《假如给我三天光明》二年级读后感

时间:2021-01-20 13:32:01 假如给我三天光明读后感 我要投稿

《假如给我三天光明》二年级读后感范文

  读完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编精心整理的《假如给我三天光明》二年级读后感范文,欢迎大家分享。

《假如给我三天光明》二年级读后感范文

《假如给我三天光明》二年级读后感范文1

  暑假这几天,我读了老师推荐的名著——《假如给我三天光明》。她走过了八十八圈生命的年圈,熬过了八十七回黑暗的世界,但还是走进了成功的大门。她就是海伦.凯勒。

  小海伦出生时,活泼可爱,给家人增添了不少喜悦。可是就在她一岁半的时候,突然发生了一次高烧,导致了双目失明,说不出话,也听不见了声音。转眼间,美丽的世界变得那么陌生、无助、无力、悲凉……她变得暴躁起来,脾气越来越坏。直到莎莉文老师为小海伦打开了心灵的窗户。小海伦在莎莉文老师的教育下,取得了优秀的成绩。她总是如饥似渴地博览群书,最后,她成功毕业于哈佛大学。

  我都不敢相信,一个双目失明、双耳失聪的人靠什么取得巨大的成就?是她面对困难永不退缩和不屈不挠的精神以及坚韧的毅力。她不仅用行动证明了战胜命运的勇气,而且还被评为20世纪美国十大英雄偶像之一。

  真的,我们很幸运,我们拥有幸福的生活和健康的身体,良好的学习环境和优秀的老师等等。我们应该抓住一分一秒、刻苦学习,不要直到失去才遗憾,要学会珍惜。我们要像小海伦那样不埋怨,不放弃,遇到困难永不退缩,加倍去努力,以顽强的意志力来面对艰辛和困难,以不屈不挠的毅力,克服前进道路上的障碍,在人生的路上显示自己真正的人生价值!

《假如给我三天光明》二年级读后感范文2

  翻开《假如给我三天光明》的书卷,书中虽然没有什么惊心动魄的事件,但海伦·凯勒的事却深深地打动了我。海伦凯勒那平凡而伟大的一生深深地鼓舞了我,格勒我从所未有的奋斗量。

  海伦·凯勒19个月时,被一场高烧夺去了视力和听力,从此陷入了黑暗无声的深渊。但是,她并没有想跟他一样的人那样自暴自弃,反而变得更坚定,勇敢的去看待这一切。并在安妮莎莉文老师孜孜不倦,不辞辛劳的帮助下,学会了英语,拥有了许多知识,还学会了说话,最终走进了哈佛大学,成为了人们学习的“精神楷模”。

  试想,想海伦凯了这样的盲人都有如此不屈不挠的精神品质,并取得了巨大的成就。那么,作为视觉听觉都健全的我们,又有何理由不去努力学习呢?面对挫折,我们又怎么能半途而废呢?又有何理由去抱怨不公平呢?世界上没有十全十美的事情,没有什么事情是公平的,但是,只要有顽强的毅力,就没有克服不了的难关,就没有什么不公平!

  每当我们面对挫折的时候,应该想一想海伦·凯勒,只要乐观一点,勇敢一点,任何困难都会被我们打垮!我要向海伦凯勒学习,热爱生活、珍爱生命,积极面对生命中的每一天!到

《假如给我三天光明》二年级读后感范文3

  《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

  当不幸降临的时候,小海伦变得暴躁而痛苦。是的,谁遇到这样的不幸都会抱怨命运的不公。但幸运的是,小海伦遇到了她的恩师——安妮·莎莉文。莎莉文老师教海伦摸盲文,拼词句,学说话……莎莉文老师不仅教给了海伦知识,更以自己的爱心,让海伦找到了生活的意义!

  海伦的成功除了老师的帮助,更离不开她自己的努力!我们大家想想看,一个失明失聪的人,要像正常人一样学会一点东西,该有多大的难度!

  记得有一次,我家里,突然停电,我只好摸黑刷牙洗脸。结果,不是碰到这个,就是撞到那个。在去熟悉的'房间时,居然把腿磕到了床角,疼得我直叫唤!我不过是度过了一个黑暗的晚上,而海伦的一生都在无声的黑暗里度过……,我们是不是要向她学习。

  但是,痛苦对于意志坚强的来说,却是前进的动力。小海伦以常人难以想象的毅力,学习、学习、再学习!她最终考上了哈佛大学德克里夫女子学院!不能不说是一个奇迹!在她的后半生中,她用全部精力为残疾人造福。她用行动证明了生命的价值和生活的意义!

