海底两万里读后感250字

时间:2022-11-30 13:30:03 海底两万里读后感 我要投稿

海底两万里读后感250字(通用36篇)

  认真读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时最关键的读后感不能忘了哦。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家整理的海底两万里读后感250字,欢迎大家分享。

海底两万里读后感250字(通用36篇)

  海底两万里读后感250字 篇1

  这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思。其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了。

  他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命。

  多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难。那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它。

  而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!

  《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟!

  同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。

  来吧,让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。

  海底两万里读后感250字 篇2

  书海中的书千千万万,而我最爱不释手的却是《海底两万里》这本书。

  《海底两万里》是法国幻想大师儒勒?凡尔纳的经典之作。这本书讲述了法国博物学家—阿龙纳斯教授深海旅行的故事。作者以“海上怪物”作为引子,为读者编下了一个个精彩的故事,展现出一幅幅生动的画面:神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极之旅……故事引人入胜我常常陶醉在这曲折离奇的故事里。

  虽然现在的生活十分美好,但我还是对海底生活非常向往。海底虽然充满着危险,但是每天都能看到美丽的海底景色,那是多么惬意的事啊!真希望这个梦想能早日实现,现在科技已经那么发达了,今后我还要好好学习,长大了做一名科学家,为祖国、为社会做出贡献!

  《海底两万里》这本书我百读不厌,每次它都会带给我不同的感受。这本书让我受益匪浅!

  海底两万里读后感250字 篇3

  炎热的暑假,我在家里看了许多书,其中我最爱的一本书是《海底两万里》

  打开《海底两万里》,我和书中的主人公皮埃尔。阿隆纳克斯教授一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底只旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,惊奇地遇见了许多罕见的植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。在两万里的海底航程里,皮埃尔。阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……

  在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。

  看完这本书我知道科学有很多噢秘,科学可以带我们去到奇妙的世界里。

  海底两万里读后感250字 篇4

  百年来,人类的智慧在地球上生根发芽,长出了一棵棵硕大的果树,后人在此树下乘凉,享受着现当代科技高度发展带来的实惠。中国的先人们爱好幻想,望月而思吴刚斫桂树,嫦娥奔金轮;俯海而念龙王冥海底,哪咤戏龙子。其实,各国人民都一样,都有一颗爱幻想的心。早在十九世纪,法国的凡尔纳就搭上想象的飓风,乘着科学这驾坐骑,用小说这把魔杖,制造出一个叫做“潜艇”的入海工具,以“电”为能源,尽情驰骋在六千米之下的深水,徜徉悠游,饱览水下与众不同的奇妙世界。

  《海底两万里》花了孩子们几个星期的时间阅读和写读后感,他们细腻的笔触让我感受到了思想的力量和文字的美好。在孩子们的笔下,有神奇的海底生物,勇敢的艇长、忠实的康塞因、沉稳的教授,还有脾气暴躁的尼德。兰。下面就让大家在孩子的带领下一起遨游两万里的海底吧!

  海底两万里读后感250字 篇5

  我看了《海底两万里》这本书,让我感受极深。

  讲的是尼摩艇长由于受到压迫,非常憎恨压迫者,同情被压迫者。经过了多次实验研究,造了一架无比巨大的潜艇“鹦鹉螺号”自从尼摩艇长下海之后,许多传受到攻击,原来是尼摩艇长的复仇计划。因为当时没有潜艇,人们以为是一只大海怪。当博士阿罗纳克斯看到幸存回来的船的缺口,非常精密,绝不是一般动物留下的。于是阿罗纳克斯展开了一次奇妙的探险。

  当潜艇触礁的时候,尼摩艇长说了一句让我印象很深的话:“是由的大自然的任性造成的,并不是人类的失误。我们在驾驶的过程中没有犯任何的错误。无论如何,我无法阻止平衡发挥作用,我们可以无视人为的法规,但不能违背自然的法则。”

  这本书让我学会了一个道理:如果时间把握得好,可以让你最终获得成功。把握的不好,可以让你坠入失败者的行列。虽然尼摩艇长最后没了音讯,但他的聪明和勇气让我佩服。

  海底两万里读后感250字 篇6

  寒假时,我看了一本名叫《海底两网里》的书。

  这篇著名的科幻小说是由法国小说家儒勒·凡尔纳一手创作的。整篇小说,情节栩栩如生,我特别喜欢看!

  1866年,人们在海上发现了一头被认为是独角鲸的大怪物。法国生物学家阿隆纳斯接受当局的邀请,参加了对怪物的追捕。追捕过程中,他不幸落水,意外的爬到了怪物的背上,才知道他不是什么怪物,而是一艘构造奇妙的潜水艇。从此,潜水艇带着她患有海底两万里......

