读《桃花心木》有感(合集15篇)
读完一本书以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候静下心来好好写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的读《桃花心木》有感，希望能够帮助到大家。
读《桃花心木》有感1
我们学的《桃花心木》这篇文章写的是一位种树人用一种奇特的方法来种桃花心木的树苗，根本的目的是提高树木自我寻找水源的生存能力。作者也从这种方法中悟出了育人的道理。
我从这篇课文想到了我的生活。我就像那小桃花心木的树苗一样，而妈妈和爸爸就像那位种树人，不同的是爸爸、妈妈培育我的方法与种树人育树苗不样。小时期，我只要喊一声：“我渴了！”他们便会一溜烟地跑进厨房，倒上一杯水，还送到了我的嘴边，说：“喝吧，水倒好了。”因为这样，我的自理能力十分差。学习上也是。我一遇到难字就问爸爸，爸爸就会告诉我正确的答案，以致我词典都不想查。
我想：我以后无论是在生活上，还是在学习上都不能依赖父母，应该要学习那些会寻找生活“水源”的树，增强自己的生存能力。
读《桃花心木》有感2
当代作家林清玄的《桃花心木》这篇叙事散文，以桃花心木树苗的栽培方法——种桃花心木的人模仿老天下雨的不确定性，不让树苗养成依赖的心，而要树苗学会在土壤中自行找水源，这样才能长成百年大树，借物喻人，告诉我们一个道理：人与树一样，在成长过程中会遇到各种不确定因素，包含种种磨难、挫折、失败和痛苦等。面对这些不确定因素，只有克服惰性和依赖性，及时调整好心志，发挥自身潜能，努力去寻找并汲取维持生命的养分，才能经得起生活中风风雨雨的考验，才能生存和发展，成为坚强、有作为的人。
是的，现实中，学业上会存在着疑惑与阻力需要我们去解除，工作中会有压力与困难需要我们去战胜，生活上有艰难险阻需要我们去克服，我们都不是圣贤，存在着各种缺陷与短板，它们成了生活中的拦路虎，都在干扰、阻碍着我们的成长和发展，此时，需要我们强化心志，坚韧性格，不断充实自己，提升完善自己，在跌倒的地方，反省原因、总结经验，再努力爬起来。
生活中，还存在太多的负面因素，干旱、水涝、雾霾、地震不期而遇，意外的交通事故让人触目心惊，环境污染带来的食品安全隐患正让人诚惶诚恐，黄、赌、毒等不良诱惑无孔不入……我们生存道路上的这些温柔陷阱，夺命杀手都构成了对生命的严酷摧残！在生活中，我们要严肃认识地学习安全知识，提高安全意识，明辨是非，趋利避害。
《与泥土对话》一文中，儿子没睡。望着月光下方桌上的泥土出神。他仿佛感觉到泥土在跟他说话。是啊，没什么大不了的，就算输光了一切，家乡的泥土输不掉。就算不被任何城市收留，这块泥土会接纳他。就算失败如影相随，只要是块泥土，播下种子总有发芽的机会。第二天，儿子走了带上那把泥土上路。儿子的心如泥土般踏实，性格如泥土般坚韧，待人如泥土般诚恳，为人如泥土般坦荡。十年的挣扎、打拼，儿子成功了。这是在失败面前不气馁，自我反省，调整心志，修正缺陷，继续奋斗所取得的成绩！
《狼王梦》中的黑仔如果自幼学习了安全知识，具备安全意识，就不会在危机四伏，险象环生的丛林中竟毫无警觉；蓝魂儿如果自幼学习了猎人的捕猎方法，熟悉陷阱与捕兽夹的特性，做到知己知彼，就不会魂断捕兽夹；双毛如果能强化自己心志或能做到量力而行，也不致于被群狼分而食之。
是的，天上不会掉馅饼，天下没有白吃的午餐，要有收获，就得有付出：读万卷书，书是前人智慧的结晶，书可以让我们获取大量有价值的间接生活经验，书可以让我们汲取丰富的精神养分，去滋润智慧之树、心灵之花！行万里路，路在脚下，跋涉途中你才会领略到山清水秀的画卷、博大深邃的洪荒、人迹与自然的呼吸……
只有通过自己不懈的努力，自立自强，独立坚韧，才能在经历生活风雨的洗礼后生存下来，发展并成为有作为的人！
读《桃花心木》有感3
今天，我读了《桃花心木》后受到了很深刻的教育。使我懂得了，如果过于依赖别人、自己不动手做事，就不能掌握生存本领，终将被社会所淘汰的道理。课文《桃花心木》是一篇借种树喻育人的文章，它借种树人给树浇水不定时不定量的方法说明在不确定的环境中生活的人比较经得起生活的考验，掌握生存的本领。
