《弟子规》四年级读后感

时间:2021-01-23 16:57:29 弟子规读后感 我要投稿

《弟子规》四年级读后感

  当阅读完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗?下面是小编整理的《弟子规》四年级读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《弟子规》四年级读后感

《弟子规》四年级读后感1

  弟子规》是我们生活的典范,让我看了深有体会。这本书是根据先师孔子的教诲而编成的。它告诉我们许多道理,在日常生活中,我们要孝敬父母,友爱兄妹,在一切言行中,要谨慎。看见别人有了进步,就要虚心向他学习,在和大众交往时,要平等仁慈……

  “凡出言,信为先”这句话在这么多道理中,是对我印象最深的。它的意思是:人与人之间,只要是说出口的话,就要讲信用,不能食言。这让我想起了博玄说过的一句话:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。”意思是:对人诚心诚意,本来不相信,也会相信了;但对人虚伪无信,就是本来相信的,也再不敢相信了。看,他说得多有道理啊!

  我们应该讲信用,这样才能受到别人的尊重。记得在思品书上,有一篇文章,是写宋庆龄的。宋庆龄小的时候,折纸折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折纸了,她的同学小珍看见了,羡慕地说:“你折纸折得真好看,明天我到你家去,你教我折纸,好吗?”“没问题”宋庆龄一口答应下来。第二天,宋庆龄一家本来要去一位老奶奶家的,但宋庆龄想到了昨天答应小珍的事情,便没有去老奶奶家,一个人在家里准备了许多纸等小珍来,然而,小珍却没有来,她失信了。但宋庆龄一点儿也不后悔,她说:“小珍虽没有来,但我做到了一个讲信用的人!”从小就有着优良品质的宋庆龄,长大后成为了一代伟人,受到人们的爱戴。

  最后,我奉送大家一句:

  人而无信,万事皆虚。

《弟子规》四年级读后感2

  读书有选择,要读好书,选好书,这样才能起到读书的作用。今天,我读的书是《弟子规》。

  有人会说,《弟子规》是孩童们读的书,你都十几岁了,怎么还读《弟子规》呢?没错,但是我小时候读《弟子规》是为了识字,而长大后读《弟子规》则是为了从中学习做人、礼仪、交友的一些道理,也明白了在不同的场合要遵守不同的礼仪,更明白了一件值得中国人骄傲的事,那就是人类要在21世纪生存下去,必须回首2566年前的孔子那里去寻求智慧,己所不欲,勿施于人。而了解到最多的却还是“孝”。“孝”说起来容易做起来难,没有多少人能做到身体力行。闵子骞就是一个例子,闵子骞的母亲很早就去世了,他爸爸就为他取了个后母,但后母对他非常的不好,而且,她还为他父亲带来两个儿子,这让她更讨厌闵子骞了。

  冬天到了,后母在为三个儿子织棉衣的时候,为自己的两个儿子的衣服的衣服里头放的是棉花,而在闵子骞的衣服里头放的是芦花,看上去三兄弟像穿得一样暖和,但是芦花并不保暖,所以闵子骞每次出门都会发抖,在一次为父亲驾马时,他冻得手僵了,一不小心,弄掉了马绳,父亲以为闵子骞不专心,就扬起长鞭朝闵子骞身上打去,一不小心,打破了他的衣服,里面的芦花飞了出来,父亲好像明白了什么,转身就向家跑去,并扬言说要休掉后母,闵子骞一再为后母辩解,父亲这才为后母留下。闵子骞的孝心感化了后母,从此,后母带他如亲生儿子一样。

《弟子规》四年级读后感3

  暑假,我在家里背诵了《弟子规》这本书。它的作者是清朝康熙年间的李毓秀。这本书主要告诉我们的是:要尊老爱幼、孝敬父母、尊敬师长等道理。

  首先是入则孝。“冬则温,夏则清。晨则省,昏则定”这两句话感动了我:汉代的黄香为了让父亲安心睡眠,夏天睡觉时会帮父亲把床扇凉,冬天睡前会帮父亲把被窝暖热。这一点很值得我们学习。