  作为一个健全的人,我们有什么理由不好好学习,遇到困难就退缩呢?我们有什么理由抱怨命运的办公呢?正如海伦在《假如给我三天光明》中给予人们的忠告:善待善用你的眼睛吧,犹如明天你就要遭受失明的灾难……充分利用你的每一个器官,享受它们,珍惜它们,为世界向你毫无保留地打开而自豪吧!

《假如给我三天光明》二年级读后感范文4

  从《假如给我三天光明》这本书中,我认识了不屈不挠的海伦凯勒。

  海伦,一个生活在无光、无语、无声世界的弱女子,一个幽闭在盲聋哑世界里的人。她没有自暴自弃,在莎莉文老师的引导下,学会了讲话,打破了十聋九哑的传统,而且考上了美国哈佛的德克利夫学院,并用生命的全部力量四处奔走,巡回演讲,建立起了一家又一家的慈善机构,资助那些需要帮助的残疾人。

  回想起自己的平时,写作业遇到稍微难了一点儿的题,就想也不想就跳过去。可是,海伦凯勒呢?一个盲聋哑的弱女子,她都永不放弃,乐观去面对生活,攻克了一个又一个难关。而我一个健全人,遇到一点儿困难,怎能轻易放弃呢?想到这,我冥思苦想,反复推敲,难题终于被我解答出来了。

  读了《假如给我三天光明》这本书,使我明白了一个人是否能取得成就,并不在于他的生活条件,而在于他有没有奋斗的一精一神和坚忍不拔的毅力。《假如给我三天光明》这本书,告诉了我人生的道路应该怎样走。

  我最喜欢的一本书——《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》二年级读后感范文5

  《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒出生不到一年就双目失明,双耳失聪,但她还写出了自己的自传,震惊世界。

  不幸的小海伦整天闷闷不乐,直到有一天沙莉文老师来到了她家,教她识别盲文,给了海伦生存的信心。她学到盲文后,非常兴奋,有时甚至到9点多钟还不休息。

  读完后,我深有感触,闭上了双眼,想尝试盲人平时的生活。走进卧室,我突然感到一种莫名的恐惧,还好有汽笛声在给我壮胆。可是海伦却什么都听不见,不知道她是如何度过漫长的岁月。走着走着,猛地撞到了桌脚,我想:就像一天一次吧,海伦·凯勒的一生那得有好几百万次呢。而她却不屈不挠,不向命运低头。跌倒了,爬起来,就这样一直重复,海伦的一生有多少崎岖和坎坷,恐怕就只有她自己知道。

  海伦长大后,一直帮助慈善机构,把自己全部的爱,都倾注给了残疾人,而她还是向从前那样,坚强地活着。

  我希望大家在读完这本书后,认真学习,多做善事,抓紧时间,珍惜上帝给你的一切美好。遇到困难不要屈服,要坚强。

《假如给我三天光明》二年级读后感范文6

  你就会知道马克·吐温的一名句名言—19世界出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。从前,一位先生觉得自己,什么聋、哑、病、残都是可以忍受的,唯独只有盲忍受不住。时间过了很久,他老了,眼睛也盲了,可他照样活得很开心。他年龄越来越大,寿命也越来越短,在他临死时对他的子女们说的最后一句话就是孩子们人什么,聋、哑、病、残都是可以忍受的,盲也是可以忍受得得住的,只要朝向阳光,你就不会看到阴影!黑暗将使人更加开珍惜光明,寂静将使人更加喜爱声音。世界上最美丽的东西,看不到见也摸不着,要靠心灵去感受。所以,你们一定要铭记老爸的话啊!海伦·凯勒的命运给予她不幸,她却并不因此面而屈服于命运,她凭着不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求,奋勇与命运抗争,并最终冲破人生的黑暗与孤寂,赢得了光明和欢笑。海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》给了我很多启发,最大的启发就是:勇敢地接受命运的挑战,就能够赢得生命中的光明。

《假如给我三天光明》二年级读后感范文7

  海伦。凯勒写了一篇名为《霜王》的短篇小说。 没想到给她自己惹来了很多的麻烦。一次她和莎莉文老师在散步时,莎莉文老师给她描述周围的景象。在这时海伦想起了一个 故事便脱口而出,最后把它写下来,并寄给了柏金斯盲人学校的安那诺斯先生,海伦没有想到这个故事是以前别人给她自己讲的一个故事就记在脑子里面,后来才引起了这个不小的争议。但海伦。凯勒并没有因此而退缩,她用尽一切办法来证明自己。

  在生活中,我不像海伦。凯勒那么坚强。有一次,在帮妈妈切菜时不小心把手上的皮切了下来,流了血,我就嚎啕大哭,谁得话都听不进去。几天过去后,伤口恢复了,不让任何人碰我的手把我手上的胶带摘下来。。。。。。

