小学校长岗位职责

时间:2023-07-06 16:50:47 蔼媚 岗位说明书 我要投稿
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小学校长岗位职责(通用12篇)

  在不断进步的社会中,很多场合都离不了岗位职责,任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体,有多大的权力就应该承担多大的责任,有多大的权力和责任应该尽多大的义务,任何割裂开来的做法都会发生问题。我们该怎么制定岗位职责呢?以下是小编帮大家整理的小学校长岗位职责,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学校长岗位职责(通用12篇)

  小学校长岗位职责 1

  1、主持学校行政全面工作。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,团结、依靠教职工,保证学校的办学方向,积极稳妥地推进教育改革,按教育规律办学,确保教育质量,努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设者和接班人。

  2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施、检查和总结,努力使学校教育做到“三个面向”。

  3、根据学校实际需要和有关规定,设置学校管理的组织机构,聘任教职工,建立健全各项规章制度和岗位责任制,做好考核奖惩工作。

  4、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的.工作方针,会同党支部建设精干得力的德育工作队伍,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的品德教育。

  5、领导和组织教学工作。组织开展课改工作,坚持课程改革,坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的课程计划,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。

  6、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系,保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼,确有成效地开展,全面提高学生的素质。领导和组织安全与健康教育。

  7、领导教师队伍建设工作。开展校本培训工作,注重培养青年教师,组织教师进修,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平,充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。

  8、领导总务工作。贯彻勤俭办学的原则,坚持总务工作为教学、为师生服务的方向,关心师生生活,保护师生健康,严格管理校产和财务,搞好校园文化建设,逐步改善办学条件,完善教职工绩效考核工作。

  9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助,代表学校协调、处理公共关系。

  10、民主管理学校。学校的重要问题决策前,听取教代会的意见,自觉接受群众的监督,坚持民主议事和校务公开制度。

  小学校长岗位职责 2

  1、坚持社会主义办学方向,坚持基础教育提高全民族素质的宗旨,坚持为师生服务,认真贯彻国家有关法律、法规和教育方针,促进学生在德、智、体、美、劳方面的全面发展。

  2、组织制定和实施学校近期发展规划,学年度工作计划,学期工作计划。

  3、组织贯彻《小学德育纲要》,建立和形成学校、社会、家庭“三位一体”的.德育网络,充分发挥德育的整体教育功能。

  4、组织贯彻《小学管理规程》,执行教学大纲和计划,注重德、智、体、美、劳的有机结合,面向全体学生,全面提高教学质量。

  5、组织贯彻《教师法》,保障教师的合法权益,认真组织实施教师聘用合同和聘任合同。建立一支具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍,科学合理评价教师工作。

  6、实行民主管理,充分发挥教代会作用,实行校务公开,主动接受教代会及全体教职工的监督。

  7、充分发挥校园文化整体功能,建设良好的校风、教风、学风,以优美、整洁、有秩序的学习、工作和生活环境为师生创造一个陶冶心灵的场所。

  8、组织执行《合肥市中小学学校管理条例》,科学规范管理学校。主持学校全面工作,定期召开行政会议,妥善安排好每一阶段工作,抓好重点。

  9、每学期进课堂听课不得少于30节。

  小学校长岗位职责 3

  1、主持学校的全面工作,使党的教育路线、方针、政策以及上级教育行政部门的指示能在学校得到贯彻落实,确保完成学校的教育任务,认真听取党支部的意见和建议接受党支部的监督。

  2、组织制定、实施、检查学校工作计划,并不断提出改进措施。

  3、领导学校的教育教学工作,深入教学第一线,了解教育教学计划的执行情况及师生的'教与学情况,并根据实际情况提出要求,引导进行教育教学改革。

  4、负责学校的教师队伍建设工作,组织教师进行校内外的教学经验交流和进行教学改革的研究,组织在职培训提高和职称评定工作,努力建设一支高素质的教师队伍。

  5、领导各部门和教师并发挥社会及家长的积极性,开展学生的课内外的思想政治教育和品德修养教育工作。

  6、负责选拔、聘任、考核学校基层干部,做到知人善用,建设一支精干的管理干伍。

  7、制定、实施学校的基建计划和校容规划,保证学校教学条件与校容校貌的不断改善,并努力改善教工和学生的生活待遇,使他们能安心地工作和学习。

  8、认真贯彻国家颁布的《学校体育卫生工作暂行规定》,领导、组织学校的体育卫生工作,保证学生健康成长。

  9、建立健全学校规章制度,认真检查执行情况,负责对违纪的师生员工做出妥善处理,确保学校有良好的工作、生活和教学秩序

  10、协调各方面关系,确保德育工作在学校一切工作中的首要地位和教学工作在学校一切工作中的中心地位,调动各方面力量和教职员工的积极性,共同为实现学校的目标而奋斗。

  小学校长岗位职责 4

  1、贯彻党和国家的教育方针、政策,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。

  2、制定学校发展规划和年度工作计划,执行上级主管机关下达的指令和任务;

