关于初中生《三国演义》读后感
当品读完一部作品后，相信大家都增长了不少见闻，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编收集整理的关于初中生《三国演义》读后感，希望对大家有所帮助。
关于初中生《三国演义》读后感1
这本书主要记载了刘备，关羽，张飞桃园结义，他们几经周折，势力壮大了起来，然后又三顾茅庐，清理聪明的诸葛亮当军师并立国，国名为蜀，这是丞相曹操打败袁绍而统一了北方，国名为魏。这时曹操已经非常强大，他想霸占中国，当时刘孙联和，与曹操在赤壁上决一死战，诸葛亮用火烧连营计，曹操大败······
在三国里面出现了很多经典人物：比如说;讲义气的关羽，虎痴许诸，临危不惧的周泰，聪明过人的诸葛亮······
《三国演义》也描写很多战争的场面，战争钻终究是白姓遭殃，国家的士兵哪一个不是老百姓，战场让老百姓大面积死亡。总之战场的受害者是百姓。
我不希望《三国演义》在世界重演。
关于初中生《三国演义》读后感2
三国时期，天下三分，魏蜀吴三国鼎力。到底谁能在乱世中脱颖而出呢?虽然刘备有诸多贤才相助，如神机妙算的诸葛亮，忠心英勇的赵云，鲁莽勇敢的张飞......但由于他最后的意气用事，也造成了他最后的失败。而曹操虽然没有什么能人异士的相助，但他凭借自己独特的才华，他成为了最后的一个赢家，因为他成功击败了蜀和吴，重新统一了天下。
从中我也学到了许多，要成大事者，不能总依靠别的人的帮助，而自己却并没有什么真才实学，否则，我们就会和刘备最后的结局一样，只能悲哀的将自己的愿望寄托给下一代。即使身边有许多人的支持与帮助，但最终也会因为自身的原因，并不能做出什么大的事情来，只能郁郁而终。
关于初中生《三国演义》读后感3
“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今……山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。”
世人都说曹操乃一代枭雄！可是只一个枭雄，怎么能写出如此即潇洒肆意又豪放不羁的诗句呢？所以，曹操也是出名的政治家，军事家和诗人！而那引无数英雄竞折腰的天才外加全才的诸葛孔明先生，怎么偏偏就投了超级软弱无能的刘玄德呢？每每说到此，老妈都好像恨得牙痒痒的！老妈不止一次郁闷地说刘备除了一个汉朝正统的刘姓外，其余比之曹操，孙权皆不如！若是诸葛亮当时投了曹操，早统一全天下了！什么三国，什么两晋南北朝统统靠边站啊！
关于初中生《三国演义》读后感4
假期里我看了一本叫《三国演义》的书，它描写的既深动又气势磅礴，让我记忆犹新如同身临其境。
其中一段，“草船借箭”东吴的周瑜觉得诸葛亮太聪明，怕他对东吴不利，想找个借口杀了他。于是，周瑜请诸葛亮在三日之内造出十万支箭，就要对诸葛亮军法论处，诸葛亮答应了。诸葛亮把二十艘船装满稻草人，利用当时的大雾天气，假装攻击曹军，曹军在不知敌情的情况下，利用万箭射向稻草船。诸葛亮把装满了箭的船利用顺风驶回了东吴，向周瑜交令。
读后我真心佩服诸葛亮的神机秒算。他不仅懂的利用天时地利，而且也有大公无私的精神。我要从小学好科学知识，灵活利用知识本领，做一个有用的人。
关于初中生《三国演义》读后感5
今年暑假，我读了《三国演义》，认识了曹操、诸葛亮、刘备等人。
在三国演义中我最喜欢刘备，因为他知人善用，礼贤下士而且还很仁慈。三国演义中对有关刘备的故事有很多如：桃园三结义，三英战吕布，煮酒论英雄和三顾茅庐等。
关于初中生《三国演义》读后感6
最近，我读了一本很有名的书，它就是——《三国演义》，让我受益匪浅。
它描写的是从东汉末年到西晋初年的历史风云，概括了近代的历史巨大改变。创造了一批叱诧风云的英雄豪杰。书中写的刘禅，吕布，袁绍，关羽，赵云等等，令我印象深刻。
书中给我印象最深的是关羽，因为他降汉不降曹，秉烛达旦，千里走单骑，走五关斩大将，古城斩蔡阳，刮骨疗毒，温酒斩华雄中这些故事都是耳熟能详的。
三国里最有智谋的是诸葛亮，他熟识天文地理，他借东风，草船借箭，三气周瑜，七星灯，空城计，这些都是我们难以想象的计谋，实在令人佩服。
三国演义中的人物千姿百态，各有长短。总的来说，这本书让我开阔眼界。我喜欢看这本书!