“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止了浇水，树苗就会枯萎得更多。”种树人说的这句话很有道理，如果每天给树苗浇水，树苗的根就会浮在地表上，只吸土地表面的水，不能深入地下寻找水源，而一旦停止了浇水，树苗没有了水源，自然就会枯萎。树是如此，人又能怎么样呢？人也是一样！不能过于依赖别人，如果一个人过惯了“衣来伸手，饭来张口”的生活，就会产生依赖的心，无所事事，从而不去观察社会，研究生活，只能看到表面部分，不理解内涵。就如一则笑话所说：有一天，一位富翁问自己那大腹便便、懒惰的儿子：“米是从哪里来的？”儿子平时只见过厨子从麻袋里把米拿出来，便不加思索的说：“从麻袋里来。”正是因为这位富翁的儿子过惯了“衣来伸手，饭来张口”的生活，所以只看到了表面的东西，以至于米从哪里来都不知道。一旦他依赖的人去世了，他终将失去所拥有的一切。
以前，我也十分依赖父母，都十岁了，早上起床还要父母帮我穿衣服。在读了《桃花心木》后，使我明白了过于依赖别人是不行的，只有靠自己努力奋斗，才能掌握生存的本领，不被社会所淘汰。 中国大学排名
读《桃花心木》有感4
当我一看到《桃花心木》这个题目时，我心想：写树的，肯定不好看也就没看这篇文章，可当老师让我们预习这篇课文时，我才读的，刚开始读，我已经被这篇文章所深深吸引住了，这篇文章写的棒级了！
文章讲的是一位种树人，为了是桃花心木长成百年大树，运用了科学的办法但作者一开始不明白，当种树人说了“谜底”的时候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理。
是啊，每一次的困难对于我们来说是生活的考验，而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验，再不确定生活的人，会培养出一颗独立的心，并会把很少的养料转化为巨大的力量，努力生长。
十年树木，百年树人。只要有长时间的磨炼，就会又很大的收获；只要你勇敢地面对困难，不怕挫折，成功永远属于你！
我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”，无拘无束，并经历无数次考验，我羡慕德国才14岁的小孩乌塔，独自一人游欧洲，我羡慕……
我羡慕的人虽然不多，但我能做到吗？全中国的小学生能做到吗？中国虽然有随发展，但中国能比上美国吗？为什么，为什么比不上美国？因为中国，因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟，被家长管着，浪费了童年，这个大好时光，童年无忌啊！
大家都听说过：“穷人的孩子早当家”这句话吧！为什么说穷人的孩子早当家呢？因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活，根本没有半点依赖家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必须拥有的水源，才能生活下去！
每当孩子想帮家长做事时“去去去，学习去！”家长都是这句话，爱孩子，就应该让他（她）去锻炼，去拥有一颗独立自主的心；爱孩子，就应当让他（她）去面对困难，去战胜胜困难；爱孩子，就应该解开学习之锁，到大自然中去体验生活；爱孩子，就应当让他（她）不要虚度童年，外面的世界是美丽的，是精彩的；爱孩子，就应该让孩子到社会中去分清是非，分清好坏，在社会站稳脚！家长们，醒悟吧！让孩子在天空中飞翔，自由自在，让孩子在海洋中遨游，无拘无束，让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活，去感悟生活吧！
读《桃花心木》有感5
俗话说得好：“不经历风雨怎能见彩虹？”是啊，不仅是人，树木也是一样的。自从我读了《桃花心木》这篇文章，对“不经历风雨怎能见彩虹”这句话有了更深的理解。
这篇课文主要通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事，说明了人在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理。在这篇课文中，有一句话让我感触颇深：“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经的起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”是啊只有经的起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强、有作为的人。