  文中,作者用了风趣的语言描绘了海底漫游的全程。作者就像个能预测未来的“先知”,提早描述了后人对海底的幻想。我相信当时没有一个人想象过海底有那样庞大的`机械“怪物”,而且把幻想中的物体描写得栩栩如生,使读者完全沉醉于书中的海底世界,实在是不简单!

  幻想与知识,通过巧妙的结合,铸就成了一本出色的科幻小说。《海底两万里》,也是我最喜欢的科幻小说!

  海底两万里读后感250字 篇7

  暑假里,我看了一本《海底两万里》。这本书十分有意思,其中,我被《海底两万里》中冰山这一节深深打动了。

  他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,他们用自己的智慧拯救了自己的生命。

  多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的状况下,他们头脑清醒。用智慧战胜困难,那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去应对,去战胜它。

  而《海底两万里》给了我一些勇气,我就应该学习他们的那种不畏艰险的精神。

  《海底两万里》虽然只是一本冒险的小说。但他却给了我许多的勇气,他让我勇敢的去应对现实,不要成为一个胆小怕事的缩头乌龟。

  同学们。让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林,珊瑚王国,神秘的宝藏和沉船吧!还有许多新鲜刺激的事物等着我们去领略。

  来吧!让我们一起去探索,一同走进《海底两万里》的世界。

  海底两万里读后感250字 篇8

  《海底两万里》是“科红小说之父”儒勒·凡尔纳创作的一部科学与幻想的杰作。讲述了主人公自然科学家阿龙纳斯乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇在海底的的所见所闻。

  我们跟随阿龙纳斯一起遨游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极、北极.....见到了很多海底森林、海底煤矿......更重要的是,这一路上学到了很多比如:地理、地质知识、光的折射,还有珍珠的分类和采集等。

  书中有很多个性鲜明的人物,比如:暴躁的尼德兰,忠诚的康塞尔......其中,令我印象最深的是尼摩艇长。

  尼摩艇长是一个迷一样的人物,是一个浪漫、神秘的人,他性格阴郁却又知识渊博;他生性冷酷,又十分善良,他看到朋友死去,会落泪;他会把满口袋珍珠送给穷苦的人,会逃避人类,施行可怕的报复。他心中充满痛苦又充满善良。

  没有读过这本书的同学,我推荐你们可以读一读,这样你不仅可以在海底“畅游”还能学到很多知识。

  海底两万里读后感250字 篇9

  科技的发达,并不意味着可以为所欲为,我们必须要保护环境,保护生物,保护大自然。

  在读《海底两万里》的过程中,我仿佛也随他们一起做了一次动人心魄的海底远游。在这本书中,鹦鹅螺号就是集时代最新科技知识大成的代表,涉及电力、化学、机械,物理,气象,采矿,动力学等等。尼摩艇长聪明,同时也尊重大自然,而捕鲸毛尼德·兰则是那个时代也是现在平民的代表,成天想着两件事:美食和逃跑。在《抹香鲸和长须鲸》中,尼摩艇长只对凶恶的抹香鲸进行了屠杀,却没有对长须鲸发动攻击,因为他保护弱小生物,保护环境。

  在现实生活中,科技的发达使某些人忘乎所以,毁坏地球,肆意损坏大自然,但,地球不是取之不尽的,大自然也不是任人摧毁的,如果地球不存在了,那我们人类又谈何生存。所以,我们必须从现在开始,为保护环境贡献自己的力量。

  保护环境,人人有责!

  海底两万里读后感250字 篇10

  我看完了《海底两万里》这本书,里面的主人公有尼摩船长、尼德兰、阿龙纳斯教授和康塞尔。尼摩船长性格古怪,指挥着整个“鹦鹉螺号”。阿龙纳斯教授是个生物学家,性格温和,是个绅士,学识渊博。尼德兰正好和教授相反,他性格粗暴,是个“鱼叉王”。而康塞尔是阿龙纳斯教授的助手。

  《海底两万里》深刻地记录了主人公们在海底的惊险之旅。一开始大家以为“鹦鹉螺号”是个大海怪,政府派出舰队追逐这个神秘的海怪。尼摩船长把他们当成俘虏抓上了船,后来大家都成了船长的朋友。最后他们遇到了大漩涡,“鹦鹉螺号”从此就消失了,三个人被渔夫救上了岸。故事情节特别惊险刺激,让我难忘。

