小故事大道理读后感

时间:2020-11-08 19:57:56 读后感 我要投稿

小故事大道理读后感

  读完一本经典名著后,想必你有不少可以分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编为大家收集的小故事大道理读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小故事大道理读后感

小故事大道理读后感1

下面我们提供了一篇读后感,希望可抛砖引玉,教会你写读后感;

好书可以洗涤人的心灵,坚定人的信念,锻炼人的思维,培养人的品质。暑假期间,我读了一本好书,名字叫《小故事大道理》,这本书让我受益匪浅。

书的内容是分成一个一个小故事,其中,我印象最深的是《惩罚》这个小故事,短文的主要内容大约是这样的:“我”的老师布置了一项作业,观察一种动物的习性,“我”决心做好这项作业,所以,“我”便选择了一种动物——老黄牛。“我”家虽然在农村,但却没有牛,“我”家有好几本科普动物书,便抄下来了几段。果然老师表扬了“我”,并亲自带同学们到“我”家看老黄牛,我心里很紧张,到了村口了,老师突然说不去了,我们只好返回学校,这时,“我”才松了一口气,从此,“我”再也不敢不诚实了。因为,老师严厉而温柔的眼神中,已经告诉我她知道了我在撒谎,但没有揭穿,没有伤害到我的自尊心。留住了我的颜面。

这篇短文对我的触动很大,师生之情往往就在细微的接触中。老师点到为止的惩罚,把说谎的错误牢刻在孩子心中。正确对待学生的成长,帮助他们塑造完美的人格,这是教师给予孩子最好的知识和启示。

小故事大道理读后感2

  寒假期间,到书店买了《小故事大道理》这本书,闲暇之余总是津津有味的读着,《小故事大道理》读后感。书里有许多短小精练的故事,所阐述的道理简单实用,但对于指导我们为人处世的意义却毫不逊色。故事里包含着意味深长的哲理,隐含着无穷的思想和智慧,使我受益匪浅。这些小故事将许多人生哲理以最简单、最直接的方式呈现给我们,揭开理论的迷雾,直入心灵,获得人生感悟。

  读了数十个经典小故事后,觉得《习惯》这个故事和其中的道理令我印象最深刻。《习惯》这篇文章主要讲了这样一个故事:有一对父子俩,每天赶牛下山卖柴,父亲有经验,坐镇驾车。山路崎岖,儿子眼神好在拐弯处总是提醒道:"爹,转弯了。"天天如此。一次父亲因病没下山,儿子一人驾车,到了拐弯处那牛说什么都不走,他想尽了各种办法牛就是一动不动。儿子最终想出一个好办法,他大声地喊了声:"爹,转弯了。"牛应声而动,读后感《《小故事大道理》读后感》。

  为什么一句这样的话竟驱动了老牛呢?我想这可能是牛把它在拐弯处听到的话当成了拐弯的命令,久而久之养成了习惯。因此到了转弯处没有命令牛就不会做出拐弯的动作来。习惯的力量是多么巨大啊!人也以习惯而生活着,人的生活中一些事情重复多了便也养成了习惯,怎样才能形成好习惯呢?

  好习惯无处不在、无时不有。而在和学生探讨关于习惯的名言警句时,大家都耳熟能详的就是这句:"播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。"好习惯对人一生的影响之大显而易见,掩卷沉思,让我明白不管是在教育教学还是在学习生活上,任何一个好习惯的形成都得靠努力、努力、再努力。我最深的感触就是:优秀教师和普通教师的最大区别在于习惯,可以说,是好习惯引领他们走向了成功。教育家叶圣陶也说过"教育就是习惯的培养。"我们教师既是教育者又是被教育者,所以好习惯的养成就更加重要。从教以来,我也努力面带微笑,可是没有将这种表情作为一种习惯带进课堂;在课堂上也有过创新,可是没有做到持之以恒…一种行为如果长期下去,就会成为习惯;而好的行为一旦坚持下来,就会成为一种好习惯。读此书,我懂得了"坚持"的含义,也坚定了做事要坚持的信念。

