幼儿园小班舞蹈教学计划

幼儿园小班舞蹈教学计划

　　因为劳动是人生存和发展的第一需要，也是劳动创造了人自身，是劳动使人脱离了动物界，是劳动创造了人类社会。下面是小编整理的关于幼儿园小班舞蹈教学计划，欢迎大家参考!

　　一、舞蹈教学计划

　　小班幼儿年龄较小，注意力集中的时间不长，动作发展也不十分协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣，同时让幼儿能在众人面前大胆的表演，提高幼儿的自信心。在此基础上让幼儿学习正确的站立、压脚背跪坐、盘腿坐、伸腿坐等基本姿势。认识自己身体的各个部位;学习几种基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通过多个小律动的学习发展幼儿动作的协调性，节奏感及乐感。

　　二、舞蹈教学要求

　　1、 培养幼儿喜欢跳舞和做音乐游戏。

　　2、 能按音乐节拍做动作，培养节奏感。

　　3、 认识自己身体的各个部位，学习正确的坐立基本姿势。

　　4、 学会几种简单的基本舞步，及多个小律动、歌表演、能在众人面前自由地、愉快地表演。

　　三、舞蹈教学进度安排(共16课时)

　　幼儿舞蹈教学教案 第一课时:

　　(一)、教学工作:

　　学习正确的站立、压脚背跪坐的姿势;能自由地、愉快地随老师学习舞蹈;认识自己身体的各个部位(头、颈、肩肘手、跨、脚尖、脚背、脚跟等)

　　认识身体动作分解:1-8:用手边指各部位边大声说，头头-胸胸-肚子肚子-头胸肚子 2-8:反复一次。

　　3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次)

　　4-8:跨跨-膝盖膝盖-脚腕脚腕-脚脚

　　5-8:双手向左旁平伸，反复一次。

　　6-8:前伸手，低头-后伸手，仰头

　　7-8:左前方-右后方(双手平伸)

　　8-8:反复一次

　　(二)、家长工作

　　1、交待上课时间7:00-8:30，请家长提前十分钟来园，可进教室观看幼儿表演。不要在门口张望，以免影响幼儿情绪，家长要坚持送幼儿来园上课。

　　2、每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫，来园时换好。准备一瓶水，东西放在固定的地方。

　　幼儿舞蹈教学教案 第二课时:

　　(一)、教学工作:

　　1、复习上节课的内容，压脚背跪坐、正确的站立姿势、下课常规等

　　2、学习盘腿坐，要求幼儿双腿盘坐、头向正前方看、背部挺直。

　　手部动作组合分解:前奏:手放在腰后，站立

　　1-8:双手前伸五指伸开，手(打开-合拢)

　　2-8:手腕左右转动，五指张开。手由前伸-双山膀(手转动)

　　3-8:左手握拳-打开，反复一次

　　4-8:手画圈-手放背后-双手向前伸出(最后一拍) 重复一次

　　(二)、家长工作

　　1、交待每次上课带舞蹈鞋、舞蹈裤、汗衫，来园时换好。准备一瓶水，东西放在固定的地方。

　　2、交待家长回家注意幼儿的坐姿和站姿。

　　幼儿舞蹈教学教案 第三课时:

　　(一)、教学工作:

　　1、复习上节课的内容，盘腿坐、正确的站立姿势、上课常规等

　　2、学习伸腿坐，要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体两边，头向正前方看、背部挺直。

　　小舞蹈《两只老虎》:前奏:双手随节奏拍手、点头

　　1-8:双手食指、拇指伸直，手肘弯曲后上伸，伸左脚做踵趾步(反复一次)

　　2-8:双手曲肘夹在腰部，前后摆动(握拳)，脚做小跑步

　　3-8:双手五指张开遮眼，伸左脚做踵趾步;

　　4-8:手按节奏拍手后双手打开，伸左脚做踵趾步(反复一次)

　　间奏:重点练习脚尖脚跟踢步

　　反复一次

　　(二)、家长工作

　　1、请家长回家鼓励幼儿在众人面前表演《两只老虎》，并给予最大的鼓励。

　　2、复习盘腿坐、伸腿坐的正确姿势。

　　幼儿舞蹈教学教案 第四课时:

　　(一)、教学工作:

　　1、复习上节课的内容，踵趾步、伸腿坐、上、下课常规等

　　2、学习踵趾步:小八字步准备，。

　　1-8:左脚向右斜前方伸出，脚跟落地。右腿向2点屈膝，身体向左后倾斜，面向2点上方

　　2-8:右腿直立，左脚向6点撤步，脚尖点地，脚面向外，身体略前倾面向8点上方

　　反复一次

　　(二)、家长工作

　　1、请家长回家鼓励幼儿在众人面前表演《两只老虎》，并给予最大的鼓励。

　　2、复习踵趾步的正确姿势。

　　幼儿舞蹈教学教案 第五课时:

　　(一)、教学工作:

　　1、复习上节课的内容，踵趾步、盘腿坐、正确的站立姿势、上课常规等

　　2、学习勾绷脚，要求幼儿双腿伸直并拢、双手轻放在身体两边，头向正前方看、背部挺直，脚尖随音乐节拍做勾脚-绷脚，提醒幼儿面带笑容。

　　腰部动作组合分解:

　　前奏:手放在腰后，压脚背跪坐

　　1-8:双手曲肘上下叠放在胸前，身体随节奏左右摆

　　2-8:双手前伸做放物状，双手翻掌后放在身体两侧

　　3-8:重复第一个八拍

　　4-8:手放在嘴边身体前倾，脚压脚背跪坐

　　5-8:左手放在肩旁左右摆动，右手伸直放在身体旁，身体向左转身面向2点

　　6-8:双手交叉画圈，压脚背跪坐

　　7-8:双手放在身体两旁，身体左右摆动，身体面向1点

　　8-8:双手合掌放在脸旁，做睡觉状

　　(二)、家长工作

　　1、请家长回家鼓励幼儿在众人面前表演《两只老虎》，并给予最大的鼓励。

　　2、复习手部动作及腰部动作

　　幼儿舞蹈教学教案 第六课时:

　　(一)、教学工作:

　　1、复习上节课的内容，勾绷脚、手部动作、腰部动作、正确的站立姿势、上课常规等

　　2、复习小舞蹈《两只老虎》，鼓励幼儿在众人面前表演，进行分组表演，给予幼儿最大的鼓励，培养幼儿的自信心。

　　小舞蹈《两只老虎》:前奏:双手随节奏拍手、点头

　　1-8:双手食指、拇指伸直，手肘弯曲后上伸，伸左脚做踵趾步(反复一次)

　　2-8:双手曲肘夹在腰部，前后摆动(握拳)，脚做小跑步

　　3-8:双手五指张开遮眼，伸左脚做踵趾步;

　　4-8:手按节奏拍手后双手打开，伸左脚做踵趾步(反复一次)

　　间奏:重点练习脚尖脚跟踢步 反复一次

　　(二)、家长工作

　　1、请家长回家鼓励幼儿在众人面前表演《两只老虎》，并给予最大的鼓励。

　　2、复习手部动作及腰部动作

　　幼儿舞蹈教学教案 第七课时:

　　(一)、教学工作:

　　1、复习上节课的内容，盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾绷脚、手部动作组合、腰部动作组合、正确的站立姿势、上、下课常规等

　　2、复习小舞蹈《两只老虎》

　　小律动《萤火虫》:前奏:双手随节奏拍手、点头

　　1-8:双手叉腰，双脚走小碎步，幼儿由两队变成一队

　　2-8:双手做小鸟飞-身体由1点侧向3点，反复一次

　　3-8:双手五指张开由下向左上方举，五指抖动，反复一次;

　　4-8:双手叉腰，双脚走小碎步，幼儿由一队变成两队

　　间奏:双手随节奏拍手、点头

　　后四个八拍反复一次

　　(二)、家长工作

　　1、请幼儿在家长面前表演《两只老虎》，请家长给予最大的鼓励。

　　2、复习手部动作组合、腰部动作组合的正确姿势，及小律动《萤火虫》。

　　幼儿舞蹈教学教案 第八课时:

　　(一)、教学工作:

　　1、复习上节课的内容，盘腿坐、伸腿坐、踵趾步、勾绷脚、手部动作组合、腰部动作组合、正确的站立姿势、上、下课常规等

　　2、复习小律动《萤火虫》

　　前奏:双手随节奏拍手、点头

　　1-8:双手叉腰，双脚走小碎步，幼儿由两队变成一队

　　2-8:双手做小鸟飞-身体由1点侧向3点，反复一次

　　3-8:双手五指张开由下向左上方举，五指抖动，反复一次;

　　4-8:双手叉腰，双脚走小碎步，幼儿由一队变成两队

　　间奏:双手随节奏拍手、点头

　　> 后四个八拍反复一次

　　3、学习小碎步:正步准备，双脚跟抬起可有节奏也可无节奏地双脚掌交替快速、均匀地小步行进或原地走动。强调膝关节一定要放松。

　　(二)、家长工作

　　1、请幼儿在家长面前表演《萤火虫》，锻炼幼儿的胆量。

　　2、练习小碎步的正确姿势，及小律动《萤火虫》。

　　幼儿舞蹈教学教案 第九课时:

　　(一)、教学工作: 1、复习上节课的内容，盘腿坐、伸腿坐、压脚背跪坐、勾绷脚、手部动作组合、腰部动作组合、正确的站立姿势、上、下课常规等

　　2、学习头部动作组合:

　　前奏:双手叉腰，双脚跪立，身体面前1点，强调幼儿面带微笑

　　1-8:双手叉腰，低头-向前-仰头-向前

　　2-8:双手叉腰，左旁-向前-右旁-向前

　　3-8:反复第一个八拍;