  读着读着,我又想起了王祥的一个故事,他的孝道感动了天:一次,在一个大冬天,继母生病了,想吃鲤鱼,但是河水已经结了厚厚的一层冰。而继母依然想吃鲤鱼,王祥没有办法,只好赤身在冰上祈祷。突然两条鲤鱼从河里跳了出来。即使对自己并不慈爱的继母,王祥也一直满足她的要求。感动着一代又一代的人,当然更感动着我,它让我们懂得了要善待老人,孝敬长辈。

  “将入门,问孰存”我们也常常喜欢自出自入,“敲门”这个动作,其实挺有学问。别人的房间是不能让我们随便进出的。在进别人房间前,不敲门是一种坏习惯,如果我们尊重别人就应该“将入门,问孰存”,即在入门之前,应该先敲门问一下:“有人在吗?我可以进去吗?”不要贸贸然然就跑进去。

  《弟子规》这本书,让我从中领悟了其精华,学习了中华美德,知道了要做一个知礼仪、知谦虚、知廉耻、知恭敬、知忠厚的人。这样才能使我们中华民族的优良传统,得以继承和发扬光大。

《弟子规》四年级读后感4

  不行,这样中国的未来就没有希望。”于是她去整来一本《弟子规》让我学,那时我就不能完全去理解书本里的意思。自从学校发了《弟子规》后,老师要求我们在晨读时去学习,我慢慢地理解了这些几千年来的传统文化。俗话说得好:百善孝为先,读了弟子规中的《入则孝》后,让我感到十分惭愧。

  在一两岁我会呀呀学语时,我就以为不停喊爸爸妈妈,经常抱着他们亲亲让爸妈开心地笑就是孝;到幼儿园上学时,我经常把园里下午发的小点心悄悄地带回来给妈妈吃,听到她的夸奖就是孝;上小学了,我以为每次好好学习考高分让爸妈高兴就是真正的孝……现在我是一名三年级的学生,有时候妈妈的唠叨和爸爸的严厉,让我沉默甚至反抗和顶嘴。自从读了《弟子规》我才理解世界上真正的孝是:“色难”。就是不给父母脸色看,有什么事可以好好商量着说。记得很多次,我正玩的起劲儿,妈妈让我写作业,我不但没有听从反而还顶嘴,让妈妈好一顿难受,想想真觉得惭愧。

  我作为现在零零后的孩子,我不仅要学好《弟子规》,还要按《弟子规》的教导去做,并将优秀的传统文化继续传承下去。

《弟子规》四年级读后感5

  读完《弟子规》这本后,让我知道了非常多的道理,让我铭记在心间。

  入则孝告诉我们父母问我们,我们不能回答的吞吞吐吐,父母让我做事,要立刻去做,父母教导我们时,应该虚心接受,要帮父母做力所能及的事,不能让母亲,父亲生气,也不能随便拿别人的东西。

  出则弟告诉我们做哥哥应该起到一个带头的作用,弟弟应该尊敬哥哥。在长辈面前,不能叫名字,不能炫耀自己的才能,看到长辈时,要打招呼。

  谨告诉我们要早睡觉,早起床,起床后,要洗脸刷牙,上厕所后要洗手。衣服不能随便乱放。我们不能喝酒,喝酒后就会出丑。拿空的东西时,也要像装满的一样。进没人的房间,也要像进有人的房间一样轻手轻脚。

  进别人家前要问们有没有人

  信告诉我们要诚信不要撒谎。。。。

  读《弟子规》让我懂得了去多道理。

  我曾经读过这样一本书,名叫《弟子规》,这本书让我明白了许多道理。

  事虽小,勿擅为;苟擅为,子道亏。意思是说事情虽然很小,也不要擅自为所欲为而不禀告父母;如果任性而为,就有损为人的本分,让父母担心,就是不孝的行为了。

  亲爱我,孝何难;亲憎我孝方贤。意思是说如果父母疼爱我,我孝顺父母,这并不是一件难事;如果父母讨厌我,我却还能用心尽孝,那才算得上难得可贵。

  我从中明白了许多道理,里面的每个道理对我们的生活也很有帮助。因为从中我明白了孝、懂得了怎么做人和做事的道理。

  我读了一本叫做弟子规的书,让我渐渐感悟了《弟子规》的意思。我这才明白,做人也有许多规则,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。