关于初中生《三国演义》读后感7
《三国演义》是著名的历史小说，书中向我们说了许多英雄，比如刘备、关羽以及诸葛亮。
其中让我印象作深刻的是火烧赤壁，火烧赤壁讲的是，曹操率领大军攻打吴国，吴蜀联合抗曹军。因为曹操的军队不善水战，孙权、周瑜决定火攻。庞统假装投靠曹操，建议魏军船只用铁索连在一起抵御风浪，周瑜假装打黄盖，后者假装向曹操投降；孙明推测出这次吹的风是东风。黄盖假装带了数十条船向曹操投降，船里装满了柴草。快到魏军时，黄盖点燃了柴草，火借风势向魏军烧去。魏军不熟水性船又连在了一起，死伤无数。
我在这本书里知道了许多传奇人物，在里面我最敬佩的是刘备。因为他做人谦和、宽以待人。
《三国演义》读后感我喜欢这本书！
关于初中生《三国演义》读后感8
《三国演义》，为我们刻画了性情各异的历史人物：神勇无比的赵云，足智多谋的诸葛亮，诡诈多疑的曹操，粗中有细的张飞，情深义重的关羽，以及谦逊亲民的刘备。
群雄纷争，逐鹿中原，充满豪迈，也造就了英雄。但老百姓却因战争生活朝不保夕，使我更加珍惜我们现在的和平幸福的生活。
关于初中生《三国演义》读后感9
《三国演义》真是一部百看不厌的经典小说，我觉得小说最吸引人魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描述。三个中各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手，在人才了平衡。
在智谋人才，魏国有郭嘉、荀、贾诩、程昱、司马懿等人，蜀国有诸葛亮、庞统、法正，吴国有周瑜、鲁肃、陆逊，人都能够运筹帷幄，决胜千里，的潜力势均力敌，是当时杰出才。
三国才旗鼓，才让三国富有魅力。
三国后期，魏蜀吴三国间人才比较均衡，魏国地域广阔，政治上好才制度，了邓艾、钟会等人才，但蜀国和吴国才制度落后，优秀的文臣武将少于魏国，这蜀国和吴国走向衰落的原因。
关于初中生《三国演义》读后感10
历史终究是历史，没有如果这一说，所以老妈让我把她的想法忽略不计。也不知道有多少小伙伴看过全篇的《三国演义》，反正罗贯中的那部版本我还没有读过，我看的是注音连环画版的，非常的有意思！什么挟天子以令诸侯，什么身在曹营心在汉，什么定三分隆中对策，什么诸葛亮舌战群儒，什么周公瑾火烧赤壁，什么关云长水淹七军，什么诸葛亮七擒孟获等等，不胜枚举！因为小说添加了许多奇幻元素，又采用虚实夸张的描写手法，再加上作者大量的创作，所以比真实的历史有看头的多！
关于初中生《三国演义》读后感11
《三国演义》是中国四大名著之一。我读完这本书之后真是让我意味深长。
《三国演义》中的故事生动有趣，栩栩如生。有三顾茅庐，空城计，赤壁大战，火烧连营等等，从这些故事中让我认识了许许多多的英雄人物：求贤若渴的刘备，坚贞不离的关羽，鲁莽的张飞，阴险狡诈却又有勇有谋的曹操，聪明机智的诸葛亮……其中我最喜欢里面的诸葛亮。他知天文，晓地理，识人心，他神机妙算，足智多谋。刘备三顾茅庐请他出山。诸葛亮的.博学多才真是值得我们学习。
读完这本书，让我学到了很多做人的道理：面对事情要冷静的对待，待人要忠诚，胸怀要宽广。遇到困难，只要我们多动脑筋，就能战胜许多难以克服的困难。
关于初中生《三国演义》读后感12
书是人类进步的阶梯。好书能使我们了解古今中外发生的趣事;好书可以陶冶我们的情操;好书还能使我们明辨生活中的是非。“读书破万卷，下笔如有神”这也证明了读书的重要性。
这不，暑假我就读了《三国演义》这本书，它的作者是罗贯中。它与我国的《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》合称为四大名著。可以说是中华民族的瑰宝。《三国演义》塑造了曹操，刘备，诸葛亮，关羽等代表人物。