就比如说《喜羊羊与灰太狼》，我相信大家一定都看过了吧。里面的灰太狼他每一次失败都不气馁，吃一堑长一智，但是不管怎么努力，还是被聪明的喜羊羊给打败了。灰太狼就好比是桃花心木一般，他经得起生活中风风雨雨的考验，成为了一个坚强的狼。我相信他以后一定能吃到羊的。
记得李贽说过：“物不经锻炼，终难成器；人不得切啄，终不成人。”他说的多么有道理啊，是啊！我们应该做独立自主、能经得起生活中风风雨雨考验的人。
读《桃花心木》有感6
“树木自己要学会在土地里找水源。”这句话是<<桃花心木>>中一句让我思考了很久的话。<<桃花心木>>是一篇借种喻育人的课文，这篇课文说的就是一位种树人在一块空地中种了一些桃花心木，但他浇水并没有规则，不是天天浇一定的量，只是摸仿老天下雨，他这样做是想让树苗不养成依赖之心，一旦养成依赖之心，根就会浮在地表上，无法伸入地下，那树苗会枯的枯死，吹的被暴风雨吹倒。
老师在讲课时，特别强调了这句花：“树木自己要学会在土地里找水源。”
是啊，树木都不能有依赖之心，要自己在土地里找水源，何况是我们人呢？人虽然不要在土地里找水源，但要学会独立自主的本领．在艰苦的生活中，反而能锻炼出一颗独立自主的心，能比较经得住生活的考验．我想，真像林清 先生说的那样，＂在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的 转化为巨大的能量，努力生长．＂
这样想着想着，我又想到了我自己读小学四年级时，我的数学作业做得总是马马虎虎，一定要错上几道，原因是：妈妈要给我检查的，做错了也没关系．就这样我就 成了信赖信．一次，妈妈忘了检查，结果第二天有五道算术题我只对了两道．从那以后，我便知道：人不能养成信赖心，这会对自己的成长有害。我不再那么马马虎虎了。
读《桃花心木》有感7
虽然我不知道桃花心木到底是什么树，但通过作者的介绍，我了解到这是一种美丽的树木。这篇文章看似是在讲种桃花心木这种树的方法和规律，实则是在为大家讲述人生的经验和道理。看似简单的植树，却有独特的方法，从而引出生活的道理，不禁引人深思。年少的我们不就正像一棵棵的小树苗吗？可是怎样才能让树苗们茁壮成长，这不正是困扰着家长、老师、学校和社会的严重问题之一？
文章中的种树人是一个真正了解树木的人，也是一个真正掌握了人生道理的人。虽说种树比做人简单，可他们却包含着同样的道理。大家都知道，树木成长的时候必不可少的养分就是水。可是如果在还是树苗的时候，每天给它辛勤的浇水，在外界看来，你是在帮小树成长，其实不然你这样是害了小树。天气是没有规律的，它想什么时候下雨就什么时候下雨，它想下多少就下多少。但小树经历你规律的浇水后，会形成依赖，而不主动的去吸取养分，迟早会枯萎死亡，就算活着，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。所以，应该给树一个不确定的生活环境，来适应它以后不确定的生活。
对于树木是这样，对于现在的孩子不是也应该这样吗？
自从我国实行计划生育的政策后，我国的独生子女就越来越多，特别是在那些大城市内，家长宠溺孩子的现象与日俱增。现在，我们都是90后，可前一段时间，网络上曾疯传我们90后的缺点，什么骄横无礼了，什么捻轻怕重了，什么娇柔做作了……可这又能怪我们吗？现在的家长一味宠着自子的孩子，不加管教，做什么都给他一个好的环境，这样的孩子，你叫他怎样独立成长，你叫他怎样健康成长。
文章中的种树方法，让我联想到了以上问题。在当代社会中，没有良好的适应能力，我们是无法在这个世界上立足的。就像文中的桃花心木一样，一旦对人为给它的环境形成依赖，他就无法适应这个自然。现在的孩子又何尝不是这样呢？如果家长提供他的环境太过于良好，让他的成长一帆风顺，这样的人长大后，又如何经得起社会上种种的风吹雨打？
现在我们90后的问题已经发生，大家都在尽力挽回，可是，这样岂不是既费了财又费了力？所以，在孩子还没有成人之前，就适当地给他制造一些逆境，这样有利于他的成长。现在马上就是00后的天下了，我希望00后的家长们为孩子们制造点压力，不要像90后那样重蹈覆辙了。