  〈入则孝〉,主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的,所做的都是为了我们长大成人、美好的明天和未来。我们要听从他们的教诲。不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。他们给了我们生命,让我们来到这个世界,并且养大了我们,我们总不能忘记他们的养育之恩。

  〈 出则弟〉,它是教我们怎么和别人相处的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。所以,我们一定要和朋友、兄弟姐妹和谐相处,这样我们的父母才会从心里面为我们感到高兴,因此我们也会更加快乐和幸福。

  《弟子规》对我们的一生有帮助,让我们懂得做人、做事的道理。

  冬则温,夏则清;晨则省,昏则定。这是弟子规中的一句名言,它的意思是:子女侍奉父母要用心体贴,冬天要让父母感到温暖;夏天要让父母感到凉爽

  记得那年冬天,当我们一觉醒来,发现外面下了好大一场雪,我高兴地跳起来 。“你们是不是 要去扫雪?”我问到。妈妈点点头,我说“那我也参加可以吗?”妈妈微笑的答应了。我立马穿戴整齐冲到外面,放眼望去好美的景色啊!整个世界好像披上了一层雪白的轻纱。当时是早上五点半 ,天还有点黑暗,这正好衬托出雪的白 。地上的雪花被我扫的到处飞舞,好像一群调皮的小伙伴在嘻嘻玩耍。在全家人的齐心协力之下,雪终于被我们扫完了,可我的衣服却变得湿哒哒的`了。回到屋里 ,我激动得心情久久不能平静。可我发现妈妈却躺下了,蜷缩着身子一动不动。我急忙问到“妈妈,你怎么了?”“我有点不太舒服。”妈妈回答。我立刻冲了一杯热乎乎的红糖水,端到妈妈面前逼她喝下。当时我还以为妈妈冻得,原来她是感冒了。虽然妈妈很痛苦,但还是漏出欣慰的笑容,说:“我儿子真贴心懂事,放心吧,妈妈好多了。”此时我的心里甭提多心疼了,我和爸爸为妈妈准备好了感冒药,见她好点了,我这才安心的上学去了

  当今天学到这句话的时候,我更能明白其中的道理了。孝敬父母要从小做起,做一个体贴父母孝敬父母的好孩子。

  以前,我读了一本书叫《弟子规》。 这本书大概是说:我们要关心自己的兄弟姐妹,要关心自己的长辈,还要知道怎样做人。 我读了《弟子规》这本书,令我深刻的部分是:“不离床 丧三年 居处变 酒肉绝。”这句话是我感受到了:古人原来对自己父母的丧礼这么重视,父母死了之后不能喝酒,吃肉,还要把房子变得朴素。但是我们现代人,连一天都保持不了,当天就会喝酒,吃肉。这一点我很佩服古代人。 从《弟子规》中,我学到了孝心,你们也能读一读。

  自从我读了弟子规这本书后,我深有感受,尤其是里面的那一句:融四岁,能让梨。悌于长,宜先知。这句话,让我深有感受,这个:融四岁,能让梨。悌于长,宜先知。其实,这句话也是个故事,故事的内容是:汉代人孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃。

  其实,这是种尊敬和友爱兄长们的道理,是每个人从小就应该知道,强调了儿童要懂礼貌、懂礼仪、,要孝敬父母、尊敬兄长们。

  所以,我们以后要多读读(弟子规)这本书,可以从中了解更多的知识。

  《弟子规》这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,是教育子弟养成忠厚家风的最佳读物。若能认真地阅读《弟子规》,真正了解《弟子规》中的含义,它将会使你受益非浅。 《弟子规》是根据《三字经》编写的。其中的礼仪规范是做人的根本。就像大树,只有根扎得牢,树才会长得茂盛。做人,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人,才会在今后的生活、工作中立于不败之地。 弟子规里面写到“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”它的意思是:不管父母爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母。一个人活着就要讲点道德,有点品位,这才赢得别人的赏识。

  最近读了一本叫弟子规的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思。我这才发现原来做人也有很多规则,因此,想做一个受人敬重的人有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。我就说我读完后的感受吧!