这本书中最令我佩服的是诸葛亮。从“草船借箭”这一章就可以体现出来：因为周瑜十分嫉妒诸葛亮的才智，假装商议军事时，周瑜问诸葛亮，与曹兵交战，用什么兵器比较好。“用弓箭最好”诸葛亮答，周瑜说：军中正缺弓箭，麻烦先生制造十万支弓箭，这等是公事，还请先生不要推脱。诸葛亮答应后，并问有多长期限，周瑜则问十天可以吗?诸葛亮有把握的说，三天就行了，到时候如果没完成，甘愿受处罚。周瑜自然高兴，用酒席招待他，诸葛亮喝了点酒便告辞了。之后诸葛亮请鲁肃把二十只船全盖上青布挡起来，再在船两边扎上千个稻草人，每只船里还要有三十人。雾出来了，越来越大，即使是面对面也不容易发现，诸葛亮催促船快速前进。忽然开始打鼓，曹军开始射箭，只见雾中弓箭如同雨点般向二十只船袭来，过了不一会儿，诸葛亮让士兵把船掉头，头朝北，尾朝西。诸葛亮又命船上士兵大喊：“多谢丞相赐箭!”曹操知道后火冒三丈，诸葛亮对鲁肃说：“每条船上约有五六千支箭，不费我们一点儿力量，就得到十万多支箭。周瑜知道此事后非常惊讶、嫉妒。此外可以表现出诸葛亮聪明的章节还有很多，例如：空城计、反间计等等。
书就像是一盏灯照亮着我们前进的路，书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识，书就像是一场春雨滋润着我们的心田，书就像是一位老师细心地辅导着我们。所以，我们应该时刻记住“读好书，好读书，读书好”这句话。
关于初中生《三国演义》读后感13
罗贯中所著的三国演义，像一个风华万代而又不卑的美人，即使最不屑于美色的人，也会甘心败在她的石榴裙下，我们都是伏在地下的人。书中流露出来的义，忠，仁，慧。得刘皇叔三顾而出的诸葛孔明。千里走单骑，过五关而斩六将只为与兄长相会，全桃园结拜之辞的关云长。与曹军百万人中厮杀寻找，只为寻得小主人的赵子龙。横矛长坂坡大喊，谁敢与我燕人张飞决一死战，生生吓死了曹操身边的夏侯杰。这一个个鲜活的曾经存在的人，让我一次次的热血沸腾。
天下大势，分久必合，合久必分。历史中匆匆走过的这许多人中，只有罗贯中看透了封建社会王朝的命运。一个崇敬刘皇叔仁义，厌恶如曹操般残暴的鲜活活的人，在绿豆般的萤火下谱写着心里的真理。
关于初中生《三国演义》读后感14
《三国演义》是中国古代第一部长篇章回小说，是历史演义小说的经典之作。小说描写了公元3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。在广阔的社会历史背景上，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治军事冲突，在政治、军事谋略方面，对后世产生了深远的影响。本书语言生动、场面宏大、个性鲜明，塑造出曹操、刘备、关羽、张飞等许多不朽的历史人物形象，其出色的文学成就，使它的影响事实上已深入到中国文学、艺术及社会生活的方方面面。
关于初中生《三国演义》读后感15
三国演义这本书我很喜欢看，因为这本书非常好看。书上的诸葛亮非常聪明，他知道怎么样去想办法功击别人，占领城池。刘备也非常聪明，他会准备好将来会发生的事情，在困难中想办法。
也会谦虚学习别人的长处，改正自己的短处。赵云会听重他人的批评，然后改正。三国演义里面还有很多很好的人，不过这三个是我觉得最好的人了。不过有些人觉得自己很聪明，其实他一点都不聪明。赵云就是一个自以为很聪明人。 希望大家都来看看这本书三国演义。
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