  我从这本书里学到了很多海洋知识,观赏到了海底奇观。

  海底两万里读后感250字 篇11

  一八八六年出了一件怪异的大事,在海上经常有一个长长的梭子状物体攻击其它船只。于是公众强烈要求把它从海里清除掉。

  主人公阿罗纳克斯先生登上了亚伯拉罕·林肯号后就踏上了远航之路。在经过漫长地搜索后终于发现了那个雪茄状的“动物”可是它却向林肯号撞了过来,林肯号只好撤退,天亮后,林肯号对它进行追逐,用锥形炮弹打……可惜一切都是徒劳。当他们不幸被冲入海里时才发现那是一艘潜艇,他们成了俘虏后跟着那艘代号为鹦鹉螺号的潜艇游历四方,并最终逃脱了潜艇的束缚,重获了自由。

  这本书中的尼摩艇长是一个奇怪的人,他仇视人类,不知国籍,还是个大富翁。他性格阴郁,却知识渊博。将上百万黄金送给穷苦的人是他,将满口袋珍珠送给采珠者的人是他。最令人感动的是在南极缺氧时,他不在乎自己的生命而将工作时间延长。正是他这样无私的精神感动了读者。

  我喜欢这本《海底两万里》。

  海底两万里读后感250字 篇12

  每当看到现代发生的海战时,便会让我想起了《海底两万里》的情节……

  书中主要讲的是一个海洋教授和他的仆人——康塞尔还有一个鱼叉大王——尼德兰一同登上了“林肯”远航探险队的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”——“鹦鹉螺”号潜水艇囚禁在内,最后因为北冰洋漩涡才逃到了一个交通极其不方便的小岛上。

  教授啊教授,你与你的同伴在海中度过了许多危险,有章鱼怪,冰山危机等.……你其实非常想留在潜艇上,因为那样你可以用心去观察各种海底生物;但你又想逃跑,因为你不想远离你的家乡、家人......但最后你选择了离开,可能你认为幸福比学术更重要。

  有着教授这样处境的人,还真不少。就像我们班上的何文威同学,他的父母要让他住宿,可他不愿意,因为他想留在父母身边,可能他觉得与家人在一起是的幸福!

  轰!轰!当炮弹在空中炸开时,我仿佛看到了教授三人正在向我招手……

  海底两万里读后感250字 篇13

  第二天早晨,尼摩船长邀请我们做一次海底散步,只字不提伤员的消息。8点半,我们穿好了潜水衣,跟着尼摩船长和数名船员来到海底。2个小时后,我们走到了一片广袤的海底森林前。尼摩船长停住脚步,船员们在他身边围成一个半圆,其中4个船员肩上还扛着一个长方形的大盒子。

  我看到地面上有几处突起,空地中间的石堆上竖起一个珊瑚做的十字架。几个船员走了过来开始挖坑。坟穴挖好后,4个船员将棺材放了进去。尼摩船长带领着众人两手交叉,跪着祈福。我们也虔诚地鞠躬敬礼。看来,尼摩船长已经完全离不开大海了,甚至连坟墓都在深深的海底预备好了。

  尼摩船长虽然对世俗有着一颗钢铁心,嫉恶如仇,但他对他忠心耿耿的船员却关怀有加。他因为和他共生死的船员去世,而落下最伤心的泪。“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处”,尼摩船长是伤心到极点落下的泪啊!可见,尼摩船长对着苦命的人们还是有着一颗柔软且善良的心的。

  海底两万里读后感250字 篇14

  今年暑假,我读了一本科幻小说,名叫《海底两万里》是法国儒勤·凡尔纳写的。这本书就像一个磁铁一样深深地吸引了我。

  故事主要讲述了阿龙纳斯教授在船上观海洋生物时,无意中看见了尼摩船长的潜水艇,误以为是独角鲸,便去捕捉。在阿龙纳斯跟尼摩船长之间,发生了许许多多有趣的事。我很佩服尼摩船长,他会很多语言。精通:法语,德语、拉丁语等等,我想:他一定去过很多国家吧,会这么多语言。

  我读完了这本书,一直在想,“谁能有一天测透这深渊的最深处呢?”我现在才知道,只有阿龙纳斯和尼摩船长才有权利回答。我真羡慕他们啊!我真想变成他们的水手,一起探测那天涯海角,欣赏那迷人,美丽而又离奇的海水,冒险到土著人居住的小岛。

  海底两万里读后感250字 篇15

  刚放寒假,妈妈买了一本我喜爱已久的图书—《海底两万里》。

  这本书讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长一起在深海旅行的故事,作者以追踪海怪为引子,为我们展现出一幅幅画面。美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……这些故事折曲动人,给我留下了非常深刻的印象。