  ”亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”它的意思是不管父母亲人爱不爱你,你都尽你做人的孝道,尊敬父母.亲人。

  其次是出则弟,它是教我们怎么和别人相处的。比如兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。意思是兄弟朋友要互相尊敬,要和睦相处,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于孝敬父母了。所以,我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处,这样我们的父母看了才会从心里为我们高兴,我们也会更快乐。

  人不要自私要大方,不要计较小事,这样人会变得快乐。

《弟子规》四年级读后感6

  学校发给我们一本《弟子规》小书。开始我走马观花的看了一遍,不懂什么意思。寒假在老父母的指导下又把《弟子规》拿出来认真地读了一遍,原来《弟子规》是中国传统圣贤教育的书籍,它把中华民族的优良传统和优秀的思想道德理念传承给我们。使我们懂得了什么叫尊老爱幼,孝敬父母,勤俭节约,宽容大量,什么是亲情,友情……

  以前我不懂得孝敬父母,常常惹父母生气。有一次,妈妈把饭做好以后放到桌子上,喊我吃饭,我被精彩的电视剧迷住了,没有答应。妈妈一而再再而三的喊我吃饭,我不耐烦的回答:你们去吃嘛,我一会再来,喊我干什么嘛。妈妈说,饭快凉了,快点来吃吧!我还是等电视剧完了之后才到饭桌上去吃饭。还有一次,妈妈正在厨房里干活,叫我帮她把地扫一扫。我根本就没有理她,只是在电脑上尽情的打游戏。妈妈过了一会又喊了你把地扫了没有啊?我还是没有听见。妈妈生气的说:“你这孩子,没有听见我叫你吗!”

  今天,我读了《弟子规》的入则孝,我很后悔。尤其是有看见后面的父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。意思是说“父母叫我们,应该及时回答,不要慢吞吞的。父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或者推辞偷懒。”想想我自己的行为,真不应该.我已经认识到了自己的缺点。我要改正缺点,做一个各方面都优秀的好孩子. 孙宇

《弟子规》四年级读后感7

  学了《弟子规》后,最使我受到启发的是“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母命,须敬听;父母责,须顺承。”

  这段话的意思是,父母呼唤时,应及时回答,不要慢吞吞的;父母有事交代,要立刻动身去做,不推辞投懒;父母教导我们做人处事的道理,我们应该恭敬的聆听;做错了事,应该虚心接受,不能强词夺理,让父母生气伤心。理解了这段话的意思后,我不由得深感内疚:平时爸爸妈妈叫我,我总会假装没听见,只管玩我的,妈妈要是让我做事,我也总会毫不犹豫地说让爸爸去做……

  学了弟子规后,让我明白了自己以前是多么的不懂事,从今以后,我一定要改掉这些坏毛病,听爸爸和妈妈的话,不再让爸爸妈妈伤心,做一个勤快懂事的好孩子。

《弟子规》四年级读后感8

  小时熟读三字经,中学背诵论语。但是我们只是局限于背诵文字,并不能真正理解其中要表达的含义和真正的教育意义。中华民族拥有五千年的悠久文化和传统道德,现在的我们又做到了哪些呢?读《弟子规》后,我感触颇深:父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。在尊敬师长,孝顺父母方面,我们真的做到了吗?

  当我们来到这个世界上,我们是否想到过妈妈在怀胎十月的辛苦,她为了不压住我们,不能睡一个囫囵觉;是否想过妈妈在分挽是使经历的痛苦;是否想过父母把我们从婴儿培育到现在的辛苦。他们每天起早贪黑的外出挣钱,供我们识字读书,但是我们是否真正的关心过他们,是否为他们做过一件小事,哪怕是最小的一件事也可以让他们感动。随着年龄的增长,我们进入到了叛逆期,在父母教导我们时我们是不是早已经厌倦了他们的唠叨,罗嗦。一句我都知道了就反驳的他们无话可说,但是我们却不能理解他们的用心良苦,反而产生了逆反心理。

《弟子规》四年级读后感9

  这几个月我们学校举行了朗诵《弟子规》的活动,我在这次活动中感受颇深,尤其是《弟子规》“信”中的‘凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉’。使我明白了一个道理:凡是说话,首先要讲信用,不要花言巧语。你问我为什么要说这一句,因为我也有这样的经历。

