500字作文【四】

  我读完曹文轩的《火印》后最大印象,就是让我们回顾历史,不忘国耻。

  主人公雪儿是一匹被坡娃从狼群里救出来的小马驹,他们一起开心地生活着,一起玩耍、一起嬉戏,村民们都很喜欢它。不幸的是,那时正是抗日战争时期,当雪儿在坡娃家生活到第四年时,被日本鬼子抢走。这些心灵上的痛击,让他找回雪儿的念想更大了。因为他失去的东西太多了,它已经不能在失去雪儿了。而这时的雪儿记忆已经开始模糊不清了,连自己是谁,生于哪儿,为何来这儿都已经不记得了。但是坡娃的不离不弃,唤醒了雪儿内心深处的自己,它是一匹中国的马!它身上流淌着中国的鲜血!由于愤怒和伤心,坡娃点燃了熊熊的偷马之心,于是,他召集了他的好朋友,冒着生命危险潜入了日本鬼子的军营。由于雪儿的坚强不屈,不愿接受日本人的训练,他受尽屈辱,沦落为拉炮的战马。当战争快结束时,雪儿回来了,但它遭受了日本鬼子的屈辱,性情大变,身上的火印成了它的耻辱……

  在《火印》里,我深深地感受到抗战期间人们的艰辛、困难,连养一匹小马都不能安心。还要时时刻刻担心遭到日本鬼子的欺凌,可见当时野狐峪的村民压力多大啊!哪像我们现在,生活得这么美好,自由自在,在美丽童话般的校园里学习、玩乐,在画一般的大自然中尽情享受。

  在中国抗日战争、世界反法西斯战争胜利70周年之际,我想说:虽然我们胜利了,但我们还是不能忘记我们的血泪史。我爸爸就是这样的人,他从不买日货,哪怕日本的东西比中国好。爸爸教育我:以后你要拒绝日货,咱们要支持国货,让自己的祖国更强大。所以,我发誓,我以后要努力学习,认真上课,将来当上科学家,发明出像《环太平洋》中的“暴风赤红”机甲猎人,让日本绝对不敢打我们中国国土的主意。

  读完这本书,对我有很大的启发。每一只小动物,我们都应该平等对待。生物之间没有高尚和低贱之分。因为它们都是这一个世界的一员,它们身上也流淌着这个世界的鲜血!我们应该尊重这个世界上的每一个生物。即使它身上背负着耻辱,但也不会改变它原本天真善良的本性。我钟爱曹文轩的文字,《火印》和之前的作品不一样,它告诉了我以前懵懂的祖国的一段屈辱史,激起了我们孩子心中的愤怒,给了我信念,给了我战胜困难的勇气和力量,我要自强,我们中国要强大!

  火印读后感500字作文【五】

  《火印》这本书讲了一个很凄美的故事。坡娃在放羊时,从恶狼口中救出一匹幼马,带回家抚养,取名为雪儿。战争爆发了,雪儿被日军强行带走,身上被烙上了日本军营的火印。军官河野看中了雪儿,想要把它训练成自己的坐骑。但雪儿不肯接受,它心中的主人只有坡娃。后来,雪儿终于回家了,但它身上的火印,却再也无法抹去。

  读书时,我时常不知不觉地流下眼泪。我眼中的雪儿不是一匹马,而是一个人,一个有气节、有智慧、有血性的人,在强敌面前,它不肯屈服,终于载着士兵打败河野,赢得尊严,我被深深感动和折服。

  由此我也想到了许多有灵性、重情义的动物。沈石溪笔下的最后一头战象——嘎羧,曾在抗日战争中与同伴浴血杀敌,当它自知生命将尽,便来到曾经的战场,凭吊战友,最后在埋葬着战友的“百象冢”旁刨开一个坑,庄严地把自己掩埋。谁还能说这仅仅是一头大象而已?

  甲午海战中,“致远号”管带邓世昌舰毁弹尽,落入海中,他的爱犬多次游近他身边,衔衣救人,可是邓大人有意殉国,爱犬也随他一起沉入黄海……这样的义犬不是比有些人还更有情有义?

  很多动物有血性,有灵性,可以成为我们信赖的朋友,我们也应该善待每一个生灵,不为别的,是为了让我们不要错过身边的这些真善美。

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