读《匆匆》有感700字
匆匆
谁对时间越吝啬，时间就对谁越慷慨。想让时间不辜负你，首先，你不要辜负时间。
当飞雨落下时，冲走的是黄叶;当星辰坠落时，带来的是黑暗;当日月相辉时，留下的是灿烂。万物皆于此，万事缘于此。而这平平常常的规律，带走的是时间……
时间像风一样，刮过我的脸颊，呼啸而去;像雨一样，滴入茫茫的河流，一去不返。在伤心时间匆匆飞逝，自己无力而为;在伤心自己虚度光阴，自己一事无成。可有什么用呢?在四千多个日日夜夜里，细细的，默默的细数往事，惜一事无成，枉费时光。
时间飞逝，匆匆的，从我本望挡住时间流的手缝里过去，那样无声无息，那样含情悲痛。这是一种多么令人心痛的无声无息啊!这是一种令人多么心酸的无影无踪啊!它的存在，让人如同刀割一般，埋怨时间只顾匆匆奔跑，不顾沿途行人，不去理睬人们一次又一次亲切的呼唤。对，这就是时间，这就是一个无情的奔跑者。
看着时间匆匆奔向前方，心里固然不好受，但是天天都要目送时间匆匆飞逝，心酸不已。发呆时，它匆匆的赶路;闭目时，它若无其事的从你闭着的眼前，扬起一道飞尘;睡觉时，它在你空白的思想里悄然漫步，却又使你望尘莫及。我不禁头涔涔而泪潸潸了。但天天如此，日日如此，数着日子，撕着日历，又何曾不为来去匆匆的它而心酸呢?
一事无成的我，呆立着，徘徊着，匆匆着;伤心着，难过着，心痛着，心酸着;自责着，叹息着……急于让时间流停止，急于让那位匆匆的奔跑者驻足，急于贪婪的想多捞回一两分逝去的时间……可时间终究无情，终究固执，终究不后悔的向前奔跑……
时间，就是这样一个终究不回头的固执的奔跑者。
后记：每个人做有意义事的数量和时间，是永远成正比例的，它们的比值是永远不变的，就是时间流失的速度。在时间飞速流逝的日子里，我们应当尽全力扩大这个比的前项，后项，使它们变得最大，更大。把我们认为有意义的事的数量，份量做得最多，更多。这样，才能不枉此生。时间的钥匙掌握在自己手中，关键看你如何以最快的速度打开时间的大门。
读《匆匆》有感
2007年的一天，在老师的指导下，我门大致了解《匆匆》这篇课文的内容。这篇课文是朱自清先生的著作，将空灵而又抽象的时间比喻为具体的物象，细腻而又生动地刻画出了时间流逝的踪迹，表达了作者因虚度时光而感到无奈和惋惜。揭示了旧时代的年轻人已有所觉悟，但又为前途不明而感到彷徨的'复杂心情。我读了这篇课文，深受启发，心中久久不能平静。
在我心中，这是一篇人口的散文，本篇主要写了时间来去的匆匆，刻画了时间消逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。
当我读到：燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花泄了，有再开的时候。这句话，令我思绪万千，这句话在我看来：本是描写的景物，它却暗示了我时光流逝的痕迹，燕子，杨柳，桃花，它们去了，枯了，谢了，都有再来，再青，再开的时候，可是，时间不和它们一样，去了就不能再来了。
当我读到“于是D洗手的时候，日子从水盆里过去;…….从我脚边飞去了。”读完这段话，真令人回味无穷啊!作者把时间，光阴都形象化了，真令我有所感悟，本是摸不着，看不见的事物，转化为：能让读者可清楚了解时光的飞逝。其实，时间与我们形影不离，可就在你感觉它时，转眼又无影无踪。
当我读到：“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”这句，仅仅只写了作者的叹息，却令我感到的不是作者的叹息，而是：时间的流逝毫无保留，它时时刻刻都在流逝，是一个人抵挡不住，挽留不住的。叹息无用，如果你在叹息时间的飞逝，就也在浪费光阴，因为你在叹息时，时间也在流逝。
学完这篇课文，让我想到了许多，看!我写完本篇观后感，又算过了半小时。光阴似箭，日月如梭。时间在我们每个人的眼前飞快闪过，这就告诉我们，珍惜美好时光，把握生命中的每一分钟，和时间赛跑，不要让时间白白浪费，一定行!如果你“少壮不努力”，那么就会“老大徒伤悲”哟!!!
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