形体舞基础动作7招

时间:2024-09-13 16:31:59 舞蹈形体 我要投稿
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形体舞基础动作7招

  形体是指人体的外在表现,它是一门艺术,人体只有在四肢、躯干、头部及头部五官的合理配合下才能显示出姿态美、体态美、线条美和外部形态与内部情感的和谐统一美。下面是小编整理的形体舞基础动作7招,欢迎大家分享。

  形体舞基础动作7招

  形体舞基础动作1

  大腿和小腿成直角,双臂同时快速摆动30秒,然后放松,重复练习多次。练习的时候保持自然呼吸。

  形体舞基础动作2

  双臂从两侧举起,双臂向内画圈。画圈结束后,双臂伸直活动肩关节。重复练习4次。

  形体舞基础动作3

  自然站立,头部向右侧转动,并且快速地让头部向左甩动,让下巴碰触胸膛。然后再转向左边,重复练习。每侧各练习4次。

  形体舞基础动作4

  自然站立,上身微微向前弯腰,双臂从两侧平举,慢慢挺直腰身。重复练习弯腰和挺直腰身的动作10次。

  形体舞基础动作5

  双腿分开,自然站立,双手向上举起,上身向左弯曲,重心放在左脚上,然后弯曲右侧,重心放在右脚上。两侧重复弯腰多次。

  形体舞基础动作6

  双脚伸直站立,脚尖张开呈45度。一侧手扶着椅背,另一侧瘦叉腰,挺胸收腹,脚尖分别向左右两侧重复摆动,摆动的动作从慢到快。双脚各重复练习10次。

  形体舞基础动作7

  身侧右侧靠着椅背站立,右手扶着椅背,左腿向前抬起,和地面平行,左腿向左摆动。慢慢向前俯身,左腿向后举起,保持动作10秒,然后换另一侧腿重复练习,每侧腿重复做10次。练习的时候要扶着椅背保持身体平衡。

  形体舞训练的好处

  一、形体训练帮助孩子们纠正走姿、驼背等现象。

  处于青春期的少女,由于羞怯心理和对美的意识尚未完全建立,再加上得不到正确的形体引导,往往不好意思挺起胸膛,这将会严重阻碍少女胸部的发育,对今后一生的形体都有影响,而且,由于形体问题是相互影响的,胸部不挺括又会影响到身体的其他相关部位,从而影响人的健康。在少女的生长发育时期,及时让她们参加专业形体训练,通过科学的形体训练法,帮助少女纠正颈部前伸、驼背、塌腰挺肚子、坐没坐相站没站相、肥胖等形体毛病,逐步形成正确的体态意识,雕塑女孩的S曲线。灌输正确的形体仪态观念,为日后拥有健康的体魄、优美的仪态、高雅的气质打下坚实的基础

  二、形体训练有利于孩子们体、智、德、美全面发展。

  孩子们正处于身心迅速发育成长的时期,这种迅速的发育成长使孩子们的身心状态表现出极大的可塑性。形体训练配有音乐,包括大量的身体动作,并要求集体的协同合作。从理论上分析,它应当有利于孩子们时间知觉、空间知觉、运动知觉、注意力、表现力、模仿能力等心理过程的发展,也有助于培养孩子们的集体观念及对音乐、舞蹈和体操活动的兴趣。良好的身体素质为孩子们心理的正常发展提供了物质基础。在形体训练过程中,孩子们各种各样的心理活动过程的产生,有利于他们心理能力的发展。孩子们心理能力全面起动又带动孩子们体、智、德美的全面发展。

  三、形体训练有利于思维能力及注意力的提高。

  思维能力是智力的核心,形体训练动作的练习,常常会出现错误动作,正确的动作定型是在不断纠正错误动作、体会正确要领的过程中建立起来的。老师示范正确的动作,向孩子们提问动作要领,是培养孩子们观察和思维积极性的好方法。

  学习幼儿形体的好处

  舞蹈活动不仅仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态,动作的协调、灵活,富有节奏感、表现力,而且可以丰富、抒发、表达情感,起到良好的健身、健心作用。舞蹈培训对人们(表演者、欣赏者)的心态、生理、情感、品德等多方面起潜移默化的作用。

  在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下,通过科学系统的舞步教学训练,舞蹈将有助于幼儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对幼儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用。它可以增强幼儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣,提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力。在学习过程中可以丰富幼儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。

  它的作用非同一般:它可以塑造美丽,增添魅力,锻炼体力,磨练毅力,丰富想像力,舞出宝贝的气质,我觉得让孩子小时候学些舞蹈有许多好处:

  1、形体优美:正处于快速生长发育时期的孩子,经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。

  2、动作协调:舞蹈需要全身各部位的配合,通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练,并且使孩子更有节奏感。

  3、肢体灵活性、柔韧性:由于经常练习压脚、劈叉、下腰等,孩子的柔韧性,动作灵活性好。

  4、锻炼毅力:从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神,磨练坚强意志。

  5、提高身体素质:舞蹈需要一定的体力消耗,剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生病机会。

  6、提高合作能力和集体荣益感:舞蹈有独舞、双人舞、集体舞,只有配合默契才能表演好,由此训练了孩子们的合作精神,养成自觉遵守规则、纪律,培养了协作的观念。

  7、培养审美情感:舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美。

  8、培养自信心:舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力,使孩子们不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。

  9、培养孩子的想像力:舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的,在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力,尤其是自编自演的作品,能促进孩子智力发展。