适当给孩子们制造点逆境吧，家长们，让您的孩子像桃花心木那样长成百年大树，为您撑起一片天。
读《桃花心木》有感8
在生活上，都有着各种的依赖，读了这篇文章，我才知道我该做些什么。
种树人不定时、不定量地给桃花心木浇水，使它能自己在不确定中找到水源，拼命扎根，就能茁壮成长，长成百年大树。相反，如果种树人定时定量浇水，树木就会养成依赖的心，枯萎的树木就会更多。
植物要这样，但人的生活更要这样。我们在生活 上的很多事情都会依赖父母，但自己就什么都不懂。例如我自己，妈妈每天都帮我们洗衣服，但我却一直没学过，一天，妈妈有急事走开了，而那天正是停电，洗衣机不能用。我又不会洗衣服，就倒了半瓶洗衣粉，整地都是泡泡，一不小心，自己又摔倒了。妈妈回来了，边挨骂了。
但是，学习完这篇文章后，我学会了只有学会独立自主，做事才不会手忙脚乱。因此，当妈妈洗衣服时，我总是在她身边看者，自己也着手试一试。一次，我决定挑战自己。我回忆起妈妈教我的话，一步一步地尝试，虽然洗得不是很干净，但我学会了独立，我不依赖别人，我学会了当我们遇到挫折，我们应该想方设法地去面对它，找出方法克服它，战胜它。
学习完这篇意味深长的文章后，我收益匪浅。生活上，每个人都会有挫折和失败，我们必须积极面对，适应社会环境。
读《桃花心木》有感9
苗浇水是为了让树自己在地里找到水源的育苗方法和道理。种桃花心木苗的人讲出了一番引人深思的道理：人和树一样，应该在不精确的环境中学会独立生存。
对于呀，树是如许，更何况咱们人呢！人的命运是变化多真个，有时候，你会非常的幸运，可有时候，所什么事情都那么不利。在逆境中你想翘首是那么坚苦。但即便是如许，咱们也不克不及向命运低头，咱们要面对于一切坚苦，振作起来，重新开始。
我曾听说过如许一件事：有一个小孩子，他的爸爸妈妈十分宠爱他。一次，阿谁孩子犯了错被受到了严厉的批评，孩子回到家告诉了妈妈，妈非说老师故意欺负她的儿子，十分生气跑来找老师理论，却以理亏而告终。期末他没有评上三好生，他竟吃药自杀了。哎，这个同学就像那温室里的花朵，经不起风吹雨淋。老师常对于咱们说，人的一生将会有许许多多挫折，需要咱们正确看待。还记得一句歌词说得好：“不履历风雨，怎么见彩虹。”如果没有养成一颗独立自主的新，是经不起风吹浪打的。说到这里，我又想起了一个故事：有一位大学毕业的学生，找不到工作，竟不知何去何从！然而，有一个大学生却毅然地说：“既然找不着工作，我就去开创自己的事业！”他自己开了一个檫鞋店，他一步一步地走向了乐成，而现在他在全国已有几百家分店了。他就像找到了水源，成为参天大树的桃花心木。
我希望咱们每个都不要做那经不起风吹雨淋的温室的花朵，要做那经过磨练的参天大树。
读了《桃花心木》这篇文章后，我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树，不仅要靠别人给它浇水，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不会在恶劣的环境中枯死。如果木苗养成为了依赖性，即使长成大树，但一旦遇到狂风和暴雨，就会连根拔起。
咱们不再做温室里的花朵，做一个桃花心木那样的百年大树，勇敢的迎接狂风暴雨的挑战，履历无数次的坚苦与挫折。只要靠自己努力奋斗，你就会成为生活中的能人所以，咱们从小就要培养独立自主的能力，自己的事情自己做。比如：当你遇到一道儿难解的应用题，便去抄袭别人的答案。如许做只会害了自己，失去一次熬炼自己思维的机会，使自己养成为了依赖的习惯。
其实人和树木一样，在不确定中生活的人，经常会遇到一些挫折和坚苦。脆弱的人只会退缩，向坚苦低头；意志坚强的人不会被坚苦吓倒，而是向坚苦招手，向坚苦挑战！身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿风瘫了，坐着辅助轮椅，不克不及“行走”，但她傲然固执奋斗，热爱生活，坚持不懈地写作，开具了一篇又一篇优秀的文章。
“在不确定中生活的人，能熬炼出一颗独立自主的心，在不确定中生活的人，就能学会把很少的养分转化为伟大的能量。”当读到这里时，我眼前呈现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧罗巴洲的情景。她是个干事有计划、果断、胆大而心细的女孩。我从心底钦佩她，要向她学习独立自主的精神。从她身上我明白到了：了解社会形态，必须亲身去体验，才能感受到生活的美好，世界的精彩。
