罗贯中《三国演义》读后感作文
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的罗贯中《三国演义》读后感作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
罗贯中《三国演义》读后感作文1
《三国演义》是中国历史上巅峰杰作。故事起源于东汉末年的黄巾起义，终于三国归晋，描绘了一个波澜壮阔的历史时代，再出现了群雄逐鹿、斗智斗勇的精彩瞬间。书中刻画了众多历史人物，
其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、关羽等经典人物，千百年来家喻户晓，其中有一个人物是虚够的，经过很多历史、考古学家仔细发现那个人就是——“唐山赵子龙”。是虚够的，在东汉时期跟本就没有赵子龙这个人以及没有“唐山赵子龙”这个外号。是罗贯中自己创作出来的，就只有他一个人是假的，其他人都是现实生活中的人物。这本书一共就只有三十六章、回合。桃园三结义、煮酒论英雄、过五关斩六将、刘备三顾茅庐、火烧赤壁、大战长坂坡、千里走单骑、三分归一统。这些经典故事更是传为美谈。其中我最喜欢七擒孟获，因为第一次诸葛亮他捉住了孟获，可是孟获他不服气诸葛亮放了他，第二次孟获带了一群吃人族和一群野兽气势汹汹、浩浩荡荡、胸有成竹的来的，一会儿遍凶多吉少了因为诸葛亮用“大炮”捉住了他，孟获又不服气诸葛亮又放了他，就这样一捉一放了七次，他孟获不得不服了。最终归顺了诸葛亮。我真佩服诸葛亮难道他真的有这么大的把握，难道是瞎说八道的呢你我都不知道，我们只能瞎猜了。今天就讲到这了，再见朋友们。
我喜欢《三国演义》。它写的真棒！写的真好。
罗贯中《三国演义》读后感作文2
自从去年看完了易中天老师的品三国后，使我更加的喜欢《三国演义》了。
在这本书中，我喜欢两个人物：一个是曹操，另一个则是诸葛亮。
先说说曹操吧，曹操在《三国演义》中的形象不太好，但是我喜欢他其中的一个原因是曹操在公元200年的那一场三国中三大战役之一的官渡之战。这一场战役是决定着当时中国的命运。双方一边是袁绍，一边是曹操。曹操当时政治上很有优势，但兵力却远远不及袁绍。曹操却能以寡敌众、以弱胜强。
在这场战役中，曹操为什么能以寡敌众、以弱胜强呢？我认为这最重要的一点就是曹操他自己会重用人才，对人才十分尊重。不过这其中还有一部分原因是对手袁绍自己没有重用自己的部下，使得许多人才不是投奔曹操，就是自己谋反。
那第二个说的就是诸葛亮了。在我们的印象中，诸葛亮永远是足智多谋、聪明的。人们不也常说：“鞠躬尽瘁，死而后已”、“死诸葛吓走活仲达”这些都是用来形容诸葛亮的。诸葛亮从小就熟读兵法，一边种地一边生活，过着自给自足的生活。而且，他读的书也不少。正因为书读多了，有了一定的文化，才在出茅庐后有很显著的'功绩。
诸葛亮的事迹不就告诉了我们，一个人，书读多了，文化就自然而然的就进入了你的大脑里去了。而且我们平时应该多多积累一些经验，这样也会对自己有好处。
帮别人办事儿，不一定要像诸葛亮那样鞠躬尽瘁、死而后已，但是也要有这种精神。我国著名教育家、思想家孔子的学生曾子曾说过：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”那你说应不应该呢？
无论是曹操还是诸葛亮都有我们值得学习的地方。读完这本《三国演义》真是让我受益匪浅啊！
罗贯中《三国演义》读后感作文3
罗贯中写的《三国演义》是我国古代长篇小说，是四大名著之一。
《三国演义》是一部断代史小说，是罗贯中在民间讲史平话的基础上，取材史籍、民间传说和戏曲，把零散的三国故事、传奇，写成可一部七十五万字的名著。《三国演义》主要一五条线：汉朝灭亡是引线，晋国统一天下是终局，中间是三个国家的兴衰的主线。这几条线交互联络、交叉，成为了一个完整的艺术整体。
《三国演义》是以蜀国为正统写东汉末年到晋统一全国之间的史事。尤其以魏蜀两大国之间的矛盾斗争为主干；写魏、蜀两方时，又以蜀国的故事为重点。写蜀汉时，则以诸葛亮为中心；在写诸葛亮时，又以隆重决策为关键，这说明了作者维护汉家正统的思想。
我佩服诸葛亮，因为他上知天文，下懂地理，而且足智多谋，《草船借箭》就是一个典型的例子。
我佩服刘备，因为他很懂礼貌，三请诸葛亮；又有仁慈心，刘表生病时，诸葛亮建议他攻打刘表，夺取荆州，但他死活不肯。
我佩服关羽，因为他有万夫不当之勇，杀死袁绍二猛将、颜良及文丑，过五关斩六将；还很讲义气，曹操败走华容道，关羽念当年曹操优待他，才放了曹操。
我佩服张飞，虽然张飞很粗鲁，但“张飞穿针——粗中有细”嘛！
我佩服赵云，他为了救刘备的儿子阿斗，在几十万大军中宁死不屈。
我要学习诸葛亮的足智多谋，也要学习刘备、张飞、赵云的英勇，做一个智勇双全的人。
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