  有一次,好朋友小明约我出去玩,我俩约好星期四在洛浦公园的车站等,不见不散。可等到那一天时,因为是个下雪天,我作业还没写完,那时天气又很冷,家里很暖和,心想:等我把作业写完再说吧。可等我写完作业的时候,已经八点了,外面的雪下得很大,铺天盖地,分不清哪里是天,哪里是地。这时,我又想起了我们的约定,于是就穿好衣服,戴上帽子,准备出去。我打开门,一股冷风迎面扑来,吓得我一哆嗦,耸了耸脖子,赶快把门关上,“好冷呀!”心里想:还是不出去了吧,家里太暖和了,舒服极了。第二天晚上,我打电话约他,他妈妈说他发烧了,我问他怎么回事,原来是他昨天他一直等我,是他妈妈把他强行拉回去的,我听了,惭愧极了。

  读了“信”之后,我想:“信”上说得对,我不应该失信,那样就没有人相信我了,好朋友会越来越少。从今以后,我应该讲信用,做不到的事情不要先说是否。

《弟子规》四年级读后感10

  第一次拜读《弟子规》一书,是在单位工作时间,当时现场给每人都发了这本金色的小书,当时拿到手上,我先看到的却是书上写着的“新课标小学语文阅读丛书”,我和同事谈笑道:“小学生读本,是要带回家给孩子看的么?……”直到一个休息日,出于无聊,我随手拿起这本小书看了起来。但渐渐才发现它——《弟子规》的内容是如此精彩。

  俗话说得好:百善孝为先。弟子规中的第一篇便是“入则孝”,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。让我感触最深的就是这一篇,按弟子规所言:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”短短的几句话,以三字韵文形成,却让我惭愧万分。原以为为父母买几件衣服,做几件家务就是对父母是“孝”,现在才发现什么是“孝”我一点也不懂。反而想想父母对自己才是百依百顺,言听计从。平时在家里,父母为了喊自己吃饭的时候,都是在“嗯嗯、啊啊……”的应付中,让父母喊了一遍又一遍,而自己只是为了多看一眼手中的手机或者精彩的电视节目中。每次犯了错误的时候也不但没有听从父母的教诲,总有自己说不完的委屈,道不尽的借口,和父母强词夺理,谈何做到“父母教,须敬听” …… ……

  其次就是第二篇“出则弟” 也是告诉我们在外面的时候要尊师重长,要学礼、懂礼。还有“谨”、“信”、“泛众爱”、“亲仁”、余力学文“一共八篇,每一篇都有它诠释的意义,组成了这本小小的金色小书,组成了一个完整的道德系统,读完这《弟子规》我不再笑它是小学生读本,它将是我做人的准则,也是我们当代人都应该细细品读的一本好书,通过它,你会发现自己习以为常或者自己认为都是对的言行,原来都是这样或那样的存在着。

  在古时,《弟子规》是蒙学的课本,也许让我们现代人也读《弟子规》并不难,但是需要我们努力的是,能将《弟子规》实践到我们的当代现实生活中,一直传承下去!

《弟子规》四年级读后感11

  古人言:“谦虚使人进步,骄傲使人退步”。易经曰:“满招损,谦受益,此乃天道”。就如满杯的水,再好的东西也装不进去了,所以,学习一定要以空杯状态,这样才能受益,有舍才有得嘛!因此,末学作为刚刚步入传统文化的新生,更要先扎根基,学基础。学习学习,习就是做,一定要知行并进。“傲不可长”,傲慢是求学问一个很大的“杀手”。就像林则徐十无益中所说:“心高气傲,博学无益;行止不端,读书无益”。

  那么,正确的学习方法就是:“一门深入,长时熏修”。一门是什么?就是“道德”,因为他掌握了圣贤几千年教诲的纲领。那么,何谓道德?道就是自然规律;德就是顺应自然规律而生活。所以,五伦关系的真正落实就是“道德”。

  中庸曰:“君子之道,造端于夫妇”。五伦关系中最重要的一伦就是夫妇道。正所谓:“家和万事兴”,夫妇更要慎于始。末学真的要感恩祖宗护佑,感恩古圣先贤,让末学还未步入婚姻就学习了夫妇之道,对以后的择偶有了正确的方向。

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