阿拉伯语单词的音节指的是什么

阿拉伯语单词的音节指的是什么

　　学习古兰诵读，你根本不需要每天随身听某个诵经家的诵读，除非你只想做一个听者，就像很多人每天只想听歌，不想唱歌，或者说不想像歌者那样唱歌，仅满足于听。能静下心来倾听古兰诵读，也是一种福气。

　　穆斯林对待古兰的态度是不同的，“古兰”，这个词的意思就是读，同时，真主命令人们当讽诵古兰。诵读古兰，以优美的声音，按照标准的读法规则抑扬顿挫的读古兰是穆斯林的义务，遵守其中的法律是必须的。我们不能光听那些极端的人说，光读有什么意义呢，又不懂其中的含义!我要说，你懂其中意义又能怎么样呢?懂，就能证明你已经遵守?这样争论，不但耽误了诵读，还影响了理解，更无法遵守，那才叫亏。所以，争论是无意义的，不要停留在谁是谁非，正确的方式是，一定要读，诵读是应该的，诵读，是真主赐予穆斯林的一种恩惠，只有努力的人才是幸运的。

　　如果你真的想诵读古兰，不是听听各诵经家诵读，全心全力地模仿，就能达到你想要的诵读效果的，你要知道和掌握他所具备的能力和读法技巧，你才有可能有一天也能像他那样自如地诵读古兰，用自己的声音诠释古兰诵读的奥秘。

　　如何才能抛弃模仿，用自己的声音和情感诵读古兰，读出自己想要的味道?

　　单词的音节及其重音

　　1.什么是音节?音节的作用是什么?

　　阿拉伯语的13个发音符号就是音节，由音节的组合而形成韵律，如同谱曲，又如汉语拼音中的音调，一声，二声，三声，四声。只有熟练掌握音节及其组合样式，才能确定韵调。

　　2.哪些符号是短音节，哪些符号是长音节?

　　阿拉伯语13符号中，开口单音符、齐齿单音符、合口单音符，只有这三个符号是短音节，其它所有符号都是长音节，一动一静，是属于一个长音节，而不是两个音节。

　　3.短音节和长音节在单词起到什么作用?

　　短音节和长音节在一个单词中不关乎发音长短，只为确定哪个音节重读，而不是长读还是短读。

　　(1)短音节：

　　تَ تِ تُ

　　(2)长音节：

　　开口、齐齿、合口长音符

　　تَا تِي تُو

　　两个软音

　　تَيْ تَوْ

　　开口、齐齿、合口鼻音符

　　تًا تٍ تٌ

　　其中包括

　　مَنْ مِنْ

　　动符 + 静符

　　اَلْ حَمْ هَلْ لَمْ

　　叠音

　　-----------------------

　　注：

　　1. 短音节，长音节不关乎发音长短，只确定在单词中的重音;

　　2. 一动一静，是一个长音节，不关乎发音长短，比如：اَلْحَمْدُ 这个词是三个音节：两个长音节，一个短音节，而不是五个音节。两个一动一静，第二个一动一静要重读，而不是第一个。

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