读完课文，掩卷沉思：咱们虽然生活在和平的环境里，但今天的社会形态是充满竞争的社会形态，是以拥有独立自主的精神对于咱们来讲是多么重要！
读《桃花心木》有感10
上个月我们刚学习了《桃花心木》这一课，对我的感触很大。
《桃花心木》这一课主要讲的是：“我”望着窗前前的桃花心木回想起了往事，种桃花心木的人是一个“奇怪”的人，他浇水很没有规律，“我”怀着好奇心向他发问，他作了一番语重心长的解释后“我”才明白原因，“我”也感叹：是啊！人何尝不是这样？在不确定中生活的人能比较经得起生活的考验，在不确定中生活就能把很少的养分化为巨大的能量。
在澳大利亚，随处可见家长狠心让孩子在阳光下暴晒，在地上翻滚，冬天穿一件单薄的衣服，跌倒了，自己爬起来！冷了，自己找衣服！即使孩子们苦得再恨也无法撼动那可包含着伟大母爱的心，因为他们的母亲深知：长大以后离开了父母怎么办？谁会帮你找衣服？谁会扶你起来？这些都是问题，因此，父母都会从小锻炼他们独立自主的心。
读《桃花心木》有感11
文章讲的是一位种树人，为了是桃花心木长成百年大树，运用了科学的办法但作者一开始不明白，当种树人说了“谜底”的.时候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理。
是啊，每一次的困难对于我们来说是生活的考验，而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验，再不确定生活的人，会培养出一颗独立的心，并会把很少。
的养料转化为巨大的力量，努力生长。
十年树木，百年树人。只要有长时间的磨炼，就会又很大的收获；只要你勇敢地面对困难，不怕挫折，成功永远属于你！
我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”，无拘无束，并经历无数次考验，我羡慕德国才14岁的小孩乌塔，独自一人游欧洲，我羡慕……
我羡慕的人虽然不多，但我能做到吗？全中国的小学生能做到吗？中国虽
然有随发展，但中国能比上美国吗？为什么，为什么比不上美国？因为中国，因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟，被家长管着，浪费了童年，这个大好时光，童年无忌啊！
大家都听说过：“穷人的孩子早当家”这句话吧！为什么说穷人的孩子早当家呢？因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活，根本没有半点依赖家长的心，他们就像桃花心木树苗一样，靠着自己找到它们必须拥有的水源，才能生活下去！
每当孩子想帮家长做事时“去去去，学习去！”家长都是这句话，爱孩子，就应该让他（她）去锻炼，去拥有一颗独立自主的心；爱孩子，就应当让他（她）去面对困难，去战胜胜困难；爱孩子，就应该解开学习之锁，到大自然中去体验生活；爱孩子，就应当让他（她）不要虚度童年，外面的世界是美丽的，是精彩的；爱孩子，就应该让孩子到社会中去分清是非，分清好坏，在社会站稳脚！
家长们，醒悟吧！让孩子在天空中飞翔，自由自在，让孩子在海洋中遨游，无拘无束，让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活，去感悟生活吧！
读《桃花心木》有感12
不经历磨难的树苗长不成参天大树，不经历磨难的人难成栋梁之材。
今天，我们就要走进《桃花心木》，走进这篇课文，我无比激动。
桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直。
桃花心木，（楝科常绿乔木）常绿乔木，多米尼加共和国的国树，原产美洲，在中国有广泛种植。树高可达15公尺以上，可作行道树、庭园树等，桃花心木是制作高级家具的好原料。是世界名贵木材之一。它是一种生长迅速的珍贵用材树种。其材色为红褐色，刨削切面光滑，花纹美丽，木材不翘裂，可与桃花相媲美，为良好的单板材和胶合板贴面板材。它为落叶乔木，树干通直，枝繁叶茂，是优良的四旁绿化树种。