  海怪到底是怎样的呢?我认真地捧读《海底两万里》,这个海怪有时候会发出磷光,它的体积比鲸鱼大得多,速度比鲸鱼快得多,有时候会喷出水柱,很多船只撞到它就沉没了。我深读之后,才知道海怪是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜艇。

  我仿佛也成为了“鹦鹉螺”号中的一员,跟随教授和尼摩船长一起周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极洲和北冰洋。读完了《海底两万里》,我不仅认识了抹香鲸、角鲨,鮟鱇等许多海底生物,还学习了光的折射、海沟等一些海底知识。尤其尼摩船长的机智勇敢、沉着冷静的精神品质深深地打动了我。

  小朋友们,如果你也爱冒险,不仿去翻翻这本书。

  海底两万里读后感250字 篇16

  《海底两万里》这本书是法国著名的科幻小说家凡尔纳的作品,这部探险小说共分47章,讲述的是一位法国博物学家赴美参加科学考察活动后,正返回法国时,应邀登上一艘驱逐舰,参与驱逐盛传的海上“怪物”。然后,博物学家等人非但未能驱逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘获,其实,所谓的怪物,竟是一艘当时尚无人知晓的潜水艇。他们虽身为俘虏,但却受到艇长尼摩的善待,只不过,为了保密的缘故,不许他们离开潜水艇。因此,博物学家一行被迫随潜水艇游历各个海洋。后来,他们几经艰险,终于逃脱,终将这一海洋秘密公诸于世。

  作者跟我们谈论海底世界,在穿越大西洋、印度洋、红海、地中海、太平洋、南极和北极的时候,他们向我们展示的是多么奇妙、壮观的海底世界啊!

  但最遗憾的是尼摩艇长的那艘动力强大的潜水艇还是被那可怕的迈尔海下的大旋流给卷走了。

  阅读这本书,使我获得极大的精神享受的同时,也感受到了自然的神奇和科学的力量。

  海底两万里读后感250字 篇17

  最近快期末考试了但我还是挤出时间读完了《海底两万里》

  读完了我有几个问题:一船长为什么那么恨路地人?二在博士被关的那几天船长干了什么?三潜艇的动力如何而来?

  根据以上问题我心里想的答案一陆地人很可能杀死了船长的家人因为文中有一段是这样的:我路过船长的房间发现船长正向妻子和孩子的画像痛哭还一边说道:“路地人,可恶的路地人”二在博士被关的那几天船长很有可能用潜艇去撞击了商船因为文中有一段是这样的:我突然感觉潜艇大幅度行动然后我头撞到了床便眼前一黑三潜艇的动力可能是从深海采集的能量而来。

  我很好奇如果船长那么恨路地人他更要常时去跟路地人交流而不是去用潜艇去撞击商船他的潜艇能潜入深海应该和路地人一起去研发开采“蓝色的宝藏”和“大海的秘密”.

  海底两万里读后感250字 篇18

  当我第一次翻开《海底两万里》这本书的时侯,我就被它深深地吸引住了。

  这本书的作者是被誉为“现代科学幻想小说之父”的儒勒.加布里埃尔.凡尔纳,他是19世纪法国著名科幻探险小说家。

  这本书主要描述了:一条巨鲸震惊了全世界,法国政府派出军舰去寻找巨鲸,却被巨鲸碰撞,阿龙纳斯教授、仆人康塞尔和捕鲸人尼德兰被摔下了船,才发现巨鲸是一艘潜水艇,他们在船上经历了海底打猎,托列期海峡,遇到了巴布亚岛的土著人,坐礁搁浅,到珊瑚墓地埋葬船上同伴,通过苏伊士海底通道…..许多事件似乎使我们身临其境。

  作者虽未亲身经历过这些事,但却写得和真实的一样,这必须要有一定的科学知识,并且其中的不少事物都在今天实现了,也表明了他的科学知识丰富。而且文中所描写的细节十分生动有趣,也表明了作者非凡的想像力和创造力,这也是我们今天要学习的。

  相信我,这绝对是本好书,不要错过了。

  海底两万里读后感250字 篇19

  最近,我读了一本名叫《海底两万里》的书,这本书里讲述的故事以及情景,我现在都还历历在目。

  这本书讲述了一个奇妙的故事:十九世纪末,海面上出现了一只神秘的怪物,它频频袭击各国海轮,在全世界闹得沸沸扬扬。“我”作为一名生物学家,接到美国海军部的邀请,登上了“亚伯拉罕·林肯”号参与“把怪物从海洋中清除出去”的行动。孰料行动一开始,我和我的伙伴就成为了“怪物”的俘虏,随即被迫开始了一段历经艰险、生死未卜的海底旅行。

  看完这本书,我不禁被尼摩船长那种强烈的爱国之心、爱家之心所打动了,他可以用自己的生命来为自己受到侵犯的所爱的一切事物复仇,这种爱才是真实的!相比现在的人们,嘴巴上说着“我爱。”、“我应该做。”,但是他们可能根本就没有认真思考过这些事情,或用行动去实践这些事情。

  所以,我认为我们应该行动起来,让那些说话不算话的人醒悟过来,做一个具有行动力的人,让每一天都过得脚踏实地!

