英语教师的简历
英语是一种西日耳曼语,在中世纪早期的英国最早被使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。它是由德国人命名的,该部落是后来迁移到大不列颠地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关,其词汇已受到其他日耳曼语系语言的重大影响,尤其是北欧语,并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。
英语教师的简历1
教学方面:教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生快乐学习并学有所获。
我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。在这几年的教学中,我所任教的班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。班主任方面:班主任即是科任教师也是一名管理者,所以我一直把“学高为师,德高为范”作为班主任做事准则,“先育人,后成才”作为目标,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学
工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合,在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。
英语教师的简历2
个人信息
姓名:
目前所在: 番禺区
年 龄: 19
户口所在: 汕尾 国 籍: 中国
婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族
诚信徽章: 未申请 身 高: 161 cm
人才测评: 未测评 体 重: 46 kg
人才类型: 在校学生
应聘职位: 小学教师, 职业技术教师, 家教
工作年限: 0 职 称: 无职称
求职类型: 实习 可到职日期: 随时
月薪要求: 1500--20xx 希望工作地区: 广州,深圳,
工作经历
东莞慧维辅导中心 起止年月:20xx-08 ~ 20xx-09
公司性质: 所属行业:教育/培训/院校
担任职位: 家教
工作描述: 辅导初中生的英语,通过实践把所学知识运用到实际教学中
离职原因:
东莞五星职业技术学校 起止年月:20xx-07 ~ 20xx-08
公司性质: 所属行业:其他行业
担任职位: 销售
工作描述: 招生工作,电话营销;通过实践更深刻的掌握了营销的真正含义
离职原因:
毕业院校: 罗定职业技术学院
最高学历: 大专 获得学位: 毕业日期: 20xx-06
专 业 一: 英语教育
专 业 二:
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
20xx-09 20xx-06 罗定职业技术学院 英语教育 - -
语言能力
外语: 英语 良好 粤语水平:
其它外语能力: 日语能读写
国语水平: 良好
工作能力及其他专长
有良好的语言表达能力和组织能力,善于根据学生的特征进行实际教学。
个人自传
本人自小喜欢手工劳作,动手能力比较强,与人相处融洽。责任心强,不怕吃苦,上进心强。加上在校积极参加实验实践活动,锻炼扎实的实践能力和再学习能力。一定的工作经历也让我积累了一定的经验,进一步提升了沟通协助能力;在校期间,获得大学英语四级证书和普通话二级乙等证书。
英语教师的简历3
基本信息
姓名:
国籍: 中国
民族: 汉族
婚姻状况: 未婚
年龄: 23 岁
目前所在地: 广东
户口所在地: 湛江
身材: 160 cm 47 kg
联系电话: XXXXXXXXXXX
电子邮箱:
求职意向及工作经历
人才类型: 应届毕业生
应聘职位: 贸易跟单:职员、英语翻译:职员、小学教师:教师
工作年限: 1
职称: 无职称
求职类型: 全职
可到职日期: 随时
月薪要求: 面议
希望工作地区: 广州
个人工作经历
公司名称: 黄冈中学网校广州分校
起止年月: 20xx-09 ~ 20xx-02
公司性质: 私营企业
所属行业: 教育/培训/院校
担任职务: 教师
工作描述: 辅导中小学课后学习以及学校招生
离职原因: 毕业
教育背景
毕业院校: 华南师范大学
最高学历: 本科
获得学位: 文学学士
毕业日期: 20xx-07-01
所学专业: 英语教育
语言能力
外语: 英语 良好
其它外语能力: 日语能力 一般
国语水平: 良好
粤语水平: 良好
工作能力及其他专长
有耐心,有恒心,有毅力 富有责任心及创新意识,勇于接受挑战
专长:羽毛球,篮球,象棋
详细个人自传
不经历风雨,怎么见彩虹,阳光总在风雨后!
其他信息
自我评价: 勤奋、踏实、上进、有亲和力、有较强的组织能力、交际能力和管理能力
发展方向: 本人专业素质过硬,能够胜任专小学、初中、高中英语教师。善于抓住学生家长的心,与学生和家长良好沟通,我也愿顺做推销、管理的职位,外抓生源内抓质量。
其他要求: 单位提供国家标准的五险保障,定期给予培训课程提升能力。