中华传统故事《文明美德伴我成长》读后感

时间:2020-12-06 15:01:24 字数读后感 我要投稿

中华传统故事《文明美德伴我成长》读后感

  悠久的历史长河中,创造出了人类,而人类又创造出文明,不管是古还是今,文明美德都在不断进化,生生不息。作为新时代的主人,我们要传承文明,践行美德。下面是应届毕业生小编为大家分享有关中华传统故事《文明美德伴我成长》读后感,欢迎大家来阅读!

中华传统故事《文明美德伴我成长》读后感

  【中华传统故事《文明美德伴我成长》读后感一】

  中华文明是我们共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者,有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国发扬光大。

  千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

  其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……

  文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

  公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的垃圾,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

  前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们 让文明和美德手拉手,结伴同行!

  【中华传统故事《文明美德伴我成长》读后感二】

  在悠久的历史长河中,创造出了人类,而人类又创造出文明,不管是古还是今,文明美德都在不断进化,生生不息。作为新时代的主人,我们要传承文明,践行美德。

  什么是文明?恩格斯曾说:“文明是实践的事情,是社会的素质。”文明创造了现在这个世界,使我们的人生有了价值和意义,就像南丁格尔的一生一样,她义无反顾地投身于护士这个“可怕而又丢脸”的职业,但她从不后悔,心系难民,最终功成名就,永垂青史。她完整的诠释了文明美德的内涵和意义,用她的一生。

  文明美德不仅体现在大的方面,伟人的身上,也是我们日积月累的小事组成的,,守信用,讲道义,爱护公物,遵纪守法,文明用语等都是我们文明的体现,余秋雨讲到:“社会公德是社会的血液和呼吸。”所以讲文明,公德意识不能丢,但同时也要学会尊重,尊重就是自重,尊重他人,尊重知识,尊重自然。一次篮球练习中,乔丹的三分球的成功率为28。6%,而皮蓬的成功率为26。4%,但乔丹却说皮蓬投的要比自己更加完美,使皮蓬深受感动,乔丹不仅以球技,更以宽广的胸襟赢得了所有人的尊重。因此,尊重是文明之本。

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”这告诉我们做事要有规则,懂规矩,守纪律。一位台湾的公交车司机在开车时,心脏病突发,但他依然坚持把车开到路边而不是路中间,可在车停的.时候,他自己也不幸去世,他用他自己的生命来换回一车人的生命。这种难能可贵的美德,难道不值得我们学习吗?我们也应该转动自己的大脑灵活起自身的行动来践行美德,传承文明,这不仅是时代给予我们的荣光与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。

  中华上下五千年,中华文化博大精深,梁启超说过:“美哉我少年中国,壮哉我中国少年,与国无疆!我相信,中华民族的文明美德必在我们的努力之下掀起自强不息,顽强奋进的壮丽华章!

  我们要让文明美德永伴我成长!

  【中华传统故事《文明美德伴我成长》读后感三】

  这几天,老师说:“我们班有5个人中了九元的“大奖”——写一本书的读后感。有:张萌萌、张玉婷、袁首阳、何陈宇、夏雯,来领书本。”我也要写呀!可惨了!

  是要做个文明的美德的好孩子,帮助我们健康地成长。这本书一共有15课,每课都有一句名人的格言,能帮助我们学到更多的知识,这本书对我们帮助也挺大。

  爸爸妈妈你们辛苦啦,古人曾经说:“父母者,人之本地。”——司马迁。每个做母亲的心里都是希望孩子生活地快快乐乐,才会放心。

  同学们,保护环境,人人有责,曾经听过雨果说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫”。绿色是象征的生命的颜色。保护环境是出于对生命和人类社会的尊重。

  这本书教我们做祖国的好孩子。我们要努力学习,尊重每一个人。我是一个合格的公民。做人要诚实守信人人敬。勤俭节约不要浪费。保护环境,从我做起。阅读了这本书——文明美德 伴我成长,我记住了不少格言,对我们的知识可以提高不少。

  【中华传统故事《文明美德伴我成长》读后感四】

  看书是我的一大爱好,空闲时我看了好多书,但令我印象最深的是《文明美德伴我成长》这本书。这本书图文并茂,既有对文明礼仪的介绍,又有各种生动活泼的鲜活事例……看了后不仅丰富了我的知识,还教会我做人的道理,更鞭策我要成为一个有美德、有文化的人,为中华民族争气。

  自古以来,中国就是一个礼仪之邦,“礼”这个字在中国文化史上有着不一般的地位,注重“礼”是我们的传统美德。

  讲文明懂礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是良好社会公德的体现,更是国家强盛,民族复兴的根本。我们从小接受学校文明礼仪的教育,可是看见校园中随处丢弃的包装袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,看着同学之间为了一点小事而拔拳相向的行为,这跟从来没有接受礼仪教育有什么区别!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?作为中国新一代的少年,我们不光要掌握科学文化知识,更要大力弘扬中国传统美德,从自己的一言一行上下功夫,彻底告别不文明的行为。

  当我们走在校园中,看到一片纸屑,不要犹豫,弯下腰,还校园一片洁净。

  当我们坐在公交车上时,看到一位老弱病残,让出你的座位,既与人方便,也传播文明!

  当与人交谈时,多用“请”,“谢谢”,句句到暖人心,社会更和谐!

  少年兴则国兴,少年强则国强,作为祖国未来的建设者,我们要争做文明的主人,与文明礼仪同行……

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