　　4-8:反复第二个八拍

　　5-8:双手叉腰，左侧-向前-右侧-向前

　　6-8:双手交叉于胸前，手向两旁打开，双脚由跪立-跪坐，头左右快速摆动

　　7-8:反复一次 8-8:反复一次(

　　二)、家长工作 1、请幼儿在家长面前表演勾绷脚，激发幼儿对舞蹈的兴趣。 2、练习上、下课常规，及舞蹈《两只老虎》。

　　幼儿舞蹈教学教案 第十课时:

　　(一)、教学工作: 1、复习上节课的内容，勾绷脚、手部动作组合、腰部动作组合、头部动作组合等 2、小舞蹈《小青蛙》:

　　前奏:双手随节奏拍手、点头，动跨

　　1-8:双手曲肘，左脚向右斜前方伸出，脚跟落地，右脚向2点屈膝身体向左倾斜，面向2点上方。 &nbs p*

　　2-8:反面反复一次 3-8:双手五指张开曲肘，双脚做蹦跳步左-右

　　4-8:双手做游泳状，双脚做小碎步 间奏:双手随节奏拍手、点头 后四个八拍反复一次

　　(二)、家长工作 1、请幼儿在家长面前表演头部动作组合，激发幼儿对舞蹈的兴趣。 2、练习蹦跳步，及舞蹈《小青蛙》。

　　幼儿舞蹈教学教案 第十一课时:

　　(一)、教学工作: 1、复习上节课的内容，踵趾步、蹦跳步等 2、复习舞蹈《小青蛙》:

　　前奏:双手随节奏拍手、点头，动跨

　　1-8:双手曲肘，左脚向右斜前方伸出，脚跟落地，右脚向2点屈膝身体向左倾斜，面向2点上方。

　　2-8:反面反复一次 3-8:双手五指张开曲肘，双脚做蹦跳步左-右

　　4-8:双手做游泳状，双脚做小碎步 间奏:双手随节奏拍手、点头 后四个八拍反复一次

　　3、学习基本功三角架:讲解动作要求，并找幼儿做示范

　　(二)、家长工作 1、请幼儿在家长面前表演基本功三角架，激发幼儿对舞蹈的兴趣。 2、回家练习蹦跳步，及舞蹈《小青蛙》。

　　幼儿舞蹈教学教案 第十二课时:

　　(一)、教学工作: 1、复习上节课的内容，基本功三角架等 2、队形练习《小星星》:前奏:全体幼儿跪蹲，随音乐点头

　　1-8:幼儿随节拍一横排一横排的起立，两脚与肩同宽，双手上举抖动

　　2-8:动作重复一次 3-8:双手上举抖动，自转一圈(左)

　　4-8:由四横排变成两拍 间奏:双手随节奏拍手、点头 后四个八拍反复一次

　　3、学习基本功压脚背:讲解动作要求，并找幼儿做示范

　　(二)、家长工作 1、请幼儿在家长面前表演压脚背，激发幼儿对舞蹈的兴趣。 2、回家练习踵趾步，及队形练习《小星星》。

　　幼儿舞蹈教学教案 第十三课时:

　　(一)、教学工作: 1、复习上节课的内容，压脚背等

　　2、练习蹦跳步，正步准备。动作时双腿屈膝，经双脚蹬地跳起，在空中双腿直膝，然后双脚掌落地，同时双腿屈膝。蹦跳步可双脚起跳，双脚落地，也可单脚起跳落地。

　　3、复习基本功三角架:讲解动作要求，并找幼儿做示范

　　(二)、家长工作 1、请幼儿在家长面前表演蹦跳步，激发幼儿对舞蹈的兴趣。 2、回家练习小碎步步，及舞蹈《小青蛙》

　　幼儿舞蹈教学教案 第十四课时:(

　　一)、教学工作: 1、复习上节课的内容，基本功三角架、头部动作组合等

　　2、小律动《早晨多美妙》:

　　前奏:全体幼儿随音乐拍手、点头 1-8:幼儿随节拍一横排一横排的起立，两脚与肩同宽，双手上举抖动

　　2-8:动作重复一次 3-8:双手上举抖动，自转一圈(左)

　　4-8:由四横排变成两拍 间奏:双手随节奏拍手、点头 后四个八拍反复一次

　　3、复习基本功三角架、压脚背:强调动作要求。

　　(二)、家长工作 1、请幼儿在家长面前表演小律动《早晨多美妙》，激发幼儿对舞蹈的兴趣。 2、回家练习蹦跳步，及队形练习《萤火虫》。

　　幼儿舞蹈教学教案 第十五课时:

　　(一)、教学工作: 1、复习本学期学习的基本动作，及教学常规

　　2、复习本学期学习的舞蹈和小律动。

　　3、复习基本功三角架、压脚背、趴青蛙，强调动作要求

　　(二)、家长工作回家复习所学知识 第十六课时: 汇报表演，结束

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