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2024年北京市小升初语文试卷
现如今,我们经常接触到试卷,作为学生,想要成绩提升得快,那么平时就一定要进行写练习,写试卷,什么样的试卷才能有效帮助到我们呢?下面是小编为大家收集的2024年北京市小升初语文试卷,欢迎大家分享。
北京市小升初语文试卷 1
一、基础知识运用(共26分)
1.同音字组词,根据拼音写出正确的汉字(12分)
Liáng:高( ) 栋( ) 测( ) 乘( )
Jù:根( ) ( )怕 ( )烈 ( )子
Jiāo:( )带 ( )外 ( )灌 ( )石
2.在括号里写出词语的反义词(4分)
熟悉( ) 幼稚( )
温暖( ) 消失( )
3.下面的诗句都跟春有关,你能填出来吗?(10分)
(1) ,蜡炬成灰泪始干。
(2) ,一枝红杏出墙来。
(3)日出江花红胜火, 。
(4)竹外桃花三两枝, 。
(5)绿杨烟外晓寒轻, ,
二、阅读下面文字,回答后面的问题(14分)
柳树姑娘
我们这条胡同里,有一条绿色的绸带——柳树。这棵柳树给我们带来了新鲜的空气,还带来了无限的生机。
清晨,柳树经过一场夜雨的洗涤,散发出阵阵的清香。柳树姑娘从睡梦中醒来,舒展她那婀娜的腰肢。她那嫩绿嫩绿的头发上的无数个小水珠,在几缕阳光的'照射下闪闪发光,犹如一颗颗珍珠。几只顽皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千,快活地唱着歌,好象在赞美她的美丽。
中午太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中,这正是柳树姑娘施展魔术的好时机。只见她的头发里飞出一片片雪白雪白的柳絮,既像棉絮,也像雪花。柳絮在空中飞舞,犹如纷纷扬扬的雪花。淘气的柳树娃娃在天空里自由自在地飘来飘去,像一群无忧无虑的小天使。傍晚,柳树姑娘蒙上了一层枯黄色的薄纱。一阵风吹来,柳树刷刷作响,好象诉说着一天的趣事。夜深了,月亮婆婆从云里钻出来,把银白色的光芒洒向大地,柳树姑娘也进入了梦乡。
4.写出文中表示时间的词语:( )、( )、( )
5.柳树姑娘的魔术是什么?在文中用“____”划出来(3分)
6.文中有许多比喻句,你最喜欢那一句,抄写下来。并且仿照着写一句(5分)
7.柳树姑娘有怎样的特点?写出三个(3分)
三.作文(10分)
在你的记忆中,最珍贵的礼物是什么?为什么它对你如此重要?请以“最珍贵的礼物”为题目,写一篇不少于200字的作文。作文中不要出现真实的个人姓名和学校名。
北京市小升初语文试卷 2
一、读拼音写词语5分
chéngfá dǐyù túláo wǎnrú chíyán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、根据要求填空2分
“亡”字用部首查应查 部。“亡”字有以下解释:
①逃跑,②丢失,③死去,④灭亡,⑤死。
(1)“亡羊补牢”应取 种解释;
(2)“亡国” 应取 种解释;
(3)“流亡” 应取 种解释。
三、把下面的成语补充完整,并用“—”画出褒义词。8分
( )( )请罪 守株( )( ) ( )耳盗铃 自( )自受
叶公( )龙 画蛇( )足 安然无( ) 神机( )算
四、按要求变换句式。6分
1、这潮湿冰冷的地面不能睡。
改为反问句:
2、小明把掉在地上的铅笔捡起。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
3、李宁严肃地对李小明说:“如果你再迟到,我就一个人去。”
改为转述句:
五、按课文内容填空,并作答。12分
1、风雨送春归, 。作者是 。
2、删繁就简三秋树, 。
3、吾盾之坚, 。这句选自 。并在原句上画出朗读节奏。
4、写一副你喜欢的对联:
5、写一首自己课外搜集到的古诗,并写出作者及朝代。
题目: 作者: ,朝代:
六、阅读短文,按要求作答。27分
“护水小队”在行动
自从海军部开辟了一块绿地后,就有许多“小毛头”在那儿玩水,没有哪一天不浪费水。看到这一切,我,斌斌、杨颖、思遥可心疼啦!于是,我们便自发组成了一支 “护水小队”。
那天下午,我正在家里一边悠闲地品着茶,一边(注视、扫视)着桌面上的一张地图,俨然一副司令相。忽然,杨颖气喘吁吁地跑来,上气不接下气地说:报……报……报告司令,我们在草地上发现五……五……五个‘敌兵’,我们三个怎么也说服不了,你亲自去看看吧!”“好!”我从椅子上一跃而起,就随着他们跑出了家门。
当我们来到草地里,看见斌斌和思遥浑身上下湿淋淋地站在那里,活像两只“落汤鸡”。他俩看见我走过来,便怒气冲冲地说:“司令,这五个‘毛头敌兵’实在历害,竟拿水喷我们……”我二话没说,先过去关掉水源,再拔掉还在流水的水管。回过头来,我拉住为头的“敌兵”,说:“小弟弟,你们这样浪费水,不心疼吗?”他(瞥了、看了)了我一眼,回嘴道:“姐姐,水多着呢!这也叫浪费?”“当然叫!”“我(严肃、严格)地说,”水是多着呢!可也有限呀!人们还要在这个地球上生活好长好长的时间,照你们这样浪费,到时候人类便会因为无水而渴死、灭绝!“我顿了顿脚,一本正经地训道:“没听‘广而告之’说吗?‘水是有限的,如果再浪费,人类看到的最后一滴水就是自己的眼泪!’”
几个小毛头听了我的“训话”,一个个伸着舌头,面面相觑,沉默不语。过了一会儿,他们异口同声地说:“姐姐,我们错了,我们再也不玩水,不浪费水了。”“知错就改还是乖孩子,快回去吧!1”我拍拍他们的小脑门说。小家伙们“嗯!”地一声,一溜烟就跑了。
望着他们远去的背影,我在默默地祝愿:愿我们大家都来节约用水,并从一点一滴的小事做起。
⑴选择括号内的正确词语。3分
⑵找出文中的一对反义词。( )——( ),写出“严肃”的近义词( )。3分
⑶联系上下文解词:请用其中一个词写一句话。3分
①自发:
②异口同声:
③写一句话:
⑷用“ ”画出文中的一个比喻句。并说说用 比喻4分
⑸概括第三自然段的段意:3分
⑹写出本文的主要内容。4分
⑺“人类看到的最后一滴水就是自己的'眼泪?”这句话应该用怎样的语气朗读 ?1分
⑻用“~”线画出文中的中心句。3分
⑼你怎样理解“节约用水”应从一点一滴的小事做起的?请你就“节约用水”这个问题提出一个合理的建议。3分
七、综合实践。5+5分
1、这学期,你亲自编写属于自己的作文选,肯定收获不少,请把你的感受写出来。
2、你生活的社区,生活环境如何?你想对周围的居民提哪些建议?设计一条环保标语。
乙卷:习作。30% 60分钟
读文习作:读了《“护水小队”在行动》这一篇文章,你一定会有所感触,请你以“水”为题,写一篇习作。
要求:
⑴以自己看到、听到、或亲身经历的一件事来写《水》。
⑵把所见、所闻、或亲身经历的事的过程作为重点写具体,并写一点自己的体会。
⑶有真情实感,语句通顺,书写规范、整洁,字数400以上。
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