《窗边的小豆豆》读后感大全
《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳彻子写的一本书，这本书所讲的是一所小学和一个女孩子的真实故事。你们看了这本书后有什么样的启发呢?下面小编整理了《窗边的小豆豆》读后感大全，供大家参考，希望对你们有帮助。
《窗边的小豆豆》读后感【1】
前段时间，我读了老师推荐的《窗边的小豆豆》这本书，令我印象非常深刻。
她——书里的主人公。因为淘气，一年级就被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的“她”逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子。
小豆豆来到了巴学园后，无论是老师、同学，还是小林校长都很喜欢她，小豆豆也经常听到校长先生对她说：“你真是个好孩子!”
小豆豆和牧羊犬“洛基”玩游戏时，洛基把小豆豆的右耳朵咬伤了，小豆豆为了保护洛基，忍着疼痛，不告诉爸爸妈妈。要不是爸爸妈妈及时发现，把她送到医院，恐怕就真的要出大事了。
小豆豆不仅热爱小动物，并且对同学也是互帮互助。她不会因为泰明、高桥君身体有缺陷就不和他们玩，而是帮助他们克服自卑的心理。而她也觉得在巴学园，所有的人对对方的困难，都能够互相理解，互相帮助。她还慰问在战争中受伤的士兵们。自己学会做饭。看到有趣的东西总要去跳一跳……很多尝试都使小豆豆自己吃到苦头，但她依然坚持。
小林校长对待小豆豆的慈祥与耐心、鼓励与帮助，让每一位读故事的小朋友心里暖暖的……
我要向小豆豆学习，学习她那不放弃、有爱心的高尚品德，永远保持一颗善良的心。
《窗边的小豆豆》读后感【2】
前不久，我看了一本书——《窗边的小豆豆》。在今天，我又与同学们讨论小豆豆。在同学们的讨论中，我似乎看见了一个只会调皮捣蛋的小豆豆。但，在我心中，小豆豆却是一个懂得关心他人、乐于助人的小孩子。
泰明和小豆豆在同一个班。他的腿虽说可以走动，但行动却十分缓慢。泰明把小豆豆当作十分要好的朋友，而小豆豆也没有因为他的身体缺陷而疏远他。
记得在巴学园里，每个同学都有一棵专属于自己的树，而每位同学都可以在树上随意爬动。泰明却因为腿脚有些不方便，于是从来没有爬过树。所以爬树成了泰明只敢想而不敢做的事。但是当小豆豆发现泰明这个愿望之后，却信誓旦旦说，要带泰明爬上树。
在小豆豆手把手把泰明往树上带的过程中，这一切对于一个年仅六岁的女孩子来说，无疑是非常困难的。可小豆豆却硬是把泰明一步一步地拉上来了。
正是因为小豆豆这种竭尽全力帮助朋友的精神，深深感动了我，所以他们坐在树上并被阳光笼罩的画面牢牢刻在我的脑海里。
再回想自己身边，这种乐于助人的行为似乎并不常见。虽然我们常常发出倡议要时刻帮助身边的人，但真正做到的又有几个人呢?公交车上白发苍苍的老爷爷站在拥挤的人群中、同学跌倒在地上、科代表手上的作业被撞倒而撒了一地......这种类似情况生活中却是司空见惯。而看见这情形的我们难道只是看看而已吗?不!我们应站起来主动把座位让给老爷爷、伸出友谊的手扶起跌倒的同学、弯下腰来帮助科代表捡拾本子......这才是我们应做的。
所以我认为今后我们应向小豆豆学习。学习她的乐于助人、学习她的关系以及尊重身体有缺陷的人、学习她的乐观开朗
《窗边的小豆豆》读后感【3】
《窗边的小豆豆》是我喜欢的悦读推荐书籍之一。读完了这本书，我便被书中的主人公小豆豆天真善良、自然的行为和语言所打动了，也被书中所描述的自由、舒适、悠闲的那个“巴学园”给迷住了……
小豆豆小时候很淘气，才一年级就给原学校劝退了，慈祥的小豆豆妈妈对她隐瞒了退学一事，另找了一家新学校——巴学园。小豆豆很喜欢新学校，因为校门口不是混凝土柱子，而是矮矮的树，透过树枝叶子，可以看见教室是电车车厢，跟她梦想中的学校一模一样。
巴学园的校长先生和蔼可亲，第一次见面就微笑专注地听小豆豆讲了四个小时的话，让小豆豆深受感动。孩子们每天都可以自由选择自己喜欢的课程上课，下午大家集体出去散步学习地理和感受自然，夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营，听校长先生边弹音乐边跳韵律操。巴学园还组织各种活动，让孩子们彼此熟悉，相互帮助，不知不觉地消除了自卑心理，养成良好的习惯，学到有用的知识。并且校长先生还经常说：“你真是一个好孩子呀!”让孩子们充满成就感，鼓励孩子们从内心接受自己、喜欢自己，树立孩子的自信，付出最无私的爱。
校长先生可以宽容小豆豆站在厕所粪池旁为一个钱包掏厕所，也可以借给小豆豆两毛钱去买骗子所说的能测健康的树皮，但是他不允许老师不尊重身体有缺陷的学生，也不允许男生揪女生的小辫子欺负女生。细心呵护每一个孩子，保护他们小小的自尊心不受到伤害。
虽然说巴学园在战争中被摧毁了，但它永远留在小豆豆的心中，也留在了我的心中，我们要珍惜童年的美好时光，珍惜今天的和平生活，还要感谢帮助我们每一步成长的人!