小故事大道理读后感3

  朋友们聚在一起聊天,总得有人来陪伴“小妖怪”们,我自觉地承担了这份“重任”。他们玩的不亦乐乎,突然两个孩子因为在游戏规则上出现了分歧而争吵起来。任我怎么劝说,谁都不肯让步,当时的局面我也有些控制不住,再争执下去没有任何意义,正巧当时我捧着朋友家的一本《小故事大道理》在读,于是我见机会说:“来吧孩子们,我刚刚读了一个故事,有人遇到了困难,我们一起来想一想解决问题的办法,看谁最先想到,来吧!”男孩子们好奇是天性,一听有困难需要帮忙,一个个“小燕飞”的状态扑向我,把我团团围住。当时心中窃喜,终于打断了他们的争吵,把注意力成功转移了。

  这样,我给他们讲了书中的一则故事:由于意外的塌方事故,几个矿工被困在了井下极深的坑道中。尽管他们在漆黑的世界里奋力四处寻找出路,但因辨不清楚方向而找不到出口。

  精疲力尽的几个老矿工,不得不坐下来歇息歇息。这时我问:“你们能帮帮他们想想办法,怎样逃生吗?”孩子们七嘴八舌的各抒己见,没有人说出有效的方法。这时,我告诉他们想知道答案就静下来仔细听。当时,一个老矿工打破了沉闷,想了一个办法,他说:“与其这样盲目乱找,不如静静地坐在这里,看看是否能感觉到风的流动,因为风一定是从坑口处吹来的。”

  于是,大家在原地坐了许久,刚开始没有丝毫的感觉,可是过一段时间以后,他们变得很敏锐,逐渐感受阵阵十分微弱的风轻抚脸庞。最后,他们顺着风吹来的方向,终于找到了出口。

  孩子们听得入神,借机通过这个小故事,让他们明白了:“心躁使矿工们在死亡线上徘徊,心静帮助他们走向了新生。同样的道理,遇到问题(比如刚刚的争吵),静下来思考一下怎样处理问题远远比不休的争吵更有意义。而且,在很多情况下,心躁则暗,心静则明。”孩子们听过后,笑着跑开了,随之而来的又是一阵阵开心爽朗的欢笑......

小故事大道理读后感4

  今天我读了一本《小故事大道理》,里面有一篇故事令我非常感兴趣,这个故事的名字叫《折木棒》。这个故事讲的是一个农夫和四个儿子,儿子们很不团结,经常争吵,每次他们吵完架,就一起去找父亲评理,不管父亲怎样劝解,儿子们都认为自己是对的 ,农夫很苦恼,于是日思夜想,终于,农夫想了一个办法,这个办法就是“折木棒”。

  这一天,父亲把儿子们集中到一起,然后,叫他们拿出一捆木棒,让他们折断,儿子们各个使出了全身的力气,就是折不断,农夫把好捆木棒解开,让他们一根一根折,儿子们毫不费力气的把木棒折成了两段。

  这个故事告诉我们兄弟,朋友之间应该和睦相处,相互尊重,相互关心,这样才能团结友爱,要不然,就相互争吵,甚至关系破裂。在生活中,无论是同学还是朋友,都应该和睦想处,要用一颗宽容的心去包容对方。

小故事大道理读后感5

  寒假期间妈妈给我一本书,告诉我有时间看看这本书,我不厌其烦的随口说:“没问题”。之后就把这本书丢在了一边。一天妈妈问我:“《小故事大道理》读了吗?我吞吞吐吐地说:”还没呢。马上读。“于是我赶紧拿出这本书读起来。读完一篇,被里面的故事吸引住了,就一连读了好几个。每个故事都是那么普通,都好像发生在我们身边似的并且每个故事后面还有专家的点评,告诉我们故事虽小但是寓意深远。

  打那以后,我一有时间就抱起这本书看,它教我如何做人?如何做事?对待事物该怎么处理,等等。告诉我要尊敬长辈,对任何人要有礼貌,要助人为乐,经常干自己力所能及的事情,遇到事情不要急,要多动脑,遇到困难要想解决的办法,不要知难而退,还教我一些日常的知识,做事要认真不马虎。好多大道理。