  海底两万里读后感250字 篇20

  人类对未知的世界充满了好奇。人类探索太空、沙漠、北极和南极。这本书《海底两万里》把我带入了神秘的水下世界。

  这是一本科幻小说,讲的是法国生物学家阿龙纳斯教授和两个助手康塞尔和奈德。兰在太平洋上追踪那只海怪。令他们惊讶的是,这个海怪是一艘名叫鹦鹉螺——的潜艇。他们三个在寻迹的过程中不小心掉进了水里,被善良的鹦鹉螺号船长尼莫救了出来,开始了一段神奇的水下旅程。他们品尝了丰富的海鲜,参观了设施齐全的鹦鹉螺号,去海底森林打猎,遇到了水族馆的部队,看了海底的稀世珍宝,看到了足球大小的珍珠……他们美妙的旅行真的让我羡慕。

  真的要感谢这本书!虽然我们还没有能力去海底旅行,但这本书就像一个专门的导游一样,向我展示了海底的魔力,教会了我很多知识。书中人物也很勇敢,很有冒险精神。他们遇到巨型章鱼和北冰洋风暴,不怕面对困难。这本书激励我努力学习,开阔视野。美丽的未知世界在等着我们!

  海底两万里读后感250字 篇21

  《海底两万里》作者儒勒。凡尔纳是著名的科幻小说和冒险小说作,被誉为“现代科学幻想小说之父”。《海底两万里》是他的幻想小说三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。小说从海面上“怪兽”出没,频频袭击各国海轮,使市民人心惶惶开始,到“鹦鹉螺号”被大西洋漩涡吞没为止,整部小说悬念迭出,环环相扣,让人爱不释手。

  《海底两万里》我最喜欢船长战胜一切的故事。潜艇向北极出发,它在成群结队的鲸鱼中间穿行。当尖头鲸向长须鲸进攻时,船长出于对弱者的同情,指挥船员攻击尖头鲸。在此后的船行中,他们历尽艰难,一会儿是冰山封路,一回儿章鱼围攻,一会儿又是敌军偷袭。船长以惊人的毅力和智慧,指挥全体人员,战胜一切。

  《海底两万里》是极品的好书,它让我懂得了好多道理,有空还想再读一遍,推荐你们也去读一下,我的小伙伴们。

  海底两万里读后感250字 篇22

  今天,我要向大家介绍一本书——《海底两万里》。

  它主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事,但其中最精彩的是作者凡尔纳对海底生物的种种描述,给人以身临其境之感,让我感慨不已,凡尔纳用他那超乎常人的想象,给我们展现出了一个五彩缤纷的海底世界。

  我最喜欢其中神秘的尼摩船长,他的聪明才智是常人无法相比的,因为他可以将海底能源充分利用起来,作为潜艇的动力,这使我更增长了对他的敬佩之意。虽然他沉默少语,都是他对海洋世界的热爱和不屈不挠的对科学的探索精神值得我学习,我将会把这种精神用在学习上,让自己能够取得更加辉煌的成绩。

  这篇文章的点睛之笔在于末尾尼摩船长和他的潜艇在一次海底旋涡中失踪,因为这给了读者留下深刻的印象和无穷的想象。

  海底两万里读后感250字 篇23

  我最近在读《海底两万里》,终于在最后的部分读到了大战巨型章鱼,就是封面上画的那只巨大的红色章鱼。它的眼睛像两个大灯泡,呆呆地盯着鹦鹉螺号潜水艇。它的腕足长在头上,像是疯子的头发一样乱飘,伸长后有六米多,上面长满了吸盘,紧紧地抓住鹦鹉螺号。它的嘴像鹦鹉的嘴一样垂直向下,尖利的大牙就像大铁钳。

  虽然它长得又丑陋又可怕,但是教授照样在它面前拿着纸和笔,他要把它画下来。教授是一位生物学家,他觉得这是一个非常稀奇的海洋动物,他想把它画下来作为资料保存下来,这样就可以让更多的人相信,世界上真的有这种庞然大物。教授真伟大。