《窗边的小豆豆》读后感【4】
暑假里，我读了《窗边的小豆豆》这本书，书的作者是日本作家黑柳彻子，她讲述的是自己上小学时的一段真实的故事。
书中的巴学园是一所专门收所谓的“特别学生”的学校。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”，文章一开始就讲了小豆豆的`妈妈和老师的见面，老师说小豆豆在上课时候注意力不集中，不是不停地拉抽屉，就是对屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼，然后请他们表演，好不容易等艺人表演完一曲，也已经下课了。这么一来，老师还能讲课么? 一大堆的事例，妈妈也觉得实在不好意思再麻烦同学打扰老师了。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校，她没有告诉豆豆她是被退学了的，因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着，精彩的巴学院生活开始了……在巴学园，在小林校长的爱护和指导下，让一般人眼里 “怪怪 ” 的小豆豆逐渐变成了一个大家都可以接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
读完这本书令我受益匪浅。我觉得小孩子需要理解和尊重，需要自由和丰富多彩的生活。真羡慕小豆豆，希望我的学习生活也能变得丰富多彩。
《窗边的小豆豆》读后感【5】
最近朋友向我推荐一本书---《窗边的小豆豆》。单看书名，我想应该是讲述名叫豆豆的小朋友的故事。原本抱着随便看的心态，谁知一看就被深深地吸引，无法抗拒它的诱惑，一口气读完。
这本书讲了作者黑柳彻子小时候上学的事情。那时她的名字叫豆豆，是一个天真、活泼、可爱、有趣的孩子，却也非常顽皮，很难受管教。小豆豆在原先的学校，上课总是向上看，把课桌的盖子掀的啪啪响，她还在上课的时候看窗边的宣传艺人。最后，在一年级时被原来的学校劝退了。
就是这样一名被劝退的孩子来到了巴学园。巴学园是一个神奇的学校，在这里学生可以自由选择课程，还可以去散步郊游，就连教室都是奇特的，竟然是用电车改造的。在巴学园，校长并没有觉得豆豆跟其他人有所不同，反而很喜欢她，愿意耐心地花四个小时很认真地听她说话，并且欢迎她来上学。在小林校长的宽容和关爱下，小豆豆逐渐改变，不断成长，成为了一个优秀的好孩子。
看完书，我觉得小豆豆是幸运的。在她的成长的过程中，有对她永不放弃爱她的妈妈;遇到了一位能细心呵护每一名学生的校长和一所美丽、自由、快乐的学校，因为有这么多最真的爱才使她有了后来的变化和成就。
直到现在，这本书我还会经常翻开看一看。虽然看过一遍又一遍，可是每次的感触都是不一样的。我喜欢小豆豆，喜欢她自由自在的生活，喜欢她的天真无邪的心灵，喜欢她平凡却有趣的梦想，喜欢她的善良和热情。
身为一名幼儿老师，又是一个母亲，我希望自己是一名永远信任孩子、包容孩子的妈妈，也希望成为像林校长一样优秀的老师，更希望我所培育的孩子们都能像小豆豆一样，有着自己独特的个性和不一样的梦想，同时拥有一个快乐、无忧、有趣的童年!
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