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形体舞基础动作7招

  形体是指人体的外在表现,它是一门艺术,人体只有在四肢、躯干、头部及头部五官的合理配合下才能显示出姿态美、体态美、线条美和外部形态与内部情感的和谐统一美。下面是小编整理的形体舞基础动作7招,欢迎大家分享。

  形体舞基础动作7招

  形体舞基础动作1

  大腿和小腿成直角,双臂同时快速摆动30秒,然后放松,重复练习多次。练习的时候保持自然呼吸。

  形体舞基础动作2

  双臂从两侧举起,双臂向内画圈。画圈结束后,双臂伸直活动肩关节。重复练习4次。

  形体舞基础动作3

  自然站立,头部向右侧转动,并且快速地让头部向左甩动,让下巴碰触胸膛。然后再转向左边,重复练习。每侧各练习4次。

  形体舞基础动作4

  自然站立,上身微微向前弯腰,双臂从两侧平举,慢慢挺直腰身。重复练习弯腰和挺直腰身的动作10次。

  形体舞基础动作5

  双腿分开,自然站立,双手向上举起,上身向左弯曲,重心放在左脚上,然后弯曲右侧,重心放在右脚上。两侧重复弯腰多次。

  形体舞基础动作6

  双脚伸直站立,脚尖张开呈45度。一侧手扶着椅背,另一侧瘦叉腰,挺胸收腹,脚尖分别向左右两侧重复摆动,摆动的动作从慢到快。双脚各重复练习10次。

  形体舞基础动作7

  身侧右侧靠着椅背站立,右手扶着椅背,左腿向前抬起,和地面平行,左腿向左摆动。慢慢向前俯身,左腿向后举起,保持动作10秒,然后换另一侧腿重复练习,每侧腿重复做10次。练习的时候要扶着椅背保持身体平衡。

  形体舞训练的好处

  一、形体训练帮助孩子们纠正走姿、驼背等现象。

  处于青春期的少女,由于羞怯心理和对美的意识尚未完全建立,再加上得不到正确的形体引导,往往不好意思挺起胸膛,这将会严重阻碍少女胸部的发育,对今后一生的形体都有影响,而且,由于形体问题是相互影响的,胸部不挺括又会影响到身体的其他相关部位,从而影响人的健康。在少女的生长发育时期,及时让她们参加专业形体训练,通过科学的形体训练法,帮助少女纠正颈部前伸、驼背、塌腰挺肚子、坐没坐相站没站相、肥胖等形体毛病,逐步形成正确的体态意识,雕塑女孩的S曲线。灌输正确的形体仪态观念,为日后拥有健康的体魄、优美的仪态、高雅的气质打下坚实的基础

  二、形体训练有利于孩子们体、智、德、美全面发展。

  孩子们正处于身心迅速发育成长的时期,这种迅速的发育成长使孩子们的身心状态表现出极大的可塑性。形体训练配有音乐,包括大量的身体动作,并要求集体的协同合作。从理论上分析,它应当有利于孩子们时间知觉、空间知觉、运动知觉、注意力、表现力、模仿能力等心理过程的发展,也有助于培养孩子们的集体观念及对音乐、舞蹈和体操活动的兴趣。良好的身体素质为孩子们心理的正常发展提供了物质基础。在形体训练过程中,孩子们各种各样的心理活动过程的产生,有利于他们心理能力的发展。孩子们心理能力全面起动又带动孩子们体、智、德美的全面发展。

  三、形体训练有利于思维能力及注意力的提高。

  思维能力是智力的核心,形体训练动作的练习,常常会出现错误动作,正确的动作定型是在不断纠正错误动作、体会正确要领的过程中建立起来的。老师示范正确的动作,向孩子们提问动作要领,是培养孩子们观察和思维积极性的好方法。

  学习幼儿形体的好处

  舞蹈活动不仅仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态,动作的协调、灵活,富有节奏感、表现力,而且可以丰富、抒发、表达情感,起到良好的健身、健心作用。舞蹈培训对人们(表演者、欣赏者)的心态、生理、情感、品德等多方面起潜移默化的作用。

  在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下,通过科学系统的舞步教学训练,舞蹈将有助于幼儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对幼儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用。它可以增强幼儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣,提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力。在学习过程中可以丰富幼儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。

  它的作用非同一般:它可以塑造美丽,增添魅力,锻炼体力,磨练毅力,丰富想像力,舞出宝贝的气质,我觉得让孩子小时候学些舞蹈有许多好处:

  1、形体优美:正处于快速生长发育时期的孩子,经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。

  2、动作协调:舞蹈需要全身各部位的配合,通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练,并且使孩子更有节奏感。

  3、肢体灵活性、柔韧性:由于经常练习压脚、劈叉、下腰等,孩子的柔韧性,动作灵活性好。

  4、锻炼毅力:从基本功开始训练能培养他们不怕吃苦的精神,磨练坚强意志。

  5、提高身体素质:舞蹈需要一定的体力消耗,剪除练习后能促进孩子食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生病机会。

  6、提高合作能力和集体荣益感:舞蹈有独舞、双人舞、集体舞,只有配合默契才能表演好,由此训练了孩子们的合作精神,养成自觉遵守规则、纪律,培养了协作的观念。

  7、培养审美情感:舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美。

  8、培养自信心:舞蹈演出能培养孩子当中表演的能力,使孩子们不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。

  9、培养孩子的想像力:舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的,在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力,尤其是自编自演的作品,能促进孩子智力发展。