  3、全面主持学校工作:领导和组织德育工作、领导和组织教学工作、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动、领导和组织总务工作、配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。

  4、组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,培养班主任、中青年教师和业务骨干。

  5、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的.育人环境。

  6、主持校务会议,外事接待,讨论决定教育教学、行政、总务工作中重大问题及研究安排学校工作,充分发挥各个机构职能,提高工作效率。

  7、负责聘任和安排学校人事,尽力做到“知人善用”,提名各部门的主任人选,经校党支部讨论,报上级审核任命,每学年工作需要时也可随时改聘或调动。

  小学校长岗位职责 5

  1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,按教育规律办学,不断提高教育质量。

  2、制订并组织实施学校的发展规划、学年和学期工作计划。主持学校行政例会和教师大会。

  3、指挥、协调各处(室)的工作,对各处(室)进行指导、督促、检查和评价。

  4、把德育工作放在首位,坚持管理育人、教书育人,服务育人、环境育人的工作方针,建设好德育工作队伍,切实提高德育效果。

  5、坚持学校工作以教学为主,按照国家统一编制的教学计划、教学大纲,遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理系统,抓好教学常规管理,努力提高教学质量。

  6、加强对体育卫生、美育、劳动教育工作的领导和管理,全面实施“五育”。

  7、重视教师队伍建设,加强教师队伍的.管理,组织教师学习政治理论、文化业务知识。不断提高教师的政治思想、职业道德、文化业务素质,充分调动他们教书育人的主动性、积极性和创造性。

  8、加强对总务工作的领导,贯彻勤俭办学的原则,搞好校园建设,管理好校园设备和经费,努力开展勤工俭学活动,逐步改善办学条件和教职工的福利。

  9、加强与社会的联系,调动社会各方面的办学积极性,努力动员社会各方面的力量支持学校建设和教育教学工作。

  小学校长岗位职责 6

  1、组织制定、实施学校各项工作计划和教学计划。

  2、协助校长领导和管理学校的教学工作,提出教改、教研方案,推进教改实践活动。

  3、深入教学第一线,负责教学大纲的实施。

  4、领导和组织教学业务和行政考核工作。

  5、充分发挥教师,班主任和团队组织的'作用,重视抓好学生的思想品德教育。

  6、关心教职工的学习、工作和生活,及时解决教师队伍中的各类矛盾和问题。

  7、坚持勤俭办学,努力改善教学条件。

  8、负责检查学校各项规章制度的落实情况,确保学校的正常秩序。

  9、完成领导交办的其他工作。

  小学校长岗位职责 7

  1、校长是学校的法定人,全面负责学校各项工作,全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规,认真执行上级教育行政部门的指示和决定,深化教育改革,积极推进素质教育。

  2、全面负责领导和规划学校的工作,组织制定并实施学校发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施。

  3、全面主持学校行政工作,定期召集并主持校务会议,领导和组织教育教学工作、德育工作、体育、艺术、卫生工作、总务后勤工作等,研究决定学校重大问题。

  4、加强师资队伍建设,重视教职工队伍的培养和提高,充分调动教职员工工作积极性,努力提高教育质量。

  5、建立健全学校各项规章制度,认真进行检查,保证学校的正常秩序。

  6、民主管理学校,认真听取教代会的意见,自觉接受党组织和教职工的监督。

  7、支持和领导工会、共青团、少先队等群众团体和民主党派的工作,充分发挥他们在办学中的作用。

  8、全面负责学校的财物工作,管理使用好学校的校舍、财产、资金和设备,接受上级有关部门对财物工作的`监督,对财经的审计。

  9、管理师生员工的生活,关心并保护他们的健康。

  10、副校长是校长的助手,根据分工协助校长负责某些方面的工作。

  小学校长岗位职责 8

  1、认真听取各方面办学经验,发现教职工的先进思想,发扬成绩,交流经验,重视考核,做好教职工的提职、晋级工作及师生员工的奖惩工作,不断总结经验。

  2、加强自身的素质修养,努力学习政治和教育理论,遵纪守法,以身作则,做群众的贴心人,秉公办事,不谋私利,发扬民主,工作中增强透明度,积极改革,勇于创新,团结进取,为学校的发展做出具体安排。