  鹦鹉螺号跟章鱼战斗,最后这个大怪物被尼师傅的鱼叉插中,潜水艇上的人得救了。但是尼莫船长很难过,因为他失去了一位船员,他望着茫茫的大海流下了眼泪。我觉得尼莫船长也是一个好人。

  海底两万里读后感250字 篇24

  最近我看了《海底两万里》,这本书非常的好看,讲了有一个不明生物攻击一艘船,人们派阿尤纳斯先生、尼德、他的佣人和水手们。他们在那里看见了那海怪,他们多次攻击,都没用,那个不明生物开始攻击他们了,那个海怪一撞,船就翻了,他们就到了你个不明生物的上面,他们发现那个海怪给这一层铁,原来,那是一艘船,那艘船叫鹦鹉螺号,鹦鹉螺号的尼摩船长收留了他们。首先作者让读者坐了一次动人心魄的海底远游一,鹦鹉螺号以飞快的航速,让读者随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物:最远的极地、最深的海沟、大量的珍珠······大蜘蛛、章鱼、鲨鱼······让人目不暇接的同时还耳目一新。

  这本《海底两万里》很好看,我建议同学们看一下。

  海底两万里读后感250字 篇25

  教授虽然对失去自由感到难过,但是他还是被神秘的潜艇和海底的奥秘所吸引。在尼摩船长的邀请下,他们三人参观了他亲自设计建造的“鹦鹉螺号”。

  尽管它的部件是拼凑起来的,可船体坚固,结构合理,承受得起海水的冲击和高压。艇内有漂亮的客厅,舒适的卧舱,图书阅览室和娱乐场。潜艇的电力和氧都是从海水里提取,能在海底停留很长时间。食物也是取自海洋,有些美味的鱼教授从未品尝过。布是由海洋纤织成,来自海草。船长还让他们参观了猎取海洋动物的和便于在海底行走的装备。

  “鹦鹉螺号”在太平洋里潜行。阿龙纳斯透过玻璃窗,一路观赏着光怪陆离的海底景象和五光十色的深海生物。途经克利斯波岛时,船长派人送来纸条,邀请他们三人到海底森林打猎。

  于是他们穿上潜水服,背上氧气瓶,手持特别,穿过换压舱,走在海底平原上。船长举枪射中一只大海獭,然后又杀了两条海豚似的动物,满载而归。

  海底两万里读后感250字 篇26

  这是一篇深受读者欢迎的小说。

  首先因为作者领着读者做了一次动人心魄的海底远行。鹦鹉螺号以飞快航速,让读者随着尼摩船长和他的客人们饱览了海底变幻无穷的奇异景观和各类生物:最远的极地,最深的海沟,最大的珍珠大蜘蛛,章鱼,鲨鱼让人目不暇接的同时还耳目一新。

  其次它是一部出色的悬念小说。从海面怪兽出没,搅得人心惶惶开始到鹦鹉螺被大西洋漩涡吞噬为止,悬念迭出,环环相扣,扣人心弦。

  而且作者儒勒凡尔纳是法国19世纪科幻小说作家。他在这本书中包含了其他大量的真实科学知识,对海洋动物,植物进行了细致描绘,对海底地理,地质知识做了准确介绍。书中还告诫人们在看到科学技术造福恩人类同时,重视危害人类自身的行为。

  提出要爱护海洋动物,谴责滥杀滥捕的观念。这些使读者在丰富多彩的历险与神奇知识的阅读后,留下对有关人类正义更深层次的思考以及更丰富的心灵的收益。

  海底两万里读后感250字 篇27

  《海底两万里》主要讲了主人公阿龙纳斯教授和他的仆人康赛尔、捕鲸手尼德兰乘坐“林肯号”去捕捉所谓的“海怪”,捕捉失败后,他们被海水冲到了那个被人误称为海怪的“鹦鹉螺”号上。后来,他们被船长尼摩收留,在海底游行了两万里。最后,在一次风暴时逃脱,这部长篇科幻小说同时也讲述了很多动物知识。

  在阅读这本书时,仿佛自己也是鹦鹉螺号上的一员,在海底遨游,到鹦鹉螺号甲板上吹着海风,呼吸着那带着海的气息的空气,这样的感觉真是美极了。

  读完了这本书,我仍然有点意犹未尽的感觉,坐在书桌前发呆了好久,才从幻想回到了现实中来。这本书的作者用小说的形式,描写了一个十分生动美妙的故事,故事中还讲述了一些关于海洋生物、地理方面的知识。这个寒假我已经是第二次阅读这本书了,每一次都有新的发现,让我受益匪浅。