作者以“桃花心木”为题，实际上并不是单纯地写树木，而是借树木的生长，来比喻人的成长。
本文通过种树人给桃花心木浇水没有规律的事，说明了在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理。
学习完《桃花心木》这篇课文，我明白了：
人在生活中会遇到一些不可预料的挫折、磨难、坎坷。只有经得起生活中风风雨雨的考验，克服依赖性，才能成为坚强的人，有所作为的人。
希望我们都能从中熟人的做法中获取成长经验，长成栋梁之材！
读《桃花心木》有感13
上了《桃花心木》一课，我感慨不已。
种树人为了让树木学会独立自主的生长，时间不定，浇水量不定的培育桃花心木苗。不只是树，人也是这样，世间万物都是要经受生活的波折。面对生活中的波折，我们不能气馁，要顽强的去面对，要相信暴风雨过后总会有彩虹出现，面对困难，不断的逃避和投机取巧是没有用的，有时反而会让结果更糟。
蚕长大时，总有一天是要结茧的，最终变成飞蛾破茧而出而繁育后代。然而，那过程是漫长而艰苦的。有一天，安静了许久的一只茧动了一下，从白色的丝中，隐约可见一张小嘴奋力的啃咬着。几个小时过去了，小飞蛾露出了一点头，它不停的扭动头啃咬着四周的丝，啃得那么卖力，那么艰难。他的身体被紧紧的包裹，无法动弹，可他仍尽全力扭动身躯，让身体从笨重的茧中抽出来。他就这么艰难的爬着，蠕动着，丝毫不松懈，从这里滚到那里……功夫不负有心人，一天半后，她终于抖落茧蛹，站在盒子中，不停的振着翅膀，表示着重见光明的欣喜和欢悦。
而另一只同时与它破茧的飞蛾，已经放弃了这漫长的过程，停止了挣扎，躺下不动了。
坚持到底，则见到了光明，有机会繁衍后代，而半途而废，则失去了机会。
读《桃花心木》有感14
念完文中，我不但眼界了种树人与众不同的培育桃花心木的方式，更关键的是从这当中体会人生的哲理。花草树木要能在不确定性初中会吧非常少的营养物质转换为极大的动能，才可以成长为参天大树。人也一样，仅有经得住生活的磨练，克服依赖性，才可以学好生存和发展趋势的本事。愿我们每一个人都能有一颗自立自强的心，克服对别人的依赖，扬起信心的风帆，驶向取得成功的彼岸。
我我还记得我看了一则短故事，事情大概是那般的，一位母亲很是娇生惯养她的儿子，父亲也一样，读书的状况下，有父亲帮他提挎包，走动很累妈妈帮他递水，就连洗脸刷牙甚至是就餐都离不开爸爸妈妈。他长大后，他的父母因疲劳过度同时远去。而哪个小孩子早就造成了依赖的心理状态，但是一个月，生活不可以自立，也来到。这个故事一件事的危害非常大。他告知我们不能对一个人造成太过的依赖，要明白自身去学会生活中的每一件事。不难看出，一颗自立自强的心对一个人多么的关键。谁可以确保的说一个能始终遭受别人的疼惜、庇佑吗？回答是否认的。大家应当学会生活的每一样务必专业技能，去努力外面的世界。借助他人的生存那不叫生存，叫苟且偷生，而这些真实是靠自己生存出来的人，那才算是生存，那才非常值得大家认清的人。
对啊！我还记得著名的罗素贝克说过：一个人即便 走上了巅峰，也依然要自立自强。何况是这些立在最少峰的人了？《桃花心木》本文令我获益匪浅，终生使用！
读《桃花心木》有感15
在这个学期，我学习了《桃花心木》这篇文章。悟到了深厚的人生道理。
本文通过种树人“独特”的种树方法，以及“我”和种树人之间的一些交谈，使“我”明白了其中一些道理――说明人要具有独立自主的习惯，必须经得起生活的考验。如果种树人天天来，都浇定量的水，小树们就会养成一种依赖的心。假如，种树的人生病了，不来浇水，小树们自然就会枯萎。小朋友也一样，一定要养成自立自强的习惯，小时侯自己克服一些小事情，长大了就能克服更多更大的事情了。我打个比例，一个是农村出来读书的孩子，一个是大富翁娇生惯养的孩子，如果他们都到外国留学的话。想想看，哪个孩子生活能力强。大城市里，大富翁的孩子在家里是个“小皇帝”，有保姆，有保安――衣来伸手、饭来张口。在外国不同，生活费要自己赚，饭要自己做，那个“小皇帝”哪会。相反，那个农村的孩子不同了，从小什么事都要自己做，在外面如果有什么事就可以把他们克服掉。
我说得有道理吗？要想长大事业有成，从小就要自立自强。小朋友们，要记住：在温室里长大的孩子是没有将来的。
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