  我看完这本书之后,非常感谢妈妈,我要把这本书中的知识记在我的脑子里,用实际行动来做。做一个全面发展的阳光少年。

小故事大道理读后感6

  朋友们,你们阅读过《小故事大道理》这本书吗?光听书名就能猜测到它是一本包含许多知识、内容丰富而且让我们能懂得许多深刻的道理的'一本好书。的确,我在这本书里看过许多故事,都含有一定的道理,其中,《希望之弦》这篇故事我记忆犹新、紧记在心。

  《希望之弦》这个故事讲的是一位盲琴师他在街边拉琴卖艺乞讨,可是,他一天根本得不到别人的施舍,最后他想不开想自杀时,有个人看见后,便马上阻止,安慰他,问他为什么自杀,那人听了他的事迹后,也十分可怜他。那人给了他一张药方,说:“只要你拉琴给人们听,拉断一万根琴弦后,再打开药方,药方里有着让你能看见的药方

  。之后,他四处流浪,到哪就给哪拉琴,在流浪时,他还收了一位徒弟,这位徒弟也是盲人,也很喜欢拉琴。在拉完一万根琴弦后,他找了个人帮他看药方里写了什么,看的那个人说:“这张药方上一个字也没写。”就在这时,他知道了能让他看见药方的药方就是:希望。这是一篇多么令人深刻的故事啊!而生活中的一些人却整天无所事事。有的人虽然残疾,但是他们有着希望,尽自己最大的努力补充自己的不足。

  通过阅读书本,我深深懂得:在我们的成长过程中,书籍是不可缺少的精神食粮,读书的重要意义更是不言而喻的。它能够育德、励志、启智、明理,是我们全面发展的重要途径。

小故事大道理读后感7

  我读过许多故事,但只有《小故事大道理》我百看不厌。

  我印象最深的是《狐狸和葡萄》,他讲了一个狐狸吃不到挂在高枝上的葡萄,就说葡萄酸的故事。狐狸的表现就是自欺欺人的做法。

  上次因为我成绩不好,老师问我为什么考得不好,我说,因为我不会,后来,我才发现,文中的狐狸就是我,没有考出好成绩,不从主观上找原因,却以种种借口搪塞,寻找自我安慰。

  我第二个喜爱的故事就是《愚公移山》,愚公为什么可以移开巨山?因为,他有毅力,肯下功夫,就能达到目的。

  在现实生活中,《愚公移山》也对我深受启迪,上次,我背小古文,已在班里遥遥领先,我骄傲了,到别的班里吹嘘时,他们说我在他们班里只能排个二三十名,我立志要向愚公学习。

  现实生活中的你我他往往都因为能力有限,达不到某种目标,而找借口或推诿与时机不恰当,希望大家以《狐狸和葡萄》为戒,不要再自欺欺人,同时也要向愚公学习。

小故事大道理读后感8

  从小到大我读过不少书,但《小故事大道理》这本书让我受益匪浅,尤其是其中《习惯》这篇文章更是给了我很多的启发和触动。

  《习惯》这篇文章主要讲了这样一个故事:有一对父子俩,每天赶牛下山卖柴,父亲有经验,坐镇驾车。山路崎岖,儿子眼神好在拐弯处总是提醒道:爹,转弯 了。天天如此。一次父亲因病没下山,儿子一人驾车,到了拐弯处那牛说什么都不走,他想尽了各种办法牛就是一动不动。儿子最终想出一个好办法,他大声地喊 了声:爹,转弯了。牛应声而动。

  为什么一句这样的话竟驱动了老牛呢?我想这可能是牛把它在拐弯处听到的话当成了拐弯的命令,久而久之养成了习惯。因此到了转弯处没有命令牛就不会做出拐弯 的动作来。习惯的力量是多么巨大啊!人也以习惯而生活着。人的生活中一些事情重复多了便也养成了习惯,怎样才能形成好习惯呢?我想那就应该多重复做一些好 事吧!在我的生活中我的那些好习惯就是通过不断地重复养成的,如叠被子,洗脚,洗袜子,主动完成作业这些好习惯让我受益匪浅。同时我还存在着许多坏习 惯:不爱拉琴,写作业慢腾腾读了《习惯》这篇文章我明白了:做事应该不怕麻烦,坚持不懈,养成好习惯。与其拖拖拉拉不如严格要求自己。我决心以后做事 不再让家长催促,学习讲求效率。这样我的学习才会更上一层楼,玩得才会更高兴。我希望同学们也都来阅读《小故事大道理》这本书,相信你们读后也会有更发的 启发和收获。