  海底两万里读后感250字 篇28

  这本小说构思巧妙、情节惊险,描绘的是人们在大海里的惊险奇遇潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生千钧一发,时而景色又令人陶醉,美妙壮观的海底世界充满了浓厚的异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地自由啊翱翔的梦想。尼摩船长等樊纲压迫的展示形象,是他反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。

  现实生活中,像尼摩船长这样的人数不胜数,我们要向他们学习,要心怀正义,就像我们的英雄邓世昌,在古代的黄海大战中,为保护祖国率领手下与敌人同归于尽虽未成功,但他的事迹广为人们传颂读过这篇小说,我们不仅懂得了大义更加懂得了一种写作方法——科学与幻想相结合在现实中,我们应大胆而正确幻想未来支持正义报效祖国。

  海底两万里读后感250字 篇29

  暑假中,我读了很多书,例如《海底两万里》。

  《绿野仙踪》、《水孩子》、《奇妙的数王国》其中,《海底两万里》让我受益匪浅。

  这本书主要讲的是法国生物学家阿罗纳克斯教授探海旅行的故事,故事起因是1866年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只在海上发现了一头大海怪。出于对航海安全的考虑,美国派遣了一艘船对海怪进行追逐。跟踪人员后来落水,被海怪所救,并随海怪遨游四海,历尽艰辛和风险,探索海底秘密。在书中包含了许多的科学知识,也对海洋中的动物和植物进行了详细地描绘,内容十分丰富。还让我懂得了一部分的海底地理、地质的知识。作者把情节写得惊险曲折,人物写得栩栩如生,结局却出人意料,从中,我体会到作者就像带领着我做了一次动人心魄的海底之游。

  这个暑假中我在书的海洋中遨游,非常快乐,我以后会在空余的时间中看更多的好书名著。

  海底两万里读后感250字 篇30

  这本书是儒勒。凡尔纳的著作,他写在18实际中的一个航海冒险故事,阿龙斯纳教授与他的仆人掉进海里,遇到一个潜水艇开始,这个神奇的冒险里,最感动的地方是尼莫艇长为了救一位非洲采珠人而去跟鲨鱼进行肉搏,那是一场多么惊心动魄的斗争啊!可以看出尼莫艇长的同情心还未泯灭。他面对困难毫不退缩,永远是那么冷静,每时每刻都充满了乐观和自信。是什么力量支撑他毫不畏惧?也许是梦想的力量,从他的一举一动来看,他的梦想是打击那些炫耀财富的夫人,帮助生活贫困的穷人。

  以前对于“梦想”并没有很深的感悟,看到这个词就一笑而过。现在,阅读过许多书籍,也看了许多关于追求理想的电影视频,通过新闻知道许多人正为了梦想而奋斗着。我一瞬间大脑空白一片,以前的日子算是生活吗,那是生存,不是人应该有的生活。生活是为了一个目标而活着;生存是生物最基本的需要。

  海底两万里读后感250字 篇31

  在五百年前,人类一直有着有新科技的梦想,比如:潜水艇啊,船长受的鲸鱼变成巨礁、喷水就发明了潜水艇。”还有很多……

  当我读完儒勒凡尔纳《海底两万里》后,就对它爱不释手。因为书中的故事在我们今天科技高度发达的21世纪来说,已是轻而易举的事儿了。但是作者的那个年代,人类还没有发明电灯、潜水艇。尽管如此作者还是在自己的脑海里想象出潜水艇等其它东西,真是厉害啊!后来,经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,生物学家和他的仆人康赛尔以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手尼德兰,都成了“怪物”的俘虏!结果发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“诺第留斯”(“鹦鹉螺”)号。

  我想:“如果我也能造出一些有用的东西,深受人们喜爱,就好了。那现在一定要好好读书,将来做社会上有用的人!

  海底两万里读后感250字 篇32

  《海底两万里》书中的主人公尼摩船长是一个有多重性格的人,他性情古怪却又善良仁爱;他英勇善战却又接近残忍;他诚实可信却又固执己见;他对船员像对待自己的亲人一样,甚至能善待他的俘虏,但当他愤怒的时候,却一点也听不进别人的劝说。尼摩船长也向我们每一个普通人一样有血有肉。尼德兰是一个加拿大人,号称“鱼叉王”。他性情暴躁,动不动就发脾气,但往往关键时刻挺身而出。

  康塞尔从来没有紧张的时候,总是那样的沉静。在几个关键人物里,我最喜欢康塞尔,我的性格比较毛躁,我希望自己能够变得跟他一样沉静,会思考。《海底两万里》我看了好几遍了,还是被书中人物的生动形象和波澜起伏的故事情节所吸引,有时让我看得寒酸,有时又让我看得惊险。