  海伦。凯勒是那么的坚强,而我是那么的“弱小”。

  海伦是一个度过了生命的八十八个春秋,却度过了八十七年无光、无声、无语的女子,但是在一个无光、无声、无语的世界里生活的人,毕业于哈佛大学德克利夫学院,并掌握了五种语言,而这些都离不开她的家庭教师——莎莉文小姐。

  海伦。凯勒面对事情不怕的困难、对生活的乐观向上和对知识的渴望值得我去学习,更值得大家去学习。

《假如给我三天光明》二年级读后感范文8

  夜深人静了,我依然兴致勃勃地捧着出自海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书,津津有味地读着。

  海伦非常的不幸,在她出生的19个月后,一场病痛让她永远的失去了光明和声音,无论是夜晚还是白天,她的世界只有黑暗,没有光明。

  在她6岁多时,莎莉文老师走进了她的生命,让她感受到了生命之光,从此海伦的一生彻底改变。

  海伦又是不平凡的,她乐观、自信、自强,用微笑迎接生命的每一天,最终使她在世界上创造了一个又一个的奇迹。

  妈妈经常对我说,人的一生总会遇到许多挫折,许多困难,但是我们都要昂首挺胸,笑颜面对,就象海伦一样乐观向上,直面挫折,象她那样勇敢地抬起头,向着幸福,向着美好的明天出发。

  我以前遇到不如意的事情,就会泪流满面,大喊大叫,如今我要坚强地面对所有不如意的事情,永不言败,积极向上,在人生的道路上坚定前行,活出精彩人生。

《假如给我三天光明》二年级读后感范文9

  这个假期我又拿出了一本我以前读过的书来读,那是一本励志小说,讲述一个盲人女孩的故事,它就是《假如给我三天光明》 这本书。

  第二次再读这本书,我从书中学到了,要深刻体会故事中人物为什么会这样做,海伦为什么没有被自身的缺陷所绊倒。她像一颗常青树一样承受她要承受的一切困难。

  看完书我还要求妈妈把我的眼睛蒙起来,这样我就看不见了,我想感受一下在黑暗中生活。蒙着眼睛走路可真是太累了,我一会儿撞墙,一会了撞门,我又乱摸了一阵才摸到椅子休息了一下。这时我深深体会到盲人的生活真是痛苦啊!但海伦凭着她对生活的热爱和一颗永不放弃的,克服了常人难以克服的困难,生活的像一个强者。

  在我们的生活中每个人都是不完美的。有的少了健康,有的少了财富,还有的少了知识···但我想只要有一颗不服输的心通过努力这都是可以弥补的。上帝为你关上了一扇门,我们要用自己的双手打开另一扇窗。

《假如给我三天光明》二年级读后感范文10

  读完了这本书,我得到了一些启示:坚强、坚持不懈。如果她不坚强,她不可能在哈佛大学毕业,也不可能被美国《时代周刊》评选为“世纪美国十大英雄偶像”。

  在生活中,不管是学习上还是简单的自理事务上,我往往一遇到困难就退缩。记得有一次,我在完成课外的一张奥数复习作业,一拿到试卷,我就很不情愿的对老妈说:“可不可以不写呀?”“不行,一定要做,这些题目对你考试有帮助。”在老妈苦口婆心的说服下,我去做了。一会儿功夫,我拎着试卷向妈妈走来,妈妈高兴地说:“这么快就写好了啊!”我苦着脸说:“这张试卷太难了,我只会做两题。”妈妈看了一下,严肃地说:“你两题中还错了一题,真是太不认真了。”我感到很丧。回到房间,妈妈坐在我旁边一题一题的看着我做。有的题目是我不理解题意,妈妈就一遍一遍的让我读,甚至连读了五、六遍。我突然恍然大悟,这题我会做,一点都不难,是被题中的字语给迷惑而不会做!实在不会的题就跟我一起分析。

  要不是老妈坚持叫我写复习题,认真教我读懂题在做。我肯定完成不了这张试卷!海伦也是靠坚持给自己创造了辉煌的人生。我也要学习她坚持不懈的精神!

【《假如给我三天光明》二年级读后感范文】相关文章:

假如给我三天光明读后感范文11-01

假如给我三天光明读后感01-25

★《假如给我三天光明》读后感01-08

★假如给我三天光明读后感01-07

《假如给我三天光明》读后感01-05

假如给我三天光明读后感01-05

《假如给我三天光明》读后感01-05

《假如给我三天光明》读后感01-05

假如给我三天光明读后感01-04

《假如给我三天光明》 读后感01-04