小故事大道理读后感9

  这几天一口气读完了《小故事大道理》这本书。书中共收集了469个小故事读后沉思,顿觉豁然开朗。感到世间充满了美好和快乐,没有什么事情可以把人难倒。生活中心态很重要,做人心胸要开阔,命运要自己掌握。为人要厚道,待人要诚实,困难面前要坚强,这世界上没有翻不过去的山,没有过不去的河。摘记几篇大家共勉。

  丢了一只鞋一个老人在高速行驶的火车上不小心把刚买的新鞋从窗口上弄出去了一只,周围的人倍感惋惜,不料那老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。“是这样,老人解释道,这一只鞋无论多么昂贵,对我而言都没有用了,如果有谁能捡到一双鞋子,说不定他还能穿呢!”

  大道理:与其抱残守缺,不如就地放弃。事物的价值不在于谁占有,而在于如何占有。失去不一定是损失,也可能是获得。

  难解的结古罗马时代,一位预言家在一座城市内设下可一个奇特难解的结,并且预言,将来解开这个结的人必定是亚细亚的统治者。长久以来,虽然许多人勇敢尝试,但是,依然无人解开这个结。

  当时身为马其顿将军的亚历山大,也听说了关于这个结的预言,于是趁着驻兵这个城市之时,试着去打开这个结。

  亚历山大连续尝试了好几个月,用尽了各种方法都无法打开这个结,真是又急又气。

  有一天,他试着解开这个结又失败后,恨恨地说:“我再也不要看到这个结了。”

  当他强迫自己转移注意力,不再去想这个结时,忽然脑筋一转,他抽出了身上的佩剑,一剑将结砍成两半儿——结打开了。

  大道理:勇敢地跳出思想的绳索,打开心结。过后会发现,事情实际上没有看到的和想象中的那么困难。积极一点,什么都会给你让路。

小故事大道理读后感10

  让孩子受益一生的《小故事大道理》儿童注音彩图版这本书中选取了大量古今中外的优秀儿童故事,包括童话、寓言、传说、成语故事等,它们主题明确,情节生动,叙述浅显易懂,而且还充满了童趣,并标注了汉语拼音,让一些刚学会拼音的小朋友也能自己独立阅读。

  另外,每个故事还配上了活泼可爱的精美插图,这可以帮助我们更好地领会故事中的世界。在每个故事结束后,都有一个名为“大道理”的环节,它深入浅出地剖析了故事的寓意。

  我从中明白了人生最朴素的道理就是相互关心,懂得感恩,虚心学习,仔细观察……

小故事大道理读后感11

  寒假里,我读了《小故事大道理——我要成为最优秀的女孩》。我被里面的第一篇“美丽的拥有”深深地感动了。你们知道我为什么感动吗?下面一一介绍吧!

  一位美丽的女孩名叫黄美廉,得了脑性麻痹病。这场病夺走了她的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。从小她就活在肢体不变及众人异样的眼光中。她的成长冲满了血泪。当然她没有让这些外在的痛苦击败她的内在奋斗的精神。她昂然面对,迎对一切的不可能。她凭着“只有我所有,不看我所没有的”信念,终于获得了加州大学艺术博士学位。她用手当画笔,以色彩告诉人“寰宇之美”,灿烂地活出生命的色彩。

  读了这个故事我知道了:没有人是十全十美的,生活不可能一帆风顺。当我们遭遇到挫折、病痛、失意的时候,要多看生活中美好的一面,让自己开心起来。不要只注意自己所没有什么,要注意自己拥有的东西。你就会觉得很幸福,生活待我们并不薄。以后我在学习中要坚持不能半途而废。努力是取得成功的钥匙,我一定会象黄美廉学习,坚持不懈,永不放弃。

  这真是一篇感人又美丽的故事啊!

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