当前位置：
>
小时候才华横溢的方仲永，不到二十岁就“泯然众人”了！ 读罢此文，我不禁为之而“伤”。 我“伤”愚昧无知、贪图蝇头小利的方父。由于他的“不使学”，间接地扼杀了一个英才。 我“伤”随波逐流、整日“环谒邑人”...
小才华横溢的方仲永，二十岁就“泯然众人”了！ 读罢此文，我不禁为之而“伤”。 我“伤”愚昧无知、贪图蝇头小利的方父。“不使学”，间接地扼杀了英才。 我“伤”随波逐流、整日“环谒邑人”的仲永。他“不受之人...
当品味完一本著作后，你有什么总结呢？何不写一篇读后感记录下呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家收集的伤仲永学生读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。伤仲永学生读后感1...
文言文是我一直讨厌的，在那儿“之”...
本是一个天资过人、聪明非凡的神通，却因为没有接受好的后天教育从而泯灭了。 这是一个发人深...
在金溪县出了一个天才，他名叫伤仲永，他的“天资过人。”从作诗立就，有人还用钱去买他的诗，但他的父亲是一个贪财的人。他他就拉着仲永到处去卖诗，不让他学习。最后泯然失众。” 从“天资过人”到“泯然失众”的...
《伤仲永》选址于《临川先生文集》，作者是著名诗人王安石。 《伤仲永》中“伤”的意思是“为……感到哀伤”。仲永是文中人的名字，全名叫方仲永。 故事的大概是这样的：方仲永生于一个非常贫苦的家庭，从小没有见到...
这星期，我们学了一篇文章——伤仲永，是王安石写的，写的是一个天才儿童仲永，他五岁时便会写诗，随意指定一样东西，都能马上写出诗来，诗的文采和道理都指的观赏，但他的爸爸应为利益熏心而不让他继续学习，继而荒...
天才方仲永为什么不克不及获得重大的成绩呢?水浒传读后感100字 我觉得这是方仲永父亲的错,方仲永终极“泯然众人”,他要负担重要的责任。仲永的父亲企图财产,在仲永年小的时候,每天带着他四处造访,寻求利益,而不让他...
故事是讲仲永五岁就能指物便立刻作一首诗，父亲便带着他四处造访，错过学习的时机。到仲永十二三岁的时间，作的诗跟曩昔一样，毫无希望。等到十九二十岁时，他完全跟平伟人一样。 何谓天才？我以为，天才分两种，一...
读完《伤仲永》这篇课文，首先我为方仲永这个人感到惋惜。这样优秀的一位“天才”，最终变成庸人的结果就是不学习。光靠“受之于天”，唯一的下场只能“泯然众人矣...
天赋是与生俱来的，但成功仅仅依靠天赋是远远不够的。读完《伤仲永》一文，让人掩卷深思，感触颇多。古往今来，天才少年层出不穷，但真正成才并在史书上留下印记的却寥寥无几，他们大多因为种种原因而“泯然众人矣”...
相信许多人都耳闻过一篇王安石的大作《伤仲永》这篇文章主要讲述了一个天才神童因为“受人者不至也”而沦落成一个普通人，而王石在最后所说的“今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？”更是应该引起重...
生而知者之是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。《伤仲永》一文给我的启示是：一个人即使有很高的天赋，但如果不努力学习，也很难取得真正的成就。 仲永的故事是这样的：...
今天，我坐在桌前一遍又一追地背着《伤仲永》这篇古文。背着，背着，我不禁陷入了沉思。虽然作者王安石写得有些夸张，但写出了方仲永之所以由神童变为常人，关键的一点，在他还无法把握自身的时候，他父亲贪图小利，...
读完《伤仲永》这篇文章后，的确让我感到有些“伤”。仲永天生聪明、有才智，年纪小小就能作诗，但最后却得到“泯然众人”的结果。像方仲永那样的神童，如果从小就努力勤奋地学习，将来一定会成为举世闻名的才子，成...
今天，老师带着我们读了方仲永这篇文章，读罢之后，我很以教育。 主要讲：有一个叫方仲永的小孩，天生聪明，五岁就能作诗。可他出了名后，他的爸爸就不让他学习了，带他去全县各处题诗挣钱。由于，方仲永没有再学习...
我上幼儿园时，记忆特别强：老师讲述的故事，我都能原样讲给爸爸.妈妈听；背诵的唐诗少说也有二三十首吧。如今我念小学三年级了，成绩当然也是名列前茅了。因为这，我的爸爸.妈妈寄于我很大的希望，常说：“你一定要...
篇一：《伤仲永》读后感 这个星期，我学习了《伤仲永》这篇文章，学完这篇文章，我的感触非常大。 我从这篇文章感悟到，人的知识与才能，不是一成不变的，后天的教育和学习在造就人才方面起了决定的作用。有天赋的人...