  海底两万里读后感250字 篇33

  暑假里,我读了一本很有趣的书,名字叫《海底两万里》。

  故事讲的是1866年,海里发现一个破坏力惊人的“海怪”,全长有100多米,它的速度非常快,简直快得叫人膛目结舌,难道水对它没有阻力?难道它能在水下飞行?真是不可思议!“我”接受美国海军部的邀请,与仆人康塞尔一起登上了“林肯号”,参加捕捉“海怪”的行动,并在“林肯号”上遇到了勇敢的鱼叉手尼德。在捕抓“海怪”的过程中,船不幸被“海怪”撞击,我和仆人康塞尔、鱼叉手尼德一起被抛入海中,并落到“海怪”的脊背上。原来,这并不是什么怪物,而是一艘潜水艇。在尼摩船长的邀请下,我们留在了船上,开始了一系列奇怪的、惊心动魄的海底旅行,让我彻底了解了这个轰动一时的海底秘密。

  《海底两万里》让我认识了许多勇敢的人,看到了太平洋、印度洋、红海等等很多美妙的海底世界。我喜欢这本书,读它时,有亲临其境之感。

  海底两万里读后感250字 篇34

  读了《海底两万里》后,我觉得是几个勇敢的人为了追捕一只“海怪”而经历了种种惊险,让我深深感到了他们的勇气和智慧。

  这本书以追捕海怪为主线,叙述了大海里有什么事发生,我感到最惊险的是在水底下,他们被水墙给完全封住,而且他们已经在水下呆了三十六个小时,只有两天时间把冰墙打开,不然就会因为缺氧而死亡,这是我最不想发生的事情。但大家团结一致,坚持不懈,在最后关头敲碎了冰墙而逃生。

  这本书还讲述了许多种鱼的相关资料,比如各种鲸鱼、小角鱼、海龙、月亮鱼和其他各种各样的好看、好玩的鱼,让我了解了很多关于它们的知识。也让我领略了美丽的海底世界。

  这本书是以科学幻想为构架而编写成的一个历险故事,最后,我们终于知道原来海怪是一只超大的巨型章鱼。

  看了这本书让我知道了大海是多么的神奇和美丽,还有很多未知的世界等我们去研究和发现。同时也让我感受到人类的勇敢和智慧!

  海底两万里读后感250字 篇35

  男孩子都喜欢冒险,当我第一次看到《海底两万里》这本探险、刺激的书,一口气就读完了它。现在再次读它,书中精彩的内容又一次深深地吸引住了我。

  儒勒·凡尔纳在一百多年前的奇思妙想,在今天读来仍然亦幻亦真,这真是一个奇迹啊!作者生活的年代还没有潜水艇,可他写的鹦鹉螺号和现在的潜水艇又有啥区别呢?作者没有去过海底,可是他写出了海底光怪陆离,海底稀奇古怪的生物,这怎能让人不佩服他的天才想像力?他用第一人称娓娓道来,好像是他亲身经历的一样,更增加了本书的可读性。神秘的尼摩船长给我留下了深刻的印象,是他建造了鹦鹉螺号,是他带着作者在水底打猎,是他让作者领略了旖旎多姿的海底景色。读完本书,好像我也去海底游历了一番。

  读书让我开拓了视野,读书让我增长了知识,读书让我丰富了想像力,读书带给我许许多多的乐趣。这真是一本值得一读的好书!

  海底两万里读后感250字 篇36

  在国庆假期里,我读了一本名为《海底两万里》的书,这本书让我了解了许多海洋知识,使我受益匪浅。故事主要讲巴黎自然博物馆教授阿龙纳斯为了追捕“海怪”而乘坐美国的“林肯”号加入远征队。但他不小心在追捕海怪的时候跌入海中,后被海怪里的人救起。他这时才知道,原来并没有海怪,人们看见的是潜水艇“鹦鹉螺”号。之后,他就随着“鹦鹉螺”号开始了海底两万里的探险故事。他遇到了凶恶的土著人,恐怖的大章鱼,厚厚的冰川……虽然在“鹦鹉螺”号上度过了快乐的时光,但是因为想家还是逃出“鹦鹉螺”号。读到这里真让我感到遗憾,如果他继续留在“鹦鹉螺”号,一定会让自己获得更多潜水艇的知识。

  读了《海底两万里》这本书之后,我明白了凡事都要勇于探索发现,做事不能半途而废,应该坚持到底。我相信,读书就像登山,只要坚持不懈,就能登上知识的山顶,看到那无限美好的风光!

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