  3、全面规划统一安排,组织实施学校工作计划,布置检查副校长及各部门的工作,定期总结,向教代会和上级报告工作。

  4、全面管理学校财产、校舍的修建、教学设备的增添等,贯彻勤俭办学的`方针,合理使用学校的财物。

  5、关心群众生活,集思广益,提高教职工的福利。

  6、完成上级交办的各种工作。

  小学校长岗位职责 9

  1、保证党的路线方针政策和国家法律、法规在本校的贯彻实施,贯彻执行党的教育方针,执行上级党委和教育行政部门的指示和决定,接受群众监督,主持学校行政工作,确定工作措施,努力实现办学目标。

  2、制订学校的.近期、中期发展规划并组织实施,制订学校学期工作计划,落实贯彻措施,做好检查和总结工作。

  3、领导和指挥学校的教育教学工作,合理安排人员深入教学工作,推进教育改革的实践活动,全面推进素质教育,确保教育质量稳步提高。

  4、采取切实有效的措施,抓好德育工作,形成优良的校风,努力办好家长学校。

  5、严格财务管理,掌握审批学校经费开支,不断改善办学条件。

  6、努力提高教师素质,建立一支高水平、高效率的教师队伍,关心教师生活。

  7、支持群团组织工作,抓好学校安全治安工作,协调好学校公共关系。

  8、清正廉洁,为人师表提高决策的民主性和科学性。

  小学校长岗位职责 10

  一、全面、正确贯彻国家的教育方针、法律法规和政策,依法管理学校工作。

  二、坚持社会主义办学方向,以教学为中心,全面实施素质教育,提高教育质量。

  三、坚持教书育人,管理育人,服务育人,环境育人。把德育工作放在首位。抓好“教风、校风、学风”建设,优化育人环境。

  四、严格执行财务制度和国有资产管理规定,管好校产和财务,确保学校财产、物资安全。依法维护学校教职工和学生的合法权益。

  五、抓好安全管理和安全教育工作,严格执法,把安全工作落在实处,确保师生员工和学校的人身和财产安全。

  六、实行校务公开,推行民主治校,充分发挥工会、教代会、共青团、少先队的职能,依靠广大教职工办好学校。

  七、建立家长学校,协调校内外关系,依托关工委和家长委员会,促进学校、家庭、社会教育的密切结合,形成三位一体的.教育网络。

  八、认真履行法律规定的其它职责。

  小学校长岗位职责 11

  一、全面贯彻教育方针,执行上级主管部门的决定,积极推行素质教育,依法治校,主持全校行政工作。

  二、办学思想明确,组织制定学校发展规划和学年、学期工作目标和计划,并督促检查规划和计划的执行,定期作出工作总结,提出改进学校工作的措施和意见。

  三、加强教职工队伍建设,负责全校教师的聘用、选拔和培训等人事管理工作。

  四、全面负责学校教育教学、教科研、德育、总务工作、指导工会、共青团、学生会群团组织的工作,充分发挥各部门在学校工作中的`作用。

  五、领导勤工俭学工作,增收节支,改善办学条件和提高教师的福利待遇。

  六、保障教代会和工会正确行使职权。

  七、改善办学条件,优化育人环境,为师生创造良好的学习和工作条件。

  八、审定学校招生计划;签署有关学校文件、签定与学校有关的协议、合同;签发毕业证书;代表学校向教育行政部门和有关职能部门请示和报告工作。

  小学校长岗位职责 12

  1、校长是学校法人代表和行政负责人,对外代表学校行政行使法人职权,对内受政府委托全面负责学校工作。

  2、全面贯彻党和国家的方针、政策、认真执行国家得上级教育行政部门的.政策、法规,结合我校实际,按教育规律办学,努力提高教育教学质量,培养全面发展的建设者和接班人。

  3、制定学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施。

  4、领导学校教育教学工作台。把德育放在首位,以教学为中心。建立和完善教学管理系统,积极指导教师进行教学改革和教研活动,建立良好校纪校风。

  5、管理学校人事工作,建立和健全教职工岗位责任制和有关规章制度,使学校管理制度化、科学化。做好教职员工的聘用、考核、奖惩、晋升和培训工作。

  6、管好用好学校经费,审批学校财务开支,建设好学生劳动教育基地,不断改善办学条件和教职工的集体福利。

  7、主持校长办公会议、行政例会和教职工大会,领导和定期检查各处室的工作。

  8、定期向教职工代表大会报告学校行政工作,自学接